2022-2022学年湖北省恩施州咸丰县九年级（上）第二次月考物理试卷一、选择题：（将唯一正确答案题号填入对应表格中，每小题2分，共24分）1．在通常情况下，下列物体中，属于导体的是()A．玻璃棒B．煤油C．铅笔芯D．纯净水2．下述说法中正确的是()A．只要导体中有自由电荷存在，就形成电流B．只要电路中有电源就能形成电流C．只要是闭合电路且有电源，就能形成持续电流D．以上说法都正确3．如图所示电路要使电灯L1、L2并联，应当()A．只闭合S1、S2B．只闭合S2、S3C．只闭合S1、S3D．同时闭合S1、S2、S34．有两根相同材料制成的电阻丝，长度一样，粗细不同，其电阻()A．两根电阻丝电阻一样大B．粗的那根电阻丝的电阻较大C．将两根电阻丝串接成一根，电阻变大D．将两根电阻丝并联成一根，电阻变大5．10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100mA，则通过每个小灯泡的电流是()A．0.1mAB．10mAC．0.1AD．1000mA6．要用一只电流表测量通过灯泡L1的电流，一位同学设计了如图四个电路图，你认为正确的是()A．B．C．D．22\n7．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），指示灯就发光提醒．如图所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是()A．B．C．D．8．用电压表测灯泡正常发光时的电压时，误将电压表与灯泡串联，这样引起的后果()A．灯泡可能烧坏B．电压表烧坏C．灯泡不亮D．电压表无读数9．对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是()A．若L1断路，则电压表有示数，电流表无示数B．若L1短路，则电压表无示数，电流表有示数C．若L2断路，则电压表和电流表均无示数D．若L2短路，则电压表无示数，电流表有示数10．如图中的电路图和实物图相对应的是()A．B．C．D．11．如图所示，滑动变阻器与一灯泡串联接入电路，已知接线柱C接入电路，要使滑片P向左滑动时灯泡变亮，则电路的另一端()22\nA．只能接D点B．只能接A点C．只能接B点D．接A点或接B点都可以12．某同学设计了一种压力计的装置，如图所示，AB是一根弹簧，其A端与金属滑片P相连，B端固定在支架上，R是电阻线，压力表是由电流表改装而成，表上指针指的刻度可反映出作用在弹簧上压力的大小．分析该表原理后判断下列说法中正确的是()A．压力F增大时，接入电路中的电阻丝越长B．压力F增大时，压力表中的电流就越大C．压力F为零时，电路中的电流最大D．弹簧压缩到最短时，电路中的电流为零二、非选择题：（13---27题每空1分，28题4分，29--31题每题2分，32题3分，计46分）13．与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是__________现象．干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带__________（选填同或异）种电荷相互吸引的缘故．14．填写下列电压最接近的数值：①一节新的干电池的电压为__________V；②三节铅蓄电池串联的总电压为__________V；③正常情况下人体的安全电压为__________V．15．街边的路灯总是同时亮，同时灭，它们是__________的，如图所示是一款学校常用的应急照明灯，当外部电路有电时，应急灯不亮，停电时应急灯发光，小李将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是__________的（均选填串联或并联）．16．家庭电路中的电灯开关的外壳是用塑料制成的，它起__________作用，开关内部的金属片是铜制成的，它起__________作用．22\n17．家庭电路和教室的电路都是__________电路，当关掉电路中的一盏电灯时，其他的电灯和用电器__________受到影响（选填“会”或“不会”）．用来装饰圣诞树的小彩灯的电路是__________电路．18．实验室里学生用电流表可以测量的最大电流就是表针指到最右端时所代表的电流，一般有__________A和__________A两个量程．19．如图所示是电吹风的简化电路图，A是风扇的电动机、B是电热丝，要吹热风应闭合开关__________，此时A与B__________联在电路中．