2021-2022学年第二学期期中教学质量调研七年级语文试题注意事项：1.本试卷共8页，25个小题，考试时间120分钟，共120分。2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3.答选择题时、必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。4.答非选择题时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、基础积累（共16分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.殷红（yin)骨碌（gū)亘古（gèn)气冲斗牛（dòu)B.衙门（yá)校补（xiào)震悚（sǒng)锲而不舍（qiè)C.什物（shí)门槛（kǎn)愧怍（zuò)鲜为人知（xiǎn)D.可汗（hán)污秽（huì)投掷（zhèng)目不窥园（kuī)2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.心不在焉妇孺皆知雄才大略蜂拥而至B.通霄达旦贪赃枉法无遐顾及屏气凝神C.全神贯注声名显赫鞠躬尽悴大庭广众D.苛捐杂税低眉顺眼一如即往呕心沥血3.选择词语填写在下面句子的横线上，最恰当的一项是（）（2分）他们的品质是那样的，他们的意志是那样的，他们的气质是那样的，他们的胸怀是那样的！①淳朴和谦逊②美丽和宽广③坚韧和刚强④纯洁和高尚A.①②③④B.④③①②C.②④①③D.③①②④4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.对于作文中的错别字，许多同学都不以为然，认为不会影响作文成绩，不必太较真。B.羞怯的月儿露出迷人的笑容，慷慨淋漓地用自已的银光抚慰大地山河。C.小明主动帮助同学学习，还带病参加集体活动，实在可歌可泣。学科网（北京）股份有限公司
D.“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世，噩耗传来，犹如晴天霹雳。5.对下列句子修改不正确的一项是（）（2分）A.社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。（把“改善”改为“提高”）B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的前提。（把“前提”改为“关键”）C.《中国诗词大会》之所以受到中小学生喜爱的原因，是因为其形式新颖，内涵丰富。（删去“的原因”）D.随着智能手机等电子产品的普及，使越来越多的人加人到“低头族”行列。（删去“随着”或者“使”）6.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，；你是奋蹄疾驰的骏马，；你是冲天腾飞的巨龙，。你有一个美丽的名字－中国。A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊7.下面括号中的判断不正确的一项是（）（2分）A.他从阵地上下来，刚进村，有几架敌机袭过来。（句中的“从”“刚”分别是介词、副词）B.他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。（句中的“因为”是连词，“曾”是副词）C.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。（这句话运用了排比的修辞手法）D.你不觉得我们的战士是最可爱的人吗？（这句话运用了设问的修辞手法，加强了语气，发人深思。）8.下列有关名著内容的表述，错误的一项是（）（2分）A.《骆驼祥子》的主人公祥子对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，由此得了绰号“骆驼祥子”。B.“面黄肌瘦，大脑袋，细身子”这是长篇小说《红岩》中“小萝卜头”的形象。《红岩》讲述的是解放战争时期，重庆地区的地下党人英勇斗争的故事。C.《红岩》中，国民党反动派囚禁屠杀共产党和进步人士的中美合作所集中营，主要有两个地方：一个是白公馆，另一个是渣滓洞。D.祥子经历了买车的三起三落，与之相伴的是他的命运三部曲“精进向上”“不甘失败”“自甘堕落”。二、古诗文阅读与积累（共23分）阅读下面的文言文，完成9-12题。（10分）学科网（北京）股份有限公司
卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9.下列对加点词语的解释，不正确的一项是（Δ)(2分）A.公亦以此自矜矜：矜持B.尝射于家圃尝：曾经C.睨之久而不去去：离开D.康肃笑而遣之遣：打发10.下列成语中，加点字与“释担而立”中的“释”意义不相同的一项是（）（2分）A.爱不忍释B.涣然冰释C.手不释卷D.如释重负11.下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（）（2分）A.选文出自《归田录》卷一，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠。北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。B.文中“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“尔安敢轻吾射！”三个反问句，透露出陈康肃的盛气凌人和傲慢无礼。C.文中“睨之”“但微颔之”的细节将人物轻蔑自负情态表现得淋漓尽致。D.选文故事虽短，但生动有趣，卖油翁用小绝活、类比法，深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处，善于向他人学习的道理。12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）①尔安敢轻吾射！②我亦无他，惟手熟尔。13.阅读下面这首诗，回答问题。（5分）逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。①展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。（3分）学科网（北京）股份有限公司
