江苏省沭阳县庙头中学2022-2022学年度上学期期中考试高一语文试题一、语言文字运用（15分）1．以下词语中加线的字，每对读音都不相同的一组是()(3分)A．费解/解数 蔓延/顺蔓摸瓜 方遒/酋长B．钥匙/锁钥 驽马/奴隶 刹住/古刹钟声C．梦魇/笑靥 句读/豆沙 木讷/方枘圆凿D．瞋目/缜密 信笺/明修栈道 叱咤/姹紫嫣红2．以下各句中加线的成语使用恰当的一句是()(3分)A．这部小说主人公是作者以他的祖父为原型塑造的，虽然祖父是一个普通士兵，但他那种临危授命、视死如归的精神使他成为家乡人民心中不朽的丰碑。B．整个运动场上,彩旗猎猎,叫喊声和助威声不绝如缕。C．张艺谋执导的北京奥运会开幕式，创意独特，气势磅礴，让国人骄傲，让世界动容。外电评论北京奥运会开幕式卓尔不群，美不胜收。D．徐祥先前在网上承诺要带九千元去灾区并领养两名孤儿，今年2月份他兑现了承诺，他这种一言九鼎的行为，令人敬仰。3．阅读下面这那么消息．提炼出李毅中部长提到的控烟措施的四个主要短语。(4分)工信部部长李毅中昨日表示，暂时不会上调烟草税，并回应了对烟草局控烟不力的指责。对于近期是否会上调烟草税，李毅中予以否认。他解释，和西方国家比，中国的烟草税可能还有些差距，但中国有中国的国情。对于控烟人士认为烟草局未努力控烟，李毅中表示，尽了很大努力，每年卷烟数量在控制，焦油含量也从每支近30毫克降低到12．8毫克，同时，对禁烟和控烟做了很多宣传，比方烟盒包装都有“吸烟有害安康"标志，公众场所的禁烟、控烟也在扩大范围。但李毅中亦坦言，距离社会和媒体的要求还有一定差距。-14-/14\n 4．某校实施“振兴阅读”行动方案后。发现一些学生热衷于“网上阅读”。为此,学校举行了“网上阅读”利与弊的辩论会。假设你是反方。请根据正方辩词提供的信息。有针对性地写出你方的辩词。(5分）正方：“网上阅读”利大于弊。网上阅读可以让我们在丰富的信息中快速搜索浏览所需的信息，可以及时下载所需的资料，还可以提升我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最正确阅读方式。反方:_▲__▲ 二、文言文阅读（19分）阅读下面文www.ks5u.com言文，完成5——8题。尹师鲁墓志铭师鲁，河南人，姓尹氏，讳洙。然天下之士识与不识皆称之曰师鲁，盖其名重当世。而世之知师鲁者，或推其文学，或高其议论，或多其材能。至其忠义之节，处穷达，临祸福，无愧于古君子，那么天下之称师鲁者未必尽知之。师鲁为文章，简而有法。博学强记，通知今古，长于《春秋》。其与人言，是是非非，务穷尽道理乃已，不为苟止而妄随，而人亦罕能过也。遇事无难易，而勇于敢为，其所以见称于世者，亦所以取嫉于人，故其卒穷以死。师鲁少举进士及第，为绛州正平县主簿、河南府户曹参军、邵武军判官。迁山南东道掌书记、知伊阳县。王文康公荐其才，召试，充馆阁校勘，迁太子中允。天章阁待制范公贬饶州，谏官、御史不肯言。师鲁上书，言仲淹臣之师友，愿得俱贬。贬监郢州酒税，又徙唐州。遭父丧，服除，复得太子中允、知河南县。赵元昊反，陕西用兵，大将葛怀敏奏起为经略判官。其后诸将败于好水，韩公降知秦州，师鲁亦徙通判濠州。久之，韩公奏，得通判秦州。迁知泾州，又知渭州，兼泾原路经略部署。又知潞州，为政有惠爱，潞州人至今思之。累迁官至起居舍人，直龙图阁。-14-/14\n师鲁当天下无事时独喜论兵，为《叙燕》、《息戍》二篇行于世。其为兵制之说，述战守胜败之要，尽当今之利害。又欲训土兵代戍卒，以减边用，为御戎长久之策，皆未及施为。而元昊臣，西兵解严，师鲁亦去而得罪矣。然那么天下之称师鲁者，于其材能，亦未必尽知之也。初，师鲁在渭州，将吏有违其节度者，欲按军法斩之而不果。其后吏至京师，上书讼师鲁以公使钱贷部将，贬崇信军节度副使，徙监均州酒税。得疾，无医药，舁至南阳求医。疾革，隐几而坐，顾稚子在前，无甚怜之色，与宾客言，终不及其私。享年四十有六以卒。（节选自《欧阳修集•居士集卷二十七》）5．对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项（）（3分）A．或高其议论，或多其材能多：赞美。B．上书讼师鲁以公使钱贷部将贷：宽恕。C．处穷达，临祸福穷：困窘。