20．在如图的手电筒电路中，电流是从__________经电灯泡和__________流向__________．21．如图所示电路中，三只电流表的读数分别为I1、I2和I3，则它们大小的关系是I1__________I2__________I3（选填“＞”、“＜”或“=”）22．在图电路中，当开关掷向1的位置时，测得电压表的示数为3.0V，当开关掷向2的位置时，测得电压表的示数为1.5V，则电源两端的电压为__________V．23．用电压表测一只小灯泡两端的电压，此时刻度盘中的刻度线如图所示，小灯泡两端的电压为__________V．22\n24．小翔在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的示数如图乙，那么通过R1和R2的电流分别是__________A和__________A．25．如图为亮度可调台灯的电路示意图，其中AB是一根电阻丝，B、C作开关使用，OP是滑动片，可绕0点旋转，P端与电阻丝接触良好．（1）将图中电路画完整．（2）连好电路后，滑片OP顺时针转动时，流过灯泡L的电流变__________（填“大”或“小”），电灯变__________（填“亮”或“暗”）．26．如图所示，灯L1和L2是__________联的，电压表测的是__________两端的电压；若电源电压是8V，电压表示数是3V，则灯L1两端的电压是__________V，L2两端的电压是__________V．22\n27．如图为旋盘式电阻箱接入电路中的情况，此时电阻箱接入电路的电阻值为__________．28．在图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流（0.3A），电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来．29．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因可能是()A．灯泡L2灯丝断了B．滑动变阻器短路了C．灯泡L2短路了D．滑动变阻器接触不良30．根据如图所示的实物连线图，在答卷的相应空白处画出对应的电路图．31．小满暑假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒顾客两个厕所内都有人，请你把图中各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图．22\n32．如图甲所示的电路图，开关闭合后，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，求灯L1和L2的电压．22\n2022-2022学年湖北省恩施州咸丰县九年级（上）第二次月考物理试卷一、选择题：（将唯一正确答案题号填入对应表格中，每小题2分，共24分）1．在通常情况下，下列物体中，属于导体的是()A．玻璃棒B．煤油C．铅笔芯D．纯净水【考点】导体．【专题】应用题．【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，根据导体和绝缘体的定义可做出判断．【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．题中四种物质，只有铅笔芯是导体，其他三种是绝缘体．故选C．【点评】此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．2．下述说法中正确的是()A．只要导体中有自由电荷存在，就形成电流B．只要电路中有电源就能形成电流C．只要是闭合电路且有电源，就能形成持续电流D．以上说法都正确【考点】有持续电流的条件．【专题】应用题．【分析】电源是提供电压的装置，电压可以使闭合电路中的电荷发生定向移动，形成电流．电路中有持续电流的条件：一是必须有电源；二是电路必须是闭合回路．【解答】解：A、电荷的定向移动形成电流，故A选项错误；BC、有持续电流形成的条件：：①必须有电源；②电路必须是闭合回路；两个条件必须同时满足，故B选项错误，C选项正确；D、根据以上分析可知D选项错误．故选C．【点评】解决本题需注意：一是电源是提供电压的装置，电压可以使闭合电路中的电荷发生定向移动，形成电流；二是电路中获得持续电流的条件：①必须有电源；②电路必须是闭合回路．3．如图所示电路要使电灯L1、L2并联，应当()A．