新疆石河子市第十六中学2022-2022学年八年级物理上学期期中试题（无答案）新人教版（满分100分，时间90分钟）一、单项选择题（每题2分，共40分）1、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是（ ）A.物理课本的厚度B.一根粉笔的长度C.黑板的长度D.饮水杯的高度2、使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（ ）A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较3、关于机械运动的概念，下列说法错误的是（）A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的；D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．4、某物体做匀速直线运动，由速度公式v=s/t可知，物体的A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比D.以上说法都对5、甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图Ⅰ所示，在图Ⅱ中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图像，正确的是（）6、甲、乙两小车运动的s-t图像如上右图17所示，由图像可知()A甲、乙两车都做匀速直线运动。B甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒。C经过6秒，甲、乙两车相距2米。D经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米。7、下列关于误差的说法中正确的是()A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的D．改进实验方法和采用精密的测量工具6\n8、如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是()A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同B．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的C．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确D．一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同9、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ）10、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的蜂窝状，俗称燕子泥。这是为了（ ）A．吸收声波，减小嘈杂的回声B．易于反射声波，增大声音C．装饰、美观D.以上都对11、针对下图中的四幅图，下列说法正确的是（ ）A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大 D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染12、一人对着山崖高喊一声，在2s后听到回声，若声速为340m/s，则人与山崖相距（）A、680mB、340mC、170mD、34m13、关于声现象，下列说法正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D．“隔墙有耳”说明固体能传声14、为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（）6\n15、下列说法正确的是（）16、在晚会上男低音放声演唱，女高音轻声伴唱。下列关于两人声音的描述中，正确的是（）A.男低音比女高音音调低，响度大B.男低音比女高音音调低，响度小C.男低音比女高音音调高，响度大D.男低音比女高音音调高，响度小17、下列与声现象有关的说法中正确的是（）A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声B.B超是利用了声音可以传递信息C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在空气的速度一定是340m/s18、关于声现象的说法正确的是（）A．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B．住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C．频率的高低决定声音的音色D．不同人说话的响度一定不同19、小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）A．响度B．音调C．音色D．速度20、我们生活在声的海洋中，关于声音，下列说法中正确的是（）A.只要物体振动，我们就能听到声音B.振动停止，发声也一定停止C.区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别D.声波在真空中传播速度最快二、填空题（每空1分，共34分）21、小明用刻度尺测物体的长度，如图5所示，他所用的刻度尺的分度值是______，物体的长度是______．如图所示，秒表的读数为.6\n22、“逆水行舟，不进则退”这句俗语中“进”是以为参照物，“退”又是以为参物．23、物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是m／s24、人步行的速度大约是1.2m／s，表示的物理意义_______________________________________：某同学家距学校600m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是_________s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是_________的(填“运动”或“静止”)。25、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ，声音是靠 来传播的。一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的 变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的 （填“响度”、“音调”或“音色”）。26、“高声呼叫”反映了声音的 很大,“声音低沉”反映了声音的 很低；“买碗敲击听声音判断好坏”是依据声音的 。27、在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到两次声音，第一次声音是通过_________传播的，第二次声音是通过_______传播的。28、下列现象各说明了什么原理1）用力敲打一下鼓，然后把几粒大米放在鼓上，发现大米会“起舞”。2）打电话时，你可以分辩对方是谁3）在雨天，总是先看到闪电后才听到雷声4）课间播时间，学校附近的居民也能听到广播5）外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石6）内科医生可以用听诊器为病人诊病29、控制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类：摩托车上安装的消声器，这是在 ；城市道路旁安装隔音板，这是在 ；工厂用的防噪声耳罩，这是在 。30、一般来说老虎和小鸟的叫声都不同，其中的叫声音调高，说明了它的声带振动的比较高；而的叫声响度大，说明了它的声带振动的比较大；另外，老虎和小鸟的叫声的也不同。31、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是。三、实验探究题：每空1分，共16分6\n32、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）(1)该实验是根据公式____进行速度计算的。(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）。(3)请根据图中信息回答SAB____cmtBC=s;VAB=_m／s;VBC____m/s。(4)由实验看出，小车在下滑过程速度越来越，是在做____运动。(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC(偏(选填“大”或“小”)。33、（1）在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与____________有关；（2）、如图3所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率________，发出声音的音调________，这说明音调是由________决定的。（3）、如图4所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅________，听其响度________，这说明响度与________有关。四、计算题：10分34、小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。(1)你能从交通标志牌上了觯哪些信息？(2)若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口？(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间？(4)你对小李有什么忠告？6\n6
