2022—2022学年度第一学期期中考试高二物理（必修）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）1．在物理学发展的进程中，许多科学家作出了重要的贡献．下列关于科学家及其成就的说法中正确的是A．开普勒发现了万有引力定律B．卡文迪许测出了引力常量GC．亚里士多德指出“力是改变物体运动状态的原因”D．伽利略得出“加速度与力成正比，与质量成反比”的结论2．下列物理量的单位中，属于国际单位制基本单位的是A.kmB.kgC.hD.NAB3．某学校田径运动场400m标准跑道的示意图如图所示，100m赛跑的起跑点在A点，终点在B点，400m赛跑的起跑点和终点都在A点．在校运动会中，甲、乙两位同学分别参加了100m、400m项目的比赛，关于甲、乙运动的位移大小和路程的说法中正确的是A．甲、乙的位移大小相等B．甲、乙的路程相等C．甲的位移较大D．甲的路程较大4．在“探究力的合成的平行四边行定则”的实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点．为了确定两个分力的大小和方向，正确的操作方法是A．记录橡皮条伸长后的总长度B．记录两个弹簧测力计的示数C．描下橡皮条固定端的位置D．描下O点位置及细绳套的方向，记录两个弹簧测力计的示数5．把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的A．A点B．B点C．C点D．D点6．利用图示装置“探究加速度与力、质量的关系”，下列说法中正确的是A．实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车B．平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上C．改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力D．小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出7．如图所示，测力计与水平桌面平行，拉力从零逐渐增大，拉力为16N时，木块不动；拉力为20N时，木块恰好被拉动；木块做匀速运动时拉力为19N-10-\n．木块与桌面间的滑动摩擦力和最大静摩擦力分别是A．16N、19NB．16N、20NC．19N、20ND．20N、19N8．我国《道路交通安全法》第六十七条规定：高速公路最高时速不得超过120km/h．图示为高速公路上的限速标志．下列说法中正确的是A．该限速值约为12m/sB．限速值是指汽车行驶的平均速度C．汽车限速是因为汽车速度越大，惯性越大，难以刹车D．汽车限速是因为汽车速度越大，刹车距离越大，容易发生交通事故9．火车上的乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓起动了，过了一会儿发现原来是自己乘坐的火车离升了站台，对面的火车并没有动.乘客认为“对面火车起动”和“自己乘坐的火车离开站台”所选取的参考系分别为A.站台、对面火车B.对面火车、自己乘坐的火车C.站台、站台D.自己乘坐的火车、站台11234t/s0v/m·s-110．如图所示是某物体做直线运动的v–t图象，则该物体A．做匀速直线运动B．做匀加速直线运动C．一直朝某一方向运动D．在某一线段上做两个来回运动11．2022年10月2日,中国选亍曹硕在仁川亚运会上以17.30m的成绩夺得男子三级跳远冠平.在运动员起跳瞬间A.运动员对地面的作用力就是运动员所受的的重力B.地面对运动员的作用力大于运动员对地而的作用力C.地面对运动员的作用b与迗动员对地面的作用力大小相等D.地面对运动员的作用力小于运动员对地面的作用力12．水平面上的物体受水平向右、大小为F的拉力作用，物体处于静止状态.如果改用大小仍为F、水平向左的力推物体，则A.物体处于静止状态，受到的摩擦力大小不变B.物体处于静止状态，受到的摩擦力变小C.物体沿水平面滑动，受到的摩揀力大小个变D.物体沼水平面滑动，受到的摩擦力变小13．木块置于木板上，与木板始终保持相对静止.在缓慢抬高木板右端的过程中，木块受到木板支持力与摩擦力的合力A.竖直向上，大小不变B.竖直向上，逐渐增大C.垂直于木板向上，逐渐増大D.垂直于木板向上，逐渐变小14．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是A．小球的速度逐渐减小到零B．小球的速度先减小后增大C．小球的加速度先增大后减小D．小球的加速度先减小后增大15．如图所示，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针的上方，磁针的S极向纸内偏转，这一带电粒子束可能是()-10-\nA．