四川省2022年上学期自贡市江姐中学高二语文第一次月考试题

四川省2022年上学期自贡市江姐中学高二语文第一次月考试题出题人：审题人：一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。“软实力”是国家通过自己的吸引力来实现发展目标，而不是靠武力威胁、武力报复以及经济制裁。国家实力有许多表现，“软实力”并不表明软弱。“软实力”是国家实力的一种形式，必须把“软实力”纳入到国家战略中。“软实力”产生于一个国家的文化吸引力、政治行为准则和政策。一个国家的政策在别国眼里看起来合法合理，那么该国的“软实力”就会得到提升；一个国家的文化、价值体系有吸引力，那么其他国家就会追随；一个国家能够用自己的文化和价值体系去塑造世界秩序，它的行为在其他国家眼里就更具有合法性，它也可以通过自己的价值和制度力量来规范世界秩序，而不需要诉诸武力和经济制裁。在我国，我们谈的“软实力”是相对于国内生产总值、国防力量等“硬实力”而言的，是指文化、价值观念、社会制度等影响自身发展潜力和国际感召力的因素。当然，软与硬都是相对的，很难做出绝对的划分。就拿文化来说，虽然一般将一国的文化看成是“软实力”的一部分，但是文化产业也是国际贸易和国内生产总值的重要组成部分。因此可以说，文化里面有经济，经济里面也有文化，很难机械地把它们分割开来。其实，“硬实力”和“软实力”是互补的。每个国家都需要两种实力，使用得当，二者相得益彰。中国人经常说“以德服人”，实际上就是指赢得人家的心，而不是单纯使用蛮力。中国人还说“不战而屈人之兵”，这也表明我国自古以来就重视软实力。目前有人认为，中国成功的发展模式是中国“软实力”的一个重要体现。确实，在国际舞台上，中国独树一帜的发展道路正在产生越来越大的影响。但是从总体上来看，目前中国的“软实力”还不强。在国际市场上，中国有竞争力的仍然是劳动密集型制造业产品，文化产品进出口的贸易逆差有增大趋势。新的历史时期，一方面，我们必须立足国内，发挥政府和社会的积极作用，增加公共投入，大力推进文化事业的发展。要重点扶持重要新闻媒体、体现民族特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团、重要文化遗产和优秀民族民间艺术、以及老少边穷地区和中西部地区的文化事业发展。加大对非物质文化遗产和基层文化设施建设的投入力度。保障对公益文化事业的基本投入。另一方面，我们必须站在全球和战略的高度，充分发挥市场的作用，大力发展经营性文化产业。推动国有经营文化单位建立现代企业制度，培养一批能够站在时代前列、具有全球战略眼光的文化企业家和文化企业集团。推进制播分离和影视动漫产业，改革新闻出版管理体制，对出版产业和出版事业实行分类管理，经过努力，把我国的文化事业和文化产业打造成国家重要的“软实力”。在全球化时代，国家发展必须重视“软实力”。当前，世界秩序正在进行调整和重组，在这个过程中，不充分认识“软实力”在国家发展中的意义将会在全球化中坐失良机。（摘编自丁元竹《“软实力”产生于文化吸引力》）11/11\n1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）A.“软实力”是国家实力的一种形式，它产生于一个国家的文化吸引力、经济实力、政治行为准则和政策。B.我国所谓“软实力”是指文化、价值观念、社会制度等影响自身发展潜力和国际威慑力的因素，是相对于国内生产总值、国防力量等“硬实力”而言的。C.中国独具特色的发展道路，在国际舞台上正在产生越来越大的影响，中国成功的发展模式已成为中国“软实力”的一个重要体现。D.在新的时代背景下，我国必须大力发展文化事业和经营性文化产业，实现国家“软实力”的提升。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）A.文章围绕文化“软实力”展开论述，指出了我国“软实力”的现状，并就如何提升“软实力”提出了建议。B.文章提出“软实力”和“硬实力”两个概念，分析了二者关系。认为两者既相区别，又是相对的，具有互补性。C.