石室中学高2022届2022—2022学年上学期期中考试物理试题（考试时间100分钟，总分150分）I卷一、单项选择题（本题共10小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题4分，共40分）1.下列说法正确的是（）A.质量和体积都很小的物体一定可以看作质点B.直线运动的位移大小一定等于路程C.加速度的方向一定和速度变化的方向相同D.加速度减小的物体运动速度一定也在减小2.下列说法正确的是（）A.当外力迫使物体改变运动状态时，物体惯性仍然没有改变B.摩擦力的大小都和压力成正比C.运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力D.伽利略的理想斜面实验要在实验室完成，必须改善实验条件，使阻力足够小3.如图所示,质量为20kg的物体,沿水平面向右运动,它与水平面间的动摩擦因数为0.1,同时还受到大小为10N的水平向右的力作用,则该物体()A.所受到的摩擦力大小为10N,方向向左B.所受到的摩擦力大小为20N,方向向右C.运动的加速度大小为1.5m/s2,方向向左D.运动的加速度大小为0.5m/s2,方向向左4.如图所示，粗糙水平面上物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动，现使F不断变小到零，则在滑动过程中（ ）A．物体的加速度不断减小，速度不断增大B．物体的加速度不断增大，速度不断减小C．物体的加速度先增大再减小，速度先减小再增大D．物体的加速度先减小再增大，速度先增大再减小5.如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一个水平面上,一个圆柱形工件P架在两木棍之间，在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右匀速运动。若保持两木棍在同一水平面内，但将它们间的距离稍微增大一些后固定．将该圆柱形工件P架在两木棍之间先静止，再用同样的水平推力F向右推该工件，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法中正确的是（）A．该工件仍可能向右匀速运动B．该工件P可能向右加速运动C．AB棍受到的摩擦力一定大于F/2D．AB棍受到的摩擦力一定等于F/210\n6．如图所示，由物体A和B组成的系统处于静止状态。A、B的质量分别为和，且。滑轮的质量和一切摩擦不计。使绳的悬点由P点向右移动一小段距离到Q点，系统再次到达静止状态。则悬点移动前后图中绳与水平方向间的夹角θ将（ ）A．变大B．变小C．不变D．变大变小均可能7.重力为G的重物D处于静止状态。如图所示，AC和BC两根绳子与竖直方向的夹角分别为。+=90o。现保持角和C点位置不变，增加绳子BC的长度并向右移动B点使角缓慢增大逐渐接近90o，在该过程中，AC的拉力T1，BC的拉力T2的大小变化情况为（）A.B.C.D.8．如图将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于静止状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角为θ＝30°，则关于F的说法正确的是( )A.F的最小值为mgB．F的最小值为mgC.F的最大值为mgD.F的最大值为2mg9.如图（甲）所示，两段等长质量不计的细线串接着两个质量相等可视为质点的小球a、b，悬挂于O点。现在两个小球上分别加上水平方向的恒力，其中作用a球上的力大小为F1、作用在b球上的力大小为F2，则关于此装置最终静止时的位置的说法错误的是（）。A.如果F1=F2，平衡时的位置是可能是①图B.如果F1=2F2，平衡时的位置可能是③图C.如果F1=2F2，平衡时的位置可能是④图10\nD,如果F1=3F2，平衡时的位置是②图10.在斜面上等高处，静止着两个相同的物块A和B.两物块之间连接着一个轻质弹簧，劲度系数为K，斜面的倾角为，两物块和斜面间的动摩擦因数均为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则弹簧的最大伸长量是()A.B.C.D.二、不定项选择题（本题共6小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共24分）11．一个物体做匀加速直线运动，在t秒内的位移是s，它的初速度为v0，t秒末的速度为vt，则物体在这段时间内的平均速度为( )A. B.C.D.12.甲物体和乙物体都只受到在同一平面上的三个共点力的作用，甲物体受到的三个力大小分别是3N,4N,8N;乙物体受到的三个力大小分别是8N,10N,16N,这些力的方向可以在平面内任意改变，下列说法正确的有（）A.甲物体的合力一定小于乙物体B.甲物体的合力的最小值一定大于乙物体的合力的最小值C.甲物体可能处于静止状态D.乙物体可能做匀速直线运动13．