部编版小学四年级语文第二学期期中模拟题（一）（根据2022年部编版语文教材四年级下册1—4单元编写）（时间：90分钟分值：100分）一、快乐生字吧。（15分）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分）捷癌懈碑衍驱()2.读拼音，写汉字。（12分）biānfúwèijièlàitā依实jiànkānɡshènlàshūɡānɡ透椒菜铁二、温暖词语家。（18分）1.字音和字形完全正确的一组是（）。（3分）A、新喜若狂详细拂拭钢铁B、隧道冰箱迟钝开僻C、松脂材料蔬菜除臭（本文档有心平如水编写，请勿转载。）2.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）帐账（1）李叔叔有一个（）的习惯，他花钱非常有计划。（2）春天过去后，人们又要拿出（），因为蚊子要来了。蔬疏（3）看住窗外（）房子，这就是我的农村老家。（4）爷爷家的小院里，种的（）特别新鲜。3．词语解码。（4分）（1）树头新绿未成阴（）（2）最喜小儿无赖（）4.补充词语，并选择其中两个词语写一写农村或城市生活。（4+3=7分）高楼（）立车水（）龙大街（）巷流（）溢彩炊（）袅袅依山（）水鸡（）相闻天高（）阔写话：三、开心句子谷。（14分）1.日积月累。（8分）（1）《宿新市徐公店》中“ , ”两句写出了儿童追蝶的生动画面。 （2）《四时田园杂兴》(其二十五)中“ , ”两句写出了夏季南方农村有花有果、有色有形的特点。 （3）《清平乐·村居》中刻画了小儿形象的诗句是“ , ”。 （4）《卜算子·咏梅》中“ , ”两句称赞梅花是春天的信使。 2.按要求，写句子。（6分） （1）那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。（缩写）（2）三月的桃花水，是春天的明镜。（仿写）三月的桃花水，是。（3）写一句关于春天的农谚。四、温馨课文塔。（14分）1.用自己的话说说你眼前浮现出怎样的情景？（3分）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最下小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。2.读了《天窗》，想一想“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣？（3分）3.联系全文，完成后面的练习。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。（1）用“____”在选文中画出描写猫的叫声的四字词语。（2）选文中的加点字“蹭”表现了猫________________________的特点，从中可以体会到作者对猫的________之情。（3）理解选文，下面说法有误的一项是( )A.文中的“几朵小梅花”指的是猫的爪印。B.选文主要描写了猫不听话时的表现。C.选文详写了猫高兴时的表现。D.选文的字里行间表达了作者对猫的喜爱之情。（4）用自己的话概括选文的主要内容。五、口语交际吧。（5分）在看电视时，同学们都经常会听到“此时无声胜有声”这句话。大家对这句话的理解不一样，众说纷纭：大队长李红：调皮鬼闫帅：小作家杜真子：小诗人王蒙：老师：大家说的很好，六、温馨阅读轩。（14分）故乡的山溪 今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山，绿绿的水，崭新的瓦房，清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能着急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。 好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？ 开学前，我不得不告别山溪。故乡的山溪啊，一直在我心中流淌…… 1.根据意思，在文中找出相应的成语。 （4分）(1)一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。 ( ) (2)由不得自己，控制不住自己。 ( ) 2.概括文章第2、3自然段的段意。（4分） 3.请找出第4自然段同时运用了比喻和反问的修辞手法的句子，划上“ ”。 (1)这句话把 比作 ；（2分）(2)把它改为感叹句： （1分）4.作者写故乡的山溪，抒发了怎样的思想感情？（3分）七、百味习作屋。（20分）日常生活中,不少人养宠物,比如小猫、小狗、小鸟等。请以“我喜欢的”为题,写一写你和动物之间发生的有趣的故事,表达对小动物的喜爱之情。字数不少于400。 参考答案：一、1.癌碑捷驱懈衍2.蝙蝠慰藉赖踏健康渗辣蔬钢二、1.C2.记账蚊帐稀疏蔬菜3.（1）树荫（2）调皮、淘气4.高楼林立车水马龙大街小巷流光溢彩炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻天高地阔写话：略。三、1.