义务教育冀教版二年级下册厘米、分米、米第一单元第4课时认识米并测量,新课导入用直尺测量黑板的长。用直尺一段一段地量，再加起来。用直尺测量太不方便啦！,探究新知量比较长的物体或距离，通常用“米”作单位。米尺折尺米尺和折尺的长度都是1米。“米”也是国际上统一使用的一个长度单位，可以用字母“m”来表示。1米记作1m。,说一说，你还知道哪些测量工具？卷尺皮尺,再量一次。,(1)拿一把米尺，看看1米有多长。用米尺测量自己的身高，并描述一下1米有多长。,用双手比划一下1米的长度。指一指你周围哪些东西的长度大约是1米。,(2)看一看米尺上有多少个1厘米。米尺上有100个1厘米的小格。1米＝100厘米1m＝100cm或,练一练(教材P8T1)1.先估计，再测量。(1)1米大约等于()支铅笔的长度。(2)教室的宽有()米。根据测量结果填写。,(教材P8T2)2.在（）里填上cm或m。杯子高12()cmmm跳绳长3()标杆高2(),课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?
