我愿做个好女（男）孩<br />从小到现在，长辈们除了精心为我们挑选合适的玩具之外，还常常： <br />（选<br />A<br />的举左手，选<br />B<br />的则举右手）<br /> <br />(<br />1<br />）着装上<br />A.<br />给我买牛仔装、小西装<br />B.<br />给我买色彩艳丽的衣裙<br />（<br />2<br />）发型上<br />A.<br />给我理平头<br />B.<br />给我扎小辫子<br />（<br />3<br />）性格上<br />A.<br />希望我坚强勇敢<br />B.<br />希望我温柔可爱<br />（<br />4<br />）兴趣爱好上<br />A.<br />鼓励我打篮球或踢足球等体育活动<br />B.<br />鼓励我学习舞蹈、学习古筝等<br />（<br />5<br />）行为上<br />A.<br />要求我遇到困难挫折不要轻易流泪<br />B.<br />要求我在公众场合要文静，坐姿端庄典雅<br />男孩和女孩的优势各是什么？<br />男生组：<br />我们欣赏什么样的女孩？不欣赏什么样的女孩？<br />女生组：<br />我们欣赏什么样的男孩？不欣赏什么样的男孩？<br />要求：<br />1.<br />分成男生组和女生组，左边的女生和右边男生的不离开座位，左边的男生和右边的女生到对面小组，组成新团队。<br />2.<br />态度真诚，不指名道姓，不要将特点对号入座。小组讨论后组长将相关记录写在答题板上。<br />男孩爱一起运动外出兜风<br />女孩爱撑一把花伞雨中漫步<br />男孩爱<br />__________________<br />女孩爱<br />__________________<br />男孩、女孩各撑起半边天，<br />默契时风和日丽，<br />闹翻时狂风暴雨。<br />你瞧，这就是男孩和女孩，<br />他们有说不完的故事，<br />班级才充满无限生机。<br />女<br />子<br />好<br />谢谢！<br />
