专题训练二 词语理解与运用1.根据意思写成语。(1)用尽精力，费尽心思。( )(2)厌恶、痛恨到了极点。( )(3)整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。( )(4)根据各地的具体情况制定适宜的办法。( )(5)形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。( )(6)文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。( )(7)重重叠叠的山峰。( )(8)形容雕刻得十分精妙逼真。( )(9)看到某种事物，心里感到悲伤。( )(10)宽广平坦得像磨刀石。( )(11)(树枝)从树干的旁边斜伸出来。( )(12)对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。( )(13)肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。( )(14)(人、车等)往来不断，前后相接。( )(15)枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。( )2．下列加点词语使用不恰当的一项是( )A．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。B．在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。C．益阳市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。D．中国改革开放所取得的成就是举世瞩目的。3．下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )A．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的\n不二法门。B．排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。C．三月樱花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比。D．十四五岁的少年，恰如试飞的雄鹰，当有目空一切的豪情壮志。4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A．河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。B．她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。C．六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！D．今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。5．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )A．父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识，正确履行对未成年人的监护职责和赡养义务。B．在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦心钻营，使书店利润稳步增长。C．八年后记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定祥和的景象。D．这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。6．下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )A．他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。B．为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏，精心编排了一出话剧。C．杨绛在散文集《我们仨》中，回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的温馨场景。D．中国驻马里维和部队突遭袭击，战士申亮亮将自己年轻的生命永留异乡，他死得其所，我们应向英雄致敬！\n7．依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项是( )(1)在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入________的白日梦中。(2)这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，________。(3)他们的传统是________，即使是神话作家也不曾说森林逃亡。A．无所不为 惟妙惟肖 引颈受戮B．无所不为 栩栩如生 坐以待毙C．无所事事 惟妙惟肖 引颈受戮D．无所事事 栩栩如生 坐以待毙8．依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项是( )倾听使人________，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人________，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人________，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人________，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。A．谦虚 安宁 警醒 丰富B．丰富 谦虚 安宁 警醒C．警醒 丰富 谦虚 安宁D．安宁 警醒 丰富 谦虚9．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )一生之中，能够集中精力做成一件事，就已经相当不简单了。我们要有用心专一的精神。一事当前________，执着一点，方能水滴石穿。用心专一的人，就是在用心________光阴这棵美丽的树，等待树上开花结果，________自己享受不到自己苦心经营的树上的果实，________总有人会享用，这就是人生境界的美好。A．目不斜视 浇灌 也许 但B．心无旁骛 浇灌 也许 但C．心无旁骛 灌溉 因为 所以D．目不斜视 灌溉 因为 所以10．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )\n(1)马可·波罗在他的游记里，十分________这座桥。(2)无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又________，它就像一个味觉定位系统，永远牵系着记忆深处的故乡。(3)王东真是________，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。(4)书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得________。A．推崇 稳固 别有用心 淋漓尽致B．崇拜 顽固 别出心裁 惟妙惟肖C．崇拜 稳固 别有用心 惟妙惟肖D．推崇 顽固 别出心裁 淋漓尽致11．依次填入下列句子中横线处的词语最恰当的一项是( )(1)青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%，屠呦呦这一重大发现，每年在全世界________了数以百万计疟疾患者的生命。(2)“十三五”规划五大理念之一是创新，即不断推进理论、制度、科技、文化的创新，让创新________党和国家一切工作。(3)实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是________优秀传统文化的本意所在。A．挽救 贯串 传扬 B．拯救 贯串 传扬C．拯救 贯穿 弘扬D．挽救 贯穿 弘扬12．依次填入下列各句中横线处的词语最恰当的一项是( )(1)倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的________，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。(2)创造性的思维又有哪些________的要素呢？(3)我正欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴________地走过我的身旁。(4)央视春晚的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直________。A．标志 必须 悠然自得 不言而喻\nB．标本 必需 悠然自得 不可思议C．标志 必需 泰然自若 不言而喻D．标本 必须 泰然自若 不可思议13．依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )对于作家而言，粉丝易得，知音难觅。粉丝，是为成名________；知音，是为寂寞________。知音之可贵，不但在于________，能看出天才，而且在于________，敢畅言所见。A．雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人B．锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人C．锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具D．雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具\n教师详解详析1．(1)殚精竭虑 (2)深恶痛疾 (3)正襟危坐 (4)因地制宜 (5)诚惶诚恐 (6)妙手偶得 (7)重峦叠嶂 (8)惟妙惟肖 (9)触目伤怀 (10)坦荡如砥 (11)旁逸斜出 (12)无动于衷(13)摩肩接踵 (14)络绎不绝 (15)摧枯拉朽2．[解析]C “戛然而止”专指声音突然停止。3．A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.B9．[解析]B 根据第一空前的“用心专一”可知，第一空应该填“心无旁骛”，排除A、D项；第二空根据所在句子中的“光阴这棵美丽的树”这一比喻，可以判断应填“浇灌”。10．[解析]D 此题可用排除法，“崇拜”的对象是人，所以第①句应填“推崇”，排除B、C两项；第③句，“别有用心”是贬义词，不符合语境，应填“别出心裁”，排除A项。11．D 12.B 13.B