（1）儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻（2）梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀（3）最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬（4）俏也不争春 只把春来报2.（1）瀑布活动了。(2)冰排发出声响。(3)示例：立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。四、1.儿子在溪东田间锄草,二儿子在院里编织鸡笼；最有趣的是小儿子顽皮、淘气,趴卧在溪边正剥莲蓬。2.孩子们在雨里仰脸看闪电，睡前从天窗看见星星、月亮，领略夜的世界。小小的天窗给孩子们太多的慰藉和欢乐。3.（1）丰富多腔 长短不同 粗细各异 变化多端 （2）温柔可亲 喜爱 （3）B （4）猫高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。五、略。六、1.一饮而尽不由自主 2.山溪的水好凉爽、清澈；山溪给了我欢乐。3.第4自然段最后一句话；天真无邪的小伙伴，山溪；顿时，我的确觉得家乡这些天真无邪的小伙子就像那正在流淌的山溪啊！ 4.对家乡山溪的热爱、赞美。七、略。部编版小学四年级语文第二学期期中模拟题（二）（时间：90分钟分值：100分）一、字词游乐场。（37分）1.找出每组词语中的错别字,将正确的字形写在后面的横线上。（4分）尽职 稿纸 摒息 解闷 花盆 遭殃 忧虑 讨厌 警诫 成绩 毒手 孵化 汤圆 啼叫 崛地 凄惨 侍候 局促 京剧 拱养 2.为带点字选择正确的读音。（4分）慰藉(jièjí)污垢(ɡòuhòu)金晖(huījūn)绽放(zhàndìnɡ)涉及(shèbù)炫耀(xuànxiàn)供养(ɡōnɡɡònɡ)模样(mómú)3.读拼音，写汉字。（13分）(1)母鸡fū()出了小鸡，成为了母亲，她会教小鸡jué()地捉虫，遇到危险小鸡们fū()在她的身下边，母鸡立即jǐnɡjiè()，pō()有一点英雄的样子，fù()近的狗都不敢惹她。（2）白huà()的枝头，雪xiù()的花边xiāo()洒，洁白的花suì()绽放，让ménɡlónɡ()的夜色更加迷人。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）4.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）经径（1）孩子们特别喜欢到那条弯曲的（）上走走。（2）（）这一段时间的努力，马小跳的学习成绩赶上来了。未末(3)小熊跟在队伍的（），看样子它走不动了。(4)每个人对（）都充满了梦想，我们要努力才能实现的梦想。5.在括号里填上合适的词语。（6分）（）的流苏（）的金晖（）的雪花（）的光华（）的小草（）的菊花6.词语解码。（6分）（1）白发谁家翁媪（）（2）四时田园杂兴（）二、句子斗秀场。（10分）1.补充句子。（4分）（１）儿童急走追黄蝶，。（２），麦花雪白菜花稀。（３），她在丛中笑。（４）最喜小儿无赖，。2.学写诗句。（6分）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。这些事——是永不漫灭的回忆：，，。三、课文博览厅。（11分）（一）用自己的话说说你眼前浮现出怎样的情景？（3分）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（二）A.发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。B.假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。1.选文中画“__”的句子写了鸡雏们吃得很饱，而母鸡却消瘦了许多，从中我们能体会到母鸡的________。2.指出选文中的句子所表现的母鸡的特点，填在相应的括号里。慈爱 勇敢A.( ) B.( )3.理解选文，下面说法有误的一项是( )A.选文第二自然段中“它还半蹲着”体现了母鸡的温顺可爱。B.选文的字里行间都体现了母鸡的慈爱、勇敢和辛苦。C.选文暗含了作者对母爱的赞美之情。四、阅读大看台。（18分）海上生明月四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这里并没有万丈光芒来护卫它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有人间巨作。这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，突破了黑云，到了半天，我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。（1）仔细阅读文章，从中找出与下面词语意思相近的词语。光芒——（） 皓月——（） 无际——（）（2）按课文内容填空，有感情地读两遍。与晚风、__________为友，这种趣味是不能用__________描写的。可是__________能够做到与晚风、明月为友的，就只是那些__________的人！我虽不能以海为家，但做了一个__________，也是幸事。（3）作者从__________和__________两方面对月亮进行了描绘。