八年级第二学期期中物理试卷学校班级姓名学号¡…………………………密…………………………¡……………………………封…………………………¡…………………………线…………………………¡（完卷时间60分钟，满分100分）题号一二三四五总分得分一、选择题（共30分）1．把一本物理书从地面竖直匀速拿到桌面高度所做的功约为（）A．0.2焦B．2焦C．20焦D．200焦2．某宇航员登上月球后，他的惯性相比在地球上时（ ）A．变大了B．不变C．变小了D．没有惯性了。3．使用机械做功时，下列说法正确的是（）A．功率大的机器做功一定快B．机器用时少，功率一定大C．功率小的机器做功不一定慢D．机器做功越少，功率一定越小4．一位跳伞运动员在空中匀速下降的过程中，关于他的动能和重力势能，下列说法正确的是( )A．动能变大，重力势能变小B．动能变小，重力势能变大C．动能不变，重力势能变小D．动能变小，重力势能不变5．下列过程中，势能转化为动能的是( )A．滚摆在上升B．在水平路上的汽车速度增加C．弹簧在被压缩D．拉开的弓将箭射出去剪刀剪厚纸起子开瓶镊子夹物钳子剪导线ABCD图16．下列杠杆中属于费力杠杆的是( )7．甲乙两个体重相同的人，都从一楼上到三楼，甲是慢慢走上去的，乙是很快跑上去的，下列说法中正确的是( )A．甲做的功多，甲的功率大B．乙做的功多，乙的功率大C．甲、乙做功一样多，甲的功率大D．甲、乙做功一样多，乙的功率大8.用手握住一个瓶子，瓶子不会掉下来的原因是()第10页共10页
A．手握瓶子的压力等于瓶子所受的重力B．手握瓶子的压力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受重力D．手对瓶子的摩擦力大于瓶子所受重力ABCD图29．工人们为了搬运一台笨重的机器，设计了四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管），其中最省力的方案是（ ） 10．用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s－t图像如图3所示，其对应的测力计示数分别为F1、F2，则F1和F2的大小关系是（ ）图3A．F1<F2B．F1=F2C．F1>F2D．以上都有可能二、填空题（共22分）11．一切物体总保持原来的__________状态或____________________状态，直到有__________迫使它改变这种状态为止。这就是著名的牛顿第一定律，也叫做____________________。12．重力为100牛的物体在大小为15牛的水平拉力作用下，10秒内在水平地面上沿拉力方向匀速前进2米，拉力做的功为__________焦，功率为__________瓦；重力做功为__________焦。在前进过程中，物体的机械能__________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。13．重力为20牛的某物体受到10牛的水平推力在光滑水平面上前进，这个物体受到的摩擦力是__________牛；当水平推力突然消失时，物体将作__________运动（选填“加速向后”、“匀速向前”或“减速向前”）。图4图5图614．如图4所示，一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，则这时推力__________汽车受到的阻力（选填“大于”、“等于”或“小于”），推力对汽车__________（选填“做了功”或“不做功”）。第10页共10页
15．如图5所示，杆秤秤砣的质量为0.2千克，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为5厘米、20厘米，则被测物的质量为__________千克。若秤砣有缺损时，则被测物的真实质量值__________杆秤所示的质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）。16．如图6所示，静止在水平地面上的书包重150牛。小丽用80牛的力竖直向上提书包，但没有提起，则书包受到地面的支持力为_________牛，书包处于__________状态（选填“平衡”或“不平衡”）。17．如图7所示，物体A重50牛，用大小为6牛的水平拉力F拉滑轮，使物体匀速移动5米，则地面对物体的摩擦力大小为_________牛，F做的功为________焦。图7图8（a）（b）（c）18．在一次社会实践活动中，小李用一根轻质木棒扛着包裹前进，第一、二次扛了同一个包裹，但包裹悬挂的位置离肩膀的距离不同，如图8（a）、（b）所示，小明感觉第二次手用的力较大。第三次他换了一个较轻的包裹，用第二次的方式扛着，如图8（c）所示，他感觉这次手用的力比第二次小。请分析这个活动中用力大小受哪些因素影响。（每次木棒静止在肩膀上的位置、小明手握木棒的位置相同）（1）分析比较图（a）与（b）及相关条件，可得出初步结论：______________________________________________________________________________________。（2）分析比较图（b）与（c）及相关条件，可得出初步结论：______________________________________________________________________________________。三、作图题（共8分）19．如图9所示，在20牛的水平拉力F作用下，物体A．在水平地面上做匀速直线运动，根据已知标度，用力的图示法画出物体A．所受的摩擦力ƒ。A图9图10第10页共10页
20．如图10所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态。请在图中画出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2的示意图。·O·O（a）图11（b）21、如图11所示，用滑轮匀速提起重物。请分别在图（a）和（b）中，画出滑轮的动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2。（O点表示支点）四、计算题（共20分）22、如图12所示，如图12所示的轻质杠杆OB，O为支点，OB长40厘米，AB长10厘米，B端所挂物体重为60牛，求：（1）在A点使杠杆水平平衡的最小拉力的大小和方向。（2）若改用18牛的力仍在A点竖直提起原重物，求重物的悬挂点离O点的距离。图12BAO23、某建筑工地上的起重机要将质量为0.5吨的钢筋水泥板匀速提升到楼顶，提升的高度为10米，所用时间为50秒，求：（1）起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力。（2）起重机对钢筋水泥板做的功。（3）起重机的功率。第10页共10页
