汉中中学2022—2022学年度第一学期期中考试高二政治试题注意事项：1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。2、Ⅰ卷选择题答案直接填涂到答题卡上，Ⅱ卷非选择题答案填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效。3、考试时间：100分钟，总分100分。第I卷一、选择题（60分，40x1.5）1．黄仁宇在《中国大历史》一书中提出：以农为本的华夏文明，形成了“经验管理”模式；基于贸易的西方文明体系，探索出了一套精于计算的“数目字管理”模式。这揭示了①文化是人类社会实践的产物②文化能够深刻地推动社会发展③一定的经济决定一定的文化④文化影响人的交往行为和方式A．①③B．①④C．②③D．②④2．人们的生活离不开文化，下列现象中属于文化现象的是①中国共产党第十九次全国代表大会在在北京召开②中共中央颁布实施新修订的《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》③天津某中学组织学生参观“中国科学技术馆”④台盟中央、全国合联和社会各界以座谈会、图片展等方式纪念台湾复兴70周年A．①③B．②④C．③④D．①④3．在校内外，我们要参加演讲、辩论等各种课余文化活动；回到家，我们可以看到自己所在社区的歌唱、舞蹈等各种文化活动。这表明（ ）A．文化活动是社会技术进步的结果B．文化生活丰富多彩、无处不在C．我们的日常生活，都是文化生活D．文化活动就是唱歌、跳舞等艺术活动4．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”这首诗说明了（）A．文化能丰富人的精神世界B．文化能增强人的精神力量C．文化对人有潜移默化的影响D．文化对人有深远持久的影响5．继前些年清宫剧、抗日剧受到观众的追捧之后，2022年，社会生活剧《人民的名义》以其跌宕起伏的情节、演员精湛的表演，赢得了广大观众的喜爱。其根本原因是A．优秀文化作品如实反映大众社会实践B．优秀文化作品满足人民大众精神需求C．人民群众需要喜闻乐见的文化作品D．人民群众是文化欣赏的主体6．著名作家龙应台在《亲爱的安德烈》一书中说到，“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生”。从文化生活角度看，该作家认识到①读书使精神的力量转化为强大的物质力量②选择、传递和创造文化是读书特有的功能③读书能提高人的文化素养，丰富人的精神世界④积极参加读书活动有利于塑造和培养健全人格-7-\nA．①④B．①②C．②③D．③④7．书法的最高境界是散和淡。散是散怀抱,淡是自然自如,这是以涵养和学问作为基础的。字要写得好,一定是技巧与气质、风度、学识多方面的结合。书法艺术作品中“散”到什么程度、“淡”到什么程度,表现了个人修养和境界到达的程度。这说明( )①文化对人的影响具有深远持久的特点②精神产品离不开物质载体③通过书法作品可以透视人们的精神世界和文化修养④文化影响人们的交往行为和交往方式A．①②B．①④C．②③D．③④8．历史和现实表明,一个民族的觉醒,首先是文化上的觉醒;一个民族的力量,很大程度上取决于文化自觉的程度。这是因为()①文化对社会发展产生深刻的影响②文化有自身的传承性和相对独立性③文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉④文化生产力在经济发展中始终占突出地位A．①②B．①③C．②④D．③④9．近年来《三峡好人》、《大圣归来》等极具中国特色的电影在各国上映获得好评。这说明①我国文化软实力日益增强②文化是民族的也是世界的③文化发展必须排除外来文化影响④文化继承必须取其精华去其糟粕A．①②B．①③C．②④D．③④10．文化多样性是人类社会的基本特征。我们所说的文化多样性是指（）A．地方文化的多样性B．不同民族和国家文化的内容和形式各具特色C．东西方文化的差异性D．区域文化内容和形式的多样性11．承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化应遵循的原则是（）A．求同存异、兼收并蓄B．相互借鉴、共同交流C．推陈出新、革故鼎新D．各民族文化一律平等12．《中国好声音》、《我要上春晚》等节目通过其强大的媒体优势成就了许多人的明星梦，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明A．大众传媒是文化传播的主要手段B．传媒真正开始面向大中传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的C．新的传媒的出现，意味着旧的传媒的消失D．经济发展是文化发展的基础13．中华优秀传统文化已成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式。今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中华优秀传统文化中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。这进一步佐证了①社会主义核心价值观来源于传统文化②立足传统文化能够保证文化永葆生命力③摒弃传统文化会失去文化创新的根基④民族文化是维系民族发展的精神纽带A．①②B．①③C．②④D．③④14．中国优秀传统文化是我们民族的“根”和“魂”，我们对于传统文化的态度，不正确的是A．