D．舁至南阳求医舁：抬着。6．以下各组句子中，能分别直接表现师鲁“博学”和“敢为”的一组是（）（3分）A．①或推其文学，或高其议论②欲按军法斩之而不果B．①通知今古，长于《春秋》②又欲训土兵代戍卒，以减边用C．①为《叙燕》、《息戍》二篇行于世②言仲淹臣之师友，愿得俱贬D．①为政有惠爱，潞州人至今思之②与宾客言，终不及其私7．以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项（）（3分）A．天下的士人认识他的和不认识他的都称呼他师鲁，可见他的名声被当时人看重。这不单是因为他有才能，也由于他的“忠义之节”。B．师鲁考中进士后为官许多年，仕途不很顺利，屡次被调动官职、贬官，有时还不得已辞去官职，其原因有他仗义执言，敢作敢为，也有“遭父丧”。C．本文还附带提到了师鲁军事方面的才能，他在著作中表述了作战、守卫成功失败的要义和抵御外敌的长久之策，可惜未能全部施行。D．师鲁在潞州任职，可谓勤政爱民，百姓都拥戴他；在渭州任职时的所作所为，堪称秉公执法，后被人借事中伤，遭贬官。8．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）其与人言，是是非非，务穷尽道理乃已。（3分）（2）其所以见称于世者，亦所以取嫉于人，故其卒穷以死。（4分）（3）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。(选自韩愈《师说》）（3分）-14-/14\n三、古诗鉴赏(10分)9．阅读下面这首唐诗，然后答复以下问题。（10分）日 暮①杜 甫牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬②繁。[注]①大历二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。 ②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。（1）诗中首联描绘了一幅怎样的图景？与颔联有什么内在联系？（4分）▲ （2）在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？（6分）▲ 四、名句名篇默写（8分）10.补写以下名句名篇中的空缺局部。(8分)（1）▲，善假于物也。（荀子《劝学》）（2）故木受绳那么直，________▲_________，君子博学而日参省乎己，___▲___________。(荀子《劝学》)（3）是故无贵无贱，________▲_________，道之所存，___▲___________。(韩愈《师说》)（4）纵一苇之所如，__▲（苏轼《赤壁赋》）（5）桂棹兮兰桨，________▲_________。渺渺兮予怀，___▲___________。(苏轼《赤壁赋》)五、现代文阅读必考题：文学类文本阅读。(23分)阅读下面的作品，完成11～14题。-14-/14\n江南无雪刘长春(1)故土的冬天留给我童年与少年的，是飘雪的记忆。(2)向暮时节，天阴沉着脸，云被风追着跑得飞快，气温骤降到零下几度的时候，大人们抬头望一眼灰暗的天空，说是“快要下雪了”! (3)不一会儿，先是窸窸窣窣的“雨夹雪”，那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦，就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键，丁丁东东。多少年过去了，这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总是睡不稳，几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼，外面是不是真的下雪了。雪，说不上是什么时候，在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外，清冷的月光下，没有人踏雪而行，用不着着急，像林冲那样，一步高，一步低，踉踉跄跄，捉脚不住，雪夜上梁山。路上无人，田野无人。