2022年石家庄市一模高效备考试卷13第一部分（1~5题21分）1.下列字形及加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．娉婷（pīng）脑畔（pàn）蛮横（héng）恹恹欲睡（yān）B．亵渎（xiè）拮据（jù）恣睢（zì）前仆后继（fù）C．桑梓（zǐ）濒临（bīn）粗犷（guǎng）五行缺土（xíng）D．绯红（fēi）妥贴（tiē）迸溅（bèng）吹毛求痴（chī）2.在下列横线上填写出相应的句子。（每空1分，共7分）（1）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）（2），长河落日圆。（白居易《钱塘湖春行》）（3），雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）《望岳（岱宗夫如何》中表现杜甫乐观自信，积极向上精神的句子是：“，”（5）晏殊在《浣溪沙（一曲新词酒一杯》中，感叹时光消逝、花儿凋零的句子是：“，”3.下列文学常识中表述正确的一项是（）（3分）A．唐代诗人李白，字太白，号青莲居士，在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，友人王昌龄即将升职至龙标为官，李白因此作诗赠给友人。B．《秋天的怀念》是作家史铁生的散文作品，他著作广泛，除此以外还有散文《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》等。271学科网（北京）股份有限公司
C．鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，同时他也是“民族的脊梁”，他曾以“横眉冷对干夫指，俯首甘为孺子牛”两句诗来表明自己的志向。D．《论语》是儒家经典著作，它记录了孔子及其弟子言行，宋代将它与《大学》《中庸》《荀子》合称为“四书”。4.下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）（3分）怀疑不仅是消极方面________的必须步骤，________是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地________，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和________中，一切学问才会发展起来。A．去伪存真也认同求索B．辨伪去妄而且承认求索C．去伪存真而且认同求解D．辨伪去妄也承认求解5.阅读下面的文字，回答后面的问题。（5分）在白洋淀的绿水青草之中，建有一条气势不凡的栈道。栈道向水面蜿蜒延伸，水面中央有台翼然临空。台上悬挂着一块匾额，匾额上题写着“集翔台”三个大字。匾额两侧的柱子上有一副对联：春水初生群类乐，凤弦一曲万方听。271学科网（北京）股份有限公司
（1）假如你参加研学旅行活动，来到风光旖旎的白洋淀。请你结合范仲淹《岳阳楼记》中的相关句子，向同学们介绍匾额中“集翔”的意思。（2分）（2）请对“春水初生群类乐，风弦一曲万方听”这副对联进行简要赏析。（3分）第二部分（6~22题49分）一、阅读古诗，回答6～7题。（5分）卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。6．诗歌讲述了卖炭翁_______的悲惨故事。7．请分析“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”在诗中的作用。二、阅读下面的文言文，完成8~10题。（13分）271学科网（北京）股份有限公司
何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以晏在宫内，因欲以为子。晏乃画地令方①，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还外。张吴兴年八岁，齿亏，先达知其不常，故戏之曰：“君口中何为开狗窦？“张应声答曰：“正使君辈从此中出入。”谢仁祖年八岁，谢豫章将②送客。尔时语已神悟③，自参上流。诸人咸共叹之，曰：年少，一坐④之颜回。仁祖曰：坐无尼父⑤，焉别颜回？徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：若令月中无物，当极明邪？徐曰：不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。（节选自《世说新语》）[注]①令方：使其成方形。②将：带、领。③尔时语已神悟，自参上流：那时（谢仁祖）言谈中已表现出奇异的领悟能力，跻身于上流社会。④坐：座位。⑤尼父：指孔子。8．解释文中加点词的含义。（3分）（1）年（_____）（2）戏（_____）（3）咸（_____）9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）何氏之庐也。（2）譬如人眼中有瞳子，无此必不明。10．选文中四个孩子，你最喜欢哪一个？请结合选文内容说说理由（3分）三、阅读文章，完成11-13题。（8分）多读多写①语文能力的提高要靠多读多写，长期积累，不能速战速决。271学科网（北京）股份有限公司