只闭合S1、S2B．只闭合S2、S3C．只闭合S1、S3D．同时闭合S1、S2、S3【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】图析法．22\n【分析】若让两灯泡并联，即让它们的两端分别连在一起，然后并列连接在电路中的两点之间；结合电路图选择合适的开关组合．【解答】解：电流从电源正极出发，要使电流出现分路，分别流经灯泡L1与L2，需要闭合开关S3，才能使电流流经灯泡L1与L2后汇合在一起，最后闭合开关S1，电流回到电源的负极，即应该是闭合开关S1、S3，断开S2；故选C．【点评】解决此题的关键是理解并联电路的特点，会连接简单的并联电路．4．有两根相同材料制成的电阻丝，长度一样，粗细不同，其电阻()A．两根电阻丝电阻一样大B．粗的那根电阻丝的电阻较大C．将两根电阻丝串接成一根，电阻变大D．将两根电阻丝并联成一根，电阻变大【考点】影响电阻大小的因素．【专题】应用题；控制变量法．【分析】影响导体电阻大小的因素有：导线的长度、材料、横截面积以及温度；导线越长、横截面积越小，导线的电阻越大；根据影响电阻大小的因素以及电阻大小与各因素的具体关系进行分析．【解答】解：A、相同材料制成的电阻丝，长度一样，粗细不同，即电阻不同，故A错误；B、材料相同、长度相同，横截面积越小，导线的电阻越大，故B错误；C、将两根电阻丝串接成一根，长度变长，电阻变大，故C正确；D、将两根电阻丝并联成一根，相当于增大了横截面积，横截面积越大，电阻越小，故D错误；故选C．【点评】本题考查影响电阻大小的因素及具体的关系，关键是会用控制变量法进行分析．5．10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100mA，则通过每个小灯泡的电流是()A．0.1mAB．10mAC．0.1AD．1000mA【考点】串联电路的电流规律．【专题】电流和电路．【分析】（1）串联电路电流特点：流过串联电路各电路元件的电流相等；（2）根据电流单位间的换算关系进行计算，1mA=10﹣3A．【解答】解：电路某处的电流为100mA，由于灯泡串联在电路中，则流过每个灯泡的电流I=100mA=100×10﹣3A=0.1A．故选C．【点评】本题考查了串联电路的电流特点、电流单位间的换算，是一道基础题．6．要用一只电流表测量通过灯泡L1的电流，一位同学设计了如图四个电路图，你认为正确的是()22\nA．B．C．D．【考点】电路图及元件符号；电流表的使用．【专题】应用题；图析法．【分析】电流表使用时要串联在电路中，并且电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出．【解答】解：A、由图可见，电流表直接接在了电源的两极上，开关闭合后，会造成电源短路，该选项错误；B、由图可见，两灯并联，电流表与灯泡L2串联，测量的是灯泡L2的电流，该选项不符合题意；C、由图可见，两灯并联，电流表与灯泡L1串联，测量的是灯泡L1的电流，该选项符合题意；D、由图可见，电流表与灯泡L2并联，灯泡L2被短路，电路为灯泡L1的基本电路，故电路有错误，所以该选项不符合题意．故选C．【点评】本题考查了电流表的使用．电流表与被测用电器串联，并且电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出．7．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），指示灯就发光提醒．如图所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是()A．B．C．D．【考点】电路图设计．【专题】图析法；电流和电路．【分析】根据题意可知，只要四个车门中有一个没有关好（即此时装在未关好车门上的开关处于断开状态），指示灯就会发光，所以四个开关应该和灯泡并联，且开关全部闭合后，会把灯泡短路，所以灯泡不亮．【解答】解：A．当开关都闭合时，灯泡被短路，不发光，当任何一个断开时，灯泡不会被短路，灯泡发光，故A符合题意；B．不管开关闭合还是断开，灯泡都会发光，故B不合题意；C．只要任何一个开关闭合，电阻都会被短路，灯泡发光，故C不符合题意；D．只要闭合一个开关，灯泡就会被短路，灯泡不亮，故D不合题意．22\n故选A．【点评】本题考查电路图的设计，电路图的设计是初中物理的重点也是难点，关键要学会根据题意设计出合理的电路图．8．用电压表测灯泡正常发光时的电压时，误将电压表与灯泡串联，这样引起的后果()A．