将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，设运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反．该过程的v－t图象如图所示，g取10m/s2.下列说法中正确的是( )A．小球重力和阻力大小之比为5∶1B.小球重力和阻力大小之比为6∶1C．小球上升与下落所用时间之比为2∶3D．小球回落到抛出点的速度大小为8m/s14．如图所示，曲线a和直线b分别是在平直公路上沿同一直线行驶的汽车甲和乙的速度－时间(v－t)图线，t＝010\n时刻甲、乙在同一位置．由图线可知( )A．t1时刻，甲车在前B．t2时刻，甲车和乙车一定相遇C．在t1到t2这段时间内，甲车的加速度一直减小D．在t1到t2这段时间内，甲车的平均速度比乙车的大15．如图所示，固定的半球面右侧是光滑的，左侧是粗糙的，O点为球心，A、B为两个完全相同的小物块(可视为质点)，小物块A静止在球面的左侧，受到的摩擦力大小为F1，对球面的压力大小为FN1；小物块B在水平力F2作用下静止在球面的右侧，对球面的压力大小为FN2，已知两小物块与球心连线和竖直方向的夹角均为θ，则( )A．F1∶F2＝cosθ∶1B．F1∶F2＝sinθ∶1C．FN1∶FN2＝cos2θ∶1D．FN1∶FN2＝sin2θ∶116.自高为H的塔顶自由落下A物体的同时B物体自塔底以初速度v0竖直上抛，且A、B两物体在同一直线上运动．重力加速度为g,下面说法正确的是（）A．若v0＞,两物体相遇时，B正在下降途中B．v0=,两物体在地面相遇C．若＜v0＜，两物体相遇时B物正在空中下落D．若v0＝，则两物体在地面相遇II卷三、实验题（本题共3个小题，共24分）17.（8分）右图是用来探究“互成角度的两个共点力的合成”的实验装置图.(1)本实验采用的科学方法是()（A）理想模型法（B）等效替代法（C）逆向思维法（D）极限思维法（2）关于实验操作以下说法中正确的有（）A.用两只弹簧秤拉橡皮条时，必须使两细绳套之间的夹角为。B.用两只弹簧秤拉时，结点的位置必须拉到与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合C.若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的D.用两只弹簧秤拉时若两个拉力和的方向不变，而大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小一定也增加1N10\n18.（4分）某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验，他先把弹簧平放在光滑水平面上使其处于自然状态，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把(L－L0)作为弹簧的伸长量x.这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下列所示选项图中的哪一个？该图像的斜率与弹簧的劲度系数的关系如何？( )A.图像甲,其斜率等于弹簧的劲度系数B.图像乙,其斜率大于弹簧的劲度系数C.图像丙,其斜率等于弹簧的劲度系数D.图像丙,其斜率大于弹簧的劲度系数19.（12分）图为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器打点的时间间隔用Δt表示.在小车质量M未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”.（1）完成下列实验步骤中的填空：①平衡小车所受的阻力：撤去砂和砂桶，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到手离开小车后打点计时器打出一系列▲的点.②按住小车，在左端挂上适当质量的砂和砂桶，在小车中放入砝码.③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m.④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③.⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点（即两个相邻计数点之间还有4个点）.测量相邻计数点的间距s1，s2，….求出与不同m相对应的加速度a.⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上做出-m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m应成▲关系（填“线性”或“非线性”）.（2）完成下列填空：①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，悬挂砂和砂桶的总质量应满足的条件是▲.②如图2所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D是该同学在纸带上选取的连续四个计数点.