②俗传一句玩笑话，“千古文章一大抄”，就读他人文章以学习表达方法说，这句话却有相当的道理。一种意思，可用的表达方式（词语及其组织）不只一种，但不管其中的哪一种，都是由前人习用的框架描画或脱化而来。你不读，或读而不熟，有了意思，可用的表达框架茫茫然，拿起笔就难于得心应手反之，多读，熟了，笔未着纸，可用的多种表达方式早已蜂拥而至，你自然可以随手拈来，不费思索而顺理成章。这是多读作用的初步，因而笔能达意。③进一步，多读，熟悉各种表达方式，领会不同笔调的短长轻重，融会贯通，还可以推陈出新，把意思表达得更圆通，更生动。④多读，所学又不只是表达方面，还有内容方面，这包括两种情况。一种是吸收“思想”。学作文，由不会而变为会，由不好而变为好，既要能写，即顺利达意，又要有所写，即有值得写的内容。这内容，说是思想也好、知识也好，至少就初期说，面壁自然悟不出，自己观察研究也所得有限。要有、就不能不吸收別人的，吸收的方法，主要当然是“读”。还有一条理这条理，成文之前就要有那就是思路的条理，也就是想得头是道，才能写得头是道，这思路的条理也是渐渐培养成的，而培养之道，我个人的经验，就一般人说，主要是来自“学”，即读他人的。其次才是“思”、因为思，至少就早期说，绝大部分是顺着他人（所读之文）的路子走的。⑤多读，熟了，积蓄在两方面增多，既有内容可写，又熟悉如何表达，作文的困难自然就没有了。这样，专靠多读，不多写是不是可以呢？据我所知，有的人，读的方面修养很高，却不轻易动笔，间或动笔，像是功夫还是相当纯熟。这或许就是俗语说的，“热读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，或者引杜甫的诗句，“读书破万卷，下笔如有神”吧？我想这意思并不完全对，或者说，话说得过于简略，以致我们理解得不全面。事实是，就是不轻易动笔的人，以及“读书破万卷”的杜甫，至少在学习的时期，也是既勤读又勤写的。读而不写，读多了，自然会写的事是没有的。多写的作用也包括两个方面。一方面，由读来的熟悉，必须通过自己的笔才能明朗、巩固，成为熟练。另一方面，写不只随着思路走，还是整理思路的过程，必须常写，内容才可以精粹，更有条理。⑥生而好之者也许没有，培养而成为书淫、诗癖的却所在多有。我还记得老师行辈中的一些人，他们亲口说，“多年了，工作之暇，如果眼前没有书，手里没有笔、总觉得没着没落．”就这样，他们有的未及上寿，一生却读了古今中外无数著作，写了上百万字。他们没觉得烦腻，反以为乐，原因就是多年如此，成了难于改变的习惯。准此理，多读多写并非难事，办法是养成习惯，使之成为乐趣。（选自张中行《作文杂谈》，有删改。）11．请根据文章内容将下面空白处补充完整。（3分）271学科网（北京）股份有限公司
12．第⑤段引用“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”和“读书破万卷，下笔如有神”的目的是什么？（3分）13．结合自己的读写经历，说说多读多写的好处。（2分）四、阅读下面的文章，完成下面小题，回答14-18题。（15分）谁敢动我的杨树蔡楠①白杨树替自己准备好了一口棺材。他宁肯死掉也不愿意把双腿锯掉。②白杨树的腿有毛病。医生说他得了血栓闭塞性脉管炎。而且双腿开始发生溃疡，需要截肢。不，我还要靠双腿走路，还要靠双腿干活养活妻儿呢！白杨树拐着双腿走出了医院，他在大街上喊道，我宁肯死掉也不把双腿锯掉！于是他在棺材铺订购了一口棺材。③其实，白杨树不想死，他期待奇迹出现。他四处求医找药，希望民间土法能够治好他的腿。但是奇迹并没有垂青白杨树，老婆和儿女们强行把他送进了医院，截了肢。④白杨树陷入了深深的绝望之中。为治病，家里欠了十多万的债。孩子们都已辍学打工去了。老婆也去了村办工厂给工人做饭。他趁老婆不在家，喝了老鼠药爬进了棺材里。昏昏沉沉的睡了一天，却没死。老婆回家把他拖出了棺材，狠狠地骂着，白杨树你这个没良心的，死都不会死，你干嘛给自己喝假药？271学科网（北京）股份有限公司
⑤死不了怎么办？那就得活下去。要想活下去，就得给自己找点活。只有干活挣钱还账才是活下去的理由。⑥白杨树请人在轮椅的后面做了个后备箱。他就滚动着这个特殊的轮椅出现在了大街小巷，出现在了高速公路两侧。他开始捡垃圾。废旧纸、破塑料，矿泉水瓶子……每天都能捡一后备厢。有了一点积蓄，他找到了村委会。他说，古洋河大桥以北的堤坡不能再随便取土了，大堤都挖没了，要是来了洪水怎么办？我给咱看着吧！我也不要工钱，你们就和水利局的说说，我承包两公里的堤坡，种树，种速生杨，承包费照交！⑦村里和他签了合同。白杨树就在苗圃场订购了树苗，带上了特制的镐头铁锹，爬到了堤坡上。他扔掉了轮椅，摘掉了假肢，露出了粉红的嫩肉。他摸着那肉，愣了一下神，然后就用绳子将空空的裤腿缠上。他就坐在了地上，开始挖坑。白杨树的手就成了脚。他坐在地上，一锹一锹地挖着。堤坡上都是胶泥土，坚硬得很。手又不能像脚似的那样去踩锹，他就把短短的锹把拄在肚子上，用身体的力量推动铁锹。肚子累了，受不了了，他就换个方式，拿过镐头一下一下地刨。阳光照过来，还有风沙吹过来。白杨树的脸上有了汗有了土有了泥，汗水流下来，流到了嘴里，牙碜的不行；流到了地上，砸在新挖出来的土上，一砸一个窝儿。⑧坑挖好了，白杨树种上了第一棵树。他拎着塑料水桶，爬着去古洋河里取水。他的腿没了假肢的保护，嫩肉被胶土咯得生疼。那疼是坚持不住的疼。他手去摸腿，前面失去了依托，人一下子就滚到了河沟里。灌满水，他拉着拧上盖子的塑料桶，一下一下地往堤坡上挪。他的身后是一溜湿淋淋的红水印。爬上来了，他把水灌进了树坑。小树吸了水，冒出了嫩芽。白杨树也觉得自己真正的从棺材里爬出来，像小树一样，活过来了。⑨白杨树开始了长达8年的种树生涯。8番寒暑，他用坏了的铁锹有几十把，磨烂了的手套堆成了小山，两条曾经细皮嫩肉的残肢也长满了厚厚的老茧。堤坡成了他的家，也成了他的乐园。那里变成了一片白杨树林。绿荫覆盖，鸟雀鸣唱。林下连着白洋淀的古洋河水，水平如镜，清澄透明，偶尔有鱼跃出水面，惊得蛙声一片。白杨树在堤坡的树林里爬着，走着，转悠着，他搂着粗大的树干，像搂着自己的儿女。⑩不，比自己的儿女还亲。树不让他生气，儿女却让他生气。这不，长大了的儿女带着一支砍伐队来树林里找他了。儿女说爹，你看这树大了，该用他换钱了！白杨树把轮椅转过去，背对着儿女说，咱们的债务不是你娘和你们都还上了吗？还急着要钱干什么？儿女说，我俩在城里每人按揭了一套楼房，想用这钱交首付呢？爹，你看，这3000多棵树，最小的也值100块呢！⑪白杨树就又把轮椅转过来，看着已经成年的孩子们。他说，种树的时候我是想有一天能用树换钱。可孩子们，现在我不了。我一棵树也舍不得砍了，你们没看出来这古洋河、这鱼儿，还有这鸟儿，需要这样一片树林吗？还是留下吧，留下比砍了重要！271学科网（北京）股份有限公司