“全面继承，古为今用”B．重视创新-7-\nC．借鉴外来文化，博采众长D．“取其精华去其糟粕”15．源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐,但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明文化具有A．鲜明的民族性B．强大的包容性C．时代的先进性D．相对的稳定性16．在数据统计的基础上，经过专家评委投票，由中国科学院批准，将暗物质粒子探测卫星正式命名为“悟空”。悟空是中国古典名著《西游记》中齐天大圣的名字，“悟空”有领悟、探索太空之意；另一方面，科学家希望借助“悟空的火眼金睛”在茫茫太空中，识别暗物质的踪影。该命名体现了：①传统文化在世代相传中保留着基本特征②传统文化的具体内涵应因时而变③传统文化对人的发展起促进作用④传统文化是中华瑰宝，民族骄傲A．①②B．①④C．②③D．②④17．17．文化发展的实质是（）A．文化创新B．文化传承C．文化继承D．文化传播18．当不少“艺术家”坐在办公室里“憋”小品，在舞台上“喊”笑话时，赵本山更显得有底气，有定气。宋丹丹说，“他是个双脚没离地的人。”这说明（）①文化创新能够促进民族文化的繁荣②文化创新可以推动社会实践的发展 ③社会实践是文化创新的动力 ④社会实践是文化创新的源泉A．②③B．①②C．③④D．②④19．从古希腊的神话、罗马史诗到欧洲中世纪的十四行诗、文艺复兴时期的名作，以及19、19世纪浪漫主义和现实主义的作品，都是那个时代社会生活和精神的写照，都具有时代的烙印和特征。今天我们要创作出传之久远的精品力作。就要A．超越历史、改变现实B．立足实践、扎根生活C．放眼世界、固守传统D．全盘吸收、海纳百川20．在一些旅游景区，国内外的许多标志性建筑如天坛、鸟巢、兵马俑、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院等，经常被照搬、模仿或抄袭，山寨景观多次出现。对此类现象认识正确的是A．满足了人民群众的文化需求B．促进了中西方文化的融合C．需要通过文化创新去改变D．发展了国家倡导的大众文化21．藏族文化是一种人类在适成自然、改造自然的过程中所创造的高原文化，也是一种特定社会历史阶段下形成并发展的文化。藏族文化与中华文化的关系是①藏族文化具有中华文化的共性，又有自身的民族特性②藏旗文化通过中华文化体现出特有的魅力③藏族文化为中华文化的发展做出了重要贡献④藏族文化带有明显的区域性特征A．②④B．③④C．①③D．①②22．佛教从印度传播到中国，与中华民族的传统文化经历冲撞、交流，最后相结合形成了中国佛教，这是世界上唯一没有介入武力征服的文化交融。究其原因是因为中华文化具有A．竞争性B．多样性C．灵活性D．包容性-7-\n23．榫卯结构是中国古代建筑、家具以及其他木质器械的主要结构方式。榫卯结构不仅具有工艺的合理性，而且也暗含着中国文化中天人合一的自然传统设计理念，对现代设计提供了应用价值。上述材料表明①中华文化博大精深 ②中华传统文化仍有现实意义③中华传统文化最具先进性 ④中华文化具有包容性。A．①②B．①④C．②④D．③④24．“方块儿字”是中国独具特色的文字。王蒙曾经沉痛地说:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。”关于汉字的说法,正确的是( )①是中华文明的重要标志②是中华文化的基本载体③是中华文化博大精深的重要见证之一④标志着人类进入文明时代A．①②B．②③C．②④D．①④25．对于爱国，人们有各自的理解，陆游以诗言志向：“一身报国有万死，双鬓乡人无再青。”当代数学家苏步青曾说：“一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。”这表明（）①爱国主义是具体的，而不是抽象的②爱国主义是中华民族的立业根基③每个人都可以以自己的方式表达爱国感情④不同的现实条件下，爱国主义有着不同的具体内涵A．①③B．②③C．①④D．③④26．人无精神则不立，国无精神则不强。中华民族精神的核心是（ ）A．爱好和平B．社会主义核心价值观C．爱国主义D．求同存异兼收并蓄27．《论语·卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”；《商君书·画策》说“自恃者，得天下，得天下者，先自得也”。这体现的民族精神内涵是A．勤劳勇敢B．爱好和平C．自强不息D．团结统一28．有一种精神叫中国女排。中国女排在奥运会上酣畅淋漓地展现了为国争光、顽强拼搏的集体主义、爱国主义精神，正是生生不息的中华民族精神的生动写照。这说明中华民族精神①决定社会经济和政治的变迁②是支撑中华民族生存发展的精神支柱③是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力④其具体内容是永恒的A．①②B．①④C．②③D．②④29．走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是（）A．努力改造落后文化B．增强全民族文化创造活力C．弘扬中华革命文化D．提高辨别不同文化的能力30．有人这样评价当前的社会文化现象：翻开杂志美人多，打开电视广告多，看篇文章署名多，买本新书错字多。这种评价()A．针砭时弊，淋漓尽致，很正确B．没看到文化生活中有“忧”也有“喜”，是片面的-7-\nC．体现了文化的多样性D．反映了人民大众的利益与呼声31．