人教部编版语文小学三年级下册第五单元测试题（一）（时间：90分钟分值：100分）（适用课文：《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》以及习作例文）一、字音跷跷板。（给加点字选择正确的读音。）(4分)乘法（chénɡcénɡ）流淌（shǎnɡtǎnɡ）一栋（dònɡdínɡ）气喘吁吁（xūyū）二、生字训练营。（11分）1.我发现了一个mìmì，当我上楼tī的是时候，宇宙另一边的我可能正往下走。我的思xù在宇宙中通过穿梭，yuè发觉得有意思，我想写一piān关于风的作文。2.húli饿得饥chánɡ辘辘，忽然眼前出现了一个qiǎokē力味的冰激凌，馋得它我直流口水。三、词语小森林。（16分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）凉晾（1）炎热的夏天，人们非常希望能得到一丝（）。（2）今天的阳光好，妈妈忙着（）衣服。状壮（3）个个身体（），是我们学校有名的体育健将。（4）树上有许多（）鸟窝，你可以随便住。2.我会连。（6分）钓牛漂亮的豆角晾鱼阴凉的花儿套衣服长长的伞3.照样子，写词语。（6分）\n喧腾腾：干干净净：四、词语训练营。（10分）1.按要求写句子。（6分）（1）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）________________________________________________________________（2）在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）________________________________________________________________（3）在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？（发挥想象，照样子写句子）_______________________________________________________________2.想象写句子。（4分）你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，____________!我变成了一棵____________的树：____________……__________。五、课文回放吧。（15分）1.课文写了宇宙另一边的哪些秘密？用自己的话说一说。（5分）2.读片段，回答后面的问题。你猜，我变的树上会长什么?当然不是苹果啦，梨也不对一对了，鸟窝! 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来?别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。（1）“我”变的树上长的是。（2分）（2）我变成的树上的鸟窝有的形状有、、、、\n、，还会有、的鸟窝。（4分）（3）你觉得文中我的想象有意思吗？为什么？（4分）六、阅读大看台。（14分）水柳村的抱抱树东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。最近，水柳村有了大麻烦。十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，一直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！1.水柳村的大麻烦是（）。（3分）A.老柳树不知道犯了什么毛病 B.老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁,造成了怎样的结果,请你用“——”在短文中画出来。（4分）3.老柳树为什么要抱人们？（4分）_____________________________________________________________ 4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。（3分）\n①水柳村的人们都很讨厌老柳树。（）②听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。（）③一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。（）七、语文实践站。（5分）读了《一支铅笔的梦想》后，你觉得这只铅笔还会有什么梦想呢？八、习作芳草地。（25分）我们都有一双手，可是一天这双手却罢工啦。请你展开丰富的想象，如果有一天我们的手罢工了，会发生什么有趣的事情呢？请以《手罢工啦》为题，写一写你想到的内容。参考答案：一、chénɡtǎngdòngxū二、1.秘密梯绪越篇2.狐狸肠巧克三、1.凉爽晾晒强壮形状2.钓鱼晾衣服套牛漂亮的花儿阴凉的伞长长的豆角3.略。四、1.（1）我看着星空。（2）在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家。（3）示例：在宇宙的这一边，河水从高山流向大海；在宇宙的另一边，它会不会从大海流向高山？2.略。五、1.宇宙的另一边是这一边的倒影。我拿作业的时候，另一个我正在收拾作业。我爬楼的时候，另一个我在上楼。我趴在窗台看星空，他也在看星空。这一边是冬天下雪，那一边是夏天下雪等。2.