北师大版数学六年级下册图形的认识（2）总复习复习导入巩固练习课后作业知识梳理\n你能画出哪些平面图形？10cm中点5cm复习导入\n10cm5cm10cm你能画出哪些平面图形？10cm5cm10cm5cm10cm5cm10cm5cm10cm5cm\n10cm5cm10cm画出的图形还可以用加一加或减一减的方式进行组合。10cm5cm10cm\n1.平面图形的特征三角形按角分锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形按边分等边三角形……三角形的三个内角的和1800。有一条对称轴有三条对称轴知识梳理\n平形四边形两组对边分别平行且相等长方形两组对边分别平行且相等四个角都是直角四边相等正方形直角两组对边分别平行四个角都是直角四条边都相等名称图形特性\n名称图形特性梯形只有一组对边平行直角梯形有两个直角。与底垂直的那条腰等于梯形的高∟等腰梯形两条腰相等圆在同一个圆中，所有的直径都相等，所有的半径都相等，直径是半径的两倍。\n举例说明平面图形的特点在生活中的应用。三角形的房梁架利用了三角形的稳定性。推拉闸门利用了平行四边形易变形的特点。圆形的车轮、井盖等利用了圆的圆心到圆上的距离处处相等的特点。\n（1）一个三角形里如果有两个锐角，这个三角形必定是一个锐角三角形。（）（2）所有的等腰三角形都是锐角三角形。（）（3）钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（）（4）两端都在圆上的线段都是直径。（）判断题。（对的在括号内打“√”，错的打“×”）××××锐角三角形，三个角都是锐角。等边三角形一定是锐角三角形。所有三角形的内角和都是180°。还要经过圆心。巩固练习\n24252o253442333计算下面图形的面积（单位：cm）。口答S＝2×4=8cm2S＝3×3=9cm2S＝3×4÷2=6cm2S＝2×4=8cm2S＝(2+5)×2÷2=7cm2S＝3.14×22=12.56cm2\n在能围成三角形的一组线段下面“√”。0.5㎝2.5㎝3㎝2㎝4㎝1㎝1.8㎝1㎝2㎝√三角形任意两边之和大于第三边。\n下图中，你能数出个梯形。6+7+2+2+1先一个一个数有6个。接着两个两个数，有7个。18\n下面图形可以由三角形组成吗？从中推导每个图形的内角和。每个四边形都可以分成两个三角形，所以四边形的内角和是360°。五边形180×3=540°六边形180×4=720°n边形180×(n-2)\n课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
