2022-2022学年第一学期高一期末考试语文试题第Ⅰ卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）表人流行词语探微刘峰在近几年的流行新词语中，反映社会多元人群的新词语逐渐增多，其在语言结构、语义表达、产生机制等方面都具有鲜明的特色。表人流行新词语是流行新词语中的一个小类，表示具有某一共同特征的一类人，具有鲜明的类指化特征。如“高考移民、宅男”等。此外，表人流行新词语具有信息浓缩化的特点，用一个词就能表达一般要用几个词、一句话甚至几句话才能表达的语义，更符合语言的经济性原则，也便于人们记忆。例如，“高富帅”“～控”等。从语言结构特征看，表人流行新词语可分为两类。一类以“成群”的方式出现，形成一个个表人流行新词语词群。例如，～族（蚁族、裸婚族、啃老族），～控（微博控、网购控）等。每一个词群，都可归纳为一个构词模式。另一类则以单个词语的形式出现，如“草根”“土豪”等，与第一类词相比，该类流行词语数量较少。从表达色彩看，大部分表人流行新词语的感情色彩浓厚，具有浓郁的时代气息与时尚感。很多表人新词语之所以能够流行，很大程度上在于它们极富表达的感情色彩，如讽刺、戏谑等，不一而足。表人流行新词语的产生途径多种多样。“闺蜜”是通过简称（闺中密友）及谐音（闺密）两种方式创造出来的，“草根”和“炮灰”是通过借喻产生的“旧词新义”，“粉丝”是音译外来词，并和汉语已有词偶合。在表人流行新词语中，有两种词语衍生方式非常突出，即词语模造词和借用外来词。李宇明先生曾指出，当前大多数新产生的词语，都有一个现成的框架背景，这一框架就像是造词模子一样，称之为“词语模”。词语模能批量生产新词语，并使其所生产的新词语形成词族。上文所列举的每一个表人流行词语词群，都是由相应的词语模衍生出来的。词语模造词实际上就是一个类推过程，体现了语言的经济性原则。汉语创造新词的方式主要有两类：一是利用汉语中现有的构词材料和规则创造新词，二是借用外来词。在解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾时，借用外来词无疑是一种行之有效的方法。随着近年日本动漫、游戏等在中国的流行，不少日语中的表人新词语也随之进入汉语。如“正太”“达人”等皆来自日语，词语模“～控”最早也源于日语。当然，汉语在引入这些外来词时，会根据汉语词的构造、表义特点进行一定程度的改造。表人新词语的流行与当前的社会文化心理密切相关。在信息数量日益膨胀、传播手段不断更新的当下，社会心理主要表现为人们的趋同、从众以及追求新异的心理。例如，当“剩男”“剩女”得到了大众的接受和广泛传播后，只要社会中出现具有某些类似特征的人时，人们就倾向借“～男（女）”这一形式来表达。人们对新异的词语和表达方式有着极强的心理需求，倾向于不断创造新形式或新意义的词语来满足语言交际日益精细化的需求。如“女汉子”“伪娘”等。从表面上看，这种求新求异与求同从众心理是矛盾的，其实这正是人们语言文化心理复杂性的独特体现。一方面，当人们认同某些新词语时，就会尽力模仿，达到趋同；另一方面，为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异。表人流行新词语既是一种语言现象，又是一种社会文化现象。当然，这类词语在快速发展中也带有很大的随意性、主观性，存在一些不健康的现象。哪些词语能够继续使用下去，哪些应当被淘汰，除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外，也需要大众传媒等社会力量加以理性引导。-9-\n《光明日报》（有删减）1．下列有关“表人流行词语的特点”的理解，符合原文意思的一项是（3分）A．表人新词语是指在汉语新词语中，由表人的语素构成的新词语，表示具有某一共同特征的一类人，如“老王、小张”等。B．表人流行新词语折射了当前社会现实和大众心理诉求，满足了当前社会指称各类人群精细化的需求，具有信息浓缩化特点。