灯泡可能烧坏B．电压表烧坏C．灯泡不亮D．电压表无读数【考点】电压表的使用．【专题】应用题．【分析】电压表电阻很大，若将电压表与灯泡串联，整个电路就相当于断路，电路中几乎没有电流，据此可对题中选项做出判断．【解答】解：当电压表与灯泡串联时，由于电压表的电阻很大，接入电路中相当于断路．所以，灯泡不亮；故C正确，A错误．此时电压表测的是电源电压，故电压表有示数，故BD错误．故选C．【点评】本题考查了电压表的使用，正确认识电压表电阻很大，串联在电路中相当于断路是解题的关键．9．对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是()A．若L1断路，则电压表有示数，电流表无示数B．若L1短路，则电压表无示数，电流表有示数C．若L2断路，则电压表和电流表均无示数D．若L2短路，则电压表无示数，电流表有示数【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】逆推法．【分析】由电路图知：灯泡L1、L2串联，电流表测量电路电流，电压表测量灯泡L2两端电压；闭合开关灯泡不亮，原因有二：断路或短路，具体原因从电流表、电压表示数是否正常分析．【解答】解：A、若L1断路，整个电路断路，电流表、电压表示数都为零，此选项错误；B、若L1短路，电压表测量电源电压示数增大，电路电阻减小，电流表示数增大，此选项错误；C、若L2断路，电流表无示数，电压表测量电源电压示数增大，此选项错误；D、若L2短路，电压表相当于与导线并联示数为零，电路电阻减小电流表示数增大，此选项正确．故选D．【点评】电路故障问题，是电学实验经常出现的问题，也是物理试题考查的热点、难点．在不能直接确定答案时，采用“排除法”，将每个选项依次代入题干，一一排除，最终确定正确选项．22\n10．如图中的电路图和实物图相对应的是()A．B．C．D．【考点】根据实物图画电路图．【专题】图析法．【分析】根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式，再看开关的位置后，即可得出哪个图是正确的．【解答】解：电流从电源的正极出发，分别流经两个灯泡，一条经过灯泡L1后到达开关S1回到负极；另一条经过开关S2后，再经过另一个灯泡L2到达开关S1回到负极，所以两灯并联；开关S1控制干路，开关S2只控制灯泡L2，对应的电路图是D．故选D．【点评】本题考查了电路的识别能力，关键是根据电流流向法判断两灯泡的连接方式和开关的位置．11．如图所示，滑动变阻器与一灯泡串联接入电路，已知接线柱C接入电路，要使滑片P向左滑动时灯泡变亮，则电路的另一端()A．只能接D点B．只能接A点C．只能接B点D．接A点或接B点都可以【考点】滑动变阻器的使用．【专题】应用题．【分析】先根据灯泡亮度的变化，推知电流变化，从而知道电阻的变化，就可知道滑动变阻器接入电路的电阻丝的长度的变化，从面确定接法．【解答】解：由题可知，滑片P向左滑动时灯泡变亮，电阻要变小，电阻丝的长度必须变短，所以，电路的另一端要接A．故选B．【点评】知道滑动变阻器的原理，能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键．12．某同学设计了一种压力计的装置，如图所示，AB是一根弹簧，其A端与金属滑片P相连，B端固定在支架上，R是电阻线，压力表是由电流表改装而成，表上指针指的刻度可反映出作用在弹簧上压力的大小．分析该表原理后判断下列说法中正确的是()22\nA．压力F增大时，接入电路中的电阻丝越长B．压力F增大时，压力表中的电流就越大C．压力F为零时，电路中的电流最大D．弹簧压缩到最短时，电路中的电流为零【考点】欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用．【专题】应用题．【分析】分析压力变化时，电阻值接入电路的阻值如何变化，根据欧姆定律判断电路电流的变化情况．【解答】解：由图知：A、压力F增大时，弹簧变短，滑片下移，接入电路中的电阻丝越短，故A错误；B、压力F增大时，电阻丝接入电路的电阻R变小，电源电压不变，由I=知电路电流增大，压力表中的电流就越大，故B正确．C、压力F为零时，电阻丝接入电路的阻值R最大，由I=知电路电流最小，故C错误；D、弹簧压缩到最短时，电阻丝接入电路的阻值最小，由I=知电路电流最大，故D错误．故选B．【点评】本题是一道创新题，考查了欧姆定律的应用，分析清楚电路图、知道随压力的变化接入电路的阻值如何变化是解题的关键．