有人认为，大众文化是“眼球文化”，只有得到大众的关注，文化传播才变得有意义。此观点的合理性在于①遵循了奏响主旋律、提倡多样化的原则②没有把握住先进文化的前进方向③认为大众文化必须贴近生活、贴近群众④看到了发展文化必须为人民群众所喜闻乐见A．①②B．①③C．②④D．③④32．社会主义精神文明建设的根本任务是( )A．培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民B．坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针C．进行思想道德建设和科学教育文化建设D．继承和发扬优秀民族文化传统和吸收各国优秀的思想文化成果33．走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进,关键是( )A．加强社会主义精神文明创建活动B．树立高度的文化自觉和文化自信C．增强全民族文化创造活力D．用中国特色社会主义理论体系武装头脑34．近段时间，共享单车遍布城市大街小巷，成为人们出行的新选择。但私藏、破坏等“虐”车行为时有发生，骑稳共享单车，还需要共享精神。实现共享单车的良性发展需要①加强优秀传统文化教育，传承“孝悌忠信，礼义廉耻”的精神血脉②开展精神文明创建活动，形成“与人方便、与己方便”的文明风尚③建设社会主义文化强国，坚持“文化自觉、文化自信”的发展方向④培育社会主义核心价值观，倡导“我为人人，人人为我”的价值取向A．①②B．①③C．②④D．③④35．现阶段，我国社会主义核心价值体系的内核是（）A．时代精神B．社会主义核心价值观C．和谐文化D．社会主义荣辱观36．“道不可坐论，德不能空谈。”这一观点表明()①加强自身修养，重在行动②加强思想道德修养是永无止境的过程③积极的、进步的思想总是与消极的、落后的思想相比较而存在④要脚踏实地，不断改造人们的主观世界A．①③B．①④C．②③D．②④37．关于社会主义思想道德体系的说法,不正确的是（）A．是思想道德建设的目标B．是社会主义精神文明建设的基础性工程C．是对中华民族传统美德的继承、发展、创新D．是对中华民族文明的否定38．我国的社会主义文化，应该（）①以马克思主义为指导②面向现代化、面向世界、面向未来-7-\n③民族的大众的科学的文化④以培育“四有”公民为根本目标A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④39．清泉永远比淤泥更值得拥有，光明永远比黑暗更值得歌颂。广大文艺工作者要提高阅读生活的能力，善于在幽微处发现美善、在阴影中看到光明，不做徘徊边缘的观望者、讥谗社会的抱怨者、无病呻吟的悲观者。这段话告诉我们()①歌颂社会上的美好事物比揭露丑恶事物更加重要②为社会、为读者提供正能量是文艺工作者的职责③让人从文化作品中感到快乐是创作者的根本任务④引导人们向美、向善是文艺工作者的使命所在A．①②B．③④C．①③D．②④40．传统年俗具有凝聚亲情、敦睦人伦的功能。建设传统年节文化,需要挖掘其精神核心,重视年节礼俗仪式的恢复与重建,以及年俗中物质产品传承与当代设计,让年节真的有味儿、真正融入人们生活,成为民众享受的传统节日。这表明①重建传统年俗应传承其合理精神内核及物质载体②文化建设需关注时代发展及人民群众的精神需求③文化遗产是维系人类生存和发展的基础④传统文化需要在交流中传播A．①③B．②④C．③④D．①②第II卷二、非选择题（40分）41．近年来，青睐海外网上购物的“海淘族”越来越多，扩大内需，既要开掘潜在消费力，也要留住现实消费力。从文化历史中不断探寻品牌价值，并结合精细的做工，是欧美国家奢侈品遵循的创新之道，也是中国奢侈品牌软肋所在。乔布斯的经营哲学是生产出处于“艺术和科技交汇点”的产品；瑞士钟表业的“工匠精神”：员工像对待艺术品一样对待每一款产品，将自己的灵魂和思想融入其中。简要回答文化创新的途径有哪些？（16分）42．近年来很多学校重视校园文化建设，加强了包括价值理念、校训等为核心内容的校园文化建设，开展文化节、艺术节、科技节、生活技能节等文化活动，努力营造一种体现现代教育理念的文化氛围，促进了学生的全面发展。请从文化对人的影响角度，说明重视校园文化建设的意义。（24分）-7-\n参考答案1．A2．C3．B4．D5．B6．D7．C8．B9．A10．B11．D12．A13．D14．A15．D16．A17．A18．C19．B20．C21．C22．D23．A24．A25．C26．C27．C28．C29．B30．B31．D32．A33．C34．C35．B36．B37．D38．A39．D40．D41．①立足社会实践，是文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新。文化创新既要传承传统，又要体现时代精神。③文化创新要面向世界，博采众长。④ 坚持正确方向，克服错误倾向。42．（1）文化是人创造的，文化又影响人。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，它可以影响人的行为方式和思维方式。（2）文化影响人有潜移默化和深远持久的特点。丰富的校园文化活动和深厚的文化底蕴对学生的发展具有潜移默化和深远持久的影响。（3）文化塑造人生。优秀的、健康的文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。健康的校园文化活动，可以丰富学生的精神世界、增强学生的精神力量、促进学生的全面发展。-7-