C．从语音特征角度，表人流行词语可以分为以“成群”的形式出现和以“单个词语”形式出现这两类。D．表人流行词语都具有浓厚的感情色彩和浓郁的时代气息与时尚感，这是它们能够流行的原因。2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（3分）A．借用外来词是人们解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾的首要选择。B．“草根”和“炮灰”这种通过引申方式产生的表人新词更能刺激人们对于词义的联想和想象。C．人们为追求交际过程中的经济性原则，利用现有词语模完全创新生产出大量表人新词。D．表人新词语满足了人们的某种社会心理需求或情感表达，在记录社会生活的同时，也被赋予了丰富多彩的社会意义。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）A．表人流行新词丰富了现代汉语表人词汇系统，是当前大众语文生活中一种鲜活的、引人关注的语言现象。B．吸收外来词可以丰富和发展汉语词汇，增强汉语的表达能力，体现了汉语强大的包容性，但在吸收的同时也需进行一定程度的改造。C．表人新词的产生及发展不受语言内部因素的制约，需要社会因素的制约以及社会力量的理性引导。D．人们认同某些新词语时，尽力模仿，达到趋同；为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异：二者是对立统一的。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。颜之推，字介，琅邪临沂人也。父勰，梁湘东王萧绎镇西府谘议参军。之推早传家业，年十二值绎自讲《庄》《老》便预门徒虚谈非其所好还习《礼》《传》博览群书无不该洽①，词情典丽，甚为西府所称。绎以为其国左常侍，加镇西墨曹参军。好饮酒，多任纵，不修边幅，时论以此少之。绎遣世子方诸出镇郢州，以之推掌管记。值侯景陷郢州，频欲杀之，赖其行台郎中王则以获免，被囚送建业。景平，还江陵。时绎已自立，以之推为散骑侍郎，奏舍人事。后为周军所破。大将军李显庆重之，荐往弘农，令掌其兄阳平公远书翰。值河水暴长，具船将妻子来奔，经砥柱之险，时人称其勇决。显祖见而悦之，即除奉朝请，引于内馆中，侍从左右，颇被顾眄。天保末，从至天池，以为中书舍人，令中书郎段孝信将敕书出示之推。之推营外饮酒，孝信还以状言，显祖乃曰：且停。由是遂寝。寻迁中书舍人。帝时有取索，恒令中使传旨，之推禀承宣告，馆中皆受进止。所进文章，皆是其封署，于进贤门奏之，待报方出。兼善于文字，监校缮写，处事勤敏，号为称职。帝甚加恩接，顾遇逾厚，为勋要者所嫉，常欲害之。崔季舒等将谏也，之推取急还宅，故不连署。及召集谏人，之推亦被唤入，勘无其名，方得免祸。-9-\n及周兵陷晋阳，帝轻骑还邺，窘急计无所从，之推因宦者侍中邓长颙进奔陈之策，仍劝募吴士千余人以为左右，取青、徐路共投陈国。帝甚纳之，以告丞相高阿那肱等。阿那肱不愿入陈，劝帝送珍宝累重向青州。虽不从之推计策，然犹以为平原太守，令守河津。齐亡，入周，大象末为御史上士。隋开皇中，太子召为学士，甚见礼重。寻以疾终。有文三十卷，撰《家训》二十篇，并行于世。（节选自《北齐书·颜之推》）注：①该洽：博通，广博。4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．大将军李显庆重之重：器重B．时人称其勇决称：赞扬C．即除奉朝请除：授官D．孝信还以状言状：状告5．以下各组句子中，断句正确的一组是（）（3分）A．年十二/值绎自讲《庄》《老》/便预门徒/虚谈非其所好/还习《礼》《传》/博览群书/无不该洽，B．年十二值绎/自讲《庄》《老》/便预门徒虚谈/非其所好/还习《礼》《传》/博览群书/无不该洽，C．年十二/值绎/自讲《庄》《老》/便预门徒/虚谈非其所好/还习《礼》《传》/博览群书/无不该洽D．