2022年第一次模拟测试试卷语文（考试时间共150分钟，满分120分）一、积累与运用（每小题2分，共12分）1.下列句中圆点词语注音完全正确的一项是（）A.江山如此多娇，引无数英雄竞（jìn）折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚（shāo）。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。B.“吹面不寒杨柳风”风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润（yùn）湿的空气里酝（rùn）酿。C.每一朵盛开的花就像是一个张满了的小小的帆（fān），帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁（jīn）的笑容，就要绽开似的。D.历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤（chà）风云的政治家，有决，胜千里的军事家，有博学睿（rui）智的科学家。【1题答案】【答案】C【解析】【详解】A.竞（jìn）折腰——jìng，风骚（shāo）——sāo；B.润湿（yùn）——rùn，酝（rùn）酿——yùn；D.叱咤（chà）——zhà，睿（rui）智——ruì；故选C。2.下列句中加点词字形完全正确的一项是（）A.很多奇怪的商业想法，最初听起来像意想天开，但最终都变成了产品。B.美国一贯狂忘自大，在外交上奉行霸权主义，喜欢干涉他国内政。C.从忙碌中偷得一份贤情逸致，坐在窗前，品若读书，感受片刻腰意，这是难得的人生享受。D.唐老师的指点使我茅塞顿开，很快就解决了这道难题。【2题答案】【答案】D【解析】【详解】A.意想天开——异想天开；\nB.狂忘自大——狂妄自大；C.贤情逸致——闲情逸致；故选D。3.下列加点成语运用有误的一项是（）A.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。B.英雄机长刘传健在关键时刻力挽狂澜的壮举，成了这个时代一道约丽的风景。C.纪录片《超级工程》中的工匠们，无不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。D.网络直播规则的建立和实施，需要经历一个过程，不可操之过急，也不宜“一刀切”。【3题答案】【答案】A【解析】【详解】A.洗耳恭听：形容专心、恭敬地听别人讲话。是一种尊敬的表示，多是形容听长辈讲话，句中用来形容家长听孩子讲话，使用对象不当，成语使用不恰当。B.力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势并且扭转乾坤、反败为胜。句中形容刘传健在飞机故障的危难时刻拯救了全机人性命的举动，成语使用恰当。C.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好，表示要求极高。句中形容工匠们对技术的高标准严要求，成语使用恰当。D.操之过急：意思是处理事情，解决问题过于急躁。句中指网络直播规则的建立和实施不能过于急躁，成语使用恰当。故选A。4.下列句子没有语病的一项是（）A.一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。B.那些在各条战线上以积极进取，不折不挠对待生活和工作的人，值得我们尊敬。C.电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便了人们的生活。D.黄姚非物质文化遗产得到很好的保护、传承与开发，如黄姚豆鼓加工技艺已被打造成为黄姚的文化名片之一。【4题答案】【答案】D【解析】【详解】A.句式杂糅，去掉“的原因”；\nB.成分残缺，应在“不折不挠”后加“的态度”；C.搭配不当，去掉“和质量”；故选D。5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①为适应保护人格权的需要，民法典设立人格权编对民事主体的生命权等权利，以及其他人格权益进行确认和保障。②同时，在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求也日益增长。③民法典将人格权单独成编，一方而体现了我国对公民人格权的庄严确认与严格保护。④新时代，人民美好生活的需要日益广泛、对物质文化生活提出了更高的要求。⑤另一方面也为世界各国有效应对人格权保护问题提供了中国智慧和中国方案。⑥一个突出表现就是，人们对人格独立、人身自由、人格尊严的关注程度日益提高。A.④⑥②①③⑤B.①④⑥②⑤③C.④②⑥①③⑤D.③⑥⑤④②①【5题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。阅读题干可知，整个语段围绕“民法典设立人格权编的背景及意义”展开论述。细读题干所给句子，④句总说新时代人民对物质文化生活有更高的要求，可作为首句；②句“同时”一词，引出人们对社会环境的要求，②句为第二句；⑥句是人们追求社会环境的表现，内容紧承②句，由此引出①句“民法典设立人格权编”，故再排⑥①；接下来③句中“一方面”与⑤句中“另一方面”组成关联词组，点明设立人格权编的意义；据此可判断出正确顺序为：④②⑥①③⑤；故选C。6.下列关于文学文化常识表述，不正确的一项是（）A.范仲淹的《渔家傲·秋思》、辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》和陈子昂的《登幽州台歌》，这些诗词历来脍炙人口，其中“渔家傲”“南乡子”是词牌名。B.“社”是土地神，“稷”是谷神，古代君主祭社稷，后来用社稷代指国家。