万州二中高2022级高三上期中期考试文科综合注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。图1中乙图为甲图中我国某L河流一水文站测得的连续两日流量变化图。读图回答1～3题。图11.导致L河流量变化如图乙所示的主要原因是：A.连续暴雨B.气压变化C.气温变化D.连续阴雨2.正常年份，该季节流域农作物易遭受：A.融雪洪涝B.伏旱C.暴雨洪涝D.病虫害3.依据图中信息判定，当地气候类型为：A.温带大陆性气候B.温带季风气候C.高原山地气候D.亚热带季风气候读世界某区域等压线分布图（图2）。回答4～5题。-6-\n图24.M处气压数值可能为A．1005、1010B．1010、1015C．1015、1020D．1020、10005.经过①、②、③、④地的四条虚线附近，可能遇到锋面天气的是A．①B．②C.③D．④图3图3所示区域为我国南方某丘陵地区，图中两条小河的流量相当。读图文资料结合相关知识，回答6～7题。6.该区域最适宜种植A.水稻B.茶树C.小麦D.棉花7.进入小镇的引水线最合理的是A.①B.②C.③D.④2022年9月7日，彝良发生5．7级地震，数十万人受灾。下图为该地区“年雾日数等值线图”，读图回答8～9题。图4-6-\n8、下列说法正确的是A．①地雾日多是因为处于河谷地带，海拔较低B．彝良地震发生时，正是②地油菜开花的季节C．③地比②地雾日少主要是因为锋面因素所致D．④地位于云贵高原，年雾日数小于5日9、彝良地震发生一星期内，下列说法错误的是A．太阳直射点位于北半球，向南移动B．我国北方出现秋高气爽的天气C．北京的中学生发现当地日出东南，日落西南D．重庆正午日影逐渐变长2022年1月1日北京时间零点新年钟声敲响时，一道直径11米、射程达5000米、汇聚正能量和祝福的“北京之光”直射夜空（如右图）据此完成10～11题。10．以下四幅日照图（阴影部分代表黑夜），与“北京之光”点亮时相符的是0°A．180°B．60°30°D．60°150°C．11．“北京之光”点亮时，已经进入2022年的范围大约占全球A．六分之一B．五分之一C．五分之三D．五分之四-6-\n36.（22分）阅读图文资料，结合相关知识完成下列要求。图6示意我国某区域，图7是“塔里木盆地不同季节降水量地区分布示意图”，图8是图6中乌鲁木齐市的气温曲线和降水柱状图。图6图7图8（1）额尔齐斯河最终注入洋。按河流水最终注入状况，乌伦古河属于（内或外）流河，指出两条河流水的主要补给来源。（6分）（2）读图6，简述塔里木盆地降水的地区分布特点及原因。（10分）（3）评价图8所示气候对新疆瓜果种植的影响。(6分)37.（24分）图9为科纳克里气温曲线和降水柱状图，图10为非洲局部地区图。读图回答下列问题。-6-\n图9图10（1）描述科纳克里的气温特点，并分析其形成原因。（12分）（2）说出图中东北巴马科的气候类型，简述其成原因。（6分）（3）图10中虚线箭头所示为7月风向，分析其成因及对沿岸气候的影响。（6分）文科综合参考答案地理1—5CABBC6--11BDCCCA36.（22分）（1）北冰（2分）内（2分）以冰雪融水和降雨补给为主。（2分）（只答高山冰雪融水得1分）（2）空间分布：分布不均；（2分）北部多于南部；（2分）西部多于东部。（2分）（或北部和西部较多，东部和南部较少。给4分）原因：受盆地地形影响；（2分）北部、西部多为迎风坡降水略多（或者南部、东部背风坡降水少）。（2分）（3） 有利影响：光照强，瓜果颜色红；昼夜温差大，瓜果糖分多（甜）。（4分）不利影响：降水少，需引水灌溉；或冬季气温低，不利于果树越冬。(2分)37．（24分）（1）特点：全年高温，气温年较差小，湿季较干季气温低。（6分）成因：地处低纬，沿岸暖流增湿；湿季大气对太阳辐射削弱作用较强，气温较低，干季反之。（6分）（2）热带草原气候（2分）成因：7月受赤道低压带控制，形成湿季；1月受东北信风控制，形成干季。（4分）（3）成因：7月气压带、风带北移，（2分）东南信风北移越过赤道，在地转偏向力作用下右偏，形成西南风。（2分）影响：西南风从海洋吹向陆地，带来丰富降水（2分）。42.（10分）（1）春季。(2分)原因:春季降水少，(2分)气温回升快，多大风天气，造成蒸发量大，易形成春旱。(2分)-6-\n（2）修建水库；加强宣传教育，树立节约用水的观念；防治水污染；加强水资源循环利用。(任答2点，得4分)43.（1）总悬浮颗粒物增多，导致空气质量下降；CO2增加，增强温室效应；SO2等酸性气体增多，导致酸雨蔓延。（6分）（2）生态系统破坏（生物多样性减少）；水质变化（水污染）；对地质环境的不良影响（泥沙淤积、地震、滑坡等）。（4分）-6-