⑫儿女们早就和商家谈好了价钱，他们不砍就没有了面子，当然也没有了房子。他们就带着砍伐队绕过白杨树，向树林深处走去。白杨树就扔了轮椅，立了起来，他觉得自己的双腿又健康如初了。他跑到人们的前面，大声喊道，你们谁敢动我的杨树，我就动谁的脑袋，然后自己削下自己的脑袋，反正我的棺材早就准备了多年了——⑬众人惊在了那里。他们看见一把磨秃了的铁锹攥在白杨树的老手上，寒光一闪一闪的。（选自《芒种》2021年第2期，有删改）14．通读全文，用精炼的语言在（1）（2）处补全小说的主要情节。（2分）腿病截肢→绝望自杀→捡废品包堤→（1）→种白杨树→（2）15．作者给主人公取名“白杨树”，有什么用意？（3分）16．第⑨段画线句子的景物描写有什么作用？（3分）17．小说中人物动作是人物心理的外显与心灵的投射，请结合上下文，简要谈谈第⑩⑪段中两个加点“转”字分别表现了白杨树怎样的心理。（4分）（1）白杨树把轮椅转过去（2）白杨树就又把轮椅转过来18．小说的结尾有何妙处？（3分）271学科网（北京）股份有限公司
五、名著阅读，回答19-20题。（8分）19.阅读下面关于《艾青诗选》的思维导图，填入上图①②③④处正确的一组诗篇是（）（3分）A．①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》B．①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《镜子》C．①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》D．①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《镜子》20.下列关于名著内容表述有误的一项是（）（3分）A.《钢铁是怎样炼成的》一书取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，主人公保尔·柯察金从小生活在社会的最低层饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。B.反对殖民压迫是科幻小说《海底两万里》的重要主题之一，在尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。C.简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神。她热忱刚烈，是一个敢于追求自由平等和独立人格的女性。D.《朝花夕拾》既有温馨回忆，又有理性批判。其中《五猖会》关于家庭教育的问题至今引人深思。21.阅读下列名著选段，完成下列小题。这时，我身后的床上响起了一个有气无力的低语声：“是谁呀？”我知道里德太太已经有好几天没说话了。莫非她苏醒过来了？我急忙走到她跟前。271学科网（北京）股份有限公司
“是我，里德舅妈。”“谁------我？”她答到，“你是谁？”她诧异中带点惊恐地看着我，但还不是狂乱的神色。“我一点也不认识你----------贝茜在哪里？”“她在门房里，舅妈。”“舅妈!”她学着重复了一遍，“谁叫我舅妈？你不像是吉布森家的人，不过我认识你一那张脸，那双眼睛，还有那个额头，我都很眼熟。你像.....啊，你像是简爱!”我没做声，我生怕一承认是我会引起她休克。“不过，”她说，“我怕是弄错了。我的脑子总是骗我。我想见到简爱，脑子里就会凭空想出个像她的人来。再说，已经八年了，她也一定长得完全变了模样了。”这时，我才温和地对她说，我就是她猜想和想见的那个人。看出她已听懂我的话，她的神智也很清醒，我就讲了贝茜是怎样差她丈夫把我从桑菲尔德接来的。“我知道，我病得很重，”过上一会儿后就说，“几分钟前，我想翻过身，可是发现自己的手脚一点也动不了。看来临死以前，我还是把心事说出来的好。身体好的时候我们很少去想的事，到了像我现在这样的时刻，就会在心里压得慌。护士在吗？屋里除了你没别人了吗？”我说只有我们两人，让她放心。“唉，我做了两件对不起你的事，现在我为这感到后悔。一件事是我没有遵守对我丈夫作的诺言，把你当成亲生女儿一样抚养成人。另一件事是....”她忽然不说了，“也许，这毕竟算不上是什么重大的事，”她喃喃地自言自语，“再说，我也许还会好起来，像这样在她面前低声下气赔不是，实在太痛苦了。”她挣扎着想换个姿势，可是没能做到。她的脸色变了，似乎正体验着某种内心的感觉------也许正是临死前某种内心痛苦的征兆吧。（原文有删改）结合选文和原著内容，里德太太做的两件对不起简爱的事情分别是什么？（2分）第三部分（22题50分）22.作文。（50分）271学科网（北京）股份有限公司