这样的代称有很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷。C.汪曾祺所写的《白杨礼赞》，是一篇托物言志的散文，文章借赞美“西北极普通的”白杨树，讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。D.\n《海燕》是一篇著名的散文诗，它体现了高尔基早期作品中革命浪漫主义的典型特征，在写作技巧上，最突出的特色是象征手法的运用。【6题答案】【答案】C【解析】【详解】C.《白杨礼赞》的作者是茅盾，不是汪曾祺；故选C。二、现代文阅读（一）（7-9题，每小题2分，共6分）现代文阅读炎黄子孙的情意结—中国结采薇①中国结作为我国特有的手工编织工艺品，渊源久远，始于上古，兴于唐宋，盛于明清。最初，古人的铜镜背后一般都有绳纽，可以系上绳饰，方便手持。后来，窗帘、帐钩、笛箫、香袋等下方常系有美观的装饰结。几千年来，这些美丽的绳结代代流传，它们从旧石器时代的缝衣打结推展至汉朝的仪礼记事，再演变成为今天精致的艺术品。因其外观对称精致，符合我国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为“中国结”。从《红楼梦》第三十五回“白玉钏亲尝莲叶羹，黄金莺巧结梅花络”中的描写来看，中国结在清代是一种非常流行的装饰品，而且已经不局限在女性服饰之中。只不过那时不叫“中国结”，而叫“络子”。②中国结包含着非常多变且丰富的结绳工艺，有同心结、团锦结、双钱结、十字结、吉祥结等，其工艺之精妙令人啧啧称奇。中国结以其独特的东方神韵和丰富多样的变化，充分体现了我国人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中，中国结作为我国传统文化的象征，深受各国朋友的喜爱。③中国结的编制大致可分为基本结、变化结及组合结三大类，它们具有共通的编结原理，可归纳为基本技法与组合技法。基本技法是以单线条、双线条或多线条来编结，运用线头并行或线头分离的变化，做出多彩多姿的结或结组。而组合技法是利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连的方法，灵活地将各种结组合起来，完成一组组变化万千的结饰。\n④一件结饰讲究整体美，不仅要用线恰当、线纹平整、结形匀称，结与饰物还要搭配协调。选线时要注意色彩，若为古玉一类的古雅物件配编中国结，应选择含蓄的色调，诸如咖啡色或墨绿色；若为一些色彩单调、深沉的物件编中国结，夹配少许金、银或亮红等色调醒目的细线，会使整个结饰有栩栩如生之感。除了用线，一件结饰还包括镶嵌的圆珠、管珠等坠子，以及各种金银、玉石、珐琅等饰物，如果选配得当，整件结饰会显得更加璀璨夺目。⑤中国结丰富多样的图案样式常常包含着美好的寓意，如最常见的同心结寓意白头偕老、永结同心，团锦结寓意花团锦簇、前程似锦，如意结寓意万事称心、吉祥如意，桂花结寓意高贵清雅、富贵无疆，双喜结寓意双喜临门，双钱结寓意财源广进……那车前窗上挂着的红红的平安结寄托着家人温馨的祈愿，吉字结、馨结、鱼结合成“吉庆有余”的意思。在新婚仪式上装饰的盘长结寓意一对相爱的人永远相随相依，永不分离。烟袋上的蝴蝶结因“蝴”与“福”谐音，寓意福在眼前、福运迭至。一根长长的丝线，曲曲折折中表达着人们的美好愿望，一串中国结就是一串代代相传的祝愿。⑥中国结所展现的情致与智慧正是中华古老文明的审美内涵。对炎黄子孙而言更有着独特的寓意。绳线曲折回环、紧密相连，正如炎黄子孙紧密团结、心连一处。如今，中国结随着华人的脚步走向了世界的每一个角落，每逢我国传统佳节，都能看到红红火火的中国结。无论是海外游子，还是驻守乡土的亲人，对所有炎黄子孙来说，挂起中国结的地方就是家。7.下列关于“中国结”的说法，有误的一项是（）A.中国结为我国所特有，它是上古时期就已出现的一种手工编织工艺品，历史悠久。B.中国结得名的原因与其外观对称精致有关，它符合我国传统装饰的习俗和审美观念。C.中国结在编结原理相通的基础上，采用不同技法编结出类型不一、各具特色的结饰。D.中国结在《红楼梦》中有记载，清代称其为“络子”，是当时流行的女性专有饰品。8.下列对本文分析有误的一项是（）A.题目点明说明对象，揭示文章内容，指出中国结与炎黄子孙的关联，富有吸引力。B.第①段中加点的词语“一般”，表示绳纽出现的频率，体现说明文语言的准确性。C.第⑤段画线句运用举例子、作比较的说明方法，说明中国结图案寓意丰富美好。D.本文按逻辑顺序介绍中国结的起源、得名、工艺、编制、搭配及图案寓意等相关知识。9.下列说法与原文意思相符的一项是（）A.中国结以其独特的神韵成为我国传统文化的唯一象征，北京申奥时深得各国的青睐。B.为达到整体美的效果，古玉一类的物件应配编含蓄色调的结，要讲究搭配的协调性。C.结饰变化万千靠组合技法，此法利用线头并行、耳翼延展及勾连，将各种结灵活组合。D.中国结蕴含炎黄子孙团结一心的独特寓意，所以，挂有中国结的地方就有华人家庭。【7~9题答案】【答案】7.D8.C9.B\n【解析】【分析】【7题详解】D.由原文第一段“中国结在清代是一种非常流行的装饰品，而且已经不局限在女性服饰之中”可知，“是当时流行的女性专有饰品”是错误的。【8题详解】C.表述错误，第⑤段画线句没有使用作比较的说明方法。【9题详解】A.依据原文第二段最后一句“在北京申办奥运会的过程中，中国结作为我国传统文化的象征，深受各国朋友的喜爱”可知“唯一”的说法不符合实际；C.表述不准确，“结饰变化万千”靠的是基本技法与组合技法两种；D.“挂有中国结的地方就有华人家庭”说法太绝对，不符合实际；故选B。三、古诗文阅读（17分）（一）文言文阅读（13分，10-12小题，每小题2分，共6分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】族兄中涵知①旌德县时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：非聘徽州唐打猎②，不能除此患也。