2021-2022学年度第二学期小学三年级语文期中测试题（时间：90分钟分值：100分）一、欣赏字词美。（37分）1.小小书法家。(2分)艳最霜需2.给加点的字，选择正确的读音。（4分）花骨朵（ɡūɡǔ）闲散(sǎnsàn)绸缎(chóuzhōu) 应验(yīnɡyìnɡ)忙碌(lùlǜ)皱纹(pōzhòu)挣脱(zhēnɡzhènɡ)遵循(dùnxún)3.读拼音，写汉字。（13分）（1）一对yuānyànɡ()在lú()苇中自由的嬉戏，fānɡfu()是一对恋人在说悄悄话。（2）陶罐非常qiānxū()，从不jiāoào()。（3）这只lù()在池tánɡ()边xīnshǎnɡ()着自己美丽的影子。4.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）乏泛（1）通过少先大队（）的宣传，向灾区捐款的人越来越多。（2）我们的生活中并不（）美，而是缺少发现美的眼睛。瓣辫（３）小妹妹扎着一对牛角（），显得特别有精神。（４）冬天刚过去，美丽的迎春花的（）已经悄悄地展开了。5.照样子，写词语。（6分）念念不忘：无忧无虑：6.补充成语。（8分）相（）并论没精打（）灰心丧（）南辕（）辙刻（）求剑画蛇添（）杞人（）天杯弓（）影二、句子加工厂。（13分）
1.补充句子。（4分），折颈而死。，。，而身为宋国笑。2.按要求写句子。（9分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（3）凡事有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。凡是，都。三、课文博览厅。（10分）1.“过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。”“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？这是因为我在看荷花的时候，_____________________。（2分）2.你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。这句话是说的，他说这句话的时候神态非常，“相提并论”的意思是，从这句话中可以看出。（4分）3.池子与河流的观点，你更赞同哪一种？说说你的理由。（4分）四、课外阅读轩。（15分）种一片树叶埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树，这便是儿时最美的梦。
我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。我忽发了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定会长出一棵同样的大树。于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨柳吐芽……长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却早已在我心中长成了一棵大树，成为我生命的一根支柱，替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我为之自豪一辈子……种一片树叶吧，你会拥有一颗参天大树。（1）从画线句子中你感受到了“我”（）的心理。A.忐忑不安 B.认真严肃 C.紧张慌乱（2）“那件事，我为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是____________________。（3）种树叶后，“我”是怎么做的？结果怎样？用自己的话概括。（4）这篇短文的中心是（）。A.说明儿童内心的幼稚 B.表现童心的珍贵 C.展示童年生活的丰富多彩五、口语交际厅。（5分）你觉得该不该实行班干部轮流制呢？说说你的理由。
六、开心作文屋。（20分）你喜欢哪种植物，请你仔细观察，给它做一个观察卡。参考答案：一、1.略。2.ɡūsǎnchóuyìnɡlùzhòuzhènɡxún3.（1）鸳鸯芦仿佛（2）谦虚骄傲（3）鹿塘欣赏4.广泛缺乏辫子花瓣5.示例：源源不断头头是道斤斤计较自言自语自作自受一五一十6.提采气北舟足忧蛇二、1.兔走触株因释其耒而守株，冀复得兔兔不可复得2.（1）（2）略。（3）这四条腿太细了，配不上上这两只美丽的角。三、1.荷花太美了,作者被这种美吸引,因此才会沉浸其中。2.铁罐愤怒把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。铁罐的傲慢、蛮横无礼3.提示：能自圆其说即可。四、（1）B（2）“我”种下一片树叶，坚信它能长成参天大树。（3）“我”蹲在种树叶的地方等待。结果是等到春天来临，树叶也没有发芽。（4）B五、略。六、略。部编版语文小学三年级下册期末测试题（时间：90分钟分值：100分）一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1.小强的额角（juéjiǎo）上画着一个“王”字，他这是在扮演老虎的角（juéjiǎo）色。2.杜真子一哄(hǒnɡhōnɡ)马小跳，马小跳就上当，引起大家哄(hǒnɡhōnɡ)堂大笑。
