2021年上学期岳阳市城区初中学业水平监测试卷七年级 语文温馨提示：1．本试卷共四大题，22道小题，满分120分，考试时量120分钟；2．本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内；3．考试结束后，考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。一、语言积累与运用(23分)1．给(1)(2)句中加点的字注音，根据(3)(4)句的拼音写上相应的汉字。(4分)(1)我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚()了起来。(2)我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌()性的意见。(3)船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不 jīn()的笑容，就要绽开似的。(4)他们可以坐在挺huò()亮的屋子里，泡上一壶茶，守住一个小火炉……2．下列句中加点词语使用错误的一项是(2分)A．在旧社会，沉重的苛捐杂税压得百姓们喘不过气来。B．一切巨大的举动和思想，都有一个不屑一顾的开端。C．我觉得你说的这些就像海市蜃楼一样没有一点依据。D．万千太极人沥尽心血，终于使得太极拳第六次申遗成功。3．下列句子中表意明确无语病的一句是(2分)A．第七次全国人口普查最近结果发布。数据显示，全国人口至少有14.1178亿人以上。B．市教育局推动的“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。C．通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。D．为了后代能遥望星空荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。4．下面有关文化、文学常识表述不正确的一项是(2分)A．文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有对他人的爱称、敬称等。句子“孤常读书，自以为大有所益”中的“孤”是古代王侯的自称。B．铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。C．《木兰诗》是南北朝时南方的一首乐府民歌。D．《阿长与〈山海经〉》和《从百草园到三味书屋》都是选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组。(2分)说话的方式很多，这里介绍两种：直言和婉言。所用词语的意思与所要表达的实际意思一致，直截了当，就是直言。我们现在的社会，抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套，要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想，交换意见。①“直言不讳”很好，“婉言动听”有时候也需要。七年级语文试卷第6页(共6页)学科网（北京）股份有限公司