休宁戴东原曰：明代有唐某，甫新婚而戕于虎，其妇后生一子，祝之曰：“尔不能杀虎，非我子也。后世子孙，如不能杀虎，亦皆非我子孙也。”故唐氏世世能捕虎。乃遣吏持币往，归报唐氏选艺至精者二人，行且至。至则一老翁，须发皓然③，时咯咯作嗽，一童子十六七耳，大失望，姑④命具食，老翁察中涵意不满，半跪启曰：闻此虎距城不五里，先往捕之，赐食未晚也。遂命役导往。役至谷口，不敢行，老翁哂⑤曰：我在，尔尚畏耶？入谷将半，老翁顾童子曰：此畜似尚睡，汝呼之醒，童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁，老翁手一短柄斧，纵八九寸，橫半之，奋臂屹立，虎扑至，侧首让之，虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣，乃厚赠遣之。老翁自言炼臂十年，炼目十年，其目以毛帚扫之不瞬，其臂使壮夫攀之，悬身下缒⑥不能动，庄子曰：“习伏众神⑦，巧者不过习者之门。”信夫！\n——纪昀《阅微草常笔记》【注释】①知：主持，掌管。②唐打猎：据传说唐氏世代善捕虎，故有“唐打措”之称。③皓然：须发皆白的样子。④姑：姑且，暂且。⑤哂：讥笑。⑥悬身下缒：指双脚离地，用力向下沉坠。⑦习伏众：只有反复练习才能让别人佩服。⑧信：的确，确实。10.下列加点词解释有误的一项是（）A.陈康肃公善射（擅长，善于）B.有卖油翁释担而立（挑着）C.乃遣吏持币往（派遣，派）D.老翁手一短柄斧（用手拿）11.下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是（）A.公亦以此自矜以是人多以书假余B.睨之已而之细柳军C.而钱不湿学而不思则罔D.以钱覆其口其业有不精12.下列对本文的理解和分析有误的一项是（）A.面对卖油翁观射时不以为然的态度，康肃在质问时称呼、语气的变化，淋滴尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。B.酌油术表演后，卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”，举重若轻，一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。C.从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”，从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”，行文跌宕有致，富有戏剧性。D.甲乙两文故事虽短，但都生动有趣，通过类比，深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处，善于向他人学习的道理。13.把上文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）非聘徽州庙打猎，不能除此患也。14.你从两文中两位老翁身上分别获得怎样的教益？【10~14题答案】【答案】10.B11.C12.D13.（1）卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。（2）不聘请徽州唐家人来打猎，就不能除掉这个祸患。14.\n示例一：卖油翁：只有反复实践把握事物内在规律，才能达到得心应手境界（或遵循事物内在规律才可然能生巧）。猎虎翁：高超的本领、深厚的功夫需要持之以恒的艰苦磨练、专心致志的态度和顽强的意志去获得。示例二：卖油翁：不管本领有多大，都应含蓄内敛。猎虎翁：不管是练就精湛高深的技艺功夫，还是要获得成功，都须有坚毅的心志。【解析】【10题详解】本题考查重点文言词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。B.大意：有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁。释：放下。这里解释为“挑着”，故错误；故选B。【11题详解】本题考查重点文言虚词的意义和用法。A.介词，凭借/连词，因为；B.代词，指陈尧咨/动词，到；C.均“表转折，然而”；D.代词，指葫芦/代词，指求学之人；故选C。【12题详解】本题考查文本理解。D.甲文有类比，卖油翁用“酌油”类比康肃公“射箭”，深入浅出地阐明了道理。乙文只是曲折有致地讲述了一个故事，最后总结出“高超的本领、深厚的功夫需要持之以恒的艰苦磨练、专心致志的态度和顽强的意志去获得”的道理，没有用到“类比”的手法。故选D。【13题详解】本题考查的是理解并翻译句子的能力。翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的语境，做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏。第三尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，注意句子中省略内容，在不影响句子原意的前提下，可增加少量字词来疏通句子。此句中重点的词有：（1）其：代词，指陈尧咨；发：发射；矢：弓箭；但：只是；颔：下巴。这里是名词用作动词，点头。（2）非：除非；聘：聘请；除：消除；患：祸患。【14题详解】\n本题考查文本理解。甲文通过略写陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事，形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。