二、读拼音，写汉字。(12分)móɡūshuǎnɡchánɡwǎnzào凉品饭肥dīnɡlínɡjìxùmìmì三、词语练习。（21分）1.比一比，组成词语。（5分）葫()拨()蘑()肠（）状（）胡()泼()磨()汤（）壮（）2.在括号里填上合适的词。（6分）漂亮的（）阴凉的（）长长的（）（）的肥皂泡（）的嘴巴（）的眼睛3.照样子，写词语。（6分）清清爽爽：颤巍巍：4.写出“好”字在不同语境中的意思。（4分）心情好( ) 态度好（ ) 天气好( ) 身体好( )四、句子森林。（10分）1.给下面的句子加上标点。（6分）（1）是你的牛奶打翻了吗小鳄鱼问小松鼠（2）哈多么好玩多么开心（3）它跟在主人的身后高兴地想对呀原来我有一个人真神奇2.照样子，围绕一个事物写一段话。（4分）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
冬天的雪五、课内阅读吧。（13分）1.《肥皂泡》主要写了（）肥皂泡、（）肥皂泡和（）肥皂泡，其中重点写的是（）肥皂泡和（）肥皂泡。（5分）2.课内语段阅读。“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。” 小叶和小美听得入了神，羡慕地说:“哦，这真是太好了。” “哦，真是太好了.....” 小真的头发快点儿长长就好了。（1）为了不让长头发拖在地上，小真想出了什么办法？（2分）（2）小叶和小美原来觉得，到后来她俩却，这前后态度的变化是因为。（6分）六、课外阅读轩。（15分）毕昇发明活字印刷术毕昇是一家书坊的印刷工。他在印书的过程中，感觉到当时用的雕版印刷的方法太不方便了。印书时，要事先在硬木上刻好版，一页书就得刻一块版。一本字很多的书，版要几年甚至几十年才能刻完。爱动脑筋的毕昇想：能不能用一种新的印刷术来代替雕版印刷呢？他想过用一个一个的单字来排版，用完后还可以拆开再用。可是，他用木头制成的单字试验了好多次，都失败了。因为木活字沾水后就会膨胀，导致版面高低不平，印刷效果极差。经过许多次尝试，最后，毕昇在烧窑工人的帮助下，用一种很细的黏土做成小方块，晾干后用刀刻上字，然后放在窑里烧硬。一个个坚硬的单字就这样制成了。他又找来书本大小的一块铁板，在上面敷上松脂、蜡和纸灰，再在铁板上放一个铁框，把一个个活字排进去。排满一框后，放在火上让松脂和蜡稍微融化，
再用一块平板把字面压平。等到松脂和蜡冷却凝固后，框内的活字就变得平整而坚固，成为完整的一版，这时就可以上墨印刷了。毕昇发明的活字印刷术既省工又省时，把印刷技术大大推进了一步。后来，活字印刷术传到了朝鲜半岛、日本、越南、埃及以及欧洲，对世界文化的发展作出了巨大的贡献，产生了深远的影响。（1）雕版印刷术很不方便，具体表现在一页书就得_______________，一本字很多的书，版要几年甚至几十年才能刻完，十分浪费_______________。（2）木活字有什么缺点？用“——”在文中画出来。（3）根据短文内容排序。（）在铁板上敷上松脂、蜡和纸灰。（）用平板把字面压平。（）松脂和蜡冷却凝固后，上墨印刷。（）在晾干的黏土小块上刻字。（）在铁板上放铁框，排入活字。（）把黏土活字烧硬。（）把排满字的铁板放在火上烤。（4）活字印刷术有什么优点？起了什么作用？七、习作芳草地。（25分）有了新朋友，不忘老朋友。请把你的一位老朋友介绍给新朋友吧。介绍时要抓住朋友的特点来写。题目自拟。参考答案：一、1.jiǎojué2.hǒnɡhōnɡ二、蘑菇爽尝碗皂丁零继续秘密三、1.略。2.慢慢轻轻轻轻轻清透明尖尖红红3.略。4.开心 和蔼 晴朗 健康四、1.（1）“？”。（2），！！（3），，“，，！”2.略。
五、1.做、吹、看吹看2.（1）把头发烫起来。（2）自己的头发美得不行了羡慕起小真的头发小真讲了自己头发长长后的故事六、（1）刻一块版时间（2）木活字沾水后就会膨胀，导致版面高低不平，印刷效果极差。（3）③⑥⑦①④②⑤（4）活字印刷术把印刷技术大大推进了一步。对世界文化的发展作出了巨大的贡献，产生了深远的影响。七、略。