（4）你能把古人有关写月亮的诗句写出几句吗？五、习作芳草地。（25分）在生活中，我们会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么，它是什么样子的？有哪些功能呢？那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。参考答案：一、1.摒 屏诫 戒崛 掘拱 供2.jièɡòuhuīshèxuànɡōnɡmú3.（1）篱率觅翁锄构谐（2）桦绣潇穗朦胧4.（1）小径（2）经过（3）末尾（4）未来5.示例：洁白灿灿晶亮银色娇嫩胆怯6.（1）老翁、老妇。（2）随兴而写的诗。二、1.飞入菜花无处寻梅子金黄杏子肥待到山花烂漫时溪头卧剥莲蓬2.略。三、（一）白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。（二）1.辛苦 2.A.慈爱 B.勇敢 3.A四、（1）光辉明月无涯（2）明月文字真正以海为家海上的过客（3）颜色形状（4）①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。②可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。③海上生明月，天涯共此时。五、略。部编版语文小学四年级下册期中测试题（三）（根据部编版语文教材四年级下册1—4单元编写）（时间：90分钟分值：100分）一、书写展示台。（3分）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。二、生字积累吧。（12分）biānfújiěmènmáoyándúshétǎoyànjiànkānɡ三、词语跷跷板。（24分）1.比一比，再组词。（5分）哺（）杆（）优（）附（）盆（）瀑（）秆（）伏（）符（）盘（）2.写出下列词语的反义词。（４分）崭 新——（ ）辽阔——（ ）锲而不舍——（ ） 详细——（ ）3.词语解码。（4分）（1）树头新绿未成阴（）（2）最喜小儿无赖（）4.填空，并按要求写话。（6分）（）息凝视（）丝()苟从()不()枝（）花落（）怨如诉()忧()虑()顾()盼（）长而去 用你喜欢的词语（至少用上两个）写一句话。__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.连一连。（5分）纸老虎比喻一毛不拔非常吝啬的人变色龙比喻驯顺的奴才铁公鸡称随声附和的人(含鄙视意)应声虫比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人哈巴狗比喻在政治上善于变化和伪装的人四、句子碰碰车。（12分）1．补充句子。（4分）（１），树头新绿未成阴。（２），惟有蜻蜓蛱蝶费。（３）醉里吴音相媚好，。（４）风雨送春归，。2.照样子，写句子。（8分）（1）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖子。不论，还是，总是。（2）篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。，不亚于。（3）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。任凭，也。（4）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！，非不可！五、课文回顾站。（15分）1．在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年以前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已有苍蝇和蜘蛛了。 （1）“两个小东西”指和。（2分） （2）“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为。（2分） (3)它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环，由此可以想象。（2分） (4)把这段话用“‖”分成两层。（2分）2.《白鹅》一文中，作者善于运用对比的方法，如：用鹅的与狗的“狂吠”对比，表现鹅的叫声的特点；用鸭的“步调急速，有局促不安之相”，显出鹅、的大家风范。（4分）3.联系生活，简要谈谈最后一句“我不敢再讨厌母鸡了。”蕴含的深意有哪些？（3分） 六、课外阅读轩。（14分）炊烟①在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。②我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。④早晨，天色往往最清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最惬意的。⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟，非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。