②批评别人或不同意别人的意见，要尽量避免用直言，而采用委婉含蓄的语言形式。③说话要讲究方式，但是违背真实的原则，一味追求说话的方式，是不足取的。④对于有些事物，人们一般不愿意直接说明白，而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来，这就是婉言。A．①④②③B．①②③④C．②③④①D．③④①②6．名著阅读。阅读下面文段，回答文段后的问题。(3分)①街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。②马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。③便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。④处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。⑤狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。⑥街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。⑦拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没有拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。(1)此文段出自《》，其作者是老舍。(1分)(2)批注是常用的读书方法，批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，提出自己的见解。请你自选角度为本段文字写一个批注。(2分)7．综合性学习。(每小题2分，共8分)岳阳市城区某中学七年级为纪念和庆祝中国共产党建党100周年，准备开展“新时代好少年·红心向党”主题教育活动，请你参加并完成下列任务。(1)【拟标语】为进一步丰富校园文化生活，营造“回溯百年，薪火相传”的浓厚氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语：。(2分)(2)【策活动】为了让主题教育活动开展得有声有色，请你为活动策划两个活动项目。活动项目一：(1分)活动项目二：(1分)(3)【对对联】学校语文组拟写了一副对联，上联是：“先辈业绩牢牢记”，请你试着对出下联：。(2分)(4)【发邀请】请你代表学校，邀请老红军向爷爷于本周五下午3点在学校报告厅为全年级师生讲长征故事。你这样邀请：。(2分)二、古诗文阅读(21分)(一)根据提示默写古诗文(7分)8．(1)将军百战死，。(《木兰诗》)(2)，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(3)予独爱莲之出淤泥而不染，。(周敦颐《爱莲说》)(4)会当凌绝顶，。(杜甫《望岳》)七年级语文试卷第6页(共6页)学科网（北京）股份有限公司
(5)，后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》)(6)刘禹锡《陋室铭》一文中运用对偶，化静为动，生动传神地突出了陋室环境清幽的句子是“，。”(二)阅读下面古诗，完成第9题。(4分)莲藕花叶图[元]吴师道玉雪窍玲珑，纷披绿映红。生生无限意，只在苦心中。9．赏析诗歌，完成填空。这是诗人在一幅莲藕花叶图上题写的五言绝句，因此，这首诗也是诗。诗中借着对的吟咏，写出了作者对生活的体验，富有哲理意味。这里表面说的是莲藕的生命一代代延续不断，显示出无限意趣和欣欣向荣的生机，它之所以能够如此，全部奥秘都在当中，但可以从中体会出更广阔的含义，让人联想到：。(三)阅读下面文言语段，完成10~14题。(10分)爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。10．下列各组句子中加点字的意义或用法不相同的一项是(2分)A．陶后鲜有闻爷娘闻女来B．予谓菊权谓吕蒙曰C．世人甚爱牡丹可爱者甚蕃D．自李唐来自钱孔入11．选出与例句中“之”字意义或用法相同的一项(2分)例句：予独爱莲之出淤泥而不染A．何陋之有（刘禹锡《陋室铭》）B．其反激之力（纪呁《河中石兽》）C．两狼之并驱如故（蒲松龄《狼》）D．以我酌油知之（欧阳修《卖油翁》）12．用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)中通外直，不蔓不枝，香远益清13．划分朗读节奏(每句画一处)(2分)予独爱莲之出淤泥而不染陶后鲜有闻14．《爱莲说》这篇散文，在做人方面给了我们哪些启示？(2分)七年级语文试卷第6页(共6页)学科网（北京）股份有限公司