作者借助卖油翁这一老者的形象，告诉我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的。乙文通过唐家老者打虎的故事，指出“无论老幼都身怀绝技，擅长打虎，而其绝技又是数十年苦练的结果”。在今天，这句话仍有强烈的现实意义，适用于各行各业。对我们学生来说尤其重要，学习是快乐的过程，但是也要付出辛苦，一点辛苦都不付出，不可能有所成就，哪一个奥运冠军鲜花背后没有汗水和泪水。学习需要反复的熟练的过程，“学而时习之，不亦说乎”“无他，但手熟尔”，告诉我们的都是相同的道理。【点睛】甲参考译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭(的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。乙参考译文：族兄中涵任旌德知县时，靠近县城地方有老虎，咬伤了几名猎手，无法捕捉。这县的人们请求说：除非聘请专门打猎的徽州唐家，否则不能消除虎患。休宁县戴东原说：“明代有个姓唐的人，刚结婚就被老虎吃了。后来他的妻子生下一个儿子，祈祷说：‘你如果不能杀死老虎，就不是我的儿子。后代子孙如果不能杀死老虎，也都不是我的子孙。’所以唐家世世代代都会捕杀老虎。”于是派属吏带着银钱前去聘请。属吏回来报告，唐家选派两位武艺最高强的，马上就要来了。等到唐家两个人来到，原来一个是老头子，胡子头发雪白，还经常咯咯地咳嗽;一个是十六七岁的少年。中涵感到很失望，勉强命令手下给这两个猎手准备酒饭。老头子觉察中涵不满意，就行礼报告说：“听说这只老虎在离城不到五里的地方，不如先去捕杀，回来再赏饭也不迟。”中涵就派差役带这两个人去。\n差役走到山谷入口，不敢再走。老头子轻蔑地笑着说：“有我在这里，你还害怕吗?”进入山谷一半时，老头子回头对少年说：“这只畜生好像还在睡觉，你来喊醒它。”少年就模仿老虎的啸声。老虎果然从树林里冲出，直向老头子扑去。老头子手拿一把短柄的斧头，长八九寸，阔只有四五寸，高举手臂，直挺挺地站着。老虎扑过来，老头子把头一歪，让老虎越过。老虎从老头子的头顶飞跃而过，就流血滚地死去了。仔细一看！老虎从下巴至尾骨，都擦着斧头而过，全身开裂两半了。于是，中涵就重赏两个猎人，送他们回去。老头子说，臂力练了十年，眼力练了十年。他的眼睛，练到用毛扫帚扫也不会眨眼;他的手臂，即使强壮汉子抓住，把身子吊在手臂上，也不会动一动。《庄子》说：“训练能折伏神奇，取巧的人不敢经过素有训练者的门口。”这是可信的。（二）古诗词鉴赏（4分）15.按要求答题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）请用生动形象语言描绘颈联所展现的画面。（2）这首诗主要表现了诗人怎样的思想感情？【15题答案】【答案】（1）示例：诗人舟过荆门，眼前，月亮映入清澈的江水中，像飞下的天镜，皎洁明亮；天边，云霞飘飞，如海市蜃楼般变幻多姿，让人陶醉！（2）诗歌表达了对故乡的依恋和惜别之情。【解析】【小问1详解】本题考查理解表达能力。要理解诗意，并将情感表达出来。“月下飞天镜，云生结海楼”，意思是月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜，云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。这一句是长江近景的描写。“月下飞天镜”是月夜俯视所见。“云生结海楼”是白昼眺望所见。由此概括出画面即可。示例：我坐在船上，抬头遥看万里长空，见一轮明月，犹如天上飞下的明镜，皎洁澄澈，普照大地，那飘荡在碧空的朵朵彩云，忽而连结在一起，由于折光的作用，便构成了非常壮观的海市蜃楼的幻影。【小问2详解】考查赏析作者感情。\n“仍怜故乡水，万里送行舟”，意思是我还是怜爱故乡的水，流过万里送我远行。这一句运用了拟人的修辞手法，将故乡水拟人化，写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡。诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚意，万里送行舟，从对面写来，越发显出自己思乡深情。四、诗文默写（10分）17.按要求填空①夜久语声绝，______。（杜甫《石壕吏》）②______，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）③______，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）④______，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）⑤无丝竹之乱耳，______。（刘禹锡《陋室铭》）⑥天时不如地利，______。（《得道多助，失道寡助》）⑦陶渊明《〈饮酒〉其五》中被王国维所称道的“无我之境”，并千古传诵的名句是：______，______。⑧古诗词中，有不少写“秋”的句子，请你写出连续的两句。______，______。【17题答案】【答案】①.如闻泣幽咽②.乱花渐欲迷人眼③.欲济无舟楫④.征蓬出汉塞⑤.无案牍之劳形⑥.地利不如人和⑦.采菊东篱下⑧.悠然见南山⑨.示例：自古逢秋悲寂寥⑩.我言秋日胜春朝【解析】【详解】本题中“幽咽”“楫”“蓬”“牍”“篱”是易错字，作答时要注意。第⑧题答案不唯一。示例：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。五、综合性学习。（10分）18.名著阅读填空。