②这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）14.补出下列句子中的空缺部分。（8分）①朔气传金柝，。（《木兰诗》）②，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）③旦辞爷娘去，暮宿黄河边，，。（《木兰诗》）④独坐幽篁里，弹琴复长啸。，。（王维《竹里馆》）⑤，。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）三、现代文阅读（共31分）阅读《老山界》节选，完成15-16题。（6分）①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。②大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。③“不要掉队呀！”④“不要落后做乌龟呀！”⑤“我们顶着天啦！”⑥大家听了，哈哈地笑了起来。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。II半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此学科网（北京）股份有限公司
以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。15.选文两次写到了“火把”，第一次观察点是，第二次观察点是；这两次写景的作用是。（4分）16.下列对选文的分析，不正确的一项是（）（2分）（将答案用2B铅笔填涂在答题卡的选择题对应题号处）A.艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，这充分表现了红军战士大无畏英雄气概和乐观主义精神。B.第II段从触觉、视觉、听觉等角度写景，突出了夜晚的寒冷，侧面表现了山的高峻，反衬了夜的寂静。C.“横着心躺下去”属于心理描写，写出了红军战士不怕困难的态度，衬托了红军战士不怕苦的精神。D.第II段写“不可捉摸”的声响，用了四个排比式比喻句，化具体为无形，给人以种种联想和想象。阅读《邓稼先》节选，完成17-19题。（9分）“我不能走”青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用“五四”时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：中国男儿中国男儿要将只手撑天空长江大河亚洲之东峨峨昆仑学科网（北京）股份有限公司
古今多少奇丈夫碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。17.选文开头引用《吊古战场文》有什么作用？（3分）。18.“我不能走”是选文中仅有的一处语言描写，这句话里表现出邓稼先怎样的精神品质？（3分）。19.结尾处引用“五四”时代的一首歌，其用意是什么？（3分）。（三）阅读下面课外选文，完成20-24题。（16分）那年，那灯①闲时帮母亲收拾旧物，在一口木箱里，看到一个用牛皮纸紧紧包裹着的物件。原来是一盏厚重的煤油灯。恍惚间，眼前似乎摇曳着煤油灯那柔和的光。②小的时候，家家户户照明用的差不多都是油灯。一节带松脂的树结，一个空墨水瓶装点柴油，这就是最简易的油灯。带玻璃灯罩的煤油灯算是比较高档的，燃烧稳定，灯光明亮。我从小怕黑，天没黑就嚷着点灯，母亲燃起煤油灯，屋内霎时弥漫着一片橘黄的光，朦胧、柔和、温暖。有灯亮，有母亲在，我就觉得踏实。③那时是我家最艰难的时期，父亲下放到农村，不久身染重病。母亲在镇上的学校教书，白天忙完学校的工作，晚上回家就着煤油灯纳底做鞋，还要教育儿女，照顾父亲。母亲让我每天把灯罩擦得亮亮的，她说灯光亮堂，心里就亮堂，日子才会过得亮堂。艰难的岁月里，是母亲为全家燃起希望的灯。④灯下，我见得最多的是母亲纳鞋底的样子。她每穿过去一针，手臂扬起，拉紧线索，又钻进去一针，针索来来回回中，“呲啦”的声音富有节奏感。看到母亲熟练自如的样子，有一次我央求她让我试试。我左手拿鞋底，右手捏针，可厚厚的鞋底哪里钻得进针去？母亲教我用顶针帮忙，结果针鼻一歪，针扎进我中指的皮肉里。从此，我再也不敢用顶针。⑤灯下，母亲不仅给了我物质上的享受，还带给我精神上的滋养。母亲是语文教师，她引导我阅读，指导我写作。母亲靠着微薄的工资养活－家人，百般精打细算，尽可能给我借书买书。多少个夜晚，我做完作业，在那橘黄的灯光下，如饥似渴地阅读着。对书籍的痴迷，对文字的喜爱，或许那时就随着灯光，一起深深浅浅地印入了年少的心里。⑥母亲喜欢猜谜语，尤其是字谜，她也培养我的兴趣。记得还是小学二年级时，母亲给我出了一个字谜：“一木口中栽，非杏又非呆，若作困字猜，也没好文才。”学科网（北京）股份有限公司
