2022-2022学年广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题：（每小题3分，共24分）1．榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王．榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明()A．分子间存在引力B．分子间存在斥力C．分子间有间隙D．分子在永不停息地运动2．下列有关热和能的说法中正确的是()A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C．物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多3．图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是()A．B．C．D．4．如图所示的电路中，当开关S闭合时()A．只有灯L1能发光B．只有灯L2能发光C．两灯都能发光D．两灯都不能发光5．如果不考虑温度的影响，导体的电阻的大小与下列哪个因素无关()A．导体的材料B．导体的长度C．导体的横截面积D．导体两端的电压22\n6．下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是()A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B．冬天天冷，通过搓手发热取暖C．用锤子敲打石头时，锤子发热D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了7．如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．小明同学将电流表并接在灯L1两端时，灯L2亮L1不亮，电流表有示数；将电流表并接在灯L2两端时，两灯均不亮，电流表无示数．则故障是()A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路8．对式子R=的理解，下面的说法中正确的是()A．导体的电阻跟它两端的电压成正比B．导体的电阻跟通过它的电流强度成反比C．导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关D．加在导体两端的电压为零，则通过它的电流为零，此时导体的电阻为零二、填空题（每空1分，共28分）9．汾河公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的__________大的特性．漫步在汾河公园，闻到阵阵花香，说明分子在__________．看到河水中游动的鱼，这是光的__________现象形成的．坐在石凳上感到石凳很热，是由于光照使石凳的内能__________，温度升高．10．1节新干电池电压__________V；人体安全电压__________V；当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险．据此可以推断，人体是__________（填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约__________Ω．11．如图所示电路中，当__________闭合时，L1、L2并联；当__________闭合时，L1、L2串联；当__________闭合时，电路会发生短路，损坏电源．22\n12．汽油机是热机中的一种，如图所示，是汽油机的__________冲程，此过程是将__________转化为__________能．仔细观察发现汽油机上有“1800R/min”字样，则它正常工作时，1秒钟对外做功__________次．13．小聪用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热．两液体的温度随时间变化的图象如图所示，则在相同时间内温度变化较大的是__________，比热容c的大小关系为cA__________（填“＜”“＞”或“=”）cB．14．一个电熨斗接在220V电路中，电流为2.2A，电阻为__________，若接在110V的电路中，电阻是__________，电流是__________．15．氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点．氢气的热值为14.3×107J/kg，完全燃烧0.5kg的氢气可放出__________J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值__________．（填“变大”、“不变”或“变小”）16．将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将__________；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将__________．（填“增大”、“减小”或“不变”）17．如图所示电路中，闭合开关S后，电压表Vl的示数为4.5V，则电压表V2的示数是__________，电源电压是__________．18．如图所示，是发光二级管的示意图．当电流从较长的接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光；如果电流从较短接线脚流入，电路处于__________（选填“短路”或“开路”）状态，这说明发光二极管具有__________导电性，二极管是__________（填“导体”、“绝缘体”、或“半导体”）22\n三、作图与实验探究题（共28分）19．李明想用图1所示的器材．（1）设计一个可以调节小灯泡亮度的电路．请你用笔画线代替导线，帮李明把图中的器材连接起来．要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；用电流表测灯泡的电流，电压表测灯泡两端的电压．（2）李明检查电路连接无误后，闭合开关，测得灯泡的电流和电压如图2甲、乙所示，则通过灯泡的电流是__________A，灯泡两端的电压是__________V．