三、现代文阅读(26分)(一)阅读下面的文章，完成15~18题。(15分)珠穆朗玛峰上的“中国梯”①西藏自治区拉萨市的珠峰登山博物馆中，有一副其貌不扬的梯子。它高近6米，金属质地，其上挂有几段登山绳索，正中还系着一条洁白的哈达。②如果不是展柜一侧的说明，或许没有人能想到，这是一副曾被放置在世界上海拔高度最高处的梯子。③“在珠峰海拔8680米的‘第二台阶’处，它架了整整33年。”1975年登顶珠峰的登山家桑珠对这副梯子记忆犹新，“当年把它架到山上时，我还背过它。”④为什么要在珠峰上架梯子？这要从珠峰北坡的攀登史说起。⑤珠峰最传统的两条攀登路线，分别为自尼泊尔境内出发的南坡路线和自中国境内出发的北坡路线。自1921年开始，英国探险者曾8次从北坡对珠峰发起挑战，无一成功，导致十余人遇难。因此，北坡被英国人视为“死亡路线”。⑥北坡路线最后冲顶阶段有一道高数米、几乎垂直的岩壁，海拔8680米左右，极难寻找攀爬支撑点，这就是“第二台阶”。⑦1960年，中国人首次尝试从北坡攀登珠峰。到达“第二台阶”时，队员刘连满让队友王富洲、贡布和屈银华踩着自己的肩膀通过，成功跨越“第二台阶”并最终登顶。⑧1975年，中国登山队再登珠峰。为解决“第二台阶”这一攀登难题，当时的后勤主管罗志升想到了架设金属梯。他联系到西安一家飞机制造厂，赶制出了这套组合金属梯。梯子采用轻量铝合金挤压型材料，适合架设在冰裂缝、岩石陡坡等处。⑨那一年，向顶峰的冲击前后进行了三次，前两次均因暴风和降雪无功而返。第三次时，时年23岁的桑珠被选入冲顶突击队。他和其他几名队员背着金属梯到达海拔8600多米处，但也由于风雪过大下撤。⑩5月25日，突击队再次到达海拔8000米以上的两个营地。26日，山上刮起十级大风，队员们被困在帐篷里不能行动。下午，突击队长索南罗布带领大平措、次仁多吉和贡嘎巴桑，与狂风搏斗了几小时，终于攀登到“第二台阶”处，用岩石锥和绳子架设好了这段金属梯。“那时氧气不多，高空风又大，工作时很费力，喘气困难，但大家很少吸氧，留着登顶用。”队长索南罗布后来接受新华社采访时说。⑪5月27日9时30分左右，9名中国登山队队员借助金属梯的帮助，成功越过“第二台阶”。当天下午2时30分，9勇士成功登顶，成功测得珠峰高程为8848.13米。⑫此后，这副金属梯便留在了“第二台阶”，有1300多名来自世界各地的登山者曾通过这一梯子登上地球之巅，国际登山界亲切地把它命名为“中国梯”。⑬2007年，国内外登山者在“中国梯”的右侧岩壁上搭建了一个更高的金属梯，使攀登更加便捷。2008年5月27日，中国的登山向导专门攀至“第二台阶”，将“中国梯”拆除，带回珠峰登山博物馆。⑭“虽然老梯子不在山上了，但是每次踩在‘第二台阶’的新梯子上，都会感觉到精神的传承。”25岁的2020珠峰高程测量登山队队员次仁罗布说。去年，他和7名队友一同登顶珠峰，为珠峰新“身高”的测量提供了宝贵的峰顶测量数据。⑮截至目前，累计已有超3000人次从北坡登顶过珠峰。(新华社记者王沁鸥)七年级语文试卷第6页(共6页)学科网（北京）股份有限公司
