景德镇市2021-2022学年下学期期中质量检测卷八年级语文命题人：审校人：说明：1.本试卷共五大题，23小题，全卷满分120分，考试时间150分钟。2.本试卷分试题卷和答题卷两部分，答案写在答题卷上，写在试题卷上的答案无效。一、语言文字运用（10分）1.下列句子中，没有错别字且加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.在这严峻的形势下，他没有表现出怅惘（wǎnɡ），而是积极去斡（wō） 旋，当时的场景确实很震憾人心。B.北雁（yàn）南飞，活跃在田间草际的昆虫都消声匿迹了。于是，家乡又进入了风雪载（zǎi）途的寒冬。C.他的瞳仁流露出亢奋的神情，似乎告诉我们他要冲破这闭塞（sè）的环境，挣脱这世俗的羁绊（bàn）。D.当我还在偏僻（bì）的山村工作的时候，父亲总是嘱（zhǔ）咐我不要殆慢工作，宽慰我定会苦尽甘来。2.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（）（2分）古人对事物的创造，往往匠心独运，不尚速成。无数巨匠一生，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的、对创造的虔敬、对工序的苛求。的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，是我们今天所的“工匠精神”。A.默默无闻敬畏一丝不苟倡导B.名不见经传敬畏小心翼翼传扬C.名不见经传畏惧一丝不苟倡导D.默默无闻畏惧小心翼翼传扬3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。B.草木荣枯，大雁去来，恐龙无处不有，沙子极为致密，这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。C.大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的枪声。D.民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。4.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质可分为风、雅、颂三类。A.“颂”是祭祀乐歌，“风”是各地方的民歌民谣，“雅”是正统的官廷乐歌。B.“风”是各地方的民歌民谣，“颂”是祭祀乐歌，“雅”是正统的宫廷乐歌。C.“雅”是正统的宫廷乐歌，“风”是各地方的民歌民谣，“颂”是祭祀乐歌。D.“风”是各地方的民歌民谣，“雅”是正统的宫廷乐歌，“颂”是祭祀乐歌。5.班级开展“低碳生活在身边”综合实践活动。在日常生活中，怎样才能做到“低碳生活”引发同学们的热议。下面四位同学的发言，偏离了议题的一项是(）(2分)A.甲：我认为“低碳生活”要节约用水，在日常生活中我们可以用淘米水洗菜、洗脚水冲马桶等。B.乙：我认为“低碳生活”要做到不污染环境，少用一次性用品，如一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性筷子等。C.丙：我认为“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不只是一种理想，还是一种值得期待的新的生活方式。D.我认为“低碳生活”要绿色出行，少开车，尽量选择公共交通工具或自行车。二、古诗文阅读（20分）（一）阅读下面一首词，完成6—7题。（4分）采桑子欧阳修群芳过后西湖①好，狼籍残红②，飞絮濛濛③。垂柳阑干④尽日风。笙歌⑤散⑥尽游人去，始觉春空。垂下帘栊⑦，双燕归来细雨中。【注释】①西湖：指颍州西湖，在今安徽阜阳西北。②狼藉残红：残花纵横散乱的样子。狼籍，同“狼藉”，散乱的样子。③濛濛：今写为“蒙蒙”，指细雨迷蒙的样子，以此形容飞扬的柳絮。④阑干：横斜，纵横交错。⑤笙歌：笙管伴奏的歌筵。⑥散：消失，此指曲乐声停止。⑦帘栊：窗帘和窗棂，泛指门窗的帘子。6.下列对词的理解和赏析不正确的一项是（）（2分）A.词的上片通过落花、飞絮、垂柳等意象，描绘出一幅清幽淡远的暮春图。B.词的下片表现出游人去后环境之静谧，反衬此前湖上游乐的盛况。C.此词虽写残春景色，却无伤春之感，创造出一种清幽静谧的艺术境界。D.词中辞藻华丽，多用修辞，采用细节描写，情景交融，真切动人。7.这首词抒发了作者怎样的情感？（2分）（二）阅读下面一篇文言文，完成8—10题。（10分）张观传八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