只有被风追逐着的雪，上下旋转着，左右飞舞着，飘飘洒洒，疏疏密密，忽而转身腾空，忽而前展双臂，然后，一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台上，大自然正在上演一场优美的舞蹈，而雪的舞蹈是一种诗意的语言，关于天的辽远，关于风的吟唱，关于云的彩衣，关于雨的精魂……满心欢喜地躺回被窝，睡梦中又好似听见了，那纷至沓来的雪的脚步——走进我家的院子了，铺在你家的门槛外了，镶上他家的窗台了，漫过田间高上下低的小路了，平齐河边弯月似的石桥了…… (4)清晨推门，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界，一片洁白。昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的院子，现在被大雪所掩盖，像在上面盖了一块洁白的手巾；两株挺拔的枣树，威风凛凛地披挂着银色的甲胄，从四面八方伸出雪白的手臂，指向天空；小河结了厚冰，听不见流淌的声音，没有桥，也无须桥，有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是田野，眺望与地平线相接的远处，也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里，“大地也睡着了——这不是长眠，这似乎是它辛勤一年以来的第一次安睡。”(梭罗《冬日漫步》) (5)当我不再是孩子，而是孩子的父亲的时候，关于雪的记忆也就逐渐冷淡了。孩子们却没有忘记童话里的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花飘飘的日子……可是冬天已经变得暖和了，没有寒冷，也没有雪。有几个冬日，天阴沉着脸，云被风追赶着跑得飞快，气温又骤然下降，看样子是下雪的天气。还在上小学的儿子，迫不及待地问我：“爸爸，什么时候下雪?”我说：“快了，这天准下雪！”-14-/14\n可是，雪，向往中的雪，孩子眼里的雪，被人千呼万唤着的雪，总是没有落下来。是啊，“你的睫毛上和舌头上／没有落过甜雪花／怎能说懂得温柔／你没有审视过六角的雪花／你没有见过积雪成冰／没有听过夜半的冰裂／怎能说懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁……”(邵燕祥《雪》) (6)江南的冬天怎么不下雪了？四季不再清楚了?我答复不上。也许，孩子长大了，长了知识，一切都会自己解答。 (7)但是，我盼望雪，依然想念过去有雪的日子。“晚来天欲雪，能饮一杯无?”现在，我家里有酒，有“火炉”，独酌以外，也喜欢雪夜有人敲门，举杯共饮，作通宵长谈。明朝酒醒，不妨雇一条小舟，一起往东湖看雪……11．第三段中，作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出。(6分)▲ 12．请简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。(5分)▲ 13．第五段画线句在文中有什么作用?请具体分析。(6分)▲ 14．本文题为“江南无雪”，文中却用大量篇幅写雪，请结合全文探究这样安排有哪些意图。(6分)▲ 六、现代文阅读选做题：请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再选做另一类内的小题。（15分）甲、论述类文本阅读下面的文字，答复15—17题。被委以重任的文化郜元宝 今天，对学术文化、文学和书籍的极端粗俗的尊崇，较之以往各种形式的极端虚无主义，或许更具破坏力。很多地方花大把银子重建古史，重修古籍，美其名曰“文化工程”；很多强势媒体设立权威文化学术讲座，请学者们向群众普及“国学”常识，于是《论语》、《庄子》……继盛演不衰的“清宫戏”之后，以更大规模和更强感召力轮番轰炸；很多书商和评论家合谋，频频公布年度文学排行榜，推出年度巨著；很多文化新星一夜之间被制造出来。-14-/14\n而在这人为的哄闹中，普通人对学术文化乃至一般书籍的朴素情感也惨遭扭曲。 