“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所萼爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”……\n“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”以上文段选自______国作家夏洛蒂·勃朗特的小说代表作，其中的“我”和“你”分别指_______和______。【18题答案】【答案】①.英②.简·爱③.罗切斯特【解析】【详解】夏洛蒂·勃朗特是英国作家。根据选段中提到的地点“桑菲尔德”可知，选段出自她的代表作《简·爱》。根据“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”可知，“我”是简·爱，“你”是罗切斯特。这是在一次家宴上，罗切斯特向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简·爱被召进客厅，却受到英格拉姆母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简·爱，他只是想试探简爱对自己的爱情。当时简·爱便说出了这番话来表明心声。19.实践活动。阅读下列材料，回答问题。材料一：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——《周易·乾·象》材料二：2015年华为入选BrandZ全球最具价值品牌榜百强，位列科技领域品牌排名第16位。2018年第二季度，华为的出货量超过苹果手机，跃居全球第二位。截止10月22日，华为2019年手机发货已经超过两亿台。2020年3月31日，华为发布年报显示，2019年华为智能手机发货量（含荣耀）达到2.4亿台，同比增长约16.5%。成为全球第二大手机厂商。材料三：2020年12月31日，国务院联防联控机制发布，国药集团中国生物新冠灭活疫苗已获得国家药监局批准附条件上市。已有数据显示，保护率为79.34%，实现安全性，有效性、可及性、可负担性的统一，达到世界卫生组织及国家药监局相关标准要求。材料四：日本《东方新报》2020年4月8日文章：中国是世界最大的棉花消费国，也是世界第二大棉花生产国。近年来，中国不断扩大棉花进口，稳定国内棉花需求。因此。对于西方国家在“新疆棉花”问题上采取的措施，中国社会舆论得出的结论是：效果有限。由于全球高档棉花产量有限，“抵制新疆棉花”不仅会导致全球供应链混乱、农产品价格异常波动，而且还会对西方企业自身造成不利影响。尤其是对西方跨国公司而言，中国市场的重要性是不可估量的。（1）请用楷书将“自强不息，厚德载物”抄在田字格内。\n（2）读材料二、三、四，说说你对“自强不息”的理解。（3）学校号召各班召开一次“自强不息”的主题班会，作为主持人，请你写一段不少于50字的开场白。【19题答案】【答案】（1）自强不息，厚德载物（2）只有自己努力向上拼搏不止，才能在飞速发展瞬息万变的世界上，站稳脚跟并壮大自己，不会被别人挟制乃至吞并。（意对即可）（3）敬爱的老师、亲爱的同学们：大家听说过这么一副对联吗？有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴，现在让我们走进今天的主题班会，一起探讨自强不息的途径吧！【解析】【小问1详解】本题考查书写。楷书书写要求形体方正，笔画平直，布局结构匀称。注意“德”“载”的正确书写。【小问2详解】本题考查材料内容概括。材料二的内容是讲述华为不断发展，“成为全球第二大手机厂商”；材料三是国药集团中国生物新冠灭活疫苗，“实现安全性，有效性、可及性、可负担性的统一，达到世界卫生组织及国家药监局相关标准要求”；材料四讲述日本《东方新报》发表文章称，“‘抵制新疆棉花’不仅会导致全球供应链混乱、农产品价格异常波动，而且还会对西方企业自身造成不利影响。尤其是对西方跨国公司而言，中国市场的重要性是不可估量的”；结合三则材料的主要内容，可概括出，“自强不息”就是自己不断努力、拼搏，不断壮大自己，这样，才能在巨大的压力面前，始终站稳自己的脚跟，不惧外来压迫。小问3详解】本题考查开场白拟写。开场白的主要目的就是赢得听众的注意，因此要要紧扣主题，言简意赅；要有现场感，有感染力和号召力；要语言生动，有文采。示例：“天行健，君子以自强不息。”自强，是中华民族的传统美德。作为新时代的青少年，我们应当继续传承这一美德，为实现“中国梦”而努力奋斗！下面就让我们走进本次主题班会。六、现代文阅读（二）（15分）快递里的深情\n艾科①自从故乡的小镇上有了快递网点后，我隔三差五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去。起初的时候，父亲闻听需要凭借手机取件码才能取出快递，吓得不知如何是好——思想保守的他，最怕接触“新鲜事物”。父亲平日里从不“捣鼓”手机，他生怕一不小心，就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了，所以给他买的智能手机，也成了可有可无的摆设。②父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的频率，每次收到取件短信通知后，他都不得不硬着头皮骑上电动三轮车，去距家8里路之遥的集镇上取件。一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深奧”与“繁琐”，以至于再收到取件短信通知时，都会喜不自胜地直奔集镇。而快递，也成了我们父子之间紧密联系的温情纽带。③一个平淡如水的周末，我打电话告诉父亲说，我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲忙不迭地一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”我说东西都已打包，明早就能发出。