《数学广角：鸡兔同笼第二课时》学习任务单【课上活动】活动1：结合表格，说说你发现了什么？兔（只）876543210鸡（只）012345678脚（条）323028262422201816在总只数不变的情况下：1.从左往右看：是把8个动物都假设成兔子，每把一只兔子换成鸡，脚就会（），每换一只脚数减少（）。从右往左看：是把8个动物都假设成鸡，每把一只鸡换成兔子，脚就会（），每换一只脚数增加（）。2.要想脚调多，把（）换成（）。要想脚调少，把（）换成（）。3.在总只数不变的情况下，通过改变（）和（）的只数，（）的只数也随着变化而变化的。活动2：解决问题（1）全班一共有26人，共租了8条船，大船4人/条，小船2人/条。如果每条船都做满，大小船各租几条？（2）篮球比赛中，3分线外投中一球记3分，3分线内投中一球记2分。在一场比赛中张鹏总共投了15个球，进了9个球，共得了21分。张鹏在这场比赛中投进了几个3分球？（张鹏没有罚球。）
【课后作业】数学书第106页第4、5、6题
【参考答案】4.假设全是一等奖60×300=18000（元）18000-10000=8000（元）300-100=200（元）二等奖:8000÷200=40(个)一等奖：60-40=20（个）答：一等奖有20个，二等奖有40个。5.（1）假设8题全对8×10=80（分）80-64=16（分）10+6=16（分）错：16÷16=1（题）对：8-1=7（题）答：她答对了7题。（2）假设10题全对10×10=100（分）100-36=64（分）10+6=16（分）错：64÷16=4（题）对：10-4=6（题）答：他答错了4题。（3）假设16题全对
16×10=160（分）160-16=144（分）10+6=16（分）错：144÷16=9（题）对：16-9=7（题）答：他答对了7题。6.假设6个全为排球6×28=168（元）210-168=42（元）42-28=14（元）篮球：42÷14=3（个）排球：6-3=3（个）答：篮球买了3个，排球买了3个。