2022年石家庄市一模高效备考试卷13第一部分（1~5题21分）1.下列字形及加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．娉婷（pīng）脑畔（pàn）蛮横（héng）恹恹欲睡（yān）B．亵渎（xiè）拮据（jù）恣睢（zì）前仆后继（fù）C．桑梓（zǐ）濒临（bīn）粗犷（guǎng）五行缺土（xíng）D．绯红（fēi）妥贴（tiē）迸溅（bèng）吹毛求痴（chī）【答案】C【解析】A．“蛮横”的“横”读作hèng；B．“拮据”的“据”读作jū，“前仆后继”的“仆”读作pū；D．“妥贴”的“贴”应为“帖”，“吹毛求痴”的“痴”应为“疵”，读作cī；故选C。2.在下列横线上填写出相应的句子。（每空1分，共7分）（1）几处早莺争暖树，________________。（白居易《钱塘湖春行》）（2）________________，长河落日圆。（白居易《钱塘湖春行》）（3）________________，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）《望岳（岱宗夫如何》中表现杜甫乐观自信，积极向上精神的句子是：“_____，_____”271学科网（北京）股份有限公司
（5）晏殊在《浣溪沙（一曲新词酒一杯》中，感叹时光消逝、花儿凋零的句子是：“____，_______”【答案】会当凌绝顶一览众山小无可奈何花落去似曾相识燕归来3.下列文学常识中表述正确的一项是（）（3分）A．唐代诗人李白，字太白，号青莲居士，在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，友人王昌龄即将升职至龙标为官，李白因此作诗赠给友人。B．《秋天的怀念》是作家史铁生的散文作品，他著作广泛，除此以外还有散文《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》等。C．鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，同时他也是“民族的脊梁”，他曾以“横眉冷对干夫指，俯首甘为孺子牛”两句诗来表明自己的志向。D．《论语》是儒家经典著作，它记录了孔子及其弟子言行，宋代将它与《大学》《中庸》《荀子》合称为“四书”。【答案】C【详解】A.古人尊右卑左，“左迁龙标”指的是王昌龄贬谪到偏远的龙标为官，并非升职，所以本项表述有误；B.《我的遥远的清平湾》和《务虚笔记》都是史铁生创作的小说，并非散文，所以本项表述有误；D.“四书”为《大学》《中庸》《孟子》《论语》，并没有《荀子》，所以本项表述有误；故选C。4.下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（D）（3分）怀疑不仅是消极方面________的必须步骤，________是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地________，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和________中，一切学问才会发展起来。A．去伪存真也认同求索B．辨伪去妄而且承认求索C．去伪存真而且认同求解D．辨伪去妄也承认求解271学科网（北京）股份有限公司
【详解】依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。辨伪去妄：善于辨别，分清真假；去伪存真：除掉虚假的，留下真实的。两个词不同点在“辨伪去妄”有先辨别之意。根据语境，谈“怀疑精神”，这里用“辨伪去妄”合适。这样可排除AC两项；“不仅……也……”、“不但……而且……”都是表示递进关系的固定搭配的关联词，此句前半句用了“不仅”，后半句搭配“也”合适，这样排除BC项，所以选择D。5.阅读下面的文字，回答后面的问题。（5分）在白洋淀的绿水青草之中，建有一条气势不凡的栈道。栈道向水面蜿蜒延伸，水面中央有台翼然临空。台上悬挂着一块匾额，匾额上题写着“集翔台”三个大字。匾额两侧的柱子上有一副对联：春水初生群类乐，凤弦一曲万方听。（1）假如你参加研学旅行活动，来到风光旖旎的白洋淀。请你结合范仲淹《岳阳楼记》中的相关句子，向同学们介绍匾额中“集翔”的意思。（2分）（2）请对“春水初生群类乐，风弦一曲万方听”这副对联进行简要赏析。（3分）【答案】（1）示例一：同学们好！“集翔”是什么意思呢？它使我们联想到《岳阳楼记》中“沙鸥翔集”这句话。这里的“集”是停息的意思，“翔”是飞翔的意思。“集翔”就是鸟儿时而停息，时而飞翔。271学科网（北京）股份有限公司
示例二：同学们，《岳阳楼记》中有“沙鸥翔集”一句，其中“翔集”的意思是“时而飞翔，时而栖止”，故“集翔”的意思为“栖止、飞翔”，比喻在这里可以欣赏鸟儿栖止、飞翔的美景。（2）示例：这副对联对仗工整，境界阔大。描绘出春水初涨、春风和畅、万物自由愉悦的景象，给人以美的享受。【详解】考查对词语的理解及语言表达能力。《岳阳楼记》中“沙鸥翔集”的意思是：沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇。在白洋淀的水域中有“集翔台”，其实是说，在这里可以欣赏鸟儿栖止、飞翔的美丽景色。因此，“集翔”的意思为“栖止、飞翔”的意思。（2）考查对对联的赏析。匾额两侧的柱子的对联“春水初生群类乐，凤弦一曲万方听”，从内容看，描绘了白洋淀春水上涨、春风吹动下白洋淀里游鱼欢快、凤鸟欢鸣的旖旎风光；从修辞的角度看，对联运用了拟人和夸张的手法，使表达生动形象，给人以身临其境的感受。据此赏析作答。第二部分（6~22题49分）一、阅读古诗，回答6～7题。（5分）卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。6．诗歌讲述了卖炭翁_______的悲惨故事。7．请分析“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”在诗中的作用。【答案】7．以烧炭卖炭为生却横遭掠夺271学科网（北京）股份有限公司