年十二/值绎自讲《庄》《老》/便预/门徒虚谈/非其所好/还习《礼》《传》/博览群书/无不该洽，6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．颜之推很早就继承了家传的学业，十二岁就以门徒身份听萧绎讲授《庄》《老》，但他不喜欢这种虚谈，回到家里读书。B．侯景攻陷郢州时，曾经多次想杀掉颜之推，因为颜之推做过行台郎中王才将其赦免，把他囚禁送至建业，后来颜之推回到江陵。C．皇帝对颜之推恩宠很重，待遇越来越优厚，这种情况遭到了功勋卓著官居要职的人的嫉妒，甚至有了加害颜之推的企图。D．北齐灭亡后，颜之推进入北周的朝廷做官，先是被任命为御史上士，后来又被隋太子召为学士，受到了隋太子的礼待和重用。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）好饮酒，多任纵，不修边幅，时论以此少之。（2）值河水暴长，具船将妻子来奔，经砥柱之险，时人称其勇决。（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。半山春晚即事王安石春风取花去，酬我以清阴。翳翳陂路静，交交园屋深。床敷①每小息，杖屦②或幽寻。惟有北山鸟，经过遗好音。【注】①床敷：安置坐具。②杖屦：扶杖漫步。8．诗人笔下的“半山春晚”有什么特点？请简要概括。（5分）9．请结合全诗，简要分析尾联“唯有北山鸟，经过遗好音”所运用的艺术手法。(6分)（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。-9-\n（1）是日也，________________，________________。（王羲之《兰亭集序》）（2）寄蜉蝣于天地，__________________。__________________，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）（3）__________________，可以无悔矣，__________________？（王安石《游褒禅山记》）（4），子无良媒。，秋以为期。（《氓》）（5）山不厌高，海不厌深。，。（曹操《短歌行》）（6）既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。，。（《离骚》）三、实用类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）千秋一寸心，红楼无限情2022年5月31日凌晨，95岁高龄的红学家周汝昌先生逝世。或许一生的喧嚣太多了，他选择安静地离开。“不开追悼会，不设灵堂，安安静静地走。”他留下这样遗愿。进入红学研究，多少是个偶然。那是1947年，在燕京大学读书的周汝昌收到兄长周祜昌寄至燕园的信函说，他看到胡适新近一篇谈《红楼梦》的文章，其中有敦诚与敦敏皆系曹雪芹生前挚友的新论说，嘱咐周汝昌帮忙查证。周汝昌遍查燕京大学图书馆，果然在敦敏诗集中发现了一首《咏芹诗》。周汝昌将这一发现撰写成文，发表在1947年12月5日《天津国民日报》上。没想到几天后，胡适就托人转交了一封给周汝昌的信，肯定鼓励这位在校大学生的研究。胡适此时已是学界“大拿”，又是“新红学”的开创者，他的来信让周汝昌“欣幸无已”。1948年，正埋头撰写《红楼梦新证》的周汝昌特意跑到胡适家中拜访。令周汝昌激动的是，胡适竟将珍藏多年的孤本《甲戍本石头记》慷慨地借给他翻阅。正因为这一段渊源，周汝昌常常被看做是胡适“红学”研究的关门弟子。1953年，《红楼梦新证》出版。这部40多万字的“红学”研究著作引起轩然大波，因为在当时很少有人敢将《红楼梦》拔到那么高的地位——周汝昌将《红楼梦》与托尔斯泰的《战争与和平》、但丁的《神曲》等世界名著相提并论，并大加赞赏。周汝昌把胡适、顾颉刚、俞平伯的“曹、贾互证”方法最大限度地、最完整地发挥出来。由于崇尚实证，他的每一个论点的提出都以充分丰富的文献资料为基础。又因为崇奉实录，他把全部实证工作都作为论证实录的手段。