二、非选择题：（13---27题每空1分，28题4分，29--31题每题2分，32题3分，计46分）13．与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是摩擦起电现象．干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带异（选填同或异）种电荷相互吸引的缘故．【考点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律．【专题】电流和电路．【分析】（1）摩擦现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花；衣服上易沾有灰尘；梳子梳头发，头发随梳子飘起来等；（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】解：（1）与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是摩擦起电现象；（2）当梳子和头发相互摩擦时，梳子和头发带有异种电荷，由于异种电荷相互吸引，所以头发会随着梳子飞起来．故答案为：摩擦起电；异．【点评】本题考查了生活中的摩擦起电现象，这是生活中比较常见的现象，注重了物理和生活的联系，是中考常考的问题．22\n14．填写下列电压最接近的数值：①一节新的干电池的电压为1.5V；②三节铅蓄电池串联的总电压为6V；③正常情况下人体的安全电压为不高于36V．【考点】电压．【专题】电压和电阻．【分析】要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是1.5V；一节铅蓄电池的电压是2V；家庭电路的电压为220V；对人体安全的电压为不高于36V．【解答】解：（1）一节干电池的电压是1.5V；（2）一节铅蓄电池的电压是2V；故三节串联后的电压为U=2V×3=6V；（3）对人体安全的电压为不高于36V．故答案为：1.5；6；不高于36V．【点评】本题依据对生活中常见电压值的了解写出答案．15．街边的路灯总是同时亮，同时灭，它们是并联的，如图所示是一款学校常用的应急照明灯，当外部电路有电时，应急灯不亮，停电时应急灯发光，小李将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是并联的（均选填串联或并联）．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】电流和电路．【分析】串并联电路最基本的外在表现是：串联电路中各用电器相互影响，一处断路，其它用电器也停止工作；并联电路中电流有多条路径，一条支路的通断不影响其它支路的工作．据此，可对应急灯的工作情况做出判断．【解答】解：根据串并联电路的连接特点，本题中所述路灯和应急灯中任一个灯泡断开时，其它灯泡仍然发光，说明两灯的工作互不影响，可以断定其连接方式都是并联．故答案为：并联；并联．【点评】本题考查串并联电路的特点，串联电路各用电器互相影响，并联电路各用电器互不影响．16．家庭电路中的电灯开关的外壳是用塑料制成的，它起绝缘作用，开关内部的金属片是铜制成的，它起导电作用．【考点】绝缘体；导体．【专题】应用题．【分析】容易导电的物体叫导体，如：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等；不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体包括：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等．【解答】解：（1）塑料是绝缘体，用作电灯开关的外壳，起绝缘作用可以防止触电事故；（2）铜是导体，用作电灯开关的内部，起导电作用．故答案为：绝缘；导电．22\n【点评】解决这类问题时，首先要考虑它们的用途，从用途再联系到物理知识；同时本题考查了导体和绝缘体的概念，对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体，酸碱盐的水溶液都是导体．17．家庭电路和教室的电路都是并联电路，当关掉电路中的一盏电灯时，其他的电灯和用电器不会受到影响（选填“会”或“不会”）．用来装饰圣诞树的小彩灯的电路是串联电路．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】应用题；电流和电路．