文化“软实力”在增强国家综合实力和国际影响力方面的重要作用，是本文立论的前提。D．文章认为每个国家都需要“软”“硬”两种实力，要使二者相得益彰，并用“以德服人”等理论论据，论证了“软实力”的重要作用。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）A.如果一个国家的政策和行为在别的国家眼里合法合理，文化和价值体系对别的国家有吸引力，就表明这个国家具有很强的“软实力”。B．我国劳动密集型制造业产品在国际市场中已经具有较大竞争，但是“软实力”还不强，因此，必须把提升“软实力”作为国家发展的重心。C．既立足国内，又站在全球和战略的高度，多途径提升文化“软实力”，才能扭转我国文化产品进出口贸易逆差增大的趋势。D.在世界秩序进行调整和重组的历史时期，只有充分认识“软实力”的意义，才能在全球化过程中抓住国家发展的机会。(二)文学类文本阅读（本题共3个小题，14分）阅读下面的文字，完成4—6题。宅男陈力娇家里有两台电脑，儿子一台，父亲一台。父亲的在南屋，儿子的在北屋。父子从不见面，从不交谈，所有的联络都通过电脑。父亲做好了饭，在QQ上写道，吃饭了。儿子回答，你先吃。父亲很听话，从不勉强，就先吃。吃过了，把儿子的一份放在桌上，上班去了。儿子听到门响，知道父亲出去了，就从屋里走出来。他先上卫生间，把一泡尿歪嘴壶一样抖了出去；之后他开始洗脸，洗脸只是胡乱抹两把；再之后他就坐在饭桌前有条不紊地用早餐。11/11\n早餐很简单，就是一只蛋，一杯奶，一块早点。这些都是用微波炉热过的，如果父亲不热，他是不会热的。他很懒，父亲放在桌上什么他吃什么，父亲不放的，他从不去寻找，哪怕那东西就在冰箱或锅里，伸手可及，他也决不去触碰。他吃过饭打开电视看一会儿体育新闻，看完摇控器一扔，就又回到自己的小屋。父亲每天都十一点回家，自妻子死后他为照顾儿子，都是早半小时回家。单位同事都知道他的儿子足不出户，一切交易在网上进行，去银行取钱在网上，交友在网上，买衣服在网上，就照顾他，给他别人没有的方便。他们说，是妻子的死对儿子有些剌激。但只有做父亲的心里明白，妻子没去世前，儿子也这样。父亲这天中午提着两条鲫鱼进屋，一进门换掉拖鞋就开始插电饭锅。父亲都是早上走之前就把大米淘好，回来才插闸，然后做菜正赶趟。父亲做鱼好吃，葱花大料放好，还要放几根香菜，放几滴醋，还要放一撮糖。可是放糖时糖没有了，做鱼没有糖怎么行，父亲决定下楼去仓买（哈尔滨方言，即超市、小商店）买糖。父亲闭掉煤气灶去了仓买，走时父亲望了一眼儿子的房间。父亲由于走神儿，走时忘带钥匙了。他买完糖站在单元门跟前按门铃，可是不管他怎么按，门铃怎么响，儿子就是不给他开门，无奈他只有重回仓买给儿子打电话。家里的电话儿子不接，手机也不接，父亲站在柜台前好一顿发愣。最终他只有走了出来，直奔街头的网吧。儿子的QQ头像果然亮着，父亲写道，我忘记带钥匙了，我再按门铃时你给我开门，别让我在外面冻着。儿子没说行不行，给父亲一个生气的QQ表情。父亲管这种东西叫“黄豆”，不管怎样儿子总算答应了。父亲在冷风中急急地走着，他出来时只穿着绒衣，仓买就在楼下，他没想到要去网吧。父亲走到自己家楼下时，几乎是一溜儿小跑，却忽然从头顶哗啦啦掉下来一件东西，险些砸在他的头上，父亲定睛一看，原来是自己的那串钥匙，儿子从窗口扔给了他。父亲没有生气，他对儿子的举动早已习以为常，父亲有最低底线，只要儿子活着，别像妻子一样离开他，他就知足了。父亲做好菜，上班的时间也快到了，他吃了几口鱼，扒了两碗饭，走时在电脑上给儿子留了话。告诉他，鱼，好吃极了。父亲很幽默，也给儿子留了一粒“黄豆”。那黄豆是眯眯笑的表情。儿子吃鱼时很潦草，他的心里想着事。他想他怎样才能和小美把他们俩的事完成了。小美是他在网上认识的女朋友，两个人从没有见过面，感情却极好，谁也离不开谁。小美提出过想见见他，他不同意，他怕见了面，他们那些美好的感觉消失殆尽。有几次他也曾想过，走出去和小美成婚，可是一想结婚后他很可能对不起小美，就打消了念头。他从心里不愿意走出自己的屋子，屋子是他的天空和领地，他只有在自己的屋子里才感到世界的安全，他对外界没有兴趣。