周汝昌的《红楼梦新证》乃至后来的“曹学”，其基本的方法论就是以历史上的曹家与小说中的贾府双向互证，在以历史材料推证小说本事的同时，又以小说情节反推历史，史学与文学合而为一。正是从《红楼梦新证》开始，“红学”实证研究开始体系化、专门化，后来它被称作“红学史上一部划时代的著作”。此年周汝昌35岁，因为这部书，他得以调任人民文学出版社编辑，成了学界“红人”。也由于这部书，他在后来的政治运动中变成了“资产阶级胡适派唯心主义”的“烦琐考证”的典型代表，被关进“牛棚”下放。由于周恩来的特殊关照，1970年9月周汝昌重返北京。周汝昌将“红学”构建为四大范畴，即曹学、版本学、脂学、探佚学。其晚年在探佚学发力颇多，在他数十部“红学”著作中，曾先后提出一系列探佚成果，观点令人耳目一新，但也招致不少异议。如他提出林黛玉系“沉湖而死”；“金玉奇缘”说的不是贾宝玉和薛宝钗，而是贾宝玉与史湘云等等。-9-\n1982年，周汝昌发表了《什么是红学》一文，在把人们呼吁的文学批评方法描述为“十六字真言”之后，干脆把文学性研究剔出“红学”的范围，他说：“红学显然是关于《红楼梦》的学问，然而我说研究《红楼梦》的学问却不一定都是红学，不能用一般研究小说的方式、方法、眼光、态度来研究《红楼梦》。如果研究《红楼梦》同研究《三国演义》《水浒传》《西游记》以及《聊斋志异》《儒林外史》等小说全然一样，那就无需红学这门学问了。”在把文学性研究剔出“红学”之外的同时，他也把自己剔出了主流“红学”的研究队伍。此后，他被喻为红学界的独行侠。他关于“红学”之界定、对红学史的回顾、对曹雪芹画像的考证等等，一次次地掀起了“红学”研究的争议。从30岁开始，周汝昌把自己的一生都献给了“红学”，是红学界当然的王者。他被誉为“红学泰斗”，也被批作“闭门造车”，可谓毁誉参半。他六十余年间所走过的治红学之路，因偶然而生，又历经政治对学术氛围和学术方向的多次影响，终至晚年，既得到肯定、赞誉，身上罩着光环，亦受到讥嘲与攻击。说不尽的《红楼梦》，道不尽的人与事。周汝昌梦在其中近七十年。梦未醒，人已去，花落水流红，谁解其中味？还是让老人家安安静静地走吧。相关链接：周汝昌,幼少时即醉心欧楷笔法,20岁后又致力于唐人写经,深研《兰亭》后,得右军真脉,其“横逸飞动、作草如真”的周体书法,在众多书家中神采焕然。周汝昌少年时期便热衷于古典诗词的创作，进入南开中学后，即研习宋词。燕大读书时，与顾随、张伯驹、钱钟书等都有唱和，其诗词功底颇得各位先生赏识。百读红楼百动心，哪知春夜尚寒侵。每从细笔惊新悟，重向高山愧旧琴。只有英雄能大勇，恨无才子效微忱。寻常言语终何济，不把真书换万金。——周汝昌诗一首(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)（ ）（ ）A．《红楼梦新证》一书的创作深得胡适的鼓励和帮助，这本书是周汝昌成为学界“红人”，也使他在政治运动中遭受迫害。B．周汝昌研究红学的许多观点深受“大拿”的影响，他晚年提出的林黛玉“沉湖而死”等，就是在胡适研究的基础上形成的。C．周汝昌认为，“红学”中的文学性研究应与《三国演义》等小说的研究要区别开来，不能用一般研究的方式、方法、眼光、态度。D．周汝昌的“红学”之路并非一帆风顺，他的“红学”研究方法虽得到一致认可，但他得出的结论却一直饱受争议。E．周汝昌多才多艺、勤学善思又特立独行。研究红学，他一旦投身期间便矢志不渝，虽毁誉参半，但终难否认其红学泰斗的地位。(2)结合全文，概括周汝昌先生在红学研究方面的贡献有哪些？请分条概括。(6分)(3)简析文章结尾“还是让老人家安安静静地走吧”一句在文中的作用。(6分)(4)周汝昌的一生，给我们哪些启示？请结合全文及相关链接，简要探究(8分)第Ⅱ卷表达题（共80分）五、语言文字运用（20分）12.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )（2分）A.