【分析】在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间工作时相互影响；在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间独立工作，互不影响．【解答】解：家庭电路和教室的电路用电器工作时不能相互影响，所以连接方式是并联．当关掉电路中的一盏电灯时，其他的电灯和用电器不会受到影响；用来装饰圣诞树的小彩灯的电路是串联电路，若其中一个损坏，其余小灯泡都不能发光．故答案为：并联；不会；串联．【点评】本题主要考查对串并联电路中各用电器工作特点的了解，是一道基础题目．18．实验室里学生用电流表可以测量的最大电流就是表针指到最右端时所代表的电流，一般有0～0.6A和0～3A两个量程．【考点】电流表的读数方法．【专题】应用题；电流和电路．【分析】学生用电流表是三个接线柱两个量程，量程分别是：0～0.6A和0～3A．【解答】解：学生用电流表的两个量程分别是：0～0.6A和0～3A，在使用时，要根据电路的实际选择合适的量程，读数时也要先明确量程和分度值．故答案为：0～0.6；0～3．【点评】电流表是初中学生学习应掌握的一种基本测量仪器，电流表的量程是识记性的东西，比较基本，只要记住即可解答．19．如图所示是电吹风的简化电路图，A是风扇的电动机、B是电热丝，要吹热风应闭合开关S1和S2，此时A与B并联在电路中．【考点】串、并联电路的设计．【专题】电流和电路．【分析】解决此题可以根据串并联电路的特点，依据题意结合电路图分析是哪部分连入电路，有电流经过的部分，才能正常工作．【解答】解：这是A和B组成的并联电路，S1在干路上，S2在B所在的支路上．当S1闭合，S2断开时，B所在支路没有接通，只有A工作，吹出的是冷风；当S1和S2都闭合时，A与B并联，同时工作，吹出的是热风；当S2闭合，S1断开时，A、B两用电器都不工作．22\n故答案为：S1和S2；并．【点评】解答本题要掌握干路开关控制所有用电器，支路开关控制本支路用电器．20．在如图的手电筒电路中，电流是从电池的正极经电灯泡和筒体流向电池的负极．【考点】电流的方向．【专题】应用题．【分析】手电筒电路中，电源是电池，电流方向是从电池的正极经外电路到电池的负极．【解答】解：在图的手电筒电路中，电流是从电池的正极经电灯泡和筒体流向电池的负极．故答案为：电池的正极、筒体、电池的负极．【点评】本题考查了电流的方向，属于识记性的内容，比较简单．21．如图所示电路中，三只电流表的读数分别为I1、I2和I3，则它们大小的关系是I1＜I2＜I3（选填“＞”、“＜”或“=”）【考点】并联电路的电流规律．【专题】图析法．【分析】由图可知三灯泡并联，A3测通过干路的电流，A2测通过L1、L2的电流，A1测通过L1的电流，则由并联电路的电流规律可知三表中电流的大小关系．【解答】解：A3测通过干路的电流，A2测通过L1、L2的电流，故一定有I3＞I2；A1测通过L1的电流，故一定有：I1＜I2；故有I3＞I2＞I1．故答案为：＜；＜．【点评】本题考查并联电路的特点：干路电流等于各支路电流之和，首先要看清电路的结构，然后根据并联电路的电流规律即可判断出大小关系．22．在图电路中，当开关掷向1的位置时，测得电压表的示数为3.0V，当开关掷向2的位置时，测得电压表的示数为1.5V，则电源两端的电压为4.5V．【考点】欧姆定律的应用．22\n【专题】应用题．【分析】（1）开关掷向1位置时，电压表测灯泡L1的电压；（2）开关掷向2位置时，电压表测灯泡L2的电压；（3）根据串联电路的特点，求出电源电压．【解答】解：（1）开关掷向1位置时，电压表测灯泡L1的电压，由题意知U1=3.0V；（2）开关掷向2位置时，电压表测灯泡L2的电压，由题意知U2=1.5V；（3）灯泡L1与L2串联接在电源两端，由串联电路的特点知，电源电压U=U1+U2=3.0V+1.5V=4.5V．故答案为：4.5．【点评】本题考查了求电源电压，分清电路结构、熟练掌握串联电路的特点是解题的关键．23．用电压表测一只小灯泡两端的电压，此时刻度盘中的刻度线如图所示，小灯泡两端的电压为1.4V．【考点】电压表的读数方法．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】电压表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．