向右飞行的正离子束 B．向左飞行的正离子束C．向左飞行的负离束 D．无法确定16．有两个点电荷，所带电荷量分别为q1和q2，相距为r，相互作用力为F．为了使它们之间的作用力增大为原来的2倍，下列做法可行的是A．仅使q1增大为原来的2倍B．仅使q2减小为原来的一半C．使q2和q1都增大为原来的2倍D．仅使r减小为原来的一半17．下列四幅图中，小磁针静止时，其指向正确的是ASSSSNNNSNNNNSSSSBCD18．一根较容易形变的弹性导线，将上下两端固定，当没有磁场时，导线呈直线状态．现使导线通过电流，方向自下而上（如图中箭头所示），分别加上方向竖直向上、水平向右、垂直于纸面向外的匀强磁场时，下列描述导线发生形变的四个图示中正确的是BACDBBBB形变水平向右形变水平向右形变水平向右形变水平向左19．如图所示，匀强磁场垂直于矩形线框abcd，磁场的磁感应强度为B，矩形面积为S．现使矩形框以ab边为轴转动90°角，则在这个过程中，穿过线框的磁通量变化量的数值是abcdBA．0B．0.5BSC．BSD．2BS请阅读下列材料，回答第20-21小题．帆船即利用风力前进的船．帆船起源于荷兰，古代的荷兰，地势很低，所以开凿了很多运河，人们普遍使用小帆船运输或捕鱼，帆船是人类向大自然作斗争的一个见证，帆船历史同人类文明史一样悠久．帆船运动是依靠自然风力作用于帆上，由人驾驶船只行驶的一项水上运动，它集竞技、娱乐、观赏和探险于一体，备受人们的喜爱，也是各国人民进行海洋文化交流的重要渠道．帆船运动作为一种比赛项目，最早的文字记载见于1900多年以前古罗马诗人味吉尔的作品中，到了13世纪，威尼斯开始定期举行帆船运动比赛，当时比赛船只没有统一的规格和级别．1900年第2届奥运会将帆船运动开始列为比赛项目．-10-\n20．帆船前进时，船员感觉岸上的树木向后运动，他所选择的参考系是A．河水B．河岸C．帆船D．天空21．帆船加速前进时，风对帆船的推动力与水对帆船的阻力的关系是A．一对平衡力B．一对作用力与反作用力C．风对帆船的推动力小于水对帆船的阻力D．风对帆船的推动力大于水对帆船的阻力22．如图所示，在做“探究力的平行四边形定则”的实验时，用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点，使其到达O点，此时α+β=90°，然后保持M的示数不变，而使α角减小，为保持结点位置不变，可采用的办法是()A．减小N的示数同时减小β角B．减小N的示数同时增大β角C．增大N的示数同时增大β角D．增大N的示数同时减小β角-10-\n23．（3分）本题为选做题，考生只选择一题作答。23—1（本题供使用选修1—1教材的考生作答。请先用2B铅笔将答题卡上选择题“填涂说明”中的[1]涂黑，再答题.）把220V的正弦交流电压加在440Ω的电阻上,该电阻上().A．电压的最大值为220V，电流的有效值为0.5A.B．电压的有效值为220V，电流的有效值为0.5AC．电压的有效值为220V，电流的最大值为0.5AD．电压的最大值为220V，电流的最大值为0.5A23—2（本题供使用选修3—1教材的考生作答。请先用2B铅笔将答题卡上选择题“填涂说明”中的[2]涂黑，再答题.）右图为包含某逻辑电路的一个简单电路图，L为小灯泡．光照射电阻时，其阻值将变得远小于R．则下列说法正确的是（）A．该逻辑电路是非门电路；当电阻受到光照时，小灯泡L不发光B．该逻辑电路是非门电路；当电阻受到光照时，小灯泡L发光C．该逻辑电路是与门电路；当电阻受到光照时，小灯泡L不发光D．该逻辑电路是或门电路；当电阻受到光照时，小灯泡L发光二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上（本大题2小题，共10分）。24、（4分）本题为选做题，考生只选择一题作答。24—1（本题供使用选修1—1教材的考生作答。请先用2B铅笔将答题卡上该题答题区域内的[1]涂黑，再答题.）如图所示，某变压器有两个线圈，如果把它当作降压变压器，则线圈__▲__接电源，原副线圈两端电压之比是__▲__；把它当作升压变压器，则线圈__▲__接电源，原、副线圈两端电压之比是_▲__。24—2（本题供使用选修3—1教材的考生作答。请先用2B铅笔将答题卡上该题答题区域内的[2]涂黑，再答题.）某人用多用电表按正确步骤测量一电阻阻值，指针指示位置如图所示，则该电阻值是____________。如果要用该多用电表测量一个阻值约200Ω的电阻，为了使测量比较精确，选择开关应选的欧姆挡是_____________。25．在探究加速度与力、质量关系的实验中，某同学组装了如图所示的装置.