该同学用刻度尺测出AC间的距离为SⅠ，测出BD10\n间的距离为SⅡ.a可用SⅠ、SⅡ和Δt（打点的时间间隔）表示为a=▲.③图3为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车受到的拉力为▲，小车的质量为▲.四．计算题（共64分）(请写出必要的文字说明与演算步骤,注意答题规范)20.（10分）如图所示，物体A的质量mA=0.2kg，放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg，绳和滑轮间的摩擦均不计，且绳的OB部分水平，OA部分竖直，A和B恰好一起匀速运动.取g=10m/s2，求:(1)物体B与桌面间的动摩擦因数.(2)如果用水平力F向左拉B，使物体A和B做匀速运动，需多大的拉力？(3)若在原来静止的物体B上放一个与B物体质量相等的物体后，物体B受到的摩擦力为多大？▲21.（12分）下图是《驾驶员守则》中的安全距离图示和部分安全距离表格，请根据图表计算：（1）如果驾驶员的反应时间一定，请求出A的数据；（2）如果路面情况相同（即加速度一定），请求出B、C的数据；（3）如果路面情况相同（即加速度一定），一名喝了酒的驾驶员发现前面50m处有一队学生正在横穿马路，此时他的车速为72km/h，而他的反应时间比（1）问中的正常值慢了0.1s10\n，请问他能在50m内停下来吗？▲22．（12分）在水平地面上有一个质量为5kg的物体，它受到与水平方向成53°角斜向上的25N的拉力时，恰好做匀速直线运动，g取10m/s2，（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）问：（1）物体与水平面的动摩擦因数μ等于多少？（2）当拉力为50N时，2s末物体的位移多大？▲23.（15分）如图所示，劲度系数为k1的轻质弹簧B的两端分别与固定斜面上的挡板及物体A相连，A的质量为m，光滑斜面倾角为。用轻绳跨过定滑轮将物体A与另一根劲度系数为k2的轻质弹簧C连接。当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，其右端点位于a位置。现将弹簧C的右端点用力沿水平方向缓慢拉到b位置时，弹簧B对物体A的拉力大小恰好等于A的重力。求：(1)当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，弹簧B的形变大小(2)在将弹簧的右端由a缓慢拉到b的过程中，物体A上升的高度为多少？（3）ab间的距离为多大？▲24．（15分）在寒冷的冬天，路面很容易结冰，在冰雪路面上汽车一定要低速行驶．在冰雪覆盖的路面上，车辆遇紧急情况刹车时，车轮会抱死而“打滑”．如图所示，假设某汽车以10m/s的速度行驶至一斜坡的顶端A时，突然发现坡底前方有一行人正以2m/s的速度向右匀速前进，司机立即刹车车轮不转动，但因冰雪路面太滑，汽车仍沿斜坡滑下．已知斜坡高AB＝3m，长AC＝5m，司机刹车时行人距坡底C点距离CE＝6m，从厂家的技术手册中查得该车轮胎与冰雪路面的动摩擦因数为0.5。（1）求汽车沿斜坡滑下的加速度大小；（2）通过分析计算此种情况下，行人是否有危险。（取=11）▲10\n石室中学高2022届2022----2022学年度上期期中考试物理试题答案及评分标准一．单选题(40分)12345678910CADDDCABCD二、不定项选择(24分)111213141516ADBDADDACCD三．实验题（每空4分，共24分）17、（1）B(2)B18、C19四、计算题（64分）20、(10分)解:(1)因A和B恰好一起匀速运动，所以B受到的水平绳的拉力T与滑动摩擦力Ff的大小相等，有Ff=T=mAgFf=μFN=μmBg解得μ=0.2.(2)如果用水平力F向左拉B，使物体A和B做匀速运动，此时绳的拉力与滑动摩擦力的大小均不变，根据物体B水平方向的平衡有F=T+μmBg=mAg+μmBg=4N.(3)在B上放一物体后，B将静止，由平衡条件可知，B受到的摩擦力仍等于绳的拉力，即2N.21解：（1）反应时间A=20m（2）加速度（用比例法求解，比照给分）所以C=60m（3）司机的反应距离为司机的刹车距离为故不能在50m内停下来。22、由题意知，物体受力如图a所示，由牛顿第二定律可得：F1cos53°＝Ff1①FN＋F1sin53°＝mg②Ff1＝μFN③由①②③式得μ＝＝＝0.5当拉力F2＝50N时，物体受力如图所示，由牛顿第二定律得：F2cos53°－Ff2＝ma④FN′＋F2sin53°－mg＝0⑤Ff2＝μFN′⑥10\n由④⑤⑥式得：a＝＝5m/s2.2s内位移x＝at2＝10m.23．（1）当弹簧C未发生形变时弹簧B处于压缩状态，设弹簧B对于物体A而言的压缩量为，根据平衡条件和胡克定律有：解得：(2)当弹簧C的右端点沿水平缓慢拉到b位置时，因弹簧B对物体A的拉力大小恰好等于A的重力，说明弹簧B处于伸长状态，且伸长量所以物体A上升的高度为（3）绳中张力弹簧C的伸长量ab间的距离为：24.10\n10