⑥而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着徐徐升起的炊烟，的确是有一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。1．本文是按照________顺序来描写炊烟的。清晨的炊烟是________的，中午的炊烟是________的，黄昏的炊烟是________的。2．短文的第⑤自然段采用的写作手法是( )。A．夸张B．照应C．对比3．“乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。”这句话中的“________”一词，写出了乡村的炊烟不张扬的特点。这句话运用了________的修辞方法，写出了作者对____________________________________的热爱之情。4．说说本文表达了作者怎样的思想感情。_______________________________________________________七、妙笔生花。（20分）请写一种你最喜欢的小动物，可以写小动物的外貌、生活习性，也可以写人和小动物之间发生的事情，并表达自己的真情实感。参考答案：一、略。二、蝙蝠解闷茅檐毒蛇讨厌健康三、1.略。2.示例：陈旧狭窄半途而废粗略3.（1）树荫（2）调皮、淘气4.屏息凝视一丝不苟从容不迫枝折花落如怨如诉无忧无虑左顾右盼扬长而去写话：略。5.纸老虎——比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人变色龙——比喻在政治上善于变化和伪装的人铁公鸡——比喻一毛不拔非常吝啬的人应声虫——称随声附和的人(含鄙视意)哈巴狗——比喻驯顺的奴才四、1.篱落疏疏一径深日长篱落无人过白发谁家翁媪飞雪迎春到2.略。五、1.（1）苍蝇 蜘蛛（2）琥珀是透明的（3）它们黏稠的松脂里挣扎的样子 （4）第四句之前为第一层；第四句之后为第二层。2.叫嚣音调严肃郑重步调从容、大模大样3.我不再幼稚无知，随意轻视负责、慈爱、勇敢、辛苦的鸡母亲；我不再鄙视生活中像鸡母亲同样伟大的每一个母亲；我不敢轻视生命，懂得了尊重生活，爱惜并敬畏生命。（言之有理即可）六、1.时间 惬意 随意 纯粹 2.C 3.温柔 拟人 炊烟和乡村生活 4.表达了作者对炊烟和朴实的乡村生活的热爱之情。七、略。部编版语文小学四年级下册期中考试模拟题（四）（根据部编版语文教材四年级下册1—4单元编写）（时间：90分钟分值：100分）一、书写展示台。（3分）在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。二、生字游乐场。（14分）1.为带点字选择正确的读音。（4分）头颅(lǔlǚ)崭新(zǎnzhǎn)开辟(pìbì)欺侮(huǐwǔ)不懈(jiěxiè)渗透(shèncān)栖息（qīxī）看守(kānkàn)2.读拼音，写汉字。（14分）(1)猫的pí()气又下古怪，有时tān()玩，有时又很尽zhí()，有时很胆小，有时又很胆大，就是碰到dúshé()也敢斗一斗。（2）霸王龙bèn()重，马门溪龙迟dùn()，这些大家伙似乎与敏捷的白ɡē()没有丝háo()的关系。穿越时空的suì()道，我们发现yì()龙却是鸟类的祖先。（3）通过nà()米技术，可以实现jí()病的早期预fánɡ()。三、词语大本营。（17分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）灶杜（1）妈妈在（）里做饭，小强也来帮忙。（2）一只（）在枝头欢快的唱歌。历厉（3）每个人都有自己辉煌的（），可都已成为过去，我们要把握好今天。（４）虽然妈妈对我非常（），可是我一点也不怨恨她。2.连一连。（5分）千里马比喻声音动听的人老黄牛指带领大家前进的领头人百灵鸟比喻有才干的人才领头羊比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人小蜜蜂比喻勤劳能干的人3.补充成语。（8分）前（）后仰欣喜（）狂（）耳欲聋（）黄子孙风（）正茂夜以（）日积劳成（）形态各（）四、句子斗秀场。（16分）1.补充句子。（4分）（1）白马西风塞上，。(2)清风明月本无价，。（3），天连水尾水连天。（4），一城山色半城湖。2.按要求写句子。（12分）（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑其整个身体。（照样子写句子）（2）谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。（仿写）要是，就。（3）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（仿写）任凭，也。（4）金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）五、课文博览厅。（10分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（1）这段话是围绕那句话来写的？用“”画出来。（2分）（2）猫的性格古怪表现在。（4分）（3）从这段话中可以看出作者对猫有一种的感情。