张观，字思正，绛州绛县人。少谨愿好学，有乡曲名。徙澶州①。河坏孙陈埽②及浮梁，州人大恐，或延观趋北原以避水患。观曰：“太守独去，如州民何。”乃躬率卒众增筑之，堤完，水亦退。寻徙郓州。旧法，京东通安邑盐，而濒海之地禁私煮③。观上言：“利之所在，百姓趋之，虽日杀于市，恐不能止，请弛禁以便民。”岁免黥④配者不可胜计。观性至孝。居业⑤尝过洛，嘉其山川风物，曰：“吾得老于此足矣。”观于是买田宅、营林榭，以适其意。早起奉药、膳，然后出视事，未尝一日废也。趣尚恬旷，持廉少欲，平生书必为楷字，无一行草，类其为人。仁宗飞白书“清”字赐观，以赏其节。(节选自《宋史·张观传》)【注释】①澶州：地名，后文“郓州、北原”也是地名。②埽sào：用秫秸修成的堤坝。③私煮：私自煮盐。④黥qíng：古代在人犯脸上刺字并涂墨之刑。⑤居业：张观之父。8.解释文中加点词语的意思。（3分）（1）延（）（2）寻（）（3）类（）9.翻译文中划线句子的意思。（4分）（1）乃躬率卒众增筑之，堤完，水亦退。（2）居业尝过洛，嘉其山川风物，曰：“吾得老于此足矣。”10.结合文章内容，说说张观是个怎样的人？（二）默写。（6分）11.填补下列句子的空缺处或按要求填空。（每空1分）（1）海内存知己，。（2），并怡然自乐。（3）《小石潭记》中表现作者对小石潭整体感受的句子是“，。”（4）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，描写洞庭湖的气势和声势的句子是：“，。”三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面一篇文章，完成12—15题。（16分）皮影戏孙荔①八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
老吴头站在孙子柱子的空床前，叹口气摇了摇头，又摇了摇头，一脸的失望。柱子偷偷地跟着同村的建军一起去省城里打工了，老吴头本指望他的皮影戏绝活传给柱子，可柱子硬是不愿意学。②一次老吴头教柱子唱《霸王别姬》，柱子跟着唱了几遍烦了，说现在这皮影戏都成老古董了，年轻人没谁看，看的也就是几个老年人，又挣不了钱。老吴头一脸愤怒，说王八羔子，皮影戏是咱们家的祖传。③柱子说，什么祖传不祖传的，反正我不喜欢，然后他纵身一跃，跳到院子里的围墙上，然后又一跳，跳到房顶上，柱子毕竟年轻，身手敏捷。柱子站在房顶上说：爷爷，你再让我学唱，我就从这房顶上跳下去。老吴头一脸惊恐，一脸无可奈何地说：我这是为你好，为你将来有个谋生的手艺。老吴头边说边小心翼翼地收拾一张张皮影，像对待宝贝似的对待它们。④老吴头走村串乡，整年在外面游荡，这么多年，他是靠皮影戏养活一家人的。老吴头的皮影人都是自己亲手设计的，亲手雕刻的。所以老吴头对皮影人分外有感情。有一年发大水，老吴头爬到大杨树权上，手里抱着的是皮影箱，像抱住命根子似的。⑤老吴头每到一个村头，把行头一摆，小铜锣儿咚咚地欢快地一敲，这时村子里的人三三两两地围拢过来，那时村子人没什么娱乐。当老吴头见周围围得像一堵墙，他便开始忙碌了，三英战吕布、哪吒闹海、三打白骨精……只见那幕布上的人影儿嬉笑怒骂，戏耍打斗，形态如真人般惟妙惟肖。⑥连女人的衣袖抹泪、梳头、挽髻、插簪及穿衣等系列动作，都干净利索，生动形象，人们真不相信这一切是由几根竹竿子操纵出来的，大家啧啧称奇。戏演完了，又瘦又黑的老吴头，从影幕后走出来，弯腰双手一拱，看客们都伸手朝自己衣袋里掏钱，多少老吴头也不计较。⑦传说日本人驻扎在一个古镇上，邀请老吴头去演皮影戏，正当日本人看得如痴如醉时，游击队与老吴头里应外合，一举端掉一个小队的日本人，从此老吴头神秘地失踪了几年。当有人问老吴头有没有这事，老吴头只是嘿嘿笑两声，也不说有，也不说没有，让人如坠云端。⑧一直跟随老吴头的是一个麻婆子，麻婆子做些杂活。戏里的人物男角声音洪亮浑厚，女角细声柔美，那些动物的声音也活灵活现，如狗叫、鸟鸣、马嘶、鸡啄食及鸟扇羽等，无不让人叹为绝技。⑨麻婆子像一个忠实的影子一直跟随着老吴头，后来人们才知道，那皮影戏后，千变万化的声音，竟来自不起眼的麻婆子，麻婆子死后，老吴头似乎伤了元气，仿佛皇帝丢了半壁江山。在此以后，这些声音都是老吴头一人完成，这些技艺如同传家之宝，老吴头想一定要传下去。⑩八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