20．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：加热时间t/min012345678水的温度/℃303132333435363738沙子的温度/℃3032.53537.54042.54747.550（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质__________．（2）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量__________（大于/小于）沙子吸收的热量．（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，__________（沙子/水）升高的温度更高．21．小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．22\n（4）测出AC间的电压，得出结论．【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须__________．（2）小明用上面的方法不能否测出L2两端的电压，是因为__________．（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录，在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是__________．改进方法__________．UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.822．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明做出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关，②导体的横截面积有关，③导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察__________来比较导体电阻的大小．（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号__________两根电阻丝分别接入电路进行实验．（3）分别将A和D两电阻丝接入图中电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟__________有关．23．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示．（1）连接电路前，开关必须__________．闭合开关前应使滑动变阻器阻值__________．（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路．22\n（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是__________．A．电流表坏了B．滑动变阻器短路C．电阻处接触不良（断路）D．电阻短路（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为__________A．实验次数12345电阻R/Ω510152025电流V/A0.60.30.20.15（5）实验结果是：__________．四、计算题（共20分）24．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件A和B的电阻分别为为多少Ω？25．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率．26．随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2000cm3、20℃的水，大火加热直至沸腾．又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3．[气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/（kg•℃）]（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？22\n22\n2022-2022学年广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题：（每小题3分，共24分）1．榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王．榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明()A．分子间存在引力B．分子间存在斥力C．分子间有间隙D．分子在永不停息地运动【考点】分子的运动．【专题】应用题；分子热运动、内能．【分析】根据分子动理论的基本观点：分子是在不断运动的进行解答．【解答】解：榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动，运动到了我们的鼻子中．说明了分子在永不停息地运动．故选D．【点评】了解分子动理论的基本观点是解答此类题的关键．2．下列有关热和能的说法中正确的是()A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C．物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】分子热运动、内能．【分析】①改变内能的方法有两种方式：做功和热传递．②汽油机只有在做功冲程对外做功，将内能转化为机械能．③分子运动的快慢与温度有关．④燃料在燃烧时放出的热量与热值，燃料的质量，燃料是否完全燃烧有关．【解答】解：A、物体内能增大，可能是从外界吸收了热量．