80年代“文化热”过后，一度出现文化冷淡期，害得90年代初一班知识分子忧心忡忡警告“人文精神失落”，哪知招来另一群知识分子的嘲笑，认为这是呼吁在新经济政策下优待知识分子，好比鲁迅小说《理水》所挖苦的“文化山”上的文化人，因为被委以重任，就以“国粹”自居，要求也像文化那样被供养起来。 文化人在新世纪并没有被普遍养起来，但出人意料的是，文化本身确乎被委以重任了。瞄准巨大商机的强势媒体与出版机构向群众灌输的文化信息之丰富之沉重，“人文精神讨论”的发动者们恐怕连做梦也没有想到。现代的“读经”举步维艰，新世纪的读经研史运动却异常顺利，几乎到达全民响应的地步。但如此被委以重任的文化，实际发挥的功能并非文化普及或文化教育。权威机构恫吓群众：必须无条件地具备更多的文化知识，必须积极参与新的文化造神运动，必须踊跃购置不断制造出来的文化产品，否那么就会丧失人之为人的根本，就会错过造就自己的千载难逢的良机，就会落后于浩浩荡荡的世界大势，就会被当代文化唯一合法、安康、有生命力的主流所抛弃。这不是“文化恫吓”是什么？ 文化匮乏时代高玉宝“我要读书”的经典诉求，如今已经变成文化泛滥时代“你必须读书”的绝对命令；“我要文化”已经变成“你必须拥有文化”。文化好似并非人类精神自由驰骋的蓝天绿野，书籍好似并非可以自由结交的良师益友，书、学术文化以及死而未僵的文学好似都变成了须顶礼膜拜的偶像，在心理上压抑、恫吓着个体乃至整个族群。 鲁迅小说《风波》写茂源酒店老板赵七爷，因为家藏“十多本金圣叹批评的《三国志》”，就自诩博学，动辄拿“燕人张翼德”说事，甚至“捏起空拳，仿佛握着无形的蛇矛模样”，恫吓乡下人:“你能抵挡他么！”真心劝人读书，这种赵七爷式的脾气总要改一改。15．以下对文章内容的分析和理解，正确的一项为哪一项()（3分）A．从文章的第二段可知，今天不断推出的年度巨著和文化新星，都是书商和评论家合谋炮制出来的，根本不值得读者推崇。B．在作者看来，文化应当是人类精神自由驰骋的蓝天绿野，书籍也应当是可以自由结交的良师益友。-14-/14\nC．面对80年代的文化冷淡期，90年代初的知识分子警告说“人文精神失落”，而这又招来另一群知识分子的供养文化人的呼吁。D．权威机构恫吓群众要想无条件地具备更多的文化知识，就必须踊跃购置不断制造出来的文化产品。16．在作者看来，当前文化被委以怎样的重任？被委以重任的文化实际起到了怎样的作用？请加以概括。（6分）▲ 17．最后一段引述鲁迅小说《风波》的情节，用意是什么？（6分）▲ 乙、实用类文本 从混血儿到美国总统奥巴马1961年生于美国夏威夷，父亲是来自肯尼亚的黑人，母亲邓纳姆是堪萨斯州的白人，这一段婚姻没有维持多久，邓纳姆后来与印尼留学生结婚，也把6岁的奥巴马带到印尼。奥巴马10岁时回到夏威夷，与外祖父母生活在一起。奥巴马的父母离婚后，父亲1982年在肯尼亚死于车祸前，奥巴马只见过父亲一次。成年后的奥巴马在自己的回忆录《父亲的梦想》中披露，由于父亲是黑人，母亲是白人，他曾一度对自己的种族身份感到迷惑，并为此使用大麻和可卡因等毒品。奥巴马1983年毕业于哥伦比亚大学，1991年毕业于哈佛法学院，获得法学博士学位，在哈佛大学法学院就读期间，成为《哈佛法律评论》首位黑人主编，这是人才济济的哈佛法学院所有1600名学生当中的最高荣誉，奥巴马首次获得了全国性的认可。这个位置通常被视为法律专业学生毕业后进入美国最高法院当法官秘书、进而步步高升的敲门砖，但奥巴马毕业后，却选择了芝加哥一家专门受理民权诉讼的小型律师事务所，当了多年的“穷人代理人”。经过3年的法律实践和民间行动，奥巴马决定适时参加选举政治，直至中选联邦参议员。2022年2月10日，奥巴马在伊利诺伊州首府斯普林菲尔德正式宣布竞选2022年美国总统，他在演讲中说：“在林肯呼吁完毕分裂、团结一致的老议会前，美国人的希望和美国梦仍在继续。”奥巴马借用林肯的政治符号遗产，博得了黑人的好感，同时也博得了草根阶层的好感。在演说中，奥巴马发出变革的呼声：“我在学习华盛顿政治做派上投入时间不多，但我很早就意识到，华盛顿的做派必须变革。”他的参选演说获得了很多反对种族歧视支持人类平等权利的人的支持。-14-/14\n2022年11月5日，奥巴马正式中选为美国总统，成为美国历史上首位黑人总统。