《霸王别姬》柱子虽然不认真学，但也学得差不多了。老吴头再让柱子学唱《三英战吕布》，柱子头一扭，硬硬地说，这还有完没完。⑪气得老吴头脸红红地说：你学到的只是谷仓里的一粒米，早呢。柱子转身跑到村子后头的建军家，两人猫在屋里叽叽咕咕像男女谈恋爱，没人知道他俩谈了些什么。只知道隔了一天，两人一同在村子里消失了。⑫柱子到省城后担心爷爷焦急会急出病来，就把手机号托建军的奶奶送给老吴头。老吴头给柱子打电话说，收玉米时一定要回来，回来后再跟我学皮影戏，柱子为哄爷爷高兴，在电话那头爽快地答应了。⑬老吴头走出院子，月光照得地上一片白，如同下了一层霜，忽然感觉自己一个人的院子格外冷清荒凉，老吴头的儿子有病早早地离开了他，儿媳改嫁后再也没有回来过，是老吴头一手把柱子拉扯大的。⑭这天孤独的老吴头和几个老人在一起说说唱唱，也许年龄大了油枯灯尽，一句“那一日在虎牢大摆战场，我与那桃园弟兄论短长……”没唱完，忽地身体一晃，只觉眼前一道白光，老吴头就跟着那白光，进入了无底的深渊，连一句遗言也没有留下。⑮柱子从省城回来了，泪眼汪汪，他要为爷爷举办葬礼。当下葬的那一刻，柱子忽然说：“慢！我要为爷爷唱一曲，完成爷爷的心愿，以让他老人家在地下安宁。”⑯只见柱子一脸的泪水，嘴角抽搐着，一脸悲苦地唱道：⑰劝君王饮酒听虞歌，解君忱闷舞婆娑。嬴秦无道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成败兴亡一刹那……⑱那箱皮影道具柱子一直保留着，像是保留着与爷爷在一起的美好日子。（选自《光明日报》2022.2.1）10.文章以“皮影戏”为线索，写了有关皮影戏的哪些事情？请简要概括。（4分）11.文章④—⑨段运用了什么记叙顺序？有何作用？（4分）12.选择恰当的角度赏析文中画线的句子。（4分）老吴头走出院子，月光照得地上一片白，如同下了一层霜，忽然感觉自己一个人的院子格外冷清荒凉。13.读完全文，你认为本文揭示了一个什么主题？针对皮影戏等一系列中国传统手工艺面临的问题你有什么好的建议？（至少写两条）（4分）八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
（二）阅读下面一篇文章，完成16—17题。（7分）天安门①天安门位于中华人民共和国首都北京市区中心，面临长安街。②天安门始建于明永乐十五年（公元1417），最初名叫“承天门”，寓“承天启运”“受命于天”之意，是紫禁城的正门。当年承天门远没有如今天安门这么壮丽，而只是一座三层楼式的木牌楼，牌楼正中悬桂“承天之门”匾额。此楼于公元1451年毁于大火，1465年予以重建，明末时又毁于兵火，直到清顺治八年（公元1651）重修，才大体成为今天的样式，并改名为“天安门”。③天安门的主体建筑由城楼和城台两部分组成，造型威严庄重，气势宏大。城楼是重檐式，黄琉璃瓦顶的巍峨城楼，城楼大殿东西宽九间、南北深五间，用“九五”之数，象征皇帝的尊严。正面有36扇菱花格式的门窗。城楼基座周围有汉白玉栏杆、栏板，雕刻着莲花宝瓶图案。城楼内所用木材大部分是楠木，60根红漆巨柱排列整齐，柱顶上有藻井与梁枋，绘着金龙吉祥彩画和团龙图案。地面铺的全是金砖，面积约2000平方米。屋顶的正脊与垂脊上装饰着仙人、走兽等图案。城台是高13米的朱红色城台，四周环绕琉璃瓦封顶的矮墙，下部是1.59米高的雕刻精美的汉白玉须弥座台基。城台的总面积达4800平方米，东西两侧各有一条长达百级供上下城楼用的梯道，俗称马道。还有5个拱形门洞，中间的门洞最大，高8.82米，宽5.25米，唯有皇帝可以进出。④城楼前有条金水河，河上飞架7座汉白玉雕栏石桥。中间一座最宽阔的称“御路桥”，专为皇帝而设；御路桥两旁有宗室亲王过往的“王公桥”；王公桥左右的“品级桥”是供三品以上的官员行走的；四品以下的官员和兵弁、夫役只能走“公生桥”。