火箭在落后14分的情况下展开反击，凭借第四节林书豪14分奇兵导演12-0一波流的攻势取得反超，最终客场93-86大逆转击败灰熊。这场比赛是林书豪带领火箭队打出的一场令人荡气回肠的比赛。B.曾成功预测次贷危机和欧债危机的海曼资本创始人凯尔·巴斯认为，数以万亿美元的债务将被重组，上百万的储民将丧失购买力，鉴于目前全球经济现状，战争局势不绝如缕。C.家住南充市嘉陵区安平镇的黄老汉生病后，儿子、媳妇不尽赡养义务。面对调解员，他儿媳似乎理由很充分，还振振有词地给老人算了一笔账，甚至反问调解员“他没有养过我，我凭什么赡养他？”。D.首届南京湖熟菊花展在湖熟菊香园内举办，有3000多个品种参展。这次花展中，游客可以欣赏到各色菊花，甚至可以观赏罕见的绿菊和名叫“南农翡翠”的粉绿菊，真正感受到什么叫如花似锦。-9-\n13.下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )（2分）A．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平不分伯仲，中国小将能否最终胜出，关键在于拥有良好的竞技状态和心理素质。B．针对学生返家、农村务工人员返乡等特殊情况，铁路部门采取提前预售和预留学生票相结合，满足学生的购票需求。C．随着迪拜与中国的各种经贸关系越来越密切，对中文的需求越来越多，只要会讲中文，不需要什么学历就能找到一份收入不错的工作，工资超过万元以上。D．在20世纪70年代后期，美国许多大城市的警察局对警察使用枪支进行限制，即仅在被拘捕人表现出致人死亡或严重身体伤害威胁的情形下才能使用致命武力。14.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )（2分）山水田园在文学中出现并非从隐逸文化的意义上开始的，但对山水的表现方式却存在很大差异。，。，，。因此，刘勰以为‚“庄老告退，山水方滋”，正表明了隐逸文人对自然审美的独特视角。①诸子作品中自然景物也止于“山水比德”式人格化比衬②山水自然逐渐上升为一种纯粹独立的审美对象③随着隐逸文人对自然的真实切入④《诗经》中的山水自然风景常常是赋比兴的渲染手段⑤不再仅仅是一种陪衬或象征A．④⑤③②①B．④①③②⑤C．③②①④⑤D．③①②⑤15．下列各组加点字读音正确的一项是（）A．垝（guǐ）垣汤（shāng）汤颤（chàn）动契阔谈讌（qì）B．袅娜（nuó）荫庇（yìn）渐（jiàn）车蓊蓊郁郁（wěng）C．婆娑（suō）脉（mò）脉溘（kè）死夹袄（jiā）D．愆（qiān）期呦（āo）呦鹿鸣酾酒（shī）蕈（xùn）菌16．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A．倩影精悍嬉笑怒骂神彩飞扬B．婉然瞌睡闲情逸志横槊赋诗C．嘶叫羁鸟青青子衿其黄而殒D．斑驳渺茫涸辙之鲋闻名遐迩17．下列各句加点词语，古今意义相同的一项是（）A．送子涉淇，至于顿丘汝岂得自由B．可怜体无比千万不复全C．府吏见丁宁情随事迁，感慨系之矣D．便可作婚姻交语速装束18．下列各组加点词语，意义相同的一项是（）A．大人故嫌迟故作不良计B．多谢后世人谢家来贵门C．府吏见丁宁渐见愁煎近D．便言多令才巧言令色19.下面各句中加点的词都有活用现象，分类正确的一项是( )①舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 ②后世之谬其传而莫能名者 ③乌鹊南飞 ④西望夏口⑤顺流而东也 ⑥火尚足以明也 ⑦至于幽暗昏惑而无物以相之 ⑧侣鱼虾而友麋鹿A．①②/③④/⑤/⑥/⑦/⑧B．①②/③④⑤/⑥/⑦/⑧-9-\nC．①②⑧/③④/⑤⑥/⑦D．①②⑧/③④⑤/⑥/⑦20．下列句子中，从特殊句式角度，不同于其他三项的一项是（）A.此非孟德之困于周郎者乎？B.凌万顷之茫然C.客有吹洞箫者D.太子及宾客知其事者21.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()A．