8．①生动形象地表现了宫使的仗势欺人、粗暴蛮横。②间接地表现了卖炭翁在强权面前的无奈、无助。③表达了对统治阶级罪恶的控诉。或：对底层劳动人民的同情。【解析】7．考查对诗歌内容的理解。《卖炭翁》是白居易《新乐府》组诗中的第三十二首。白居易写作《新乐府》是在唐宪宗元和初年（公元806年），这正是宫市为害最深的时候。诗歌写一个卖炭老人辛苦烧炭得到千余斤的炭，本想着趁着天寒卖个好价钱，以便换来口中食身上衣，没想到却被宫使蛮横掠夺一空的催人涕下的悲剧故事。8．考查对诗句作用的理解。“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”意思是他们手里高举皇帝颁布的文告，口称皇帝的命令，不由分说，强行扭转车头，驱赶着老牛向皇宫方向走去。千余斤炭就这样被太监拉走了，留给老翁的不过是半匹红纱一丈绫而已。“把”“敕”“叱”“牵”几个动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般地蛮横掠夺；卖炭翁辛辛苦苦得来的炭就这样被宫使残暴的掠夺走了，卖炭翁在强权面前显得那么的无奈和无助；在至尊的皇帝的“文书”面前，卖炭翁艰难的劳动、心中的希望、运输的艰辛，全部化为乌有，表现作者对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击，深刻讽刺了当时腐败的社会现实，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。二、阅读下面的文言文，完成8~10题。（13分）何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以晏在宫内，因欲以为子。晏乃画地令方①，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还外。张吴兴年八岁，齿亏，先达知其不常，故戏之曰：“君口中何为开狗窦？“张应声答曰：“正使君辈从此中出入。”谢仁祖年八岁，谢豫章将②送客。尔时语已神悟③，自参上流。诸人咸共叹之，曰：年少，一坐④之颜回。仁祖曰：坐无尼父⑤，焉别颜回？徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：若令月中无物，当极明邪？徐曰：不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。（节选自《世说新语》）[注]①令方：使其成方形。②将：带、领。③尔时语已神悟，自参上流：那时（谢仁祖）言谈中已表现出奇异的领悟能力，跻身于上流社会。④坐：座位。⑤尼父：指孔子。8．解释文中加点词的含义。（3分）（1）年（_____）（2）戏（_____）（3）咸（_____）271学科网（北京）股份有限公司
9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）何氏之庐也。（2）譬如人眼中有瞳子，无此必不明。10．选文中四个孩子，你最喜欢哪一个？请结合选文内容说说理由（3分）【答案】1．年龄，年级戏耍、戏弄、开玩笑全、都2．（1）（这是）何家的房子。（2）比如人的眼睛有瞳仁，没有这东西，（眼睛）必定不明亮。3．示例1：我喜欢何晏。他画地为方，身处其中，委婉表达自己不想被曹操收为养子的想法，可见他是个聪明机灵的小孩。实例2：我喜欢张吴兴。从他快速、准确回应前辈的戏谑，维护自己的尊严，可见他是个反应敏捷，善于言辞的小孩。示例2：我喜欢谢仁祖。从他能领悟长辈话中的意思，并机智应对，可见他是个有知识、反应敏捷的小孩。【分析】1．这道题考查对文言文实词的理解。作答时，可先理解整句话的大意，结合所学文言文实词知识，来推断加点词的含义。（1）原句：吴兴太守张玄之八岁时。年：年龄；（2）原句：大人们知道他不是一般的孩子，故意逗他。戏，逗弄；（3）原句：大家都在赞扬他。咸：全，都。2．271学科网（北京）股份有限公司
本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要回到语境当中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。（1）句重点词：庐：房子。（2）句重点词：譬如：比如；瞳子：瞳孔；明：明亮。3．本题是开放性题型。任选一个并说明理由即可。示:1：我最喜欢张玄之。因为张玄之比较聪明，而且幽默。别人拿他掉牙的事情开玩笑，说他嘴里开了狗洞，他机智地回答说这是为了让你们能够从这里出入。示例2：我最喜欢徐孺子。徐孺子虽然年幼，但是却十分明白事理。别人问他月亮如果没有遮挡，会不会很明亮。但是他却机智地以人的瞳孔做比喻来阐述道理。【点睛】译文：何晏七岁的时候，聪明过人，魏武帝曹操特别喜爱他。因为何晏在曹操府第里长大，曹操想认他做儿子。何晏便在地上画个方框，自己站在里面。别人问他是什么意思，他回答说：“这是何家的房子。”曹操知道了这件事，随即把他送回了何家。吴兴太守张玄之八岁时掉了牙，大人们知道他不是一般的孩子，故意逗他说：“你嘴里怎么开了狗洞？”张玄之应声回答：“就是为了让你们这些人从这里出入。”谢仁祖（谢尚）八岁的时候，父亲谢豫章（谢鲲）带着他送客。此时谢仁祖已经是聪明颖悟、应答敏捷的上流人才了。大家都在赞扬他，说道：“少年是坐中的颜回呀。”谢仁祖答道：“坐上没有孔子，怎么能区别出颜回呢？”徐孺子九岁的时候，曾经在月光下玩耍，有人对他说：“如果让月亮里面什么也没有，会非常明亮吧？”徐孺子说“不是这样的，如同人眼中有瞳孔，没有它，眼睛就不明亮。三、阅读文章，完成11-13题。（8分）271学科网（北京）股份有限公司