公生桥架在太庙（劳动人民文化宫)和社稷坛（中山公园）门前。7座金水桥除有类似严格的等级规定外，还表示“万方来朝”之意。⑤金水河两岸有两对威风凛凛的石狮及两座连同须弥座高为9.57米的华表。石狮系明代永乐年间原物，距今已有500多年。石狮后面两边设有红色观礼台，台前东西各筑有花坛，游人们常在这里驻足观景。华表上满刻着盘龙与云朵，巨柱顶端加上了云板、承露盘并蹲坐着石兽，此兽有注视皇帝出入之意，因而人们把前华表上两只背北面南的石兽叫“望君归”；把后华表上两只背南面北的石兽称“望君出”。八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
⑥天安门在明、清两朝是皇帝颁发诏令之地。遇有新皇帝登基、大婚等重大庆典活动和皇帝父母进宫，都要启用天安门。皇帝平时一般不走天安门，只有每年去祭天、祭地、祭五谷时，才由此门出入。另外，皇帝御驾亲征或大将出征，都得在天安门前祭路、祭旗，以求马到成功，同时显示威风。天安门还是“金殿传胪”的场所。每逢殿试后的两天，皇帝召见、传呼新中进士们的姓名，这叫“传胪”。考中前三名的状元、榜眼、探花插上金花，身披红绸，骑马游街，以谢皇恩。天安门唯独皇帝可以出入，而且只能出入喜事，绝对禁止出入丧事。⑦中华人民共和国成立后，政府对天安门多次维修，今已焕然一新。左右两侧筑起大型观礼台，供大型庆典贵宾观礼之用；金水河南辟有绿化带，花木四季常青。16.下列对本文内容的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A.本文题目为“天安门”，由此可知本文的说明对象是“天安门”，故本文是一篇事物性说明文。B.本文②—⑥段依次介绍了天安门的建造历史、城楼和城台、金水河上的汉白玉石桥、金水河两岸的石狮和华表以及天安门的功用，由此可知本文运用了空间顺序说明的。C.第⑤段中“距今已有500多年”句中的加点词“多”表示多于“500”年，如果去掉就与事实不符，体现了说明文语言的准确性、严密性。D.天安门始建于公元1417年，最初名叫“承天门”，是紫禁城的正门。1451年毁于大火，1465年重建，明末又毁于兵火，直到1651年重修，才大体成为今天的“天安门”。17.文中第④段运用了哪些说明方法？有何作用？（4分）（二）阅读下面一篇材料，完成18—19题。（7分）材料一：景德镇窑，在今江西景德镇。始于唐武德年间，产品有青瓷与白瓷两种，青瓷色发灰，白瓷色纯正，素有“白如玉、薄如纸、明如镜、声如磬”之誉。它在宋代主要烧制青白瓷。元代为宫廷烧制青白瓷，上有“枢府”字样，还烧制青花、釉里红等品种。至明代它成为全国瓷器烧制中心，设立了专为宫廷茶礼烧制茶具的工场。这时青花瓷有很大发展，茶具传到日本，日本茶道之祖村田珠光十分喜爱，称之“珠光青瓷”。此时，釉上彩、斗彩、素三彩、五彩等品种相继出现，还烧造了多种名贵蓝釉、红釉、甜白釉瓷器。清代时它又创制珐琅彩、粉彩等多种新品种。自宋代开始，景德镇器就远销日本，明清时大量输入欧洲，同时也奠定了“景陶”的地位。(摘编自《十大窑口的茶器》)材料二：窑火承千年，山水秀景德。12月14日上午，2021“中日韩陶瓷文化艺术与旅游周”开幕式在景德镇市紫晶宾馆举行。“唯以心相交，方能成其久远”，这是中国已流传千年的处世智慧，也是中日韩三国抱守的交往之道。“与善者为伴，与高者为伍，与德者同行”，三国合作正迈向全面成熟、高度互信、互利共赢的新局面。八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
