写话——想象未来，描述未来\n1精品课程写话——想象未来，描述未来同学，你做过梦吗？你都梦到过什么东西呢？梦\n1精品课程写话——想象未来，描述未来阿德早起要旅行，乘坐飞船是新型。起飞时间还未到，可视电话传真情。电话屏上见外婆聊起畅销新车型。预订新车无污染，动力来自太阳能。飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。\n1精品课程写话——想象未来，描述未来阿德心中的未来世界如此奇妙，你心中未来的世界是怎样的？让我们一起想象未来，描述未来吧！\n生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗……学习用品：书包、书、文具盒、笔……工作用品：网络、电脑、桌椅……玩具：电子宠物、学习机、机器人……公共设施：医院、学校、住宅、健身器……精品课程写话——想象未来，描述未来选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。如何选材\n1精品课程写话——想象未来，描述未来确定自己要写哪一个随着科学的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。它是圆柱形的，头顶上有一顶帽子，远远看去像个小孩子。我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。你可以想象许多不同的事物，我们从哪里下笔呢？我们应该选择自己感兴趣而且比较熟悉的事情展开想象。而且应该是现实生活中不存在，但你想让它实现的。接下来我们将选择大家非常熟悉的“笔”作为想象的对象，对它进行描述。\n1精品课程写话——想象未来，描述未来上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，只要说一声：“红色。”笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说一声：“绿色。”立刻变成绿色的水。如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样写的。你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，你说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。应该如何打开思路呢？选择好你最感兴趣和最想写的事物后。应该根据我们的需要展开想象，想一想这件事物在未来会具有些什么样的新功能，会给人们提供哪些新便利。一定要表达具体、清楚。\n1精品课程写话——想象未来，描述未来写话提纲：未来的笔1.说明描述对象未来的笔。2.样子（像头戴帽子的小孩子、有三个按钮）。3.功能（变颜色，教生字，解决困难）。4.结尾（好好学习，实现未来）。第一部分：简要说明你所描述的对象。第二部分：详细介绍你所描述事物的样子、优点、使用方法等。第三部分：结尾。（对未来的希望）\n1精品课程写话——想象未来，描述未来想象、描述未来时要注意：一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。二、明确中心，展开想象。明确想要想象的对象，在这个基础上展开丰富的想象去描述。三、想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力，锻炼思维。所以让我们来多多练习吧！\nEND同学，下节再见
