三门峡市2022年中招“一模”考试语文参考答案一、积累与运用（共28分）1.（1）jiǎojiàn（2分）（2）B（2分）（3）去掉“让”，或者去掉“在……下”。（2分）（共6分）2.A（2分）3.冰墩墩以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技；冰墩墩整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。（外形特点答出任意2点即可；寓意答“冰墩墩意喻敦厚、健康、活泼、可爱，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神”亦可。）（外形特点2分，寓意3分，共5分）4.图文并茂，（1分）紧扣海报主题“倡导低碳生活，共建美丽中国”，（1分）语句通顺，文笔优美。（1分）（共3分）5.（1）虽乘奔御风高峰入云（2）①大漠孤烟直，长河落日圆②海内存知己，天涯若比邻日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（每空1分，有错该空不得分。共8分）6.（1）答案示例：即使祥子攒的钱没被孙侦探敲诈去，他也不可能实现他的人生理想。祥子攒的钱被敲诈去，看似是偶然，实则作为生活在社会最底层的车夫，必然会受到社会各阶层的欺压，走向像老马一样的悲剧人生。因此，在那个社会祥子的命运必定是悲惨的。（意思对即可。4分。如有其他答案，符合小说内容，分析合理亦可酌情给分）（2）答案示例：范爱农本是一个爱国，有进步思想，追求革命，有满腔热血，愿为革命献身的有志青年。但在经历“换汤不换药”的绍兴光复和“学监”一职被去掉两件事后，革命激情已难以复燃，政府的横暴、生活的困苦和乡人的排挤，使他的抗争变得无奈且无力，从而导致抗争失败。（意思对即可。4分。如有其他答案，符合作品内容亦可酌情给分）二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）7.①“我”懂得了良善。②丑姑娘一定要多读书，勤做事，对人和善，知书达礼，才能讨人喜欢。③“我”学会了做家务，成为妹妹的保护神（一空1分，共3分）8.材料组织：文章以“母亲的哲学”对“我”成长的影响为线索，按照时间顺序，先后叙述了母亲生病前后对我教育的三件事，详写母亲的教育哲学，略写我的变化和成长。结构安排：最后一段在总结全文，点明主旨的同时，又与首段呼应，使全文结构严谨；文中反复出现“母亲不知道”句，引出母亲的哲学给我带来的变化，层次清晰。（材料组织2分，结构安排2分，共4分。）9.此题分层赋分。（5分）第一层级：只能从某个方面理解，角度单一，比如只提“感恩”或“成长”一个方面。（1—2分）示例：文章表现的主题是感恩。作者在文中深情回忆了小时候母亲用富含哲理的话对自己的教导，内心充满了对母亲的怀念和感激之情。（观点明确，分析充分2分；分析不充分1分。认为文章主题是“成长”亦可。评分标准同前。）第二层级：能从“感恩”“成长”两方面理解，角度多样，但不能很好地把二者联系在一起。（3—4分）示例：文章表现的主题有两个：一是感恩，二是成长。作者在文中深情回忆了小时候母亲用富含哲理的话对自己的教导，内心充满了对母亲的感恩，所以文章主题是感恩。在母亲的教导下，“我”逐渐由一个疯丫头变得善良，知道用功读书，能够自立、学会持家，所以文章主题也可以说是成长。（观点明确，分析充分4分；分析不充分3分。）第三层级：能辩证地把“感恩”和“成长”两方面关联在一起，分析充分。（5分）示例：文章表现的主题既有“感恩”，也有“成长”。作者在文中深情回忆了小时候母亲用富含哲理的话对