但是有了小美就不一样了，比如有病，自己病了，可以在网上购药，小美病了，大概网上购药就不成体统了。还有是不是得要一个孩子，小美坚持生个健康的宝宝，如果有了宝宝，那就更麻烦了，他就守不住他的宅子和他的内心了。可是他又太爱小美了，爱到了极致。从视频上看小美长得那个美呀，笑起来那个甜呀，简直就是天上的仙女。桌上的手机响了，这是一种特殊的语音提示，只有小美发来短信时才是这种醉人的提示。他拿起来，看到小美的话传了过来。小美说，我想你都想疯了，我在你家对面的五楼，你不出来，我就跳下去。他一伸头，果然看到，小美极其美艳地站在五楼的楼顶。他打了个愣，也只是打了个愣。之后他就有了决定，他想找个最佳的角度，看小美如何飞燕展翅。11/11\n（选自《百花园•小小说读点》2022年第8期》4.下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（3分）（）A.父亲烹鱼过程中下楼买糖的情节是本篇小说的核心情节，表现了父亲对儿子的超常宽容、溺爱娇惯及无可奈何，也揭示了儿子性格形成的原因，促人深思，深化主题。B.儿子一方面封闭在自己的领域之中，另一方面却能在开放的网络空间网购、网恋，这正是部分现代人矛盾性格的缩影。C.小说多处运用细节描写，如“歪嘴壶一样”撒尿，“胡乱抹两把”式的洗脸，特别是结尾“打了个愣”的细节和后面的心理活动，都为人物性格的形成提供了注脚。D.小说的前半部分表现儿子对父亲的冷漠，后半部分写了对小美的万分热情，前后态度的对比透露出作者一种隐隐的担忧。5.小说中刻画的“宅男”是一个什么样的人？请简要分析。（5分）6.小说以“他想找个最佳的角度，看小美如何飞燕展翅”结尾有什么作用？请简要分析。（6分）(三)实用类文本阅读（12分）.阅读下面的文字,完成问题7-9题。材料一:5月27日,国际劳工组织(ILO)发布数据称,受今年新冠肺炎疫情影响,全球六分之一的年轻人失业。此前有工作的18至29岁年轻人中,大约每6人中就有1人失业。此外,能继续工作的年轻人的工作时间也减少了23%,43%继续工作的年轻人收入减少。截至去年年底,全球已经约有2.67亿年轻人未就业或仍在受教育或培训,占到所有年轻人的13.6%,这已经高于了2022年全球金融危机之前的数字。国际劳工组织总干事盖伊·赖德表示,在全球新冠肺炎疫情爆发后,情况变得更加糟糕。赖德警告称,“对年轻人的冲击将持续十年甚至更长的时间,这会影响他们一生的轨迹。盲目乐观的年轻人更容易在这场危机中败下阵来。”(摘编自环球网《国际劳工组织:疫情让全球六分之一年轻人失业》)材料二:11/11\n近年来在大学生就业时出现了两个新词——“慢就业”和“待定族”,很多大学生毕业后并不马上就业也并不打算继续深造,而是暂时选择游学、支教、创业考察,慢慢考虑人生道路。其实,大学生毕业后出去旅游、支教、当志愿者或在家陪伴父母,只要是自主选择,皆无可厚非。但很多沾沾自喜成为“待定族”的大学生,根本是因为他们从未有过对职业的规划,甚至逃避工作。不难看出,许多所谓的“慢就业”和“待定族”实际上是被动无奈地处于无业状态,而非有底气、有雅意地主动选择。不管是叫“下岗”“待岗”还是“创业人员”,没有工作就是没有工作。不会因为称呼变了,家庭就凭空多出一份收入。没有多少家庭能够承受孩子不工作的现实,也没有哪个问题会因为造出了新奇的概念就得到解决。(摘编自新华社《“慢就业”“待定族”本质是掩耳盗铃》)材料三:每一年,顶级公司都会列出一份已经建立联系的高校名单,打算在这些地方发布招聘广告、接收申请、面试学生。名单上的学校分为两个梯队:第一梯队是核心(core)学校,包括3-5所顶尖院校,公司的绝大部分新员工都出自这里;第二梯队的目标(target)学校包括5-15所院校,公司也会接收这些学校学生的申请,但规模要小得多。虽然理论上无论学生所在的学校是否被列入公司的核心校或目标校名单,都可以申请公开招聘的职位,不过,他们投递简历的渠道不同。名单校的学生把简历提交给公司内指定的评审委员会,而非名单校的学生则需要通过公司的网站递交申请。这些申请会被“单独放在一起”,即使有人看这些简历,也不会像看名单校学生的简历那样仔细。