小学二年级语文下册期末综合复习试卷及答案2倾听书写一､我会听录音,再把它工整地写下来｡ (录音念两遍,注意加上标点符号)(5分)二､我会看拼音,写词语,把字写漂亮｡(20分)三､我会圈出加点字的正确读音｡(12分)1.我在书坊(fānɡ fánɡ)里买书,妈妈在磨坊(fānɡ fánɡ)里磨面｡2.炎热的夏天,客厅里的风扇(shān shàn)不停地旋转着,往人们身上扇( shàn)着风｡3.你能测量(liánɡ liànɡ)出这头大象的重量(liánɡ liànɡ)吗?\n四､我会照样子写出带有下列部首的字｡(12分)五､我会照样子写词语｡(6分)1.一望无边(带有数字的词语)______________ ______________2.明亮(两个意思相近的字组成的词语)______________ ______________ 3.捧腹大笑(形容笑的词语)______________ ______________ 六､我会按要求写句子｡(9分)1.红红的太阳,像__________________｡(将句子补充完整)2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花｡(仿照加点部分,补全句子)小河边长着_________________________________________________________________｡3.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地\n躲进了大海里｡(仿照加点部分,将句子写具体)小灰兔__________________,__________________跑回家告诉妈妈这个好消息｡七､我会默写古诗｡(8分)阅读理解八､我会阅读下面的短文,完成练习｡(13分)会走的鸟窝 树林里有一只可爱的小鹿,他头上顶着的角就像两个树杈｡鸟妈妈飞来,在“树杈”上做了一个窝,小鹿一动不动｡窝做好了,鸟妈妈在窝里生蛋,小鹿一动也不动｡ 鸟妈妈在窝里孵鸟娃娃,小鹿一动也不动｡\n 鸟娃娃出壳了,叽叽喳喳,真可爱｡ 一天,鸟妈妈出去找吃的｡下雨了,小鹿怕雨点儿淋湿了鸟娃娃,便走到树下躲雨｡ 雨停了,小鹿走到草坪上晒太阳,让鸟娃娃看看美丽的彩虹｡ 鸟妈妈回来了,感到很奇怪:鸟窝为什么会走呢?她仔细一看,什么都明白了｡1.短文共有( )个自然段｡(2分)2.下雨了,小鹿怕( )淋湿了( ),便走到树下( )｡(3分)3.“他头上顶着的角就像两个树杈”中的“他”指的是( )｡(2分)A.鸟妈妈 B.鸟娃娃 C.小鹿4.读了短文,我觉得这是一只___________的小鹿｡(3分)5.想一想:鸟妈妈会对小鹿说些什么呢?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________表达创作九､我会看图写话｡(15分)\n提示:图上的人是谁?他在哪里?他在做什么?会发生哪些有趣的事呢?展开想象写一写吧｡参考答案一､世界在慢慢变化,万物在自由生长｡二､温暖 海峡 童话 使劲 神情 野外 编织 赛跑 草地 怎样四､财 炸 织 纺 迎 逃五､1.一干二净 三言两语 2.寻找 伙伴 3.哈哈大笑 笑眯眯六､1.一个大火球 2.一大片绿油油的小草 3.开心极了 兴冲冲地七､西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 荷花别样红八､1.5 2.雨点儿 鸟娃娃 躲雨 3.C 4.可爱､善良5.示例:亲爱的小鹿,你这么贴心地为我和鸟娃娃着想,我真的很感谢你!