多读多写①语文能力的提高要靠多读多写，长期积累，不能速战速决。②俗传一句玩笑话，“千古文章一大抄”，就读他人文章以学习表达方法说，这句话却有相当的道理。一种意思，可用的表达方式（词语及其组织）不只一种，但不管其中的哪一种，都是由前人习用的框架描画或脱化而来。你不读，或读而不熟，有了意思，可用的表达框架茫茫然，拿起笔就难于得心应手反之，多读，熟了，笔未着纸，可用的多种表达方式早已蜂拥而至，你自然可以随手拈来，不费思索而顺理成章。这是多读作用的初步，因而笔能达意。③进一步，多读，熟悉各种表达方式，领会不同笔调的短长轻重，融会贯通，还可以推陈出新，把意思表达得更圆通，更生动。④多读，所学又不只是表达方面，还有内容方面，这包括两种情况。一种是吸收“思想”。学作文，由不会而变为会，由不好而变为好，既要能写，即顺利达意，又要有所写，即有值得写的内容。这内容，说是思想也好、知识也好，至少就初期说，面壁自然悟不出，自己观察研究也所得有限。要有、就不能不吸收別人的，吸收的方法，主要当然是“读”。还有一条理这条理，成文之前就要有那就是思路的条理，也就是想得头是道，才能写得头是道，这思路的条理也是渐渐培养成的，而培养之道，我个人的经验，就一般人说，主要是来自“学”，即读他人的。其次才是“思”、因为思，至少就早期说，绝大部分是顺着他人（所读之文）的路子走的。⑤多读，熟了，积蓄在两方面增多，既有内容可写，又熟悉如何表达，作文的困难自然就没有了。这样，专靠多读，不多写是不是可以呢？据我所知，有的人，读的方面修养很高，却不轻易动笔，间或动笔，像是功夫还是相当纯熟。这或许就是俗语说的，“热读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，或者引杜甫的诗句，“读书破万卷，下笔如有神”吧？我想这意思并不完全对，或者说，话说得过于简略，以致我们理解得不全面。事实是，就是不轻易动笔的人，以及“读书破万卷”的杜甫，至少在学习的时期，也是既勤读又勤写的。读而不写，读多了，自然会写的事是没有的。多写的作用也包括两个方面。一方面，由读来的熟悉，必须通过自己的笔才能明朗、巩固，成为熟练。另一方面，写不只随着思路走，还是整理思路的过程，必须常写，内容才可以精粹，更有条理。⑥生而好之者也许没有，培养而成为书淫、诗癖的却所在多有。我还记得老师行辈中的一些人，他们亲口说，“多年了，工作之暇，如果眼前没有书，手里没有笔、总觉得没着没落．”就这样，他们有的未及上寿，一生却读了古今中外无数著作，写了上百万字。他们没觉得烦腻，反以为乐，原因就是多年如此，成了难于改变的习惯。准此理，多读多写并非难事，办法是养成习惯，使之成为乐趣。（选自张中行《作文杂谈》，有删改。）271学科网（北京）股份有限公司
11．请根据文章内容将下面空白处补充完整。（3分）（1）语文能力的提高要靠多读多写，长期积累（不能速战速决）。（2）吸收“思想”（引号可写可不写。）（3）整理思路【解析】题干已经给出思维导图，答题时要结合思维导图快速把握文章内容，组织答案时，要仿照题干中已经给出的示例。全文是总分总的结构，第①段提出问题，第②-⑤段从“多读”和“多写”两方面来分析问题，第⑥段解决问题，总结全文。（1）根据题目和首段内容分析，论点是“语文能力的提高要靠多读多写，长期积累，不能速战速决”。（2）根据“多读，所学又不只是表达方面，还有内容方面，这包括两种情况。一种是吸收‘思想’”分析得出：吸收“思想”。（3）可结合关键语句“另一方面，写不只随着思路走，还是整理思路的过程，必须常写，内容才可以精粹，更有条理”分析得出：整理思路。12．第⑤段引用“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”和“读书破万卷，下笔如有神”的目的是什么？（3分）目的是证明“读而不写，读多了，自然会写的事是没有的”（既要多读，又要多写，才能真正会写）。【解析】引用论证了什么内容，要在该句的上下文去寻找作者的观点。引用“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”和“读书破万卷，下笔如有神”运用了引用论证（道理论证）的论证方法，根据“就是不轻易动笔的人，以及‘读书破万卷’的杜甫，至少在学习的时期，也是既勤读又勤写的。读而不写，读多了，自然会写的事是没有的”分析，证明了“既要多读，又要多写，才能真正会写”的观点。271学科网（北京）股份有限公司
13．结合自己的读写经历，说说多读多写的好处。（2分）示例：我读了《哈利·波特》，尝试写了几篇魔幻小故事，这些故事得到同学们的喜爱和称赞，我的读写能力也得到了很大提高（我享受了读写的快乐）。【解析】要把握住题干的重点“自己的读写经历”“多读多写的好处”，不要脱离题干要求，漫无目的答题。如：我读了《钢铁是怎样炼成的》，在学校举行的征文活动中，得到老师和同学们的称赞，我非常高兴。我的读写能力得到了大家的认可，我享受了读写的快乐。四、阅读下面的文章，完成下面小题，回答14-18题。（15分）谁敢动我的杨树蔡楠①白杨树替自己准备好了一口棺材。他宁肯死掉也不愿意把双腿锯掉。②白杨树的腿有毛病。医生说他得了血栓闭塞性脉管炎。而且双腿开始发生溃疡，需要截肢。不，我还要靠双腿走路，还要靠双腿干活养活妻儿呢！白杨树拐着双腿走出了医院，他在大街上喊道，我宁肯死掉也不把双腿锯掉！于是他在棺材铺订购了一口棺材。③其实，白杨树不想死，他期待奇迹出现。他四处求医找药，希望民间土法能够治好他的腿。但是奇迹并没有垂青白杨树，老婆和儿女们强行把他送进了医院，截了肢。④白杨树陷入了深深的绝望之中。为治病，家里欠了十多万的债。孩子们都已辍学打工去了。老婆也去了村办工厂给工人做饭。他趁老婆不在家，喝了老鼠药爬进了棺材里。昏昏沉沉的睡了一天，却没死。老婆回家把他拖出了棺材，狠狠地骂着，白杨树你这个没良心的，死都不会死，你干嘛给自己喝假药？⑤死不了怎么办？那就得活下去。要想活下去，就得给自己找点活。只有干活挣钱还账才是活下去的理由。⑥白杨树请人在轮椅的后面做了个后备箱。他就滚动着这个特殊的轮椅出现在了大街小巷，出现在了高速公路两侧。他开始捡垃圾。废旧纸、破塑料，矿泉水瓶子……每天都能捡一后备厢。有了一点积蓄，他找到了村委会。他说，古洋河大桥以北的堤坡不能再随便取土了，大堤都挖没了，要是来了洪水怎么办？我给咱看着吧！我也不要工钱，你们就和水利局的说说，我承包两公里的堤坡，种树，种速生杨，承包费照交！271学科网（北京）股份有限公司
