《解决问题的策略1从所求的问题想起》苏教版小学数学三年级下册教学课件 (2)

解决问题的策略（从问题想起）三年级数学下册 1）你怎么样理解“最多剩下多少元”？2）你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？ 130+85＝215（元）300-215＝85（元）85 如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？想一想：找回的钱＝付出的钱－一共用去的钱()已经知道了，()还不知道，所以要先算()。如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？找回的钱 24×3＝72（元）100－72=28（元）28 乒乓球的个数是篮球的几倍＝桃树比梨树多的棵数＝●想想做做1●学校买了18袋乒乓球和9个篮球。根据问题说出数量关系式●桃树有52棵，梨树有3行。桃树的棵数－梨树的棵数乒乓球的个数篮球的个数÷根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。●桃树比梨树多多少棵？●乒乓球的个数是篮球的几倍？？？点拨：分析问题，寻找数量关系式。依据数量关系式，可以先算什，再算什么，看看缺少什么条件？ ●想想做做2李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗？一共足球组篮球组田径组81人22人35人（1）篮球组和田径组一共有多少人？81－57＝24（人）24人要求足球组的人数，可以先算什么？22＋35＝57（人）（2）足球组有多少人？ ●想想做做3（2）1个热水瓶比4个茶杯多多少元？（1）1个茶壶和4个茶杯一共多少元？先根据问题选择合适的条件，再解答。 ●想想做做4一块正方形的地面，共铺了169块地砖。其中四角和中央各铺9块花地砖，其余的是白地砖。铺了多少块白地砖？白地砖的块数＝一共的块数－花地砖的块数