也可能是外界对物体做了功，不符合题意；B、汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能，不符合题意；C、分子运动的快慢与温度有关，物体的温度越高，分子无规则运动越剧烈，符合题意；D、燃烧时放出的热量不仅仅跟燃料的热值有关，跟燃料的多少及燃烧情况等都有关系，不符合题意．故选C．【点评】本题考查热学的相关知识，简单但较综合．影响某个物理量变化的因素往往不止一个，要全面分析．3．图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是()22\nA．B．C．D．【考点】电流表的使用．【专题】电流和电路．【分析】电流表使用时要串联在电路中，并且电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出．【解答】解：A、电流表在干路上测的是干路的电流，故A错误；B、电流表与L1串联，测的是L1的电流，并且正负接线柱连接正确，故B正确；C、测量干路中的电流表连接正确，但下面电流表与L2串联，测L2中的电流，并且正负接线柱错误，故C错误；D、电流表与L1串联，测的是L1的电流，但正负接线柱连接错误，故D错误．故选B．【点评】本题考查了电流表的使用，电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，并且正负接线柱要接正确．4．如图所示的电路中，当开关S闭合时()A．只有灯L1能发光B．只有灯L2能发光C．两灯都能发光D．两灯都不能发光【考点】电路的基本连接方式．【专题】图析法；电流和电路．【分析】先明确在开关闭合前，电路的连接状态，再观察当开关闭合后，是哪一个灯泡被短路，最后确定它们的发光情况．【解答】解：读图可知，开关S断开时，L1和L2串联，都能发光；当开关S闭合时，L1被短路，只有L2还可以发光．故选B．【点评】本题主要考查了电路的基本辨别能力，主要分清什么是断路、什么是通路、什么是短路，尤其是局部短路的情况，对电路造成的影响．22\n5．如果不考虑温度的影响，导体的电阻的大小与下列哪个因素无关()A．导体的材料B．导体的长度C．导体的横截面积D．导体两端的电压【考点】影响电阻大小的因素．【专题】电压和电阻．【分析】如果把导体比作一条公路，电阻比作堵车事故：水泥路面比土道畅通，即材料影响电阻；宽敞的路比窄路畅能，即横截面积影响电阻；路越长堵车机会越大，即长度影响电阻．【解答】解：电阻是导体本身的一种性质，电阻大小的影响因素有材料、长度、横截面积、温度，与电压、电流等外界因素无关．根据影响电阻大小的因素来判断，A、B、C都影响电阻，D不影响．故选D．【点评】导体的电阻是导体本身的一种性质，其决定因素与其本身的材料、长度、横截面积有关，若说与外界有关，也只与外界的温度这个因素有关．导体一定，则电阻一定．与导体两端电压的高度，导体中电流的大小等都没有关系．6．下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是()A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B．冬天天冷，通过搓手发热取暖C．用锤子敲打石头时，锤子发热D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了【考点】热传递改变物体内能．【专题】分子热运动、内能．【分析】本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式．【解答】解：A、刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了，是馒头上的内能一部分转移到空气中了，是热传递方式改变了物体的内能．符合题意．B、两手互相摩擦做功，机械能转化为内能，使手的内能增加，温度升高，不符合题意．C、用锤子敲打石头时，锤子对石头做功，同时石头对锤子也做功，机械能转化为内能，锤子发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意．D、给自行车车胎打气时，活塞压缩空气做功、活塞克服与筒壁间的摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加，使打气筒壁变热，属于做功改变物体的内能，不符合题意．故选A．【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式．判断是做功还是热传递，关键是看能量是发生了转化还是转移．7．如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．小明同学将电流表并接在灯L1两端时，灯L2亮L1不亮，电流表有示数；将电流表并接在灯L2两端时，两灯均不亮，电流表无示数．则故障是()22\nA．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】欧姆定律．【分析】闭合开关，灯泡不亮，原因有两个：断路或短路．因为两灯都不亮，所以不可能是一灯短路，故只能是断路．再根据电流表的示数变化判断【解答】解：A、如果灯泡L1断路，两灯都不亮；将电流表并接在灯L1两端时，L2通路，灯L2亮L1不亮，电流表有示数；将电流表并接在灯L2两端时，两灯均不亮，电流表无示数．此选项符合题意；B、如果灯泡L1短路，L2会发光．此选项不符合题意；C、如果灯泡L2断路，两灯都不亮；将电流表并接在灯L1两端时，电路仍为断路，灯泡不亮，电流表无示数；将电流表并接在灯L2两端时，L1通路会发光，电流表有示数．此选项不符合题意；D、如果灯泡L2短路，L1会发光．此选项不符合题意．故选A．【点评】用电流表检验电路故障时，将电流表与用电器并联．闭合开关，如果电流表有示数，说明并联的用电器断路；如果无示数，说明串联的其它用电器至少一处断路．8．对式子R=的理解，下面的说法中正确的是()A．导体的电阻跟它两端的电压成正比B．导体的电阻跟通过它的电流强度成反比C．导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关D．加在导体两端的电压为零，则通过它的电流为零，此时导体的电阻为零【考点】欧姆定律的应用．【专题】应用题．【分析】电阻是导体本身的一种性质与两端的电压和通过的电流无关，但可以通过欧姆定律求出其大小．