我国文学史向来以“风骚”并称，“风”指的是《诗经》中的“国风”，“骚”指的是《离骚》，它们分别开创我国诗歌浪漫主义和现实主义的传统。B．《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗，是古乐府民歌的代表作，与《木兰辞》并称为“乐府双璧”。C．楚辞，原指楚地歌辞，经屈原再创造，成为一种风格独特的新诗体，它的篇幅较长，句式参差错落，多用语气词“兮”字。D．汉魏晋时期，五言诗日趋成熟，以曹操父子为代表的建安诗人及东晋大诗人陶渊明的作品都很好的继承了“风”“骚”的传统。六、写作（60分）22．请以“那年冬日”为题写一篇不少于800字的记叙文。2022—2022高一年级期末考试（2022.2.7）语文答案1．B（A“由表人的语素”不是所有的都“由表人的语素”；后面列举错误。C“从语音特征角度”错；D“都具有”错）2．D（A“首要选择”错；B应为“借喻”；C“完全创新”为“类推”）3．C（“不受语言内部因素制约”错，依据“除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外”）4．D（状：情状，情况。）5．A6．B（侯景攻陷郢州时，曾经多次想杀掉颜之推，依靠行台郎中王则说情才将其赦免。）7．⑴（颜之推）嗜好喝酒，过分任性放纵，不修边幅，当时的舆论因此轻视他。（“任纵”“以”“少”各1分，句意2分，共5分）⑵恰逢黄河水暴涨，（颜之推）就备办船只携带妻子儿女逃奔北齐，中间经历险要的砥柱山，当时人称赞他勇敢有决断。（“具”“将”“定语后置句式”各1分，句意2分，共5分）【参考译文】-9-\n颜之推，字介，是琅邪临沂人。父亲名勰，是梁湘东王萧绎的镇西府谘议参军。颜之推很早继承家传的学业，十二岁时，适逢萧绎亲自讲说《庄子》《老子》，他就参与到门生行列。他对清谈并不爱好，退学回家，自学《周礼》《左传》。他广泛地阅读各种书，无所不晓，文词典雅明丽，很受镇西府的人称赞。萧绎任他为湘东王国的左常侍，加授镇西府的墨曹参军。他嗜好喝酒，过分任性放纵，不修边幅，当时的舆论因此轻视他。萧绎派世子方诸出镇郢州则说情才得以豁免，被囚禁押送到建业。侯景被平定后，（颜之推）回到江陵。此时萧绎已经自立为王，任命颜之推为散骑侍郎，掌管舍人之事。后来萧绎被周军所击败，周大将军李显庆看重之推，推荐他去弘农，让之推在他的兄长阳平公李远处掌管书翰。正好黄河水暴涨，颜之推就备办船只带妻子儿女逃奔北齐，中间经历险要的砥柱山，当时人称赞他勇敢有决断。齐显祖见到颜之推很喜欢他，立即授他奉朝请，召请他到内馆里，随侍在自己身边，（颜之推）颇受重视。天保末年，随从至天池，准备任命颜之推为中书舍人，派中书郎段孝信带敕书给颜之推看。颜之推正在营外饮酒，段孝信回来把这个情况报告给显祖，显祖就说：“暂且停下。”于是任命就停止了。不久官职慢慢升至中书舍人。皇帝不时有索取，常叫中使传达旨意，颜之推遵守旨意宣布，馆中人都听他命令。馆里所进呈的文章，都由颜之推将文章封缄后复加印记，到进贤门奏上，等有了答复才出来。颜之推还擅长书法，监察校对抄写，办事勤快敏捷，可说是才能和职位相称。皇帝对他恩宠很重，待遇越来越优厚，被功勋卓著官居要职的人嫉妒，（这些人）常常想要加害他。崔季舒等人将向皇帝进谏，颜之推有急事回家，所以未能同其他人联合署名上书。等到（皇帝）召集进谏的人，颜之推也被叫进去，勘验奏书上没有他的名字，才得以逃过灾祸。等到周兵攻陷晋阳，皇帝轻装骑马逃回邺地，困窘急迫不知道怎么办好，颜之推沿用宦官侍中邓长颙关于逃往陈国的计策，仍然劝皇帝招募一千多个吴地的人做自己的随从，取道青州、徐州一起投奔陈国。皇帝很想采用这个计策，把它告诉丞相阿那肱等人。阿那肱不愿意到陈国去，劝皇帝将珍宝辎重等物送到青州。皇帝虽然没有听从颜之推的计策，但是仍然任命他为平原太守，命令他把守河津。齐亡后，颜之推进入周朝，大象末年任御史上士。隋开皇年间，太子征召之推为学士，对他非常礼待。不久因病去世。