（4分）六、阅读大看台。（15分）神奇的纳米(节选)纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星，其辉煌的前景已被世界公认。美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”，其大小只有针尖的1/5000，其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人，其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。科学家们预计，如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒，所得到的材料将比钢铁结实100倍，导电性比铜好，而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒，或者带有开关的忠诚的生物机器狗。超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。然而，纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着的高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告，说这些产品可能对身体造成危害，诱发癌症。科学家解释说，纳米是一米的十亿分之一，是绝对微观世界的概念，以上这些产品如果真是纳米产品，那么这些纳米微粒是飘浮和运动的，要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体，进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰，或者含有银，这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”，如果潜伏在细胞内，容易诱发细胞病变，进而可能导致癌症。1．文中画线句子所运用的说明方法是( )。(多选)A．打比方B．列数字C．作比较2．选文介绍了纳米技术的________和________这两方面的内容。3．体会说明文语言的准确性：下面的句子中，关于加点词的作用，说法正确的是( )超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。A．表示这种设想不确定，只是推测的情况。B．表示这种情况一般不可能出现。C．表明这种材料还需进行再研究。4．针对“纳米技术的潜在威胁也是可怕的”，你有什么看法？七、习作芳草地。（25分）你养过小动物吗？观察过小动物吗？请写一种你最喜欢的小动物，可以写小动物的外貌、生活习性，也可以写人和小动物之间发生的事情，并表达自己的真情实感。参考答案：一、壹佰陆拾肆元贰角柒分二、1.lǔzhǎnbìwǔxièshènqīkān2.（1）脾贪职毒蛇（2）笨钝鸽毫隧翼（3）纳疾防三、1.灶房杜鹃历史严厉2.千里马——比喻有才干的人才老黄牛——比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人百灵鸟——比喻声音动听的人领头羊——指带领大家前进的领头人小蜜蜂——比喻勤劳能干的人3.俯若震炎华继疾异四、1.杏花烟雨江南进水远山皆有情雾锁山头山锁雾四面荷花三面柳2.略。五、1.猫的性格实在有些古怪。2.既老实又贪玩，虽贪玩但尽职。3.喜爱六、1.BC 2.辉煌前景 潜在威胁 3.A 4.示例：尽可能控制新型生态灾难，纳米科技也要“绿色”起来。七、略。统编本语文小学四年级语文下册期中测试题（五）（根据部编版语文教材四年级下册1—4单元编写）（时间：90分钟分值：100分）一、生字积累吧。（15分）1.读拼音，写汉字。（12分）qīnɡtínɡfántāohuīpínɡ星波指花nùhǒujìtúxiájǐ寞改晚拥2.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分）芍禹潇绽垢驱（）二、词语碰碰车。（12分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）帐账（1）李叔叔有一个（）的习惯，他花钱非常有计划。（2）春天过去后，人们又要拿出（），因为蚊子要来了。蔬疏（3）看住窗外（）房子，这就是我的农村老家。（4）爷爷家的小院里，种的（）特别新鲜。2.写出下面词语的反义词。（4分）漫灭（）胆怯（）重叠（）整齐（）3.请用“推”字组四个词，分别填入下列句子中。（4分）（1）从那块琥珀，我们可以（ ）发生在一万年前的故事的详细情形。（2）科学家经过严密的考证、分析，（ ）生命有可能起源于海洋。（3）经过老师的（ ），王玲的作文获奖了。（４）老师总是要求我们写作文时要对字词反复（ ）。三、句子小森林。（12分）1.补充句子。（8分）（1） ，杏花烟雨江南。(2)，近水远山皆有情。（3）雾锁山头山锁雾， 。（4）四面荷花三面柳， 。2.仿写句子。（4分）抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,瞧,有的落在娇艳的花朵上,在和花儿说着悄悄话呢;有的 , ; 有的 , 。 