【解答】解：导体电阻只与导体的长度、横截面积、材料、温度有关；当电压和电流变化时，导体的长度、横截面积、材料、温度都没变，所以电阻不变，R=只是计算电阻的一种方法．故ABD选项不正确，C选项正确．故选C．【点评】我们根据比值定义法定义了电阻，但是电阻是由导体本身的性质决定的，与通过它的电流及两端的电压是无关的，在学习中要注意体会该定义法．二、填空题（每空1分，共28分）22\n9．汾河公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的比热容大的特性．漫步在汾河公园，闻到阵阵花香，说明分子在不停地做无规则的运动．看到河水中游动的鱼，这是光的折射现象形成的．坐在石凳上感到石凳很热，是由于光照使石凳的内能增大，温度升高．【考点】水的比热容的特点及应用；光的折射现象及其应用；内能的概念；扩散现象．【专题】应用题．【分析】（1）水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析．（2）闻到花香属于扩散现象是分子运动的结果．（3）看到水中的物体实际上是由于光的折射形成的像．（4）物体吸收热量，内能增加．【解答】解：①水上公园水多，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，对周围气温起到很好的调节作用能．②闻到阵阵花香，是香气分子运动到了我们身边，是分子不停地做无规则的运动的结果．③看到河水中游动的鱼，实际上是由于光的折射形成的像，真正的鱼在稍偏下的位置．④热传递可以改变物体的内能，物体吸热内能增加．故答案为：比热容，不停地做无规则的运动，折射，增大．【点评】本题考查了多方面的知识，综合性较强，但难度不大，密切联系生活，属于中考的热点．10．1节新干电池电压1.5V；人体安全电压不高于36V；当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险．据此可以推断，人体是导体（填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约1200Ω．【考点】欧姆定律的变形公式．【专题】欧姆定律．【分析】一节干电池的电压是1.5V．人体安全电压不高于36V；人体是容易导电，是导体．知道电压和电流，根据欧姆定律计算人体电阻．【解答】解：一节干电池的电压是1.5V；人体安全电压不高于36V；人体加在一定电压下有电流通过，说明人是导体．电流I=30mA=0.03A，由公式I=可得人体的电阻R===1200Ω．故答案为：1.5；不高于36；导体；1200．【点评】识记一节干电池的电压、照明电路电压、对人体的安全电压，这些有时隐含在题目中，注意挖掘．同时还考查了欧姆定律的灵活运用，难度不大．11．如图所示电路中，当S1、S3闭合时，L1、L2并联；当S2闭合时，L1、L2串联；当S1、S2、S3闭合时，电路会发生短路，损坏电源．【考点】电路的基本连接方式；电路的三种状态．【专题】电流和电路．22\n【分析】并联电路：把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联．电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，电源短路会烧坏电源，是绝对不允许的．【解答】解：要使灯泡L1、L2并联，电流从电源正极开始分路，一路经过L1、S3，另一路经过S1、L2，然后两路汇合回到电源负极；因此应闭合开关S1、S3；要使灯泡L1、L2并联，电流从电源正极依次经过L1、S2、L2回到电源负极；因此应闭合开关S2；当同时闭合开关S1、S2、S3时，电流从电源正极不经任何用电器直接回到电源负极，形成电源短路，将烧坏电源．故答案为：S1、S3；S2；S1、S2、S3．【点评】本题考查了并联电路的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响．同时要注意理解电路的三种状态．12．汽油机是热机中的一种，如图所示，是汽油机的做功冲程，此过程是将内能转化为机械能．仔细观察发现汽油机上有“1800R/min”字样，则它正常工作时，1秒钟对外做功15次．【考点】有关热机的计算；内燃机的四个冲程．【专题】热和能．【分析】（1）汽油机有吸气、压缩、做功、排气四个冲程，根据进气门和排气门的开关情况和活塞的运动方向来判断冲程的类型；（2）汽油机工作时，压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能；内燃机完成1个工作循环，四个冲程，飞轮转2转，对外做功1次．【解答】解：（1）由图可见，进气门排气门都关闭，活塞向下运动，火花塞点火，因此该冲程是做功冲程．此过程是将内能转化为机械能．（2）汽油机工作时，由于内燃机完成1个工作循环，完成四个冲程，飞轮转2转，对外做功1次，1800r/min=30r/s，即每秒完成15个工作循环，完成60个冲程，对外做功15次．故答案为：做功；内能；机械；15．【点评】本题考查了汽油机冲程的辨别及能量转化的了解；根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向，再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程．同时还考查了内燃机完成一个工作循环完成的冲程数和做功次数．13．小聪用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热．两液体的温度随时间变化的图象如图所示，则在相同时间内温度变化较大的是A，比热容c的大小关系为cA＜（填“＜”“＞”或“=”）cB．22\n【考点】比热容的概念；热量的计算．【专题】应用题；比热容、热机、热值．【分析】两种液体质量相等，根据公式Q=cm△t，当吸收的热量相同时，它们的比热容与升高的温度成反比．【解答】解：A、B两种液体质量和初温都相同，观察图象可知：在相同时间内温度变化较大的是A；因使用的是相同的“热得快”加热，所以在相同时间内A、B两种液体吸收的热量相同；∵c=，∴两种液体质量相等，吸收的热量相同时，当升高温度越大，它的比热容就越小．