“东亚文化之都”作为中日韩三国的共同文化战略项目，是亚洲第一个国际性文化城市命名活动。自2013年启动以来，已走过了9年历程，产生了9组29座城市，这些城市已然成为东亚地区的文化高地，串联起了三国的文化血脉，营造了一个“国之交、民相亲、心相通、情相融”的人文交流新平台。景德镇作为2023年“东亚文化之都”的候选城市，天然肩负着搭建三国乃至世界陶瓷艺术文旅沟通桥梁的使命。此次“中日韩陶瓷文化艺术与旅游周”，将充分展示中日韩三国“以瓷为魂，以文入瓷，以瓷塑旅、以旅彰文”的独特文化魅力。(摘编自“大江网”2021年12月14日)材料三：2021年12月13日，国家文物局主办文物捐赠入藏仪式，美国加利福尼亚州苏珊娜·芙拉图斯女士捐赠我国的两尊明代陶俑入藏上海博物馆。国家文物局副局长关强在北京会场出席仪式并致辞，宣布“仪象万千一明代彩色釉陶俑特展”开幕。关强表示，党的十八大以来，我国流失文物追索返还工作取得突破性进展。此次美国加州居民苏珊娜女士将两尊陶俑送还中国人民的义举，展现了令人钦佩的崇高品格，展现了美国普通民众对中国人民的友好情谊，彰显了回归文物所蕴含的“艺术的真正价值”，我们愿和国际社会一道，共同守护人类文明成果，促进文明交流互鉴，为践行人类命运共同体理念不懈努力。苏珊娜·芙拉图斯女士表示，将这批文物返还给中国人民，我很荣幸也很高兴。我敬仰贵国的优美文化和艺术成就。两件陶俑流失在外期间，它们目睹了两次世界大战，无数疫情、洪灾和饥荒。如果它们能说话，它们会告诉这个世界许多事情：与人友善，彼此草重，彼此相助。两件陶俑回归故里，不是通过金钱或政治的手段，而是因为爱的力量和对中国人民的尊重。我见证了你们所付出的辛勤努力和牺牲。我欣赏中国的音乐、你育、雕塑、绘画、烹任、舞蹈和中草药知识。你们是了不起的民族！请现在与我一道迎接文物回家！(摘编自“国家文物局”2021年12月13日，有删改)18.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.以上三个材料都表明了中国陶瓷文化的巨大魅力，它不仅是中国传统文化的重要标签，而且是促进中外文化交流的纽带。B.材料一介绍了景德镇窑的发展历史以及产品的样式特点，景德镇的瓷器始于隋朝，发展于唐宋、成于元、盛于明清，可谓历史悠久、种类繁多。C.材料二主要讲述了“中日韩陶瓷文化艺术与旅游周”这一国家间的文化活动，其目的在于促进三国间的合作向全面成熟、高度互信、互利共赢的新局面迈进。D.材料三主要介绍了又一批中国流失文物从美国回归的消息，体现了中国传统文化对于世界人民间交流所起到的积极作用。19.结合材料三说说促成本次中国流失文物回归的因素有哪些？（写出其中两点）（4分）八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
四、名著阅读（10分）20.下列对文学名著的表述不正确的一项是（）（3分）A.《朝花夕拾》是鲁迅先生写的一部回忆性散文集，原标题为《旧事重提》。共收入十篇文章，如《藤野先生》、《阿长与<山海经>》、《从百草园到三味书屋》、《社戏》等，这些文章有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。B.法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面：看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加……C.《骆驼祥子》描写了祥子周围的众多人物，如待人宽和的曹先生、残忍霸道的车主刘四、一步步走向毁灭的小福子、难产而死的虎妞、不给仆人饭吃的杨太太。D.美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入保安，采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。21.文学名著填空。（3分）《傅雷家书》中傅雷常教导儿子：待人要，做事要，礼仪要。22.《傅雷家书》中傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。你可以任选其中的一个或几个方面，探讨傅雷的教子之道。（120字左右）（4分）五、写作（50分）23.从以下两个题目中任选一个写作。（1）题目：爱如阳光要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面的材料，根据要求作文。八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”真正的友谊需用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请任选一个角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。