（1）鸟窝（2）三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形示例：贝壳形状茶杯形状3.能自愿自说即可。六、1.B2.（2）他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头。3.因为老柳树喜欢大家，可是现在大家都忙碌，没有人和他打招呼，他很寂寞。4.①×②×③√七、略。\n八、略。统编本小学三年级语文下册第五单元测试题（二）（适用课文：《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》以及习作例文）（时间：90分钟分值：100分）一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。流淌(shàngtǎng) 鳄鱼(èyuè) 气喘吁吁(xūyù)痒痒(yānɡyǎnɡ)丁零(līnglínɡ)二、读拼音,写词语。1.周末春游,大家准备了各种食品,有qiǎokè( )力、香chánɡ( )、面包、牛奶……2.为了避免máfɑn( ),妈妈准备chéngdiàntī( )去那座大楼的顶层。三、连一连。一场 糖醋排骨一节 大雪一栋 数学课一块 房子穿越 牛奶溜出 雨伞打翻 教室撑起 宇宙四、在下面括号里填上合适的词语。( )的星空 ( )的事情 ( )地跳着( )地垂下( )的饭菜( )地吃( )的声音( )地流淌( )地爬楼梯五、选择合适的关联词语填空。如果……就…… 只要……就…… 虽然……但是……1.( )我有些尴尬,( )在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家。2.你( )轻轻一跳,( )可以够着橱柜上的玩具。3.( )想写一篇关于风的习作,( )得闭上眼睛,想象风的样子。六、根据课文内容填空。乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外 ”,\n再乘以“春雨 ”,等于“春风 ”,又等于“ ,万条垂下绿丝绦”,最后等于“ ,忙趁东风放纸鸢”。 七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。1.《宇宙的另一边》中作者想象了宇宙的另一边夏天会下雪,太阳从西方升起。( )2.《宇宙的另一边》告诉我们如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……( )3.《我变成了一棵树》这篇课文中写“我”变的树上长出了苹果,我请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸一起来品尝。( )4.《我变成了一棵树》中,从树干上不断往下滴的水珠实际是“我”的口水。( )5.“我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。”这是一个比喻句。( )八、小练笔。《宇宙的另一边》这篇课文中,作者想象在宇宙的另一边发生很多有趣的事情。想象一下:宇宙的另一边还会有哪些秘密?试着写一写。九、阅读理解。(一)课内阅读。我变成了一棵树(节选)你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。1.画横线的句子中破折号的作用是( )。\nA.解释说明 B.话题转换 C.话语间隔 D.引出下文2.画波浪线的句子中省略号的作用是( )。A.说话断断续续B.语意中断C.内容的省略D.表示沉默3.“我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面”一句,说明了“我”是一个 (性格特点)的人。 4.选文最后一段运用了 的修辞手法,具体、生动地写出了让“客人” 的过程。 (二)课外阅读。金色花假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。1.作者想象自己变成了 。 2.妈妈读《罗摩衍那》时,“我”要怎样做?用“ ”在文中画出来。 3.“我”是一个怎样的孩子?在正确答案后面的括号里打“√”。顽皮( ) 喜欢恶作剧( )可爱( ) 热爱和依恋妈妈( )不听话( ) 喜欢和妈妈捉迷藏( )4.如果你也能变,你要变成什么?你会为妈妈做些什么?\n十、习作。在想象世界里,一切都变得那么奇妙。作为一名小学生,我们要敢于想象,用纯真的童心畅想未来,用手中的画笔描绘明天。同学们,发挥想象写一个故事,语言生动,内容合理,从实际生活出发,切忌天马行空。字数350字左右。参考答案一、tǎng√ è√ xū√ yǎnɡ√ línɡ√二、1.巧克 肠2.麻烦 乘电梯三、四、浩翰 有趣 嗵嗵 轻轻香喷喷 津津有味 怪怪 汩汩 气喘吁吁五、1.虽然 但是2.只要 就3.如果 就六、桃花三两枝 贵如油 又绿江南岸碧玉妆成一树高 儿童散学归来早七、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.×八、示例:宇宙的另一边,溪水从低处往高处流,小船在溪中顺着河水由低到高一路前行,船中人登高而望,壮丽山河一览无余。九、(一)1.C 2.C 3.热情好客4.设问 住进鸟窝(二)1.一朵金色花2.我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。 3.顽皮(√) 可爱(√) 热爱和依恋妈妈(√)4.我要变成一缕清风,为妈妈带来凉爽和花的芳香。\n十、略。