所以cA＜cB．故答案为：A；＜．【点评】本题考查的是对比热容的概念的理解中图象题的解法．在质量相同时，在相同时间内比较温度升高的多少来判断比热容的大小．14．一个电熨斗接在220V电路中，电流为2.2A，电阻为100Ω，若接在110V的电路中，电阻是100Ω，电流是1.1A．【考点】欧姆定律的应用；电阻．【专题】应用题；欧姆定律．【分析】（1）知道电熨斗两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出电阻；（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出接在110V的电路中时通过的电流．【解答】解：由I=可得，电熨斗的电阻：R===100Ω，∵电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，∴当接在110V的电路中时，电熨斗的电阻仍为100Ω不变，此时通过的电流：I′===1.1A．故答案为：100Ω；100Ω；1.1A．【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目．15．氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点．氢气的热值为14.3×107J/kg，完全燃烧0.5kg的氢气可放出7.15×107J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值不变．（填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】热量的计算；燃料的热值．22\n【专题】计算题．【分析】（1）知道氢气的热值和氢气的质量，利用Q放=mq求完全燃烧放出的热量；（2）1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，其大小只与燃料的种类有关，而与燃料的质量无关．【解答】解：（1）0.5kg氢气完全燃烧放出的热量：Q放=mq=0.5kg×14.3×107J/kg=7.15×107J，（2）一罐氢气用去了一半，氢气的热值不变，仍为14.3×107J/kg．故答案为：7.15×107，不变．【点评】本题考查了燃料热值的概念，以及利用热值计算燃料燃烧放出的热量，因条件已给出，难度不大．16．将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将增大；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将减小．（填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】影响电阻大小的因素．【专题】压轴题．【分析】导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关；同种材料的导体长度越大，横截面积越小，电阻越大；反之，电阻越小；据此即可确定该电阻丝的阻值变化情况．【解答】解：∵导体的电阻与长度、横截面积和材料有关；当同种材料的导体长度越大，横截面积越小，电阻越大；反之，电阻越小；∴将一根镍铬合金丝均匀拉长后，长度变长，横截面积变小，故电阻将增大；若将这根镍铬合金丝对折后，则长度变短，横截面积变大，故电阻将会减小．故答案为：增大，变小．【点评】导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关；在分析导体电阻的变化时，要从导体电阻的决定因素的变化去入手分析．17．如图所示电路中，闭合开关S后，电压表Vl的示数为4.5V，则电压表V2的示数是4.5V，电源电压是4.5V．【考点】并联电路的电压规律．【专题】电压和电阻．【分析】先分析电路的结构和电压表的测量对象，然后根据并联电路两端电压相等进行解答．【解答】解：根据电路图可知，两灯泡并联，电压表Vl和电压表V2的都测量并联电路两端电压，即电源电压，故电压表V2的示数等于电压表Vl的示数等于电源电压，即4.5V．故答案为：4.5V；4.5V．【点评】本题考查并联电路电压的特点，属于基础题．18．如图所示，是发光二级管的示意图．当电流从较长的接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光；如果电流从较短接线脚流入，电路处于开路22\n（选填“短路”或“开路”）状态，这说明发光二极管具有单向导电性，二极管是半导体（填“导体”、“绝缘体”、或“半导体”）【考点】半导体的特点．【专题】粒子与宇宙、材料世界．【分析】发光二极管由半导体材料制成，发光二极管具有单向导电的特性，在接入时，应使电流从较长的接线脚流入，从较短接线脚流出．【解答】解：生活中，我们常用的各种二极管是由半导体材料制成的，在接入电路时，应使电流从较长的接线脚流入，从较短接线脚流出，否则电路处于开路，无法正常工作，这是因为发光二极管具有单向导电的特性．故答案为：开路；单向；半导体．【点评】知道二极管是由半导体材料制成，并知道其具有单向导电性，这是本题考查的重点，属物理常识．三、作图与实验探究题（共28分）19．李明想用图1所示的器材．（1）设计一个可以调节小灯泡亮度的电路．请你用笔画线代替导线，帮李明把图中的器材连接起来．要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；用电流表测灯泡的电流，电压表测灯泡两端的电压．（2）李明检查电路连接无误后，闭合开关，测得灯泡的电流和电压如图2甲、乙所示，则通过灯泡的电流是0.26A，灯泡两端的电压是2.4V．【考点】实物的电路连接；电流表的读数方法；电压表的读数方法．【专题】电流和电路；电压和电阻．【分析】（1）根据“一上一下”的接线原则和下方接线柱决定接入电路中电阻的大小进行分析；先根据电源电压和灯泡的电阻确定电压表和电流表的量程，然后用导线将各元件依次连接起来（电压表除外），电压表测量灯泡两端的电压；（2）根据电流表和电压表的量程、分度值以及指针的位置读出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压．