八年级语文参考答案一、语言文字运用（每小题2分，共10分）1.C【解析】本题考查辨析重点字音、字形的能力。A项，斡wō —wò，憾—撼。B项，消—销，载zǎi—zài。D项，僻bì—pì，殆—怠。2.A【解析】本题考查词语的辨析与运用的能力。第一空，“默默无闻”意思是不为人知道；“名不见经传"”指名字在经传中没有记载。此处指无数巨匠远离名利场，所以用“默默无闻“。第二空，“敬畏”指又敬重又畏惧；“畏惧"指害怕。此处指工匠们对自然的敬重，故应选用“敬畏”。第三空，“一丝不苟”意思是连最细微的地方也不马虎，形容办事认真；“小心翼翼”原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。此处用来形容“工序”，故选用“一丝不苟”更恰当。第四空，“倡导”指带头提倡；“传扬”指（事情、名声等）传播。此处指提倡这种“工匠精神”所以应该用“倡导”。故选A。3.B【解析】本题考查辨析病句的能力。A项，成分残缺，应在“水草”后面加上“所散发出来的清香”。C项，搭配不当，“枪声”不能“瞄准”，应将“枪声”改为“猎枪”。D项，“世代传承并创造”语序颠倒，应为“世代创造并传承”。4.D【解析】本题考查语句衔接的能力。根据原句“按所配乐曲的性质可分为风、雅、颂三类”的顺序，可得知按“风、雅、颂”的先后顺序排列。5.C【解析】C项并没有阐述怎样才能做到“低碳生活”，不符合题目的要求。二、古代诗文阅读（20分）（一）（4分）6.D【解析】“辞藻华丽，多用修辞，采用细节描写”有误，全词辞藻清新自然，少用修辞，也主要使用白描的手法。（2分）7.全词将西湖清空幽寂的春末境界表现得优美可爱，抒发了作者对大自然的无限热爱、眷恋和赞美之情。（2分）（二）（10分）8.（3分）（1）邀请（1分）（2）随即、不久（1分）（3）像、好像（1分）9.（4分）（1）于是就亲自率领兵众加固河堤，河堤修成后，大水也退了。（2分）（2）父亲张居业曾路过洛地，赞美那里的山川风物，说：“我能在此养老就知足了。”（2分）10.（3分，每点1分）①从张观年少时以好学闻名乡里，可见他是个好学有才的人。八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
②从张观在面临洪涝灾害时绝不逃离现场，而是身先士卒，一起抗洪救灾，可见他是一个勤政爱民的人。③从张观为父亲置办合意的养老之所，侍奉父亲喝药、吃饭，从不停止，可见他是一个孝敬父母的人。④从仁宗赐“清”字给张观，来赞赏他的节操，可见他是一个廉洁奉公的人。（任意答到其中三点且意思相近即可）【参考译文】张观，字思正，是绛州绛县人。年少时诚实好学，闻名乡里。他调任澶州。黄河水冲坏了孙陈的堤坝和桥，州人极为慌恐，有人请求张观奔赴北原来躲避水害。张观说：“太守独自逃离，州民该怎么办。”于是就亲自率领兵众加固河堤，河堤修成后，大水也退了。不久，（他又）调到郓州。按照旧制，京师东面流通安邑盐，可沿海的地方禁止私自煮盐。张观上奏说：“利益所在的地方，百姓就会往那里追逐，即使每天在集市上杀人示众，恐怕也不能禁止，请放松禁令来方便百姓。”（之后）每年因此被免除黥刑发配的人不计其数。张观本性极其孝顺。父亲张居业曾路过洛地，赞美那里的山川风物，说：“我能在此养老就知足了。”张观于是置办田宅，营造园林亭榭，来达成他父亲的心愿。（张观）早上起来侍奉父亲喝药、吃饭，然后再出去办公事，未曾有一天停止。（张观）志趣崇尚恬淡、旷达，坚持廉洁，少贪欲，平生写字一定写楷书，没有一个行书或草书，就像他的为人。仁宗用飞白体写一个“清”字赐给张观，来赞赏他的节操。（三）（6分，每空1分）11.（每空凡有错、漏、添字的情况，该空不给分）（1）天涯若比邻（2）黄发垂髫（3）凄神寒骨，悄怆幽邃（4）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。三、现代文阅读（30分）（一）（16分）12.（4分）①老吴头教柱子学皮影戏。②有一年发大水，老吴头爬到大杨树杈上，保护皮影箱。③老吴头到每一个村头表演皮影戏。④老吴头利用演皮影戏的机会与游击队里应外合消灭一队日本鬼子。