在许多公司,尤其是业内最有名的那些公司,非名单校学生的简历会被直接丢弃,看都不看一眼,除非申请者得到私人推荐。把竞争局限在名单校的学生之间被视为缩小申请者范围的有效手段。顶级公司的评审们把这种排他性的做法与提高效率联系起来,描述了只考虑名校生是如何节省时间和成本,而在低标准的候选人中找来找去只为发现一块“璞玉”根本就是在浪费时间。“这个国家最好的孩子可能在鲍灵格林(俄亥俄州的一所四年制公立大学),”投资银行家劳拉也承认,“但跑到鲍灵格林去面试20个孩子就为找到那么一个,就像在大海里捞针,因为你可以直接去哈佛……那儿可能有30个,个个都满足要求又非常优秀。”(选自劳伦·A·里维拉《不平等的选拔与精英的自我复制》)材料四:11/11\n最新一代的自媒体们,非常喜欢玩一种“套路”,就是渲染高学历、高素质的人怎么过得不如意、怎么过得惨兮兮。从导致咪蒙“炸号”的《一个寒门状元之死》,到之前刷屏的《我以为考上了985,就不愁找不到工作》,其核心思路,就是把传统认知中的精英阶层从云端拽下来,以此来给读者一种“脚踩精英”的全新快感。之前我们渲染焦虑的方法是告诉你这个社会将会抛弃你,你得努力,你得拼命;现在收割流量的方式是告诉你哪些所谓的精英其实也是惨得不行,你不用太努力了,你快乐就好。披着所谓揭露现实的外衣,实际散播着读书无用论和宿命论的精神污染。确实很多能力比读书重要,但能读好书本身就是一种能力。正视别人的能力,认清差距,自己用更多的时间精力汗水去追,这是成为强者的第一步。要有强者该有的心态,高中三年输了,社会战场上打回来就好,沉迷于当年学霸怎么惨的都是弱者心态。不要相信精英学霸们过得不好这种鬼话,他们眼中的世界和普通人截然不同。更不要相信读书无用论,哪怕这些精英们因为一些错误选择过得不好,但是他们至少有过选择的机会。虽然不是每个人都能成功,但拼尽全力倒在路上的那种豪迈,也是人生的意义所在。(摘编自半佛仙人《清北爽文的本质,是反智》)7.对于材料三中所提到的招聘方式理解不正确的一项是(   )（3分）A.投递简历时,名单校学生将简历提交给指定的评审委员会,而非名单校的学生基本无法使用这一途径提交简历。相对而言,核心校学生在投递简历时最占优势。B.在审核简历时,有些学生会受到不公正的待遇,他们的简历很有可能会被束之高阁甚至惨遭丢弃。C.在艰难的求职过程中,对于那些非名单校的学生来说,就算自己十分厌恶利用私人关系,为了获得职位,在申请时也必须利用私人关系。D.尽管我们并不否认名单校外也有极其优秀的学生,但招聘者考虑到时间、成本等因素,将竞争局限在名单校学生之中。"只考虑名校生"这种招聘方式是可以理解的。8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(   )（3分）11/11\nA.国际劳工组织指出,受疫情影响,全球约有六分之一的年轻人失业,但情况也有好转迹象,比如能继续工作的年轻人工作时间就在减少。B.在严峻的就业形势下,"慢就业"的年轻人本质上就是"掩耳盗铃",是被动地处于无业状态,实质是逃避工作,这种状态应该受到鄙夷。C.理论上,所有学生都可以申请公开招聘的职位,但实际上,几乎所有的公司都早已确定将招骋的职位局限在少数内选的"名单校"之中。D.最新一代的自媒体故意给读者制造"精英跌落神坛"的快感,其目的之一是收获流量,这种"套路"很不道德,而且对青少年影响恶劣。9.根据材料内容,面对疫情之下并不乐观的就业形势,年轻人应当如何应对?（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10—13题。韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令，量移江陵府掾曹。愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。愈性弘通与人交荣悴不易少时与洛阳人孟郊东郡人张籍友善二人名位未振愈不避寒暑称荐于公卿间而籍终成科第荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。长庆四年十二月卒，时年五十七，赠礼部尚书，谥曰文。