【解答】解：22\n（1）滑动变阻器应符合“一上一下”的接线原则，因为滑片向右移动，灯泡变暗，说明滑片向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻增大，因此应选择左下方的接线柱；用导线将电源、开关、灯泡、电流表、滑动变阻器顺次连接起来，电压表并联在灯泡两端，（两表用小量程），如图所示：（2）电压表量程选择0～3V，电流表量程选择0～0.6A；则电流示数为0.26A，电压表示数为2.4V．故答案为：（1）如图所示；（2）0.26；2.4．【点评】本题综合考查滑动变阻器的使用方法、电压表和电流表的正确读数方法已经欧姆定律的应用，并且会根据要求连接正确实物电路．20．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：加热时间t/min012345678水的温度/℃303132333435363738沙子的温度/℃3032.53537.54042.54747.550（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．（2）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量大于（大于/小于）沙子吸收的热量．（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子（沙子/水）升高的温度更高．【考点】探究比热容的实验．【专题】实验探究题；比热容、热机、热值；探究型实验综合题．【分析】（1）相同的酒精灯，加热时间越长，水和沙子吸收的热量就越多；（2）根据比热容的概念和吸收热量的计算公式Q=Cm△t，实验中采用了控制变量法，控制质量相等，升高的温度相同，比热容大的吸收的热量就多；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，利用吸收热量的计算公式Q=Cm△t，即可判断．【解答】解：（1）实验采用相同的酒精灯对其加热，加热时间越长，沙子和水吸收的热量就多，因此实验中用吸热时间表示水和沙子吸热的多少．（2）因为质量相同的水和沙子，升高相同温度，水的比热容大于沙子的比热容，根据吸收热量的计算公式Q=cm△t知，水吸收的热量大于沙子吸收的热量；22\n（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，水的比热容大于沙子的比热容，根据吸收热量的计算公式Q=cm△t可知，沙子的温度变化的大．故答案为：（1）吸收热量的多少；（2）大于；（3）沙子．【点评】考查了学生对实验的分析能力，学生对吸热公式Q=cm△t要会熟练应用．要掌握控制变量法的应用．21．小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须断开．（2）小明用上面的方法不能否测出L2两端的电压，是因为电压表正负接线柱接反了．（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录，在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次．改进方法改用不同规格的灯泡再测几次．UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验．【专题】实验题；探究型实验综合题．【分析】（1）在拆接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止出现短路烧坏用电器或电源；（2）电压表所接的B点不动，只断开A接点，并改接到C点上时，电压表正负接线柱接反，指针将反偏；（3）通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论．【解答】解：（1）在拆接电路时，开关必须断开；（2）在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压；（3）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论．故答案为：（1）断开；（2）电压表正负接线柱接反了；（3）只测量了一次；改用不同规格的灯泡再测几次．22\n【点评】本题考查了实验的注意事项、电压表的正确使用、实验方案的评价等，要注意对串联电路电压规律进行探究时，应采用不同规格的灯泡多次实验，从而避免出现“串联电路中各部分电压相等”这样的错误结论．22．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明做出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关，②导体的横截面积有关，③导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数（或小灯泡亮度）来比较导体电阻的大小．（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号A、B两根电阻丝分别接入电路进行实验．（3）分别将A和D两电阻丝接入图中电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟导体的材料有关．【考点】影响电阻大小的因素．【专题】探究型实验综合题．【分析】（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小．（2）（3）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变．【解答】解：（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小．（2）要验证猜想①：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验．（3）分别将A和D两电阻丝接入如图1电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由于此时导体的长度、横截面积都相同，但材料不同，故得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关．