¡…………………………密…………………………¡……………………………封…………………………¡…………………………线…………………………¡五、实验题（共20分）24．在“探究杠杆平衡的条件”实验中，小红同学观察到杠杆静止在如图13所示位置，此时杠杆处于__________状态（选填“平衡”或“不平衡”）。（1）为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向__________调节（选填“左”或“右”），这样做的目的是_______________________________________________。表一动力（牛）动力臂（厘米）阻力（牛）阻力臂（厘米）21054学校班级姓名学号图13（2）杠杆在水平位置平衡后，小红在杠杆两侧分别挂上若干钩码，杠杆再次静止在如图13所示的位置，接下来的实验步骤是______________________________，使杠杆再次静止在水平位置，同时将实验数据记录在表一中。小红分析数据后得出结论：杠杆平衡的条件是动力×动力臂＝阻力×阻力臂。请判断，小红的实验过程及分析数据得出结论是_______________的（选填“合理”、“不完全合理”或“错误”），理由是_______________________________________。25．如图14甲所示，若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码均重1牛。（1）在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码__________个。（2）如图14乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，弹簧测力计的示数为__________牛。（3）当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______________（选填“变大”、“不变”或“变小”），其原因是：______________________________________________________________________。图14第10页共10页
26．在“探究当物体在水平方向上只受两个力作用而处于静止状态时，这两个力有怎样的关系”的实验中，如图15所示，在较光滑水平桌面上放一块两侧各有一小孔的轻薄木板，小孔内分别穿一根线，用力的传感器分别沿水平方向拉这两根线。当木板静止时，记下力的大小和方向；改变两个水平拉力的大小和方向，让木板再次静止，并记录在表二中。表二实验序号拉力F1(牛)方向拉力F2(牛)方向110水平向左10水平向右215水平向左15水平向右（1）请在图15中，用力的示意图画出木板在水平方向受到的两个力。图15··（2）分析比较实验序号1与2的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________________________________________________________________________。27．某小组同学比较“谁做功快”，进行了登楼比赛，并将数据记录在表三中。表三同学同学的质量（千克）登楼的高度（米）登楼做的功（焦耳）所用的时间（秒）甲50314705乙50314708丙5231528.85丁556323412（1）分析比较甲、乙两位同学第__________列的实验数据，可得出初步结论：___________________________________________________________________。（2）分析比较甲、丙两位同学的实验数据，可得出初步结论：________________________________________________________________________________。（3）若要进一步分析比较乙、丙、丁三位同学做功的快慢，表三最后一列的项目名称应填写：____________________________________________________________。为此物理学中引入__________________概念。第10页共10页
八年级第二学期期中考试答案及评分标准题号答案及评分标准一、30分（每题3分）1．B2．B3．A4.C5．D6．C7．D8．C9．D10．B二、22分（每格1分）11．静止；匀速直线运动；外力；惯性定律。12．30；3；0；不变。13．0；匀速向前。14．等于；不做功。15．0.8；小于。16．70；平衡。17．3；15。18．手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置大致相同，相同的包裹离肩膀较远时，手用的力较大；手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置大致相同，包裹离肩膀距离相同时，包裹较轻，手用的力较小。（或杠杆平衡时，动力臂和阻力相同时，阻力臂较大，动力较大；杠杆平衡时，动力臂和阻力臂相同时，阻力较小，动力较小。)三、8分（每图2分）19．方向1分，大小1分。20．动力臂1分；阻力1分。21．每图力1分，力臂1分。第10页共10页
四、20分22．（1）L1=OB－AB=40厘米－10厘米=30厘米（1分）F1=F2L2/L1=60牛×40厘米/30厘米=80牛（3分）（公式、代入、结果各1分）方向竖直向上（1分）（2）L2’=F1L1/F2=18牛×30厘米/60牛=9厘米（3分）（公式、代入、结果各1分）23．（1）0.5吨＝500千克F=G=mg=500千克×9.8牛/千克＝4900牛（4分）（公式2分，代入、结果各1分）（2）W=FS=4900牛×10米=4.9×104焦（4分）（公式2分，代入、结果各1分）（3）P=W/t=4.9×104焦/50秒=980瓦（4分）（公式2分，代入、结果各1分）第10页共10页
五、20分24．（每格1分，共6分）平衡；（1）右；便于直接在杠杆上读出力臂的值；（2）增减钩码个数或移动钩码位置；不合理；只做一次实验和一组数据，不能得出结论。25．（每格1分，共4分）（1）3；（2）6；（3）变大；“动力×动力臂”不变，阻力臂变短了，阻力变大。26．（共4分）（1）方向1分、大小1分；（2）当物体在水平方向上只受两个力作用而处于静止状态时，这两个力大小相等，方向相反。（2分）27．（每格1分，第二小题2分，共6分）（1）4、5；做功相同，所用时间越少，做功越快。（2）分析比较第4、5列的数据及相关条件，可得出初步结论：做功所用时间相同，做功越多，做功越快。（2分）（3）单位时间所做的功（或做功与所用时间的比值）（焦/秒）；功率。第10页共10页
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