节选自《旧唐书·韩愈传》10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.愈性弘通/与人交荣/悴不易少时/与洛阳人孟郊/东郡人张籍友善/二人名位未振/愈不避寒暑/称荐于公卿间/而籍终成/科第荣于禄仕。11/11\nB.愈性弘通/与人交/荣悴不易/少时与洛阳人孟郊/东郡人张籍友善/二人名位未振/愈不避寒暑/称荐于公卿间/而籍终成科第/荣于禄仕。C.愈性弘通/与人交荣/悴不易少时/与洛阳人孟郊/东郡人张籍友善/二人名位未振/愈不避寒暑/称荐于公卿间/而籍终成科第/荣于禄仕。D.愈性弘通/与人交/荣悴不易/少时与洛阳人孟郊/东郡人张籍友善/二人名位未振愈/不避寒暑/称荐于公卿间/而籍终成/科第荣于禄仕。11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．比部，魏晋时始设，为尚书列曹之一，执掌稽核簿籍。至唐代，刑部所属四司之一，设有郎中、员外郎各一人、主事四人。B．卒，“死”的一种说法，古代天子、太后死称崩、百岁、千秋、山陵崩等；王、公、侯、伯死，称为“薨”；有官职、有名望的人死称为“卒”。C．谥号，古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号。D．进士，中国古代科举制度中对会试及第者的称谓，意为可以进授爵位之人。12．下面对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．韩愈说话直率，无所回避，操行直正，不擅长应付世务。对宫市弊端，韩愈曾递上数千字的奏章极力劝谏，皇帝不但不听从，还发怒把他贬为连州山阳令。B．韩愈自认为才华出众，而又多次遭受排挤贬官，作《进学解》来自己开导自己。宰相看了这篇文章后同情他，认为他有修史才能，便改任他为比部郎中和史馆修撰。C．元和年间，韩愈随裴度平定淮西，获升迁，还奉诏写了《平淮西碑文》。但李愬的妻子对碑文内容不满，借机向皇帝诉说碑文失实，叫人把韩愈写的碑文磨掉重刻。D．韩愈和别人交往，无论人家荣辱沉浮他都不改变态度；然而对待豪族权贵，就像对待奴仆一样，瞪着眼睛不予理睬。13．把下列句子翻译成现代汉语。（每小题5分，共10分）（1）洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。（文中画线句）（2）故知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作（《兰亭集序》）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14—15题。恨别杜甫洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒③急为破幽燕。 【注】①胡骑，指安史之乱的叛军。②剑外，剑阁以南，这里指蜀地。③司徒，指李光弼，他当时任检校司徒。李光弼时为检校司徒。《通鉴唐纪三十七》：上元元年三月，李光弼破安太清于怀州城下；四月，破史思明于河阳西渚。幽燕，指叛军根据地。《通鉴唐纪三十七》：乾元二年四月，“史思明自称大燕皇帝，改元顺天。……改范阳为燕京。”11/11\n14．以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．第一句点明离别题旨，“四千里”极言距离之远，同时表达离恨之深。B．胡骑，指安史之乱叛军。“长驱五六年”再写“恨别”，抒国破家亡之痛。C．三四句以草木飘零的景色营造哀伤氛围，“老江边”写诗人处境，沉郁悲凉。D．五六句写月下散步站立，白日看云睡觉，表达了诗人生活的闲适自在之情。15.这首诗意蕴丰富，请分析本诗抒发的思想感情。（6分）（三）、名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《蜀道难》中运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险来渲染惊险气氛的句子是:“__________,__________。”