父亲一听“木已成舟”，也就不再作无谓的争辩了，他放低声音问我这回又寄了什么？我说有给奶奶的保健品，给你的茶叶，给小侄女小侄子的烧鸡，还有一些山野干货。我还想特意告诉父亲，包裹里面还有一个信封，信封里装了2000块钱，但话到嘴边又咽了下去，因为我怕父亲会再度冲我发火，但凡提到钱的话题，他总是极其敏感多疑。④两天之后，收到包裹的父亲来电将我训斥一番：“东西买了寄回来也就算了，为啥还寄那么多钱？家里又不缺钱！”我说我一年到头很少回家，这钱就当是我孝敬你和奶奶的，现在生活条件好了，你们想吃什么就买什么，用完了我再给你寄。父亲在电话那端又噼里啪啦地“教训”了我几句后，便“嗯”了一声挂了电话。其实我给父亲寄钱实属无奈，因为对年近七旬的他而言，银行转账和手机汇款都是“不太靠谱”的做法，邮寄现金才是最为放心安全、妥帖的方式。我最怕父亲收到钱后，会将其直接存到银行卡里——他是一位花钱比挣钱还难百倍的倔老头。⑤后来的日子里，我经常出其不意地给家里寄东西，父亲每次收到快递后，都会打电话将我训斥一番，且每次训斥的时长都在一刻钟以上。父亲的训斥蕴含一个规律——先是将我“骂”得狗血喷头，后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧，我的心里都会灿如春花，因为从他那声情并茂的训斥里，我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下，频频收到儿子寄来的“孝心包裹”的自豪感，即便他怕我为此胡乱花钱，以致给生活带来负担。父亲只想成为我们迈向美好生活的助推器，不想沦为通往幸福之路的绊脚石。但对我来说，能够时常在电话里聆听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”亦是十分开心的事，至少可以说明，声如洪钟的父亲，身体依然康健，精气神依旧十足。\n⑥一个春日的下午，我突然收到一份发自老家的快递，拆开一看顿时泪目，里面是一双父亲做的布鞋，这也是他老人家给我寄的第一份快递。我依稀记得曾在无意间和他说过，我特别喜欢穿他做的布鞋，没想到随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，并重拾起搁置了多年的手艺给我做了这双布鞋。父亲的视力虽大不如前，体力也每况愈下，但针线活的功夫依旧不减当年。那一针一线犹如他那鬓角的白发，洗尽了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋，我再度潸然泪下。⑦渐渐地感受到了快递带给生活的便利后，父亲也开始频繁地给我邮寄东西，只是他寄的物品大都非常经济实惠。比如，春天他会给我寄香椿和野菜，夏天寄瓜果和蔬菜，秋天寄玉米和黄豆，冬天寄冬瓜和红薯，自家地里一年四季产的粮菜果蔬，他都会第一时间给我寄来让我尝鲜，以致后来他每次给我打电话的结束语，都变成了“缺啥少啥和我说，我给你快递寄过去”。⑧快递，让相隔两地的父子，忘却了地理和时空上的距离。我们频繁地给彼此邮寄的东西，并非都是对方真正所需之物，我们邮寄的，其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念。多少个无眠的夜晚，我看着父亲寄来的包裹泣不成声已不自知，但我希望父亲不要像我这样伤感。我期盼自己寄出去的每一份快递，都是一剂疏解思念之苦的灵丹妙药，更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情，会馨香恒远、历久弥坚。（《中国青年》2020年第19期）21.我与父亲对快递的情感或态度前后发生了变化，请填写下面的表格。与快递有关的事情起初我寄物品回家周末我想寄东西给家人后来我常给家里寄东西（3）父亲寄来经济实惠的包裹对方的情感或态度（1）父亲先拒绝后好奇（2）我泪奔我泣不成声22.请分析第④段中加点词“训斥”的意思和作用。23.请按要求赏析文中划线的句子。（1）一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“繁琐”，以至于再收到取件短信通知时，都会喜不自胜地直奔集镇。（从人物描写手法的角度赏析加点词的作用）（2）那一针一线犹如他那鬓角的白发，洗尽了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱。（从修辞手法的角度赏析句子）24.请结合全文，说说你对第⑧段中最后一句话理解。25.比较阅读本文第⑥段加点词语和链接材料，说说流泪原因的异同。【链接材料】我北来后，他写了一信给我，信中说到“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大于去之期不远矣！”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍、黑布马褂的背影……【21~25题答案】\n【答案】21.（1）父亲害怕（忧惧）；（2）父亲先训斥后关怀备至；（3）春日下午父亲寄来亲手做的布鞋。22.训斥是“训诫和斥责”之意，写出了父亲对我寄快递的嗔怪（不是真的责骂），从侧面写出父亲对我的爱。23.（1）“不再惧怕”“喜不自胜”属于心理描写，写出了父亲从惧怕取快递到期盼取快递的心理变化过程；“直奔”属于动作描写，写出了父亲取快递时的兴奋自豪的心理。（2）本句运用了比喻的修辞手法，把父亲缝制布鞋的一针一线比作鬓角的白发，形象生动地写出了父亲对儿子血浓于水的真爱。24.我给父亲的快递里，传递了我对亲人的思念关爱，以此句收束全文，点明作者对亲情的祝愿这一主旨，起到了余音绕梁的艺术效果。25.相同点：都有对父亲的身体的担忧之情；不同点：“潸然泪下”包含了对父亲亲自给自己做布鞋的感动之情；链接材料体现了作者对与父亲相见的期待，是思念的泪。