奥巴马生逢其时，美国民众厌倦了伊战泥潭、经济停滞以及霸道刚愎、支持率极低的小布什总统，对政府和国会都十分失望，渴望改变现状；在美国人看来，奥巴马由白人祖父祖母抚养、又在亚洲短暂生活；在哈佛受精英教育，又回到非洲裔社区做基层工作，他的经历代表了美国一代的梦想。奥巴马承诺，如果他成为美国总统，他将使整个美国在共同使命感的感召下团结起来，使美国的历史翻过近年来政治四分五裂、愿望一再落空的灰色一页。于是在竞选中他不断重复“改变”、“希望”和“相信”这几个关键词。许多人对奥巴马政府寄予希望，但奥巴马在记者会上说，美国正面临“历史性的危机”，“这场危机是长期形成的，我们没有捷径可走，而且经济在好转之前还可能进一步恶化。”他补充说：“全面的复苏不可能马上出现。许多专家现在相信，我们明年可能损失数以百万计的工作。”节选自《奥巴马传》15．关于奥巴马的生活经历，以下选项不正确的一项为哪一项：（3分）A．混血儿的身份，使奥巴马曾一度对自己的种族身份感到迷惑，干过不好的事。B．奥巴马曾经在美国、印尼、肯尼亚生活过，丰富的生活经历也是他竞选的有利条件。C．奥巴马成为《哈佛法律评论》首位黑人主编后，首次获得了全国性的认可。D．奥巴马从基层工作做起，使他更深切地接触民众，关注民生。16.奥巴马决定参加总统竞选时，借用林肯的政治符号遗产，用意是什么？（6分） ▲ 17.根据文意，概括奥巴马竞选获胜的原因。（6分） ▲ 七、作文（70分）18．请以“珍藏”为题写一篇不少于800宇的文章。（70分）要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。参考答案一、语言文字运用（15分）A：临危授命：在危亡关头勇于献出生命。-14-/14\nB：不绝如缕：形容局势危急;声音或思绪细微悠长似断假设断。C：卓尔不群：优秀卓越，超出常人，用于人，这里用错对象。D：一言九鼎：比喻说话力量大，能起很大作用。3.控制卷烟数量、降低减少焦油含量、大力宣传控烟、扩大控烟范围(每点1分)4.“网上阅读”弊大于利。网上信息良莠不齐，我们中学生容易受到有害信息的影响，网上阅读不方便及时勾画重要语句，不能及时写上自己的随感，不利于阅读能力和写作水平的提高。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。(观点结论各1分,理由3分,每点1分)二、文言文阅读（19分）5．B（借出、借给）6．C（A项①句不是直接表现“博学” B项②不能表现师鲁“敢为” D项两句均与题干不符）7．C（“可惜未能全部施行”这一说法错，原文表述的是都未能施行）8．（1）他与人谈论，肯定对的，否认错的，一定要把道理说透彻才罢休。第一个“是”（动词，肯定），第一个“非”（动词，否认），“务”（务必、一定）三处，一处1分。（2）他被世人称赞的原因，也是被人嫉恨的原因，因此他最终处境困难而死。“见……于”（表被动），“所以”（两个均为“原因”），“嫉”（动词，嫉恨），一处1分。-14-/14\n（3）古代求学的人一定有教师。教师，是靠他来传授道理，教授学业，解释疑难问题的。“学者”求学的人1分，所以，用来……的1分,判断句1分。【文言文参考译文】师鲁，河南人，姓尹，名洙。可是天下的士人认识他的和不认识他的都称呼他师鲁，他的名声被当时人看重。世上了解师鲁的人，有的推崇他的文学才能，有的佩服他看问题有见解，有的赞美他的才干。至于说到他的忠义之节，无论处在逆境和顺境，面临灾祸和喜庆，都无愧于古时君子之风，然而天下称师鲁的人未必全部知道这些。师鲁写文章，简洁而有章法。博学强记，通知今古，在《春秋》上有专长。他与人谈论，肯定对的，否认错的，一定要把道理说透彻才罢休，不随便停顿而胡乱听从别人的意见，人们也很少能超过他。遇事无论难易，敢作敢当，他被世人称赞的原因，也是被人嫉恨的原因，因此他最终处境困难而死。-14-/14\n师鲁年少时考中进士，做绛州正平县主簿、河南府户曹参军、邵武军判官。调任山南东道掌书记的官职、做伊阳县知县。王文康公荐举他的才能，皇帝召见面试后，担任馆阁校勘，又调任太子中允。天章阁待制范公被贬到饶州，谏官、御史不肯替范公说话。师鲁上书，说范仲淹臣是他的师友，希望能够一同被贬。师鲁被贬监管郢州酒税，又调往唐州。