⑦村里和他签了合同。白杨树就在苗圃场订购了树苗，带上了特制的镐头铁锹，爬到了堤坡上。他扔掉了轮椅，摘掉了假肢，露出了粉红的嫩肉。他摸着那肉，愣了一下神，然后就用绳子将空空的裤腿缠上。他就坐在了地上，开始挖坑。白杨树的手就成了脚。他坐在地上，一锹一锹地挖着。堤坡上都是胶泥土，坚硬得很。手又不能像脚似的那样去踩锹，他就把短短的锹把拄在肚子上，用身体的力量推动铁锹。肚子累了，受不了了，他就换个方式，拿过镐头一下一下地刨。阳光照过来，还有风沙吹过来。白杨树的脸上有了汗有了土有了泥，汗水流下来，流到了嘴里，牙碜的不行；流到了地上，砸在新挖出来的土上，一砸一个窝儿。⑧坑挖好了，白杨树种上了第一棵树。他拎着塑料水桶，爬着去古洋河里取水。他的腿没了假肢的保护，嫩肉被胶土咯得生疼。那疼是坚持不住的疼。他手去摸腿，前面失去了依托，人一下子就滚到了河沟里。灌满水，他拉着拧上盖子的塑料桶，一下一下地往堤坡上挪。他的身后是一溜湿淋淋的红水印。爬上来了，他把水灌进了树坑。小树吸了水，冒出了嫩芽。白杨树也觉得自己真正的从棺材里爬出来，像小树一样，活过来了。⑨白杨树开始了长达8年的种树生涯。8番寒暑，他用坏了的铁锹有几十把，磨烂了的手套堆成了小山，两条曾经细皮嫩肉的残肢也长满了厚厚的老茧。堤坡成了他的家，也成了他的乐园。那里变成了一片白杨树林。绿荫覆盖，鸟雀鸣唱。林下连着白洋淀的古洋河水，水平如镜，清澄透明，偶尔有鱼跃出水面，惊得蛙声一片。白杨树在堤坡的树林里爬着，走着，转悠着，他搂着粗大的树干，像搂着自己的儿女。⑩不，比自己的儿女还亲。树不让他生气，儿女却让他生气。这不，长大了的儿女带着一支砍伐队来树林里找他了。儿女说爹，你看这树大了，该用他换钱了！白杨树把轮椅转过去，背对着儿女说，咱们的债务不是你娘和你们都还上了吗？还急着要钱干什么？儿女说，我俩在城里每人按揭了一套楼房，想用这钱交首付呢？爹，你看，这3000多棵树，最小的也值100块呢！⑪白杨树就又把轮椅转过来，看着已经成年的孩子们。他说，种树的时候我是想有一天能用树换钱。可孩子们，现在我不了。我一棵树也舍不得砍了，你们没看出来这古洋河、这鱼儿，还有这鸟儿，需要这样一片树林吗？还是留下吧，留下比砍了重要！⑫儿女们早就和商家谈好了价钱，他们不砍就没有了面子，当然也没有了房子。他们就带着砍伐队绕过白杨树，向树林深处走去。白杨树就扔了轮椅，立了起来，他觉得自己的双腿又健康如初了。他跑到人们的前面，大声喊道，你们谁敢动我的杨树，我就动谁的脑袋，然后自己削下自己的脑袋，反正我的棺材早就准备了多年了——⑬众人惊在了那里。他们看见一把磨秃了的铁锹攥在白杨树的老手上，寒光一闪一闪的。271学科网（北京）股份有限公司
（选自《芒种》2021年第2期，有删改）14．通读全文，用精炼的语言在（1）（2）处补全小说的主要情节。（2分）腿病截肢→绝望自杀→捡废品包堤→（1）坡堤挖坑→种白杨树→（2）舍命护树【分析】第一空：此处概括的内容在“捡废品包堤”这一情节后、“种白杨树”前，对应的是第7自然段，这一节是白杨树老人在坡堤上挖坑刨土准备种树的过程。再仿照给出的例子，用4-5个字概括出主要内容：坡堤挖坑；第二空：此处内容发生在“种白杨树”之后，对应的是10-13自然段，这是故事的高潮部分，是儿女们在大树成长后准备伐树购房却遭到白杨树死命阻拦。用4-5字可概括为：舍命护树。15．作者给主人公取名“白杨树”，有什么用意？（3分）“白杨树”既是主人公名字，也是他种植的树木的名称。暗指他把自己辛勤种植养护的白杨树看作自己生命一般重要，突出他的责任担当的及无私奉献的精神和品质。【分析】“白杨树”是主人公的名字，作者这样的取名能吸引读者的阅读兴趣；再联系主要内容，故事主要写老人种植、保护白杨树的故事，所以给主人公取名“白杨树”能体现故事的主要内容；在主题的表现上，以树作人名，似乎寓示着人即树，树即人，人把树当成了自己的生命。这便充分体现了主人公为给家乡留下蓝天绿水的护树的担当及无私奉献的精神。16．第⑨段画线句子的景物描写有什么作用？（3分）这一美好的自然景象营造了一种和谐美好的气氛，表扬人物快乐愉悦的心情。暗指“白杨树”用自己的辛勤努力给坡堤带来的变化。【分析】小说中的环境描写作用一般是：渲染气氛、烘托心情、表现主题。线句描写的是“绿荫覆盖，鸟雀鸣唱，水清澄澈，鱼跃蛙鸣”的美景，这是白杨树老人辛苦8年营造出的新的环境，美丽、和谐，充满诗情画意；这优美的景色表现的是白杨树老人内心的愉悦、快乐，为这片林子给家乡带来的新的变化而高兴；表现了他通过劳动给坡堤一带来的改变，这也是他后来坚决不让子女们卖钱的原因。17．小说中人物动作是人物心理的外显与心灵的投射，请结合上下文，简要谈谈第⑩⑪段中两个加点“转”字分别表现了白杨树怎样的心理。（4分）271学科网（北京）股份有限公司