我在纸上写写画画，一会就猜出了“束”字，母亲高兴地表扬了我，我自然备受鼓舞。后来，一些难度更大、有一定技巧的谜语，我也能猜出来。有一次，母亲出了这样一个谜语：“炮马士象一盘棋，老帅当中笑嘻嘻。五个小卒当阵卧，为何输了这盘棋？”想了半天，拆字、重组、另解，都猜不出。吃饭也想，睡觉也想，突然眼前一亮；这盘棋没有“车”－欠车？那就是“软”字啊！⑦今天，煤油灯早已成了“历史文物”，但一盏煤油灯，承载了太多的记忆和情感。我轻轻摩挲着这盏煤油灯，用牛皮纸把它重新包好放回原处，就让它在这里静静地躺着吧。岁月深处，灯影摇曳，永恒的灯光带给我温暖和慰藉、希望和梦想，也照亮我前行的方向。——（选自《中国教师报》）20.阅读全文，用简洁的语言概括第⑥段内容。（3分）。21.根据语境，赏析第②段加点词“弥漫”的表达效果。（3分）。22.选文第④段画线句子运用了哪种人物描写方法？有什么作用？（3分）。23.选文第⑦段在结构和内容上有什么作用？（4分）。24.读了本文之后，请联系实际谈谈你的感受。（3分）。五、写作（共50分）25.生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息······请以《这样的人让我》为题，写一篇作文。要求：①在文题横线上填上一个能体现自己情感的词语，使文题完整；②要写出人物的精神品质；③要有自己的感情倾向；④600字左右，书写要工整。⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。2021-2022学年第二学期期中教学质量调研学科网（北京）股份有限公司
七年级语文试题参考答案1.C【A.殷红（yīn）斗牛（dòu）B.校补（xiào）D.投掷（zhèng）】2.A【B.通霄达旦、无遐顾及C.鞠躬尽悴D.一如即往】3.B【可从词语的搭配考虑】4.D【A.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。这里表示“不在乎”，该用“不以为意”，不以为意，不放在心上，表示不重视，不认真对待。B.慷慨淋漓：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。本句用来形容月光，对象误用，使用不当。C.可歌可泣：值得歌颂和哭泣，多用于英雄壮举。此句显然是言重了。D.晴天霹雳：比喻突然发生的令人震惊的事情或者灾祸。符合语境，使用正确】5.B【去掉“否”】6.C7.D8.A9.A10.B11.D12.①你怎么敢轻视我射箭的本领！②我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。（4分，每句2分）13.①离开长安已经好多天了，回首东望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天，诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。（3分）②思念故乡亲人。（2分） 14.①寒光照铁衣②此夜曲中闻折柳③不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。④深林人不知，明月来相照。⑤草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。（共8分，每空1分，有错、增、减字则该空不得分）15.山脚“之”字拐的路上（或山腰）形象地写出了山高路陡；表现作者（或红军战士）豪迈无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。（共4分，观察点每空1分；作用2分，每点1分）16.D（2分）【应是“化无形为具体”】17.写出了环境极其恶劣，说明邓稼先工作的艰辛，衬托出邓稼先不怕艰难、献身祖国的顽强意志和崇高精神。(共3分。意对即可。)18.表现了邓稼先对自己所从事工作的执著、勇敢、无私。(或：身先士卒、不怕牺牲的精神和高度的责任感)(共3分。意对即可。)19.说明邓稼先就是这样一个“中国男儿”，赞扬他为祖国而献身的崇高精神品质。（3分）20.母亲培养“我”猜谜语的兴趣。（3分）21.“弥漫”是充满的意思,生动形象写出了朦胧柔和的灯光充满了屋子，表达了母亲（或说油灯）带给“我”的温暖,让“我”踏实。（3分，意思接近酌情给分）22.动作描写（1分）。生动写出母亲纳鞋底熟练的样子（1分），表现母亲勤劳，心灵手巧（1分）。(3分)学科网（北京）股份有限公司
23.结构上：总结全文；照应开头（2分）。内容上：点明（深化）中心（1分）；写出了母亲带给“我”温暖和慰藉、希望和梦想，对“我”影响深远（1分）。（4分，意近即可）24.联系实际谈感受，言之成理即可。(3分)25.（50分）参照济宁市中考作文评分标准，从内容、主题、结构、语言、写作手法、书写几方面酌情量分：一类卷(46-50分)，二类卷(41-45分)，三类卷(36-40分，四类卷(31-35分)，五类卷(30分以下)。说明：作文评分应先根据内容、主题确定是几类卷，再依据结构、语言、写作手法、书写等定档。注：一、二、三类卷要占70﹪以上。其他说明：①作文只写题目，得2分；没有题目，扣2分。②字数不足600字的，每少50字扣1分；此项最多扣3分。③错别字每一个扣1分，最多扣3分，重复出现的不计。④原封不动或稍微改动几个字抄写前面的阅读文或默写范文（判定默写范文要慎重，必须给出证据，不能凭想当然），视为抄袭，在10以内判分。⑤套作：故事是别人的，但用自己的语言重新叙述，或根据题目要求，做了一定修改。凡套用前面的阅读文，视其套用内容多少和语言功底状况，在20分以下10分以上酌情得分；如套用其他范文，又有较多再创造成分，且能判断该生有较强的写作能力，可以在及格（30分）以上判分，但不得超过40分；仿写：模仿与套作很相像，但再创造的成分更多，如在立意、语言等方面出色，这类试卷可以进入一类卷。学科网（北京）股份有限公司
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