四、诗句理解。（15分）1.读书句，回答问题。繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。（1）“这些事”指的是哪些事?（2分）（2）“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?（3分）2.联系全文，完成后面的练习。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（1）给选文描绘的景色选个合适的名字：( )。（2分）A．月夜睡梦图 B．院落晚餐图C．鸡鸭觅食图 D．鲜花轮绽图（2）选文中画线的“他们”指的是__________________________，“它们”指的是________________________________________。（4分）（3）想象这幅自然和谐的田园风景画，你的体会是( )。（3分）A．田园风景充满了祥和与平静。B．田园风景充满了嘈杂和凄凉。3.《在天晴了的时候》中，你认为诗人描写的哪个景物最美？说说它好在哪里。（3分）五、课外阅读。（16分）野鸭①一天，我在小山上漫步，忽然看见一堆枯草旁边躺着一只野鸭。②起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在这儿的，就用手拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。③我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面，在它的腿旁有两个蛋。看见这两个蛋，我便把这只野鸭提了起来。果然在它身子底下有一个巢，里面盛着十一个蛋，连同外面两个，一共是十三个。④我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看，它是被冻死的。虽然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地下了这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。⑤我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。1.从文中找出关于野鸭的外形描写，用“____”画出来。2.短文的第⑤自然段在文中的作用是( )。A.点明中心 B.总结全文 C.承上启下3.本文主要写了什么？4.理解文中画线的句子，下面说法错误的一项是( )A.“这一切”指的是孤寂而荒凉的小山。B.“敌人”指的是暴风雪。C.“毅然”一词写出野鸭为保护孩子奋不顾身。D.画线句子的字里行间都流露出作者对野鸭的赞美之情。5.本文表达了作者怎样的思想感情？六、语文实践。（5分）通过这次的综合性学习活动——轻叩诗歌大门,你有什么收获呢?七、习作乐园。（25分）自己观察周围的事物,创作一首小诗。参考答案：一、1．蜻蜓繁涛挥瓶怒吼寂涂霞挤2.垢驱芍潇禹绽二、1.记账蚊帐稀疏蔬菜2.永生勇敢均匀杂乱3.推测推断推荐推敲三、1.（1）白马西风塞上(2)清风明月本无价（3）天连水尾水连天。（4）一城山色半城湖。2.略。四、1.（1）童年的那些事。（2）对母亲的怀念和儿时快乐生活的深切怀念。2.（1）B（2）乡下的人们 红霞、微风、鸟儿 （3）A3.略。五、1.它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。 2.C 3.本文主要写了作者在山上漫步时发现了一只死去的野鸭，经过仔细检查，作者发现野鸭的身子底下有十几个鸭蛋，作者推测野鸭是为了保护自己的孩子而被冻死的。 4.A 5.表达了作者对野鸭深沉的、伟大的母爱的赞扬之情。六、我们在学习中获得了关于诗歌的知识,知道了理解、欣赏诗歌的方法,还学习了一些写诗的方法。七、略。部编版小学四年级语文第二学期期中测试题（六）（时间：90分钟分值：100分）一、快乐生字吧。（15分）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分）涉倘杂懈瞥绮（）2.读拼音，写汉字。（12分）ténɡluójǐnɡjièshuòjì闪托zāoyānɡwèijièlàitā依实二、温暖词语家。（19分）1.字音和字形完全正确的一组是（）。（3分）A、催眠曲（qū）构成猫头鹰奇幻B、觅食扫荡锐利慰藉(jì)C、凤仙倘若(tǎnɡ)装饰屋檐2.比一比，再组词。（5分）慢（）涛（）穗（）茸（）瀑（）漫（）滔（）惠（）耸（）曝（）3．给句中加点的词语换上意思相近的词。（4分） （1）说它老实()吧，它的确()有时候很乖。（2）它若是()不高兴，无论谁说多少好话……（3）它们逐渐()开辟新的游戏场所。4.补充词语，并选择其中两个词语写一写农村或城市生活。（4+3=7分）高楼（）立车水（）龙大街（）巷流（）溢彩炊（）袅袅依山（）水鸡（）相闻天高（）阔写话：三、开心句子谷。（13分）1.默写《蜂》。（4分）蜂——罗隐，。，。2.按要求，写句子。（6分） （1）那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。