15．浏览全文，迅速提取主要信息，整合分析，替珠峰登山博物馆工作人员为《中国梯》写一段简介文字，字数不超过150字。(6分)16．第④段在结构上有什么作用？(1分)17．在第⑪段重复运用“成功”一词三次，请你揣摩王记者这样处理的用意。(2分)18．读完此文，你一定触摸到登珠穆朗玛峰者这个群体的精神世界，请参照示例，结合全文，说说你体会到其他三种精神。(6分)示例：坚持传承与创新。为解决“第二台阶”攀登难题，中国登山队想到了架设金属梯，金属梯架设33年后，国内外登山者又搭建了一个更高的金属梯，他们不断创新，后面成功登顶者传承前辈登山者的精神，为珠峰新“身高”的测量提供了宝贵的峰顶测量数据，这个群体有着坚持传承与创新的精神。(二)阅读下面的文章，完成19~21题。(11分)磨刀匠进城①一个周末清晨，小区门口来了位衣着朴实、满脸笑容的磨刀匠。身材魁伟，嗓音洪亮，一声“磨——菜——刀哟”的吆喝，穿破晨雾，回声不绝，引来小区居民和过往的路人驻足围观。 ②“磨把菜刀多少钱呀？”“刀磨了不好用，怎么找你退钱呢？”……人们你一言我一语地发问，围观的人越聚越多。磨刀匠一脸和善地拱手作揖，然后笑盈盈地对围观者说：“老少无欺，明码实价。每把刀十元。如果磨得不好，分文不收，再倒赔一把刀的钱。初来乍到，大家信不过我都正常。今天磨刀不收钱，用得好，下次给不迟。” ③话音刚落，只听人群里有人喊了声“好”，然后说要用自家的刀先来试试磨刀匠的手艺。围观者的目光齐刷刷地循着声音看过去，原来是小区里那个凡事喜欢较真的老邹。“磨刀真的不收钱？”老邹问。“当然。手艺人说话做事讲诚信，不会虚头巴脑讹人。”磨刀匠答。“那好，我这就去把家里的两把菜刀拿来磨。”约莫十分钟后，老邹就把两把菜刀放在了磨刀匠的面前。 ④磨刀匠麻利地从蜡黄色帆布包里取出四块磨刀石。他把矿泉水瓶当花洒，在一块条砖型青石上轻轻点了点，水珠均匀地洒在条石上。然后，他就着水珠把菜刀按在青石上磨起来。磨好一面后再磨另一面。刀刃上有个米粒大的缺口，他又换上一块有凹槽的青石，夹着缺口磨。最后，再用细腻的青石磨光刀口。所有程序完成后，他揪了几根头发搭在刀口，用力一吹，头发被齐刷刷割断。 ⑤老邹拿着磨好的菜刀刚离开，几把生锈的菜刀就立马摆在了磨刀匠的面前。磨刀匠的脸上掠过一丝笑容，接着打开了话匣子。他对自己的磨刀手艺很自信，他在乡下磨刀三十多年的经验,儿子从小到大读书的开销，都是他走村串户一把刀一把刀磨出来的。 ⑥磨刀匠爽直、敞亮，他不仅分享他的快乐，也乐意把自己的烦恼和苦闷向顾客倾诉。他说他姓张，儿子研究生毕业后考进城里当了公务员，去年有了孩子。他进城帮儿子媳妇带孙子，刚来时很别扭，城里生活过不惯。张师傅就跟儿子媳妇说，周末他得出来透透气，顺带跟别人说说话，干干他舍不得放弃的磨刀手艺。七年级语文试卷第6页(共6页)学科网（北京）股份有限公司
⑦又一个周末的清晨，只见小区门口，张师傅来得很早，正猫腰坐在一张条凳上磨菜刀。我问他生意怎么样。他一脸喜色，下巴颏朝地上一堆待磨的菜刀点了点，说活儿多得出乎他的意料。他还告诉我，这些活儿都是前些日子来磨刀的顾客引荐来的，够他忙一天，不知道天黑之前能不能磨完。说完，他得意地笑。 ⑧几天后，张师傅身边又多了一位中年汉子，帮着他一起磨刀。大家以为他收徒弟了。张师傅笑呵呵地道出原委：不是徒弟，而是同行。这位中年磨刀匠也是初来乍到，人生地不熟，吆喝了半天，没揽到一桩活儿。张师傅宽慰他：“不急，生意都是慢慢做出来的，坚持下去就会好起来的。”可他却说等不起，一家人还等着我挣钱呢，没活儿做怎么养家糊口。张师傅听他这么说，思忖了一下说道：“要不，你做我的活儿，做多少得多少。不过，我得把丑话说在前头，你出的活儿我都要仔细检查，如果达不到我的要求，这活儿就不能给你做。”中年磨刀匠先是有些诧异，继而一脸感激，连声称谢。就这样，中年磨刀匠在张师傅身边干开了。他磨一阵刀，就递给张师傅看看，听听意见，再接着磨。张师傅认真地指点着他，即便是一点点瑕疵也不放过。 ⑨有老顾客私下里悄悄地提醒老张，说关键技术可不能随便传人，小心抢了他的饭碗！张师傅听了嘿嘿一笑，说：“谢谢提醒，可我不怕。