【解答】解：电压表使用的0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为1.4V．故答案为：1.4．【点评】掌握电流表、电压表、电能表的正确使用和正确读数．24．小翔在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的示数如图乙，那么通过R1和R2的电流分别是1.1A和0.5A．【考点】并联电路的电流规律．【专题】电流和电路．【分析】判断出两个电阻的连接方式，再根据并联电路的电流特点：干路中的电流等于各支路电流之和计算．【解答】解：从图看出A2与电源串联，在干路中，测干路中的电流；A1与R2串联，在支路中，测R2中的电流，故两灯为并联关系．22\n干路中的电流应比支路中的电流大，故A2的量程为0﹣3A，A1的量程为0﹣0.6A，所以A1的读数为0.5A，A2的读数为1.6A，R2中的电流为0.5A，R1中的电流=1.6A﹣0.5A=1.1A．故本题答案为：1.1；0.5．【点评】解题的关键是由并联电路的电流特点确定出两个电流表的量程．25．如图为亮度可调台灯的电路示意图，其中AB是一根电阻丝，B、C作开关使用，OP是滑动片，可绕0点旋转，P端与电阻丝接触良好．（1）将图中电路画完整．（2）连好电路后，滑片OP顺时针转动时，流过灯泡L的电流变大（填“大”或“小”），电灯变亮（填“亮”或“暗”）．【考点】电路图设计；影响电阻大小的因素；滑动变阻器的使用．【专题】作图题；推理法．【分析】（1）B、C作开关使用，说明电阻丝的B端需要接入电路中，要使滑动片移动时可以改变灯泡的亮暗，应把O点接入电路中，据此连接电路图；（2）根据滑片OP的转动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知接入电路中电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，进一步可知灯泡亮暗的变化．【解答】解：（1）由题意可知，指针O点应串联在电路中，如图所示：（2）连好电路后，滑片OP顺时针转动时，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，因P=I2R，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮．故答案为：（1）电路图如图所示；（2）大；亮．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的应用，关键是能根据实际要求把滑动变阻器连入电路和分析调节时灯泡亮度的变化．26．如图所示，灯L1和L2是串联的，电压表测的是L1两端的电压；若电源电压是8V，电压表示数是3V，则灯L1两端的电压是3V，L2两端的电压是5V．【考点】串联电路的电压规律．22\n【专题】应用题；电压和电阻．【分析】知道串并联电路的特点和电压表测量的是与其并联的用电器两端的电压，然后根据串联电路的电压特点分析．【解答】解：因为两个灯是依次顺序连接，所以两灯串联连接；因为电压表V并联在L1两端，所以测量L1两端的电压，电源电压是8V．则根据串联电路的电压特点可知：即U2=8V﹣3V=5V．答案为：串，L1，3，5．【点评】本题考查电压表的使用和串并联电路的判断，知道串联电路中电压的规律．27．如图为旋盘式电阻箱接入电路中的情况，此时电阻箱接入电路的电阻值为6718Ω．【考点】变阻器．【专题】应用题；电压和电阻．【分析】电阻箱的读数方法：分别读出旋钮对应的读数，用数字乘以底下的倍数，最后将四个数据相加．【解答】解：由图可知，总电阻R=6×1000Ω+7×100Ω+1×10Ω+8×1Ω=6718Ω；故答案为：6718Ω．【点评】本题考查了电阻箱的读数方法：把对应的数字乘以倍数，然后相加即可．28．在图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流（0.3A），电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来．【考点】实物的电路连接；根据实物图画电路图；电流表的连接；电压表的连接；滑动变阻器的使用．【专题】作图题．【分析】已知两灯并联，则电路总的连接方式为并联；开关控制整个电路，说明了开关连在干路中．变阻器调节L1的亮度，说明了变阻器与灯L1串联在同一支路中，而电压表测量灯L1两端的电压，说明电压表与L1并联；电流表测量灯L2的电流，说明电流表位于灯L2所在的支路中．