(1)该装置还需要做的调整是▲(至少写出两项）；(2)装置调整正确后进行实验，为了直观地判断出加速度a与小车质量m的关系，应作出a与▲(选填“m”或“”）的关系图象；(3)如果在砝码盘与细绳间连接一个力传感器测量小车受到的拉力，实验中是否-10-\n必须满足砝码盘与盘中砝码的总质量远小于小车的质量？▲(选填“是”或“否”）三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本部分3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）26．一辆卡车初速度为10m/s，以a=2m/s的加速度做匀加速直线运动，试问：（1）卡车在第6s末的速度多大?（2）卡车在前6s内的平均速度多大?（3）卡车在第6s内的位移多大?mF27.如图所示，质量m=2kg的物体静止在水平地面上，它与地面间的动摩擦因数μ=0.4，一个F=10N水平恒力作用在物体上，使物体在水平地面上运动．F作用4s后撤除．（取g=10m/s2）求：（1）物体运动前4s内物体发生的位移多大？（2）F撤除后，物体还能滑行多远？28.如图所示，长L=8m，质量M=3kg的薄木板静止放在光滑水平面上，质量m=1kg的小物体放在木板的右端，现对木块施加一水平向右的拉力F，取g=10m/s2，求：(1)若薄木板上表面光滑，欲使薄木板以2m/s2的加速度向右运动，需对木板施加的水平拉力为多大?(2)若木板上表面粗糙，物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3，若拉力F=6N，求物体对薄木板的摩擦力大小和方向？(3)若木板上表面粗糙，物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3，若拉力F=15N，物体所能获得的最大速度。-10-\n高二物理（必修）答题纸班级_________姓名_________考试号_________装订线请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上（本大题2小题，共10分）。24、（4分）[1][2]本题为选做题，考生只选择一题作答。24-1．__________________________________________24-2___________________________________25．(6分)(1)_____________________________________________________________________(2)______________(3)_________三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本部分3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）26．请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效-10-\nmF27．28．座号请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效2022—2022学年度第一学期期中考试高二物理（必修）参考答案1B2B3C4D5D6A7C8D9D10C11C12A13A14D15B16A17A18D19C20C21D22A23B-10-\n24-1．，5：1,,1：5;24-2．1200Ω，×10挡25(只要填对两项即得2分)定滑轮与小车间的细线应调至水平打点计时器应接交流电小车释放位置应靠近打点计时器平衡摩擦力(2)1/m(3)否26.(1)由得：（2）由得：由得：（3）第6秒初的速度（即第5秒末的速度）==第六秒内的位移27(1）根据牛顿第二定律有F–μmg=ma解得a=1m/s2由运动学公式有m=8m（2）牛顿第二定律f=ma′解得a′=μg=4m/s2由运动学公式有x′=代入数据解得x′=2mX#X#K]28.【答案】（1）6N（2）1.5N（3）12m/s【解析】试题分析：（1）薄木板上表面光滑，木板受到的合外力为拉力，由牛顿第二定律得：，则拉力大小为6N；（2）当木块相对于木板滑动时，对木块，由牛顿第二定律得：，解得：，木块相对于木板恰好滑动时，由牛顿第二定律得：拉力：，拉力为6N时，木块相对于木板静止，由牛顿第二定律得：，解得：；对物块，由牛顿第二定律得：，方向：水平向右；-10-\n（3）拉力F=15N＞F0，木块相对于木块滑动，对木板，由牛顿第二定律得：，解得：木块位移：，木板位移：，木块从木板上滑下时有：，此时木块的速度：，解得：，则木块获得的最大速度为12m/s；-10-