自己的教导，内心充满了对母亲的怀念和感激；同时也正是在母亲的教导下，作者逐渐成长起来，由疯丫头变得善良，用功读书，自立自强，感恩和成长是有机联系在一起的。（观点明确，分析充分5分。）10.这篇文章内容是写实的。回忆性散文有双重视角，作者是站在成人的角度回忆当年母亲对自己的教育，事情是作者小时候真实发生过的，但文中母亲富含哲理的话语，多是现在读过很多书的作者表述的意思，而不是母亲当时说的原话，所以母亲的语言显得“文绉绉”，这是正常的。（意思对即可）（4分）（二）（共12分）11.CD（4分）12.文本二第②段在段首提出论点“在各学科教育中渗透美育”，并进行解释；然后引用“意见”进行道理论证，阐述为什么要在各科教育中渗透美育；接着从两个方面指出在各科教育中渗透美育的途径。（4分）13.学校对于艺术课采取的两项措施，符合国家《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》“将美育渗透在各学科之中”的要求，对于立德树人具有不可替代的作用；加强对学生进行文化艺术教育，可以增强学生的文化自觉和文化自信，有利于学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，能够促进学生的全面发展（意思对即可）（4分）三、古诗文阅读（共14分）14.A（2分）15.大大小小的案件，虽然不能件件都了解清楚，但一定要根据自己的诚心处理。（2分）16.①交代了曹刿请见（鲁庄公）的原因。②突出了曹刿强烈的抗敌御侮责任感和护卫国家的政治热忱。(意思对即可。一点1分，共2分)17.①既要有善于指挥作战的军事人才，还要有知人善任、任人唯贤的君王，以及协同作战、服从命令的全体将士。②在战争中要善于观察敌情，运用正确的战略和战术。（意思对即可。）（一点2分，第①点中写出两方面即可得2分。共4分）18“悠悠”一词音韵和谐，节奏婉转；既写出了时间的漫长久远，又表现了词人思绪之无穷。词人思接千载，慨叹历史兴亡，内心充满无奈和伤感。（音韵1分，内容1分，共2分）19.词作下阕先用“年少”与“万兜鍪”对比，表现孙权的年少有为；接着用设问修辞，同时引用曹操的话，颂扬孙权的雄才大略，不畏强敌，这与苟且偷安的南宋朝廷形成鲜明对比，（1分）以此表达词人对英雄的仰慕之情，对南宋朝廷的失望和愤慨。（1分）（共2分）四、作文（50分）20.(50分)分项主题与内容结构与表达书写与标点等级（25分）（20分）（5分）分数（21～25分）（17～20分）（5分）文体①主题突出，内容充实；②有真情实一①叙事完整，重点突出；记叙文感，能表达自己的思考和体悟；③情等②描写具体，语言准确、生动。①书写规范，卷感态度价值观健康。面整洁；②标点①能依据材料提出明确观点；②论据①思路清晰，能恰当使用论证使用正确。议论文恰当，论证有一定说服力；③情感态方法；②语言准确、简明，有度价值观健康。逻辑性。分数（16～20分）（13～16分）（4分）文体①主题明确，内容较充实；②有自己①叙事基本完整，重点基本突二记叙文的思考和体悟，不空洞，不虚假；③出；②语言流畅，有一些具体①书写清晰，卷等情感态度价值观健康。描写。面基本整洁；①能依据材料提出观点，观点基本明①思路无明显问题，能使用常②标点使用基本议论文确；②论据比较恰当，论证合理；③见论证方法；②表达无明显逻正确。情感态度价值观健康。辑问题。分数（11～15分）（9～12分）（3分）文体
三①主题基本明确，内容不够充实；②①叙事基本完整，能注意详略；等记叙文缺少情感体验和思考、体悟；②语句基本通顺，病句较少。①字迹能辨认；③情感态度价值观基本健康。②标点使用有一①能依据材料提出观点；②论据和论①思路基本清晰，论证方法使些错误。议论文点有关，论证基本合理；③情感态度用不太恰当；②语句基本通顺，价值观健康。病句较少。分数（6～10分）（5～8分）（2分）文体①主题不明确，内容空洞；②情感态①叙事不完整，主次不分；②记叙文四度价值观不够健康。语句不够通顺，病句较多。①书写潦草，卷等①观点与材料关系不大；②论据不能面脏乱；②标点①思路不清晰，层次混乱；②议论文证明观点；③情感态度价值观不够健使用随意。语句不通顺，病句较多。康。分数（0～5分）（0～4分）（0-1分）文体五等①内容与题目无关；②抄袭比例80%①书写非常潦记叙文①结构非常混乱或字数不足以上；③随意拼凑，不知所云；④价草；②不会使用议论文100；②病句多，词不达意。值观错误。标点。说明:1.坚持三人独立评卷。2.分项分等打分，不同项目可跨等级打分。3.作文满分的比例掌握在5%左右。4.以下四项有一项突出者，可酌情加1~4分，加到满分50分为止。(1)感情特别真挚，对人生、社会、自然有独特感受和认识。(2)立意新颖、深刻。