（1）白杨树把轮椅转过去表现出白杨树对女儿的愧疚之情，觉得不好意思直接拒绝女儿的要求。（2）白杨树就又把轮椅转过来表现白杨树内心的坚决，坚决保护这片林地不作丝毫妥协的决心。【分析】（1）第一处的“转”出现在老人面对孩子提出用树换钱时。从前文知，为了给他治病，“家里欠了十多万的债。孩子们都已辍学打工去了。老婆也去了村办工厂给工人做饭”，这让老人觉得他亏欠家人很多，心有愧疚。所以面对孩子的意见，他虽然不同意卖树，但内心却又无法直接面对，所以“转”过去，不忍心看到孩子的失望与难过。（2）这一处的“转”出现在孩子们不肯放过那些成长的树木，执意要砍伐。老人虽然觉得有愧于他们，但对家乡的责任与担当，对青山绿水的维护，让他觉得必须让孩子们曾是死心。于是转身直接面对孩子，直面问题，表达的是他坚定的护林之心。18．小说的结尾有何妙处？（3分）结尾刻画了白杨树舍命护树的场面，让故事陡生波澜，给人强硬的震撼。突出了老人不惜牺牲个人利益、家庭利益也要为家乡留下一丝青山绿水的美好心愿和无私奉献的精神。耐人寻味，给读者留下极大的想象空间。【分析】可从内容、结构、主旨情感体现等方面分析。内容上，这段刻画的是老人用自己生命来保护树木的情景特写，给人内心以强烈的震撼，震撼于老人的坚决；从主题情感上，这一特写场景正是老人责任、担当，无私奉献精神的具体表现；从结构上，这一段并没有总结全文内容，而是意犹未尽，给人留下广阔的想象空间，引发读者深深的思考，耐人寻味。五、名著阅读，回答19-20题。（8分）19.阅读下面关于《艾青诗选》的思维导图，填入上图①②③④处正确的一组诗篇是（B）（3分）271学科网（北京）股份有限公司
A．①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》B．①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《镜子》C．①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》D．①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《镜子》【解析】本题考查学生文学常识的把握。《我爱这土地》写于1938年，《大堰河——我的保姆》写于1933年春，《鱼化石》写于1978年。《礁石》写于1954年7月。据此答题即可。20.下列关于名著内容表述有误的一项是（）（3分）A.《钢铁是怎样炼成的》一书取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，主人公保尔·柯察金从小生活在社会的最低层饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。B.反对殖民压迫是科幻小说《海底两万里》的重要主题之一，在尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。C.简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神。她热忱刚烈，是一个敢于追求自由平等和独立人格的女性。D.《朝花夕拾》既有温馨回忆，又有理性批判。其中《五猖会》关于家庭教育的问题至今引人深思。【答案】A【解析】A选项有误，尼古拉·奥斯特洛夫斯基是前苏联作家，保尔是在朱赫来的影响下走上革命道路。故选A。21.阅读下列名著选段，完成下列小题。271学科网（北京）股份有限公司
这时，我身后的床上响起了一个有气无力的低语声：“是谁呀？”我知道里德太太已经有好几天没说话了。莫非她苏醒过来了？我急忙走到她跟前。“是我，里德舅妈。”“谁------我？”她答到，“你是谁？”她诧异中带点惊恐地看着我，但还不是狂乱的神色。“我一点也不认识你----------贝茜在哪里？”“她在门房里，舅妈。”“舅妈!”她学着重复了一遍，“谁叫我舅妈？你不像是吉布森家的人，不过我认识你一那张脸，那双眼睛，还有那个额头，我都很眼熟。你像.....啊，你像是简爱!”我没做声，我生怕一承认是我会引起她休克。“不过，”她说，“我怕是弄错了。我的脑子总是骗我。我想见到简爱，脑子里就会凭空想出个像她的人来。再说，已经八年了，她也一定长得完全变了模样了。”这时，我才温和地对她说，我就是她猜想和想见的那个人。看出她已听懂我的话，她的神智也很清醒，我就讲了贝茜是怎样差她丈夫把我从桑菲尔德接来的。“我知道，我病得很重，”过上一会儿后就说，“几分钟前，我想翻过身，可是发现自己的手脚一点也动不了。看来临死以前，我还是把心事说出来的好。身体好的时候我们很少去想的事，到了像我现在这样的时刻，就会在心里压得慌。护士在吗？屋里除了你没别人了吗？”我说只有我们两人，让她放心。“唉，我做了两件对不起你的事，现在我为这感到后悔。一件事是我没有遵守对我丈夫作的诺言，把你当成亲生女儿一样抚养成人。另一件事是....”她忽然不说了，“也许，这毕竟算不上是什么重大的事，”她喃喃地自言自语，“再说，我也许还会好起来，像这样在她面前低声下气赔不是，实在太痛苦了。”她挣扎着想换个姿势，可是没能做到。她的脸色变了，似乎正体验着某种内心的感觉------也许正是临死前某种内心痛苦的征兆吧。（原文有删改）结合选文和原著内容，里德太太做的两件对不起简爱的事情分别是什么？（2分）【答案】（1）没有遵守对丈夫的诺言，没有把简爱当做亲生女儿一样来抚养成人。（2）隐藏了简爱叔父让简爱继承他遗产的来信。【解析】本题考查名著情节。根据选段中的“一件事是我没有遵守对我丈夫作的诺言，把你当成亲生女儿一样抚养成人”可知第一件事是没有遵守对丈夫的诺言，没有把简爱当做亲生女儿一样来抚养成人。根据原著内容可知，里德太太临终前才给简爱一封信，这封信是三年前简的叔父寄来的，向她打听侄女的消息，并把自己的遗产交给简爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了，直到临终前才良心发现把真相告诉简爱。这是第二件对不起简爱的事。271学科网（北京）股份有限公司
第三部分（22题50分）22.作文。（50分）271学科网（北京）股份有限公司
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