【解析】【21题详解】本题考查概括提取关键信息的能力。根据题意，我与父亲围绕快递发生了一些事情，随之对方的情感或态度也在变化，解答此题，先找到相关情节对应的段落，然后在对应的段落中根据事件概括出对方的情感或态度变化。根据第①段“我隔三差五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去。起初的时候，父亲闻听需要凭借手机取件码才能取出快递，吓得不知如何是好”，可知第一空,父亲的态度是忧惧；根据第⑤段“后来的日子里，我经常出其不意地给家里寄东西，父亲每次收到快递后，都会打电话将我训斥一番，且每次训斥的时长都在一刻钟以上。父亲的训斥蕴含一个规律——先是将我骂得狗血喷头，后又对我关怀备至”可知第二空，父亲先训斥再关怀备至；根据第⑥段“一个春日的下午，我突然收到一份发自老家的快递，拆开一看顿时泪目，里面是一双父亲做的布鞋，这也是他老人家给我寄的第一份快递”“凝结着血浓于水的真爱，捧着那双布鞋，我再度潸然泪下”，可知第三空，春日下午父亲寄来了亲手做的布鞋。【22题详解】考查对重点词语的理解。训斥：训诫和斥责。联系第⑤段中的“因为从他那声情并茂的训斥里，我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下，频频收到儿子寄来的‘孝心包裹’的自豪感，即便他怕我为此胡乱花钱，以致给生活带来负担”可知，父亲并不是真得在训诫和斥责我，而仅仅是对我的嗔怪。他是担心我为了家里乱花钱，以致给生活带来负担。从侧面表现了父亲对我的爱与牵挂。【23题详解】\n考查词句赏析。（1）加点的“惧怕”与“喜不自胜”是对父亲的心理描写。这两个词语表现了父亲取快递时的心理变化过程。“直奔”是对父亲的动作描写。联系前面的“喜不自胜”可知，父亲“直奔”集镇的行为，表现了他收到取件短信，到集镇上取快递时的兴奋与自豪的心理。（2）把“一针一线”比作“白发”，这是比喻的修辞，联系句中的“洗尽了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱”可知，此处比喻生动形象地表现了父亲的苍老和对儿子的血浓于水的真爱。【24题详解】考查对重点句子的理解。联系“我期盼自己寄出去的每一份快递，都是一剂疏解思念之苦的灵丹妙药”可知，我给父亲寄去的每一份快递，都包含了我对家人的思念之情。联系“更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情，会馨香恒远、历久弥坚”可知，我给父亲寄去的每一份快递，都表达了自己的亲情的美好祝愿，愿家人之间的亲情会“馨香恒远、历久弥坚”。以此句收束全文，点明了文章主旨，言有尽而意无穷，引起读者的思考与感悟。【25题详解】本题考查学生对文章异同的比较。解答此题，根据问题，找到相应的段落，找到重点词语，根据文中的提示，结合对文章内容的理解，对比总结即可。根据文中第⑥段划线句子“那一针一线犹如他那鬓角的白发，洗尽了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋，我再度潸然泪下”可以看出“我看到父亲做的布鞋，由父亲的白发，想到父亲一生的辛劳沧桑，对父亲充满怜惜和担忧，布鞋凝聚着父爱，使我感受到父亲的爱，因此我的泪是对父亲身体的担忧以及对父亲亲自给我做布鞋的感动；链接材料是朱自清的《背影》，结合学过的文章，父亲在送别时对我的关爱，使我难忘父亲送我时的背影，因此我读了父亲的来信，“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”，想到了父亲的艰难和困顿，担忧父亲的身体，流的是伤心之泪，表达了我对父亲深深的思念之情。七、写作（50分）从以下两道作文题中，任选一题写作。26.题一：请以“美好，在那一刻绽放”为题，写一篇文章。要求：（1）按要求作文。（2）除诗歌，戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。【26题答案】\n【答案】参考例文美好，在那一刻绽放一颗种子在泥土中慢慢发芽，逐渐靠时间的推移，告别黑暗，获得光明，长成一株小苗。不久在上面藏着一个细小，柔美的小花苞。在春风的吹拂下，轻轻摇动着身子，好像在展示自己那柔美的曲线……花终于开了。我家边上有一个小女孩，整天放学回家第一件事就是直奔阳台。我由于好奇，便有一次去她家问问。一上楼，空旷的阳台上有一盆泥土，小女孩看着那泥土，问我：“姐姐，我种下了一颗种子，都好多天了，连根芽的影子也没有。”她失望地看着我。我说：“不要着急，有可能这颗种子的发芽时间很长，说不定再过些日子就会长出嫩芽了，所以耐心等待吧！”我刚说完，她用那激动的`目光注视着那盆花，等待着嫩芽的出现。这个小女孩每天起床时都看看花盆，随后就跑去浇水，晚上回来后又会立马去看它。可日子渐渐过去了，花盆还是没有什么动静，伤心的她便跑来问我：“姐姐，你不是说它不久后会发芽的吗？可是都好几天了，不会是我浇的水多了，或者是没帮它松松土，或者……”她很着急的说着话，看着手中捧着的花盆，又非常失望。此刻的我不知道说什么来安慰她，便随口跳出一句：“快了，就快要长出来了，相信这颗种子在你辛勤的照顾下，一定会绽放出那碧绿的嫩叶的。”她带着我的安慰回了家。突然有一天，女孩兴冲冲的跑来，手里拿着花盆，指我看盆中的那一株碧绿的嫩芽，脸上露出了灿烂的笑容，两只眼睛总是盯着那株小苗。我也很开心。在温暖的阳光下，女孩的笑容就在种子发芽的那一刻绽放了出来。这种天真、纯洁的笑容我永远无法忘记，想起来还是美美的。【解析】【详解】本题是命题作文。第一，审题：“美好”，可以是“成功”“微笑”“情谊”，还有“心情”“理想”“梦想”等生活中的很多事物。“那一刻”是指一个瞬间。