（2）.李白《蜀道难》中运用夸张的手法,以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句是"__________、__________"。（3）.李贺的《雁门太守行》中从听觉和视觉两个方面描写阴寒凄惨的战地气氛的句子是“___________，___________”。三、语言文字运用（21分）17下列词语中字音字形，全部正确的一项（3分）A.敕造chì两靥yǎn厮混走投无路B纨绔kù忖度cǔn朱拓tuò惹事生非C窈陷yáo间或jiàn炮烙páo孽根祸胎D歆享xīn监生jiàn宸翰敛声屏气bǐng18．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（3分）A．8家幼儿园3000多名小朋友济济一堂，观看了同龄人表演的京剧《小小穆桂英》、《金猴贺岁》等折子戏以及幼儿版《音乐舞蹈史诗——东方红》。B．在线教育APP目前还比较混乱，没有明确的部门来监管。各个领域冒出的所谓“专家”分享学习，良莠不齐，使许多学习者莫衷一是。C．就是这样一个精明干练的女人，在贾府捉襟见肘的衰落局面下，她以病体恃强支撑，终于在后40回中因心劳力拙而死去。11/11\nD．他心爱的书籍经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，真已无出其右。19．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．戏曲进校园将为学生们架起文化上连通过去与未来的桥梁，自觉从民族优秀传统文化中汲取力量，获得思想涵养，进而带动整个社会向善向上。B．随着公共健康意识的觉醒，人们越来越关注添加剂、转基因、纯天然等概念，相对应的，强加工型或油炸类食品逐渐受到消费者排斥。C．当代家庭教育有淡化的倾向，其主要原因是课外辅导班占据了孩子太多时间，留给家庭教育的时间严重不足所造成的。D．今年高招艺术类考生人数呈现增长的态势，这促使文化课成绩水涨船高，一些艺考生开始为自己文化课成绩的优劣感到担忧。20.下列各句中，表达得体的一句是（3分）A.你寄来的大作我已拜读，对文中个别字句我冒昧地做了雅正，仅供参考。B.真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。C.一家手机店正在搞促销活动，我过去垂询了几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。D.今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）鲁迅先生的小说①__________。它在思想上从观念批判的高度,对社会时弊和国民的劣根性进行了无情的揭露和批判;它在艺术上②__________,同时还吸取了外国短篇小说的创作手法,形成了自己独特的艺术风格。鲁迅小说人物的塑造,最重要的是写出了人的灵魂。他说自己写《阿Q正传》就是要努力“写出一个现代的我们国人的灵魂来”。③__________,就是把人的最本质、最有个性并且最富有社会意义的性格写出来。22.请你结合示例任选一篇课文,写一副对联,要求能概括出文中主要人物的命运或形象特点。示例:《林黛玉进贾府》（3分）林黛玉    上联:聪明伶俐处处留心,       下联:小心谨慎时时在意。《祝福》 《老人与海》 《巴黎圣母院》四、写作（60分）23.阅读下面的文字,根据要求作文。11/11\n   有人说:人类本质上的沉重感,主要源于责任、期待和压力。因而,承受便是生命的一种需要和方式。《老人与海》中,桑地亚哥以其顽强的毅力、坚韧的承受力与鲨鱼进行着不屈不挠的斗争。虽然桑地亚哥最终失去马林鱼,但世界文学史上一个不朽的光辉形象却从此激励并鼓舞着全世界的人们。现实生活中,我们要承受各种压力,要承受各种磨难,要承受各种打击,要承受各种感情,还要承受各种表扬、各种荣誉等。请根据对材料的认识和理解,自选角度,自定立意,自命题目，写一篇不少于800字的议论文。11/11