故答案为：（1）电流表示数（或小灯泡亮度）；（2）A、B；（3）导体的材料．【点评】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想．23．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示．22\n（1）连接电路前，开关必须断开．闭合开关前应使滑动变阻器阻值最大．（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路．（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是C．A．电流表坏了B．滑动变阻器短路C．电阻处接触不良（断路）D．电阻短路（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为0.12A．实验次数12345电阻R/Ω510152025电流V/A0.60.30.20.15（5）实验结果是：电压不变，电流和电阻成反比．【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验．【专题】探究型实验综合题．【分析】（1）连接电路前，开关必须断开；闭合开关前，应使滑动变阻器阻值最大；（2）根据电路连接电路，注意连接的方式和顺序；（3）电流表没有示数，说明电路断路，电压表示数始终接近电源电压，说明与电压表并联的电路断路；（4）进行电流表读数时，注意电流表的量程和分度值；（5）分析表格中数据，得出电流和电阻的反比例关系．【解答】解：（1）连接电路前，开关必须断开；闭合开关前，应使滑动变阻器阻值最大；（2）根据电路连接电路，如图所示：；（3）电流表没有示数，说明电路断路，电压表示数始终接近电源电压，说明与电压表并联的电阻断路，C正确；（4）由图丙知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.12A；（5）分析表格中数据，电流和电阻的乘积为一定值，可知电压不变，电流和电阻成反比．故答案为：（1）断开；最大；（2）见上图；（3）C；（4）0.12；（5）电压不变，电流和电阻成反比．【点评】探究电流与电阻的关系实验应采用控制变量法，实验时应控制电阻两端电压不变；22\n对电表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．四、计算题（共20分）24．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件A和B的电阻分别为为多少Ω？【考点】欧姆定律的变形公式．【专题】电路和欧姆定律．【分析】分析AB的U﹣I图象，分别找出两个特殊的U﹣I对应值：元件A（2V、0.4A），元件B（2V、0.2A），利用欧姆定律求元件A、B的电阻值．【解答】解：由图象可知：对于元件A电阻当UA=2V时，IA=0.4A，根据I=可得，元件A的电阻RA===5Ω，对于乙电阻当UB=2V时，IB=0.2A，所以元件B的电阻RB===10Ω．答：元件A和B的电阻分别为5Ω和10Ω．【点评】求A和B元件的阻值时，一定要从A、B电阻的U﹣I图象上找出特殊的U﹣I对应值，然后根据欧姆定律进行计算．25．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率．【考点】热平衡方程的应用．22\n【专题】压轴题；比热容、热机、热值．【分析】（1）已知煤的质量和热值，利用Q=mq可求得煤完全燃烧产生的热量；（2）由图知，经过6min时间加热，水升高的温度值，利用吸热公式求水吸收的热量；（3）烧水时的热效率（热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比）．【解答】解：（1）煤完全燃烧产生的热量Q放=mq=2kg×3×107J/kg=6×107J；（2）Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（80℃﹣20℃）=2.52×106J；（3）煤炉烧水时的热效率η=×100%=×100%=4.2%．答：（1）煤完全燃烧产生的热量为6×107J；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量为2.52×106J；（3）煤炉烧水时的热效率为4.2%．【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用，能从液体的温度随时间变化的图象搜集有关信息是本题的关键．26．随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2000cm3、20℃的水，大火加热直至沸腾．又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3．[气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/（kg•℃）]（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？【考点】热平衡方程的应用．【专题】比热容、热机、热值．【分析】（1）已知水的体积和密度，根据公式可求水的质量，还知水的初温和末温，根据公式Q=cm△t可求水吸收的热量．（2）根据天然气炉具的效率是40%，利用Q=Vq可求得需要燃烧多少m3的天然气．【解答】解：（1）∵ρ=∴m=ρV=1.0g/cm3×2000cm3=2000g=2kg水吸收的热量：Q吸=c水m水（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃﹣20℃）=6.72×105J（2）Q放===1.68×106J∵Q放=Vq，∴V===2.1×10﹣2m3答：（1）水需要吸收热量6.72×105J；（2）烧开这壶水，需要燃烧2.1×10﹣2m3的天然气．【点评】本题考查热量的计算和能量的利用效率，关键是公式及其变形的灵活应用．22
