第二单元有余数的除法第3课时有余数除法的竖式计算课件

义务教育冀教版二年级下册有余数的除法第二单元第3课时有余数除法的竖式计算 情境导入观察图片，说一说你知道了什么。 探究新知穿纸鹤。把30只纸鹤穿起来，可以每几只穿一串呢？ 每6只穿一串，正好穿成5串。30÷6＝5（串） 每7只穿一串，能穿4串，还剩2只。30÷7＝4（串）……2（只） 30÷7可以写成竖式计算。30÷7＝4（串）……2（只）)3074282……被除数除数…………商……余数……7×4的积 试一试(教材P17)怎样确定商是几呢？540253557353 练一练(教材P17T1)1.(1)43只兔子，如果平均住在下面的兔笼里，每个兔笼住（）只，还剩（）只。＝(只)……(只)43÷58383 (2)43只兔子，如果每7只住一个兔笼，能住满（）个兔笼，还剩（）只兔子。＝(个)……(只)43÷76161 (教材P17T2)2.用竖式计算。66÷950÷775÷860÷8)6697633＝7……3)5077491＝7……1)7589723＝9……3)6087564＝7……4 (教材P17T3)3.在里最大能填几？8897 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?