这就要求一定要选择自己生活中感觉非常“美好”的某个瞬间，用生动深刻的文字再现出来。“绽放”的比喻义，它是“蓄势待发、酝酿”的结果。有些东西可以先深藏不露，如自己的一个目标、一个心愿、一个小秘密，但最终一定要“绽放”，绽放的那一刻是美丽的；写作重点应放在如何“蓄势”上，因为只有充分地准备和艰苦地努力，才有最后的绽放。\n第二，文体选择和选材：这个题目打开思路较为简单，因为我们每个人都会“美好”的体验，抓住一个这样的瞬间组织材料即可。事件不需要多么大，写生活中的小事，写身边的人即可。记叙文是最佳的选择。可以是发生在家庭中的故事，可以是发生在学校里的故事，也可以是社会见闻。也可以走进大自然，描写花草盛开的那一刻。构思时，一定要注意题目中的“那一刻”，也就是要抓住生活中某个瞬间来表现“美好”的主题。27.题目：由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行，读山可以读懂山的静穆与厚重；读水可以读懂水的柔情与刚毅；读童年，可以读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，可以读懂唠叨和琐屑背后的深情……在你的成长经历中，哪些人、哪些事，哪些道理是你慢慢读懂的？请以“我读懂了______”为题写一篇作文。要求：（1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌，戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。【27题答案】【答案】例文：我读懂了你树叶落尽的季节，我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻，爸爸说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧！”我没有理会，固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中，我站起身，并在松软的泥土直踩了几脚。别人都在春天播种吗？为什么我要和他们一样？有没有人曾试过在深秋的午后，开一处幽静的地方，种上一粒种子？那会是一种心情，一种与春风拂面时播种截然不同的心情！谁说埋下一粒种子，就一定要待它长出苗来？我只是想：那片春夏热闹过的土地，也许此时已很孤寂了吧！那么，将一粒种子种下去和它作伴，不是更好吗？人们总是在给予的同时期待着，索要着，他们付出了就一定要求回报，他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情，而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内，只属于它自己。我懂--因为我也是孤寂的。只是，谁来懂我？走了很远后回头，发现爸爸还站在原处，呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸，可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记，忘记昨天、明天、后天，忘记自己，忘记一切！入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头，爸爸催我去浇水。浇水？我一脸迷惘。爸爸笑着说：“你去年秋天不是种了一粒种子吗？是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。突然有一天爸爸告诉我种子发芽了！对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门，我跟在他身后，懒懒地挪动着脚步。站定后，我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我是想微笑的，可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸，我哭了，彻底地哭了。那一刻，我明白原来自己并不孤寂！\n那一刻，在你身上，我懂了什么叫做幸福！只是，他并不知道，那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的，并不可能发芽！真正的幸福正如此，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好！【解析】【详解】本题考查半命题作文。第一，审题立意。题目已经给出的“读懂”意思是以前不理解，有误会，通过一件事，让我终于弄明白了。根据材料提示，“读”是指“阅读”，但不仅限于读书本，可以是读人、事、景等等。“懂”是“一段心灵成长的旅行”，也就是自己心理的一种转变过程，由原来的“不懂”到“懂”。因此，本文审题立意的重点在“读”，“读”什么，怎么“读”，最终“读懂”了什么。例如：读父爱，读懂了威严背后的关怀；读同学，读懂了团结友爱和集体力量的重要；读故乡，读懂了扶贫干部的无私奉献，读懂了中国梦的内涵。第二，选材构思。要选取自己确实深有感触的事件，才能写出真挚的感情。特别是要深入思考我到底“读懂”了什么，这样的材料写来才有意义。因此，横线上可补充的内容比较宽泛，可以是对自己有深刻影响的长辈，也可以是历史人物，还可以是抽象的事物，如失败、成功、诚信等。作文构思上，可以从回忆开始写，写清楚读的过程和结果，从而表明“读懂”了什么。例如：题目补充为《我读懂了父亲》，先写父亲因为我的浮躁、骄傲严厉批评我，甚至摔坏了我的玩具，我非常记恨。后来在一次数学竞赛中，我因为心浮气躁吃了大亏，我才懂得了父亲之前为什么对我严格要求，那一刻，我读懂了父亲，读懂他培养我踏踏实实做事的良苦用心。此题不限文体，但以写记叙文或抒情性散文为主，便于表达“读懂”的真切感受。