这时，父亲去世了，守孝期满，又担任太子中允、河南知县的官职。西夏赵元昊造反，陕西一带兴兵作战，大将葛怀敏上奏朝廷起复师鲁担任经略判官。以后众将在好水打了败仗，韩公被贬官做秦州知州，师鲁调往濠州任通判。过了很久，韩公上奏朝廷，师鲁又到秦州做通判。又调泾州任知州，渭州任知州，兼任泾原路经略部署的官职。到潞州任知州，处理政务有仁爱之心，潞州人至今思念他。累官升至起居舍人，掌管龙图阁。师鲁在天下太平时唯独喜欢谈论兵事，写了《叙燕》、《息戍》二篇文章流行于世。他主张的军事备战的主张，表达了作战、守卫成功失败的要义，全是当时利害所在。又想训练土兵代替戍守的士卒，来减少边境的开支，以此作为抵御外敌的长久之策，都未能施行。等到元昊臣服，西部边兵解除戒备，师鲁离开现职，他的言论主张也得罪了一些权臣。既然这样，那么天下称赞师鲁的人，对于师鲁的才能，也未必全部了解。开场的时候，师鲁在渭州任职，有违背他管理（节制、调度）的将吏，想按军法杀掉他们却未能做到。这以后一些官吏到京师，向朝廷上书控告师鲁把公家的钱借予部将，师鲁被贬做崇信军节度副使，又调职监管均州酒税。有病，缺少医药，抬到南阳求医。病好了，依着几案坐着，看到幼子在眼前，也没有疼爱的表情，和宾客谈话，最终不涉及他的私情。享年四十六去世三、古诗鉴赏(10分)9．（1）描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭，寂静清冷的山村日暮图景。（点出景物1分，说明特点1分。）牛羊归来、柴门深闭那么使人从寂静而冷清的村落想象到户内人们享受天伦之乐的景况。这就隐隐透出一种思乡念亲的情绪。为颔联发出“江山非故园”打下铺垫。（2分）（2）杜甫在诗中表达了自己思念故园、思乡念亲之情，以及人至迟暮，济世渺茫的悲凉之感。（点出“思乡”3分，点出“迟暮”3分。意合即可。）四、名句名篇默写（8分）10(1)君子生非异也（2）金就砺那么利那么知明而行无过矣(3)无长无少师之所存也(4)凌万顷之茫然(5)击空明兮溯流光望美人兮天一方五、现代文阅读必考题，文学类文本(23分)11．①听落雪的碎玉之声；②屡次爬出被窝看雪；③梦中的雪景。(此题6分，答出一点2分，两点4分，三点6分)12．运用比喻、拟人、引用等修辞手法，由近及远描写雪中的景物，突出雪后的干净、辽阔和宁静。(其中“手法”2分，答出两种即可；“特征”3分，“干净“辽阔”“宁静”各1分)-14-/14\n13．内容上：表达了盼望之强和失望之深.形式上：①照应题目；②承上启下，从上文的雪景描写、雪天盼望引起下文对“江南无雪’的思考和忧虑。(“内容”2分，“盼望”与‘失望”各1分；“形式”4分，每条2分)14．①以昔日大雪反衬今日无雪，表现对环境恶化的忧虑和环境早日改善的愿望．②以我童年赏雪和儿子无雪可赏对照，希望孩子有快乐丰富的童年，能更好地认识自然和人生．⑧以现实的无雪和想象中的夜饮赏雪映衬，表达对人生美好情趣的渴望。(答出任两点即可，一点3分，意思对即可)。六、甲、论述类文本15．B（A．“根本不值得”说得太绝对。C．不是“供养文化人的呼吁”而是招来另一群知识分子的嘲笑。D．强加条件关系，应是并列关系）16．第一问：文化普及（或“文化教育”）（2分）。第二问：扭曲了普通人对学术文化的朴素情感；以学术文化或文学的名义，对群众实行精神恫吓。（4分。每点2分）17．以形象化的议论，将权威机构恫吓群众与鲁迅小说《风波》中的赵七爷恫吓乡下人相类比，在辛辣挖苦的同时，希望“真心劝人读书”，就得改变对群众实行精神恫吓的“脾气”。（此题6分。其中类比2分，挖苦或批评2分，作用分析2分。意思对即可）乙、15．B原文没有说明奥巴马曾在肯尼亚生活过，属于无中生有。16．为了博得黑人的好感，为了博得草根阶层的好感，为了获得一切反对种族歧视支持人类平等权利的人的支持。（三点每点2分，假设答成“为了竞选成功”只给1分。）17．①美国民众渴望改变现实。②奥巴马多元文化背景。③奥巴马在哈佛受精英教育。④奥巴马从底层做起的个人经历。（1点2分，2点4分，3点6分,答出任意三点即可）七、作文（70分）建议切入分：56-14-/14\n《珍藏》，中心语是“藏”，即“收藏”，但文章写作要突出“珍”的含义，突出“珍”的价值.-14-/14