22\n在连接实物图时，要注意两点：①电压表、电流表量程的选择，以及“+”进“﹣”出的接线要求；②滑动变阻器的连接方法：“一上一下”．【解答】解：先将电池组、开关串联起来，然后分成两路：一路接入滑动变阻器（一上一下）、灯L1，然后回到电源的负极，再将电压表并联在灯L1的两端，由于电源电压为3V，所以选择0～3V的量程；另一路接入灯L2、电流表，然后回到电源的负极，由于灯泡的额定电流大约为0.3A，所以选择0～0.6A的量程．然后根据实物图来画出相应的电路图，答图如下：【点评】本题考查了正确连接电路的能力：先要判断电路的连接形式，再从电源的一极开始连起，先串后并，且在连接时开关的状态是断开的．29．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因可能是()A．灯泡L2灯丝断了B．滑动变阻器短路了C．灯泡L2短路了D．滑动变阻器接触不良【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】压轴题；电流和电路．【分析】在串联电路中，若只有一个用电器工作，则电路中不能发生断路，可能是另一个用电器发生了短路而造成的．知道接触不良也是断路的一种．若发生断路，则整个电路都不会有电流，所有的用电器都不会工作．【解答】解：A、若灯泡L2灯丝断了，则L1也不能发光，所以A错误；B、若滑动变阻器短路了，则滑动变阻器不会引起L1亮度的变化，所以B错误；C、若灯L2短路了，则L2不亮，L1照常发光，所以C正确；D、若滑动变阻器接触不良，则整个电路断路，两灯都不亮，所以D错误．故选C．【点评】此题考查了电路故障的分析，首先掌握短路和断路的含义，才能根据题目中给出的情况作出判断．22\n30．根据如图所示的实物连线图，在答卷的相应空白处画出对应的电路图．【考点】实物的电路连接．【专题】电流和电路．【分析】根据实物图可知，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．【解答】解：电流从正极开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合共同经过S1回到电源负极．如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．31．小满暑假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒顾客两个厕所内都有人，请你把图中各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图．【考点】电路图设计．【分析】根据串并联电路的特点进行分析，即两个开关串联，同时控制一个灯泡．【解答】解：只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，说明两个门（开关）同时控制电路，只有都关闭才会形成闭合的回路．因此两门（开关）应串联．故答案为：22\n．【点评】此题中的情况在汽车中经常遇到，还有保鲜库常要两人保管钥匙．这些都用到了串联电路的知识．32．如图甲所示的电路图，开关闭合后，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，求灯L1和L2的电压．【考点】串联电路的电压规律．【专题】电压和电阻．【分析】（1）分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据电压表所测电路确定两电压表的量程；（2）确定电压表量程、最小分度值，读出电压表的示数，由串联电路特点求出两电阻两端的电压．【解答】解：（1）由电路图知，灯L1和L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压；电压表V1示数大于电压表V2示数，两个电压表指针偏转角度相同，则电压表V1量程是15V，电压表V2量程是3V；（2）电压表V1量程是15V，最小分度值是0.5V，电压表示数U1=10V；电压表V2量程是3V，最小分度值是0.1V，电压表示数是2V；则L2两端的电压U2=UV2=2V，由串联电路特点知，L1两端的电压U1=UV1﹣UV2=10V﹣2V=8V．答：灯L1和L2的电压分别为8V和2V．【点评】本题考查了求电阻两端的电压，分清电路结构、明确电路元件的连接方式确定电压表的量程是本题的难点、也是本题的解题关键．22