一生著作三十卷文章，撰写二十篇《家训》，这些作品一起传播于世8.【解析】此题考查鉴赏诗歌形象的能力。作答此题时应着重抓能表现“春晚”的特点的词句。像“花去”“路静”“幽寻”等关键词语。【答案】春花凋谢，春风和煦，树木茂盛，空山鸟鸣，环境静谧。9.【解析】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。诗歌前三联着重表现“半山”静谧的环境，在此静谧的氛围里，突然传来阵阵清脆悦耳之声，留下一片“好音”。由此可以得出以动衬静的表现手法。从诗句本身出发，寓情于景，表达了诗人对半山生活的喜爱之情。【答案】①以动衬静。诗歌前两联突出了环境的安静，第三联截取两个生活片段写出了诗人安静悠闲的生活，在此静谧的氛围里，突然传来清脆悦耳之声。②寓情于景。从“唯有”“好音”的描写可以看出诗人对半山生活的喜爱之情。10.答案：(1)天朗气清 惠风和畅 (2)渺沧海之一粟 哀吾生之须臾(3)尽吾志也而不能至者，其孰能讥之乎？（4）匪我愆期，将子无怒（5）周公吐哺，天下归心。（6）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。11．⑴Ｅ项３分，Ａ项２分，Ｄ项１分。（Ｂ，无中生有，“林黛玉沉湖而死”的观点与胡适无关；Ｃ偷换概念，红楼梦的文学性研究不在“红学”的范围；Ｄ“一直饱受争议”不准确）⑵①把《红楼梦》与世界名著相提并论，大大提高了《红楼梦》的地位。②将“曹、贾互证”的方法最大限度地、最完整地发挥出来，使“红学”实证研究开始体系化、专门化。③将“红学”构建为四大范畴，即曹学、版本学、脂学、探佚学，曾先后提出一系列探佚成果。④把人们呼吁的文学批评方法描述为“十六字真言”，将文学性研究剔出“红学”的范围。（每点２分，答出三点即可）⑶结构上，照应开头，首尾呼应，使全文结构完整。（２分）内容上，①暗示他一生“喧嚣太多”、毁誉参半、生活不安静，如今已归平静。②遵从并满足先生遗愿，希望他“安安静静”地走，不再受到打扰。情感上，表达默默为老人送行的心愿，体现作者对先生的尊重。（内容上每条２分，答出1条即可）⑷①要有执着的精神。先生把一生献给“红学”，招致异议批评时，依然坚持学术研究，并为之痴迷。②要有认真细致的态度。作查证，一丝不苟，查遍大学图书馆。③善于继承，努力创新。善于继承名家的研究方法和研究成果，创作《红楼梦新证》，创造性提出探佚成果。④广博学习，丰厚积累。研习书法、古典诗词创作等终成大家。（每点２分，意思对即可）12．B（A．荡气回肠：形容文章、乐曲等十分动人。对象错B．不绝如缕：-9-\n像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。合乎句意C．振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，贬义。和前面“似乎理由很充分”重复。D．如花似锦：形容风景、前程等非常美好。这里是望文生义加不合语境。）13.D.（A.“能否”两面对一面B.“采取提前预售和预留学生票相结合”后面缺少中心语“方式”C.“超过”与“以上”重复）14.B.④句是对首句中“山水田园在文学中出现”进行具体阐释，①句中的“诸子作品”“也”是紧跟着④句，即可选定B。15．A(B项“渐”读“jiān”C项“夹袄”读“jiá”，D项“呦”读“yōu”)、16．D（A项“彩”为“采”、B项“婉”为“宛”，“志”为“致”、C项“殒”为“陨”）17．C（“至于”意为“到”，“自由”意为自作主张，“可怜”意为可爱，“千万”意为无论如何，“婚姻”意为儿女亲家，“装束”意为准备）18．D（均是“美好”意；A项分别是“仍旧”“特意”，B项分别是“劝说”“辞别”，C项分别是“我”“被”）19.【答案】A【解析】①②动词的使动用法。③④名词作状语。⑤名词作动词⑥形容词作动词。⑦形容词作名词。⑧名词的意动用法。20.A.（A为被动句，其余为定语后置句。）21.A.-9-
