山东省济南市章丘市辛寨乡辛锐中学2022-2022学年七年级历史上学期期中试题一、选择题(请将答案填在后面的答题框里，否则不得分)1、目前祖国境内已知的最早人类是A、元谋人B、蓝田人C、北京人D、山顶洞人2、下列说法错误的是A、会不会制造工具，是人和动物的根本区别B、北京人保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具C、北京人会人工取火，增强了人们适应自然的能力D、山顶洞人生活的集体没有贫富贵贱差别3、在历史剧《河姆渡原始居民》中，不该出现的情节是A、种植水稻B、饲养猪狗等家畜C、居住半地穴式房屋D、使用磨制农具石斧4、.我国在世界上最早种植的两种农作物是A、小麦,玉米B、小麦,水稻C、水稻,粟D、水稻,玉米5、黄帝被后人誉为“人文初祖”，主要原因是A、为中华文明作出了重大贡献B、联合炎帝打败了蚩尤C、实行禅让制D、创立了华夏族6、“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。”这段材料描述的是中国什么时期的情况？A、原始社会B、夏朝C、商朝D、春秋战国时期7、下列人物与禅让制有关的是A、黄帝、炎帝、蚩尤B、尧、舜、禹C、禹、启、汤D、黄帝、尧、禹8、我国原始社会结束，奴隶社会开始的标志是A、禹担任部落联盟首领B、禹建立夏朝C、启继承王位D、实行分封制9、我国奴隶社会依次经历的四个时期是A、夏、商、西周、春秋B、夏、西周、商、春秋C、夏、商、西周、战国D、夏、商、东周、春秋10、“青铜文明”是对商周时期人们创造的物质文化的高度概括。在下列青铜工艺成就中，不属于“三星堆”文化的是11、山东省被誉为“齐鲁大地”的说法最早可上溯到\nA、西周分封制B、春秋战国诸侯国C、商朝记载D、秦朝郡县制12、下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是①百家争鸣②商鞅变法③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④13、我们说春秋战国是大变革时期，主要是因为A、战争频繁B、诸侯争霸C、新旧制度更替D、百家争鸣14、对春秋战国诸侯混战的影响评价不正确的是A、推动了社会制度的变革B、是奴隶主阶级进行的混战C、客观上有利于民族的融合D、促进国家由分裂走向统一15、通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。成就晋文公中原霸主地位的是A、城濮之战B、长平之战C、桂陵之战D、马陵之战16、下列诸侯国中，既属于“春秋五霸”，又属于“战国七雄”的是A、齐B、宋C、晋D、吴17、下图所示农具最早出现于A、西周B、春秋C、战国D、秦朝18、许多成语典故源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点 A、诸侯兼并争霸B、奴隶制的瓦解C、生产力发展D、封建制度确立19、战国末期，秦国不断在兼并战争中取得胜利。其中决定性的战役是A、涿鹿之战B、长平之战C、城濮之战D、巨鹿之战20、战国时期，各国进行变法运动的根本目的是A、土地变为私有B、确立封建统治，发展封建经济C、消灭地主阶级D、兼并别的诸侯国21、商鞅变法后，秦国农民如果想获得爵位，最好的途径是：A、多生产粮食布帛B、去经商发财进而买官C、当兵建军功D、大量开垦荒地进而得到政府奖赏22、我国封建社会的主要矛盾是A、地主阶级和农民阶级的矛盾 B、奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾B、地主阶级之间的矛盾 D、贵族和平民之间的矛盾23、右图是中国古代著名的防洪灌溉水利工程，它经受了2000多年的历史风雨，至今仍造福人民。它是A．都江堰B．隋朝大运河C．赵州桥D．元朝的运河24、下列成就与成都平原有关的包括①三星堆文化②都江堰③殷墟甲骨文④钟鼓之乐A、①②B、③④C、②③④D、①②③④25、文字史料是我们了解历史的宝贵资料。你知道我国有文字可考的历史始于何时？A、商朝B、西周C、战国D、秦朝\n26、在庆祝传统节日端午节时，人们划龙舟、吃粽子，是为了纪念哪位历史文化名人 A、扁鹊B、屈原C、孔子D、老子27、下列搭配不正确的一组是A、扁鹊——望、闻、问、切四诊法B、屈原——《离骚》C、老子——《道德经》D、孙膑——《孙子兵法》28、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在A、商朝B、春秋时期C、战国时期D、秦汉时期29、战国时期的“百家争鸣”中，最能反映当时历史发展趋势的学说是A、儒家B、法家C、墨家D、道家30、党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”，“美丽中国”首重生态文明的自然之美。春秋战国时期的孟子也曾提出类似主张，即A、反对以大欺小、以强凌弱B、顺其自然，无为而治C、“罢黜百家，独尊儒术”D、不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树答题框(不写在答题框里不得分)题号1112223456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、（20分）改革是社会发展的强大动力，我国历史上曾经出现过很多伟大的改革。阅读下列材料，回答问题。材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左祍矣!”————《论语·宪问》材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。————《史记•商君列传》请回答：（31）材料一反映了我国古代历史上哪一时期的哪一次政治改革？（4分）（32）材料二中，孝公支持的变法是哪一次？（2分）卫鞅的思想和战国时期哪一著名思想家的主张相似？（2分）他是哪一学派的代表人物（2分）（33）材料二中的变法颁布的主要法令有哪些（6分）？这次变法产生了什么重要作用？（4分）\n三、（20分）思想意识是客观现实的反映。春秋战国时期，面对社会的急剧变化和诸多亟待解决的问题，人们各抒己见，彼此辩驳，思想领域呈现出异彩纷呈的活跃场面，形成了中国古代历史上第一次思想解放的潮流。请回答：（34）春秋战国时期，思想领域出现“百家争鸣”局面的根本原因是什么？（2分）（35）针对当时大家共同关心的问题，各位思想家站在不同的立场上，发表了不同的观点。试举例说明。“关于战争”，试举两例（4分）：墨家：儒家：“关于治理国家”，试举三例（6分）：儒家：道家：法家：（36）儒家学派是当时最为重要的学派之一，儒家思想后来成为封建社会的正统思想。儒家学派的创始人是谁？（2分）其思想核心是什么？（2分）他在教育领域中取得了那些突出成就？（举两例）（4分）