一来现在我不靠这门手艺过日子，他学去能养家，而且他的手艺若能超过我，说明这门手艺有提升，这是好事；二来这么大的城市，我只做了两三个小区的生意，市场还大得很呢。切磋技巧、把手艺做精才是正道，手艺好、讲诚信，不愁没有活儿做。”⑩张师傅把一份看似不起眼的磨刀活儿做得风生水起，着实惠及了不少小区居民。张师傅说再过两年，等孙子上幼儿园了，他就去工商部门申请营业执照，开个磨刀公司，过过创业瘾。说到这儿，他开怀大笑起来。(文/肖国才)19．熟读选文，简要概括文章内容。(4分)20．熟读全文，说说张师傅是个怎样的人。(3分)21．作者在第④段中加入了不少细节描写，请找出两处并简要分析作用。(4分)四、作文(50分，其中含书写5分)22．按要求写一篇文章。开口求助是件不容易的事。最近网上流传着一个“2020年沙雕新闻合集”，其中有一条让人印象非常深刻：江苏南京一名男子，在湖边拍照时不小心掉进湖里，他不会游泳，最后在湖里漂了2天才大声求救。被救上来后，民警问他为啥不一掉进湖后就立刻呼救，他居然回答：“我看上面人太多了，不太好意思(呼救)。”这名男子明明深陷麻烦，甚至在生命遭遇危险的时候都如此难以开口求助。可是，生活中我们又不是万能的超人，什么事情都能做好，我们总会遇到向别人求助的时候。你求助过别人吗？你拒绝过别人的求助吗？求助以后你的问题得到解决吗？求助成功之后你又怎样表达感谢？请以“求助这件事”为题写一篇文章。要求：1．不少于500字； 2．文体(诗歌除外)不限；3．不要出现所在学校的校名或师生姓名。七年级语文试卷第6页(共6页)学科网（北京）股份有限公司
2021年上学期岳阳市城区初中学业水平监测试卷七年级语文参考答案及评分标准一、基础·运用(23分)1．(共4分)①(1分)sǒnɡ②(1分)zhuó③(1分)禁④(1分)豁2．(2分)B3．(2分)B4．(2分)C5．(2分)A6．(3分)(1)(1分)骆驼祥子(2)(2分)示例一：(内容)写(六月十五那天)天热得发了狂；示例二：(结构)(①②③)先分写(④)再总写(⑤⑥⑦)再分写；示例三：(写作手法)运用了正面描写与侧面描写相结合、细节描写、环境烘托等；示例四：(语言特色)文章运用了拟人、比喻、夸张和排比等多种修辞手法，生动、具体、多角度写出了天气的炎热。7．(8分)(1)(2分)示例一：好少年红心向党，红旗伴我共成长；示例二：传承红色基因，培育时代新人。(2)(2分)示例一：开展“新时代好少年·红心向党”演讲比赛；示例二：开展“新时代好少年·红心向党”征文活动；示例三：开展“新时代好少年·红心向党”朗诵比赛；示例四：开展制作、上传“心中有话向党说”短视频活动。(3)(2分)示例：光荣传统代代传(4)(2分)示例：向爷爷：您好！我是某中学七年级学生，我们学校七年级正在开展“新时代好少年·红心向党”主题活动，我代表学校诚挚地邀请您于本周五下午3点，在我们学校报告厅为七年级全体师生讲长征故事，让我们聆听您的教诲，向您学习。向爷爷，请问，我们能荣幸地邀请到您吗？二、古诗文阅读(21分)8．(一空1分，共7分)(1)壮士十年归(2)商女不知亡国恨(3)濯清涟而不妖(4)一览众山小(5)前不见古人(6)苔痕上阶绿，草色入帘青。9．(4分)题画诗；莲藕花叶；(莲籽的)“苦心”；人只有刻苦努力，才能有所创造，才能有成就。10．(2分)B11．(2分)C12．(2分)(莲的柄)内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎，香气远闻更加清芬。13．(2分)①予/独爱莲之出淤泥而不染(1分)②陶后/鲜有闻(1分)14．(2分)无论环境怎样，都要保持高洁的品格(操守)；(1分)有正确的价值取向，在精神上、人格上保持独立，不随波逐流。(1分)三、现代文阅读(26分)15．