苏教版四年级数学下册周测培优卷用数对确定位置一、填空。(每空2分，共38分)1.通常把竖排叫作( )，横排叫作( )。一般情况下，确定第几列一般从( )向( )数，确定第几行一般从( )向( )数。2.小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是( ， )；小强坐的位置用数对表示是(3，6)，他坐在第( )列第( )行。3.如图是小红写的一首诗。(1)“印”字在第( )列第( )行的位置，用数对表示是( ， )，(5，3)表示的汉字是( )。(2)诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是( ， )、( ， )和( ， )。(3)第( )列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是( ， )和( ， )。二、操作并回答问题。(共33分)1.下图是民生实验小学所在街区的平面图。(1)民生实验小学所在的位置用数对表示为(8，5)，请在图中方格里标出来。(2分)7/7
(2)从民生实验小学向东走2格就是少年宫，用数对表示为( ， )，请在图中方格里标出来。(4分)(3)从少年宫向西走7格，再向北走3格就到了人民公园，用数对表示为( ， )。(2分)(4)李刚同学每天上学先向( )走( )格，再向( )走( )格就到学校了。(8分)2.(1)用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置。(4分)(2)在图上标出E(10，2)，F(12，2)，G(10，4)，H(8，4)，并顺次连接E、F、G、H、E点。围成的是什么图形？(6分)3.(1)用数对表示A、B、C的位置。(3分)(2)在图中标出点D(6，1)，E(10，4)，再顺次连接B、D、C、E、B。围成的是什么图形？(4分)7/7
三、看图并回答问题。(共29分)1.下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一个年级的5个班级。(1)用数对表示二年级各班的位置。(3分)(2)某班的位置是(x，4)，可能是哪几个班？(3分)(3)某班的位置是(4，x)，可能是哪几个班？(3分)2.观察下图，写出各个字母的数对。(10分)a( ， )b( ， )c( ， )d( ， )e( ， )f( ， )7/7
g( ， )h( ， )i( ， )j( ， )3.(1)在下图中，少年宫的位置用数对表示是( ， )。(2分)(2)李林家的位置是(2，2)，学校的位置是(2，5)。在图中标出李林家和学校的位置。(4分)(3)如果每个小正方形的边长表示100米。李林从家出发，经过学校到少年宫，至少要走多少米？(4分)7/7
答案一、1.列 行 左 右 前 后2.(4，5) 3 63.(1)5 4 (5，4) 久(2)(6，3) (6，2) (5，5)(3)8 (8，4) (8，2)二、1.(1)(2)(10，5)如图。 (3)(3，8)(4)东 7 北 42.(1)A(2，2) B(4，2)C(4，4) D(2，4)(2)平行四边形3.(1)A(2，2) B(6，4)C(10，1)7/7
(2)长方形三、1.(1)(1，2) (2，2)(3，2) (4，2)(5，2)(2)四(1)班 四(2)班四(3)班 四(4)班四(5)班(3)一(4)班 二(4)班三(4)班 四(4)班五(4)班 六(4)班2.a(2，4) b(1，2) c(3，1)d(6，3) e(5，4) f(4，5)g(3，3) h(5，1) i(8，2)j(7，4)3.(1)(4，5)(2)7/7
(3)至少要走500米。7/7