⑤麻婆子跟随老吴头表演皮影戏。（一点一分，答到其中四点即可）13.（4分）运用了插叙的记叙顺序（1分），插入老吴头曾经到处表演皮影戏的过程，突出了老吴头对皮影戏的热爱（1分），从而丰富文章内容（1分），突出文章主题（1分）。14.（4分）角度一：运用环境描写（1分），渲染了院子内的冷清荒凉的氛围（1分），烘托了老吴头内心的孤独、凄凉的心情（2分）。角度二：运用比喻的修辞手法，把地面的月光比作霜（1分），生动形象的描写了院子内的冷清荒凉的情形（1分），表现了老吴头内心的孤独、凄凉之情（2分）。15.（4分）揭示的主题：对中国传统民俗文化传承面临后继无人的严峻形势感到惋惜和遗憾，也呼吁人们保护并传承传统文化（意思相近即可）（2分）。八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
建议：①想方设法鼓励、引导年轻一代主动传承中国传统民俗文化。②加大宣传力度，有关部门要充分利用各种媒体，特别是移动互联网媒体，大力宣传报道。③可以在各地中小学开展民间传统手工艺学习活动比赛，培养他们对传统手工艺的兴趣。（2分）（写出其中两条且意思相近即可，其它符合题目要求的合理建议也可）（二）（7分）16.（3分）B【解析】本文②—⑥段依次介绍了天安门的建造历史、城楼和城台、金水河上的汉白玉石桥、金水河两岸的石狮和华表以及天安门的功用，可知运用的是逻辑顺序说明的。“空间顺序说明的”说法有误。17.（4分）运用了举例子（1分）、分类别（1分）的说明方法，通过列举金水河上汉白玉雕栏石桥的种类，并分类说明这7座汉白玉雕栏石桥的作用（1分），从而准确且条理清晰地说明了“7座金水桥除有类似严格的等级规定外，还表示“万方来朝”之意。”（1分）。（三）（7分）18.（3分）B【解析】“景德镇的瓷器始于隋朝”有误，材料一说“始于唐武德年间”。19.（4分）①中国政府及有关部门地努力。②两国民众之间地互相尊重和友谊。③苏珊娜女士对中国博大精深的传统文化的欣赏与热爱。（每点2分，任意答到其中两点且意思相近即可）四、名著阅读（10分）20.（3分）A【解析】《社戏》是鲁迅先生写的一篇小说，后来收入到了小说集《呐喊》中，而《朝花夕拾》是回忆性散文集。21.（3分）谦虚（1分）、严谨（1分）、得体（1分）22.（4分）傅雷的教子之道：傅雷先生教导儿子傅聪在生活上待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇到困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严。在人际交往中要时时检讨、戒骄戒躁，学会谦虚；谨言慎行，待人要和气；平静地对待人生的起伏，淡然处事；拓展自己的人生格局，从狭隘的“小我”中解脱出来。在艺术修养方面要将自己的感情投入到艺术中；保持心胸开阔和新鲜感；多读名家音乐论著。从他的教子之道中我们可以学到不少知识，成为更好的自己。五、写作（50分）23.注：两道作文题学生可任选其一作答。按中考评分标准评分。评分等级：（－）基础等级（40分）1.一类卷（34－40分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。2.二类卷（28－33分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。3.三类卷（21－27分）：基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写较整洁。4.四类卷（20分以下）：中心不够明确，内容贫乏，语句零乱，结构散落，卷面混乱。八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
（二）发展等级（10分）1.深刻（透过现象深入本质，观点具有启发作用）2.丰富（材料丰富，形象丰满）3.有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴）4.有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想像奇特，有个性）八年级语文第13页共8页学科网（北京）股份有限公司