（缩写）（2）三月的桃花水，是春天的明镜。（仿写）三月的桃花水，是。（3）写一句关于春天的农谚。3.看图写一写看到的景色。（3分）四、温馨课文塔。（14分）（一）用自己的话说说你眼前浮现出怎样的情景？（3分）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最下小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。（二）读下面的片段，完成后面的练习。（11分）白鹅(节选)鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(1)举止拘束不自然,心中不安。( )(2)伸着脖子敞开喉咙大叫。( )(3)不慌不忙;镇静;沉着。( )(4)高傲、坚强不屈的样子。( )2.这两段话先写鹅的,后写鹅的。 3.以上两段文字都采用了的写法。用鹅与做比较,突出了鹅的叫声的特点。用鹅与做比较,突出了鹅的步态 的特点。 4.从哪些地方可以看出“养鹅等于养狗”?用“”画出相关语句。 五、口语交际吧。（5分）鲁迅先生曾说：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”你对鲁迅先生说的这句话是怎么理解的？先想一想，然后说出来与大家交流。六、温馨阅读轩。（14分）窗①我喜欢窗，它可以把我引往有花鸟林木的地方，有蓝天白云的地方，有繁星明月的地方。②透过那方方的窗格，你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花，那娴雅紫色的花瓣带着被露水滋润过的清新；你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下，也许是三四只，恰像一小串轻盈俏皮的音符；你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶，悠闲地在微风中轻荡，或者是一株朴实的木瓜树，那直直的树干把大片大片的叶子高高地举向天空。也许，你看到的只是一段淡灰色的围墙，下面是深红或浅绿油漆的门顶，而那淡蓝色匀净的天空，就轻轻地填满了剩余的空间。③不论你看到的是什么，你都会觉得这是一幅生动而又宁静的画，而那均匀的窗格就是当初构图时所画的虚线。④有风的时候，那拂动的枝、抖颤的叶，加上那飒飒的声音，那不只是一幅画，而是一首歌。⑤下雨的时候，你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾，以及那朵朵的花、片片的叶，都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。⑥每一扇窗都有它不同的画面，每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气，都有它不同的姿态。1．整体感知。作者描写了不同________、不同________、不同________的窗，表达了________________________的思想感情。2．第②自然段运用了__________、__________、__________的修辞方法。3．在作者眼里，窗是“一幅生动而又宁静的画”。下列选项中，( )不是作者描绘的事物。A．牵牛花B．燕子C．芭蕉D．木瓜树4．从第②自然段作者描绘的画面中，你看到的色彩有__________________。5．在对画线句子理解正确的选项后面画“√”。(1)当外面条件发生变化时，看到的窗外的景致也不相同。( )(2)无论何时，你都会发现眼前的一切永远是美好的。( )(3)暗含了对窗的赞美和对生活的热爱。( )七、百味习作屋。（20分）春天来了，请你仔细观察一下周围的变化，然后写一篇作文。注意把你觉得有意思的地方写得细致些。题目自拟。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）参考答案：一、1.瞥绮涉倘懈杂2.藤萝警戒烁寄遭殃慰藉赖踏二、1.C2.略。3.听话确实如果渐渐4.高楼林立车水马龙大街小巷流光溢彩炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻天高地阔写话：略。三、1.不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得白花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。2.（1）瀑布活动了。(2)冰排发出声响。(3)示例：立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。3.略。四、（一）儿子在溪东田间锄草,二儿子在院里编织鸡笼；最有趣的是小儿子顽皮、淘气,趴卧在溪边正剥莲蓬。（二）1.(1)局促不安 (2)引吭大叫(3)从容 (4)傲然2.叫声严肃郑重 步态傲慢3.对比 狗 严肃郑重 鸭 傲慢五、略。六、1.画面 时刻 天气 喜欢窗、热爱生活 2.排比 比喻 拟人 3.B 4.紫色、绿色、淡灰色、深红、浅绿、淡蓝色 5.(1)√ (3)√七、略。