(6分，在“意义、时间、高度、材质、运上山方式、装在珠峰的海拔高度、服务年限、服务人数、拆除时间”等关键信息中能说出6点即可，每点1分)中国梯承载着中国人对珠峰的探险历史。它是中国登山队于1975年攀登珠穆朗玛峰时，在“第二台阶”的岩壁上架起的一座高近6米的金属梯，梯子采用轻量铝合金挤压型材料，人背肩扛运上山，在珠峰海拔8680米的高度上挺立了33年，助1300多人登顶珠峰。2008年5月27日拆除，收进珠峰登山博物馆。16．(1分)承上启下17．(2分)一是突出“中国梯”的价值；二是表达了为中国登山队终于解决了“第二台阶”学科网（北京）股份有限公司
攀登难题而测得珠峰高程的欣慰与自豪之情。18．(6分，每点2分，每点中精神判断1分，解读1分)示例：(1)勇往直前。北坡被英国人视为“死亡路线”，但是累计已有超3000人次从北坡登顶过珠峰，可谓勇往直前。(2)团结合作。中国人在尝试从北坡攀登珠峰过程中。到达“第二台阶”，队员刘连满让队友踩着自己的肩膀通过，最终登顶，中国梯是中国登山队一起背上珠峰的，国内外登山者在“中国梯”的右侧岩壁上搭建了一个更高的金属梯，可谓团结合作。(3)坚忍不拔。中国登山队一年一向顶峰的冲击前后进行了三次，前两次均因暴风和降雪无功而返。没有气馁，继续第三次，可风雪过大不得不下撤，再次冲击，与狂风搏斗装上中国梯，喘气困难，但大家很少吸氧，留着登顶用，终于成功登顶，可谓坚忍不拔。19．(4分)进城帮儿子媳妇带孙子的张师傅想利用周末出来透透气，顺带跟别人说说话，干干他舍不得放弃的磨刀手艺，就到某小区门口磨刀，熟练而高超的磨刀手艺，赢得红火的生意，后见同行中年磨刀匠没揽到一桩活儿，就主动邀请他做自己的活儿，并将关键技术传给他，张师傅见自己把一份看似不起眼的磨刀活儿做得风生水起，激发了等孙子上幼儿园后开个磨刀公司的梦想。20．(3分，能写出三点即可，每点1分)热爱磨刀手艺并技术高超，乐于助人，乐观开朗，对市场经营有敏感直觉(对磨刀手艺进城的市场经营有较精准的分析)。21．(4分，说出两处即可。每处2分，指出1分，分析作用1分)示例：(1)“磨刀匠麻利地从蜡黄色帆布包里取出四块磨刀石”这处细节描写表现了张师傅认识到备足工具是提高磨刀手艺水平关键之一，因此他准备四块磨刀石。(2)“用力一吹，头发被齐刷刷割断”，这处细节中“吹”不用很大力，就断了，而且是“齐刷刷割断”，突出了磨出的刀锋利无比，传神地表现了张师傅磨刀手艺高超。(3)“他把矿泉水瓶当花洒，在一块条砖型青石上轻轻点了点，水珠均匀地洒在条石上”这处细节中的“轻轻”“均匀”都能看出张师傅对磨刀程序熟练、力道拿捏得刚刚好的高超。四、作文(50分)22．作文评分标准(一)分项分等评分标准等次项目一等(45-41分)二等(40-36分)三等(35-31分)四等(30-27分)五等(26-0分)内容(20分)①文章切题②中心明确③感情真实④内容充实①文章切题②中心较明确③感情真实④内容具体①基本切题②中心基本明确③内容比较具体①勉强切题②中心基本明确③内容不具体①文不切题②中心尚明确③内容不具体表达(25分)①表达方式运用得好②结构合理③语言流畅①表达方式运用得好②结构完整③条理清楚④语言通畅①表达方式运用基本合理②结构完整③层次基本清楚④语句较通顺①表达方式运用有缺陷②结构基本完整③层次不清楚④语句基本通顺①表达方式运用很差②结构不完整③语病较多(二)卷面书写要求及得分标准分值5分4-3分2分1-0分学科网（北京）股份有限公司
要求①使用规范、通行的汉字②字体端正、匀称③书写、标点、格式正确④卷面整洁①使用规范、通行的汉字②字迹清楚③书写、标点、格式正确④卷面整洁①字迹较清楚②有多处错别字和标点错误③卷面较整洁①字迹潦草②错别字和标点错误多③卷面脏乱学科网（北京）股份有限公司
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