部编初中生物七年级易错知识点归纳第一部分：七年级《生物》上册一、生物和生物圈：1.能够不断生长的东西就是生物。（）2.生物都是由细胞构成的。有的是单细胞生物，有的是多细胞生物。（）3.所有的生物都需要不断地从外界获得营养物质，同时，把身体内产生的废物排出体外。（）4.植物落叶的过程，也是排出废物的过程。（）5.调查是科学探究常用的方法之一。选择一部分调查对象作为样本，这样的调查方法称为抽样调查。（）6.环境中，影响生物的生活和分布的因素，叫做生态因素。生态因素包括生物因素和非生物因素两类。（）7.探究光照对鼠妇生活的影响时，放在黑暗处的一组为对照组。（）8.一片森林可看做一个生态系统。（）9.在草原生态系统中，“草→羊”不是一条食物链。“草→羊→狼”才是一条食物链。其中的“→”表示食物或能量的流动方向。（）10.生态系统中，生物的种类越多，该生态系统的自我调节能力越强。（）11.地球上最大的生态系统是海洋，因为海洋占地球表面积的70%以上。（）12.海洋生态系统中的植物很少，因此，海洋植物所制造的氧气远远不及陆地上植物制造的氧气多。（）13.湿地有“地球之肾”之称，因为它能够净化水质、蓄洪抗旱。（）
二、生物体的结构层次：1.使用显微镜时，可以只用细准焦螺旋来调焦。（）2.把“上”字放在显微镜载物台上观察时，我们看到的将是放大的“下”字。（）3.使用显微镜时，应该先用纱布把显微镜的镜头擦拭干净。（）4.显微镜视野中，我们看到一条血管把血液从小鱼的心脏运往尾部，则这条血管是小鱼的动脉。（）5.观察同一对象时，显微镜的放大倍数越高，视野越暗。（）6.细胞中含有大量的液体，细胞液就是指细胞内的液体。（）7.动物细胞控制物质进出的结构是最外面的细胞膜，植物细胞控制物质进出的结构是最外面的细胞壁。（）8.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。（）9.所有生物的遗传物质都是DNA，DNA的名称为脱氧核糖核酸。（）10.染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传物质，因此，染色体也可以说是遗传物质。（）11.一块完整的骨骼肌是一个器官，因为它由多种组织构成。一块完整的骨也是一个器官。（）12.植物没有“系统”这一结构层次。动物则都有“系统”这一层次。（）13.眼虫的细胞中含有叶绿体，因此，有些动物体也可以进行光合作用。（）14.胞肛通常位于草履虫身体的后端，可以排出食物残渣。（）
15.草履虫体内的收集管与伸缩泡的作用是把体内多余的水分和废物收集起来，然后排出体外。（）三、生物圈中的绿色植物1.藻类植物都生活在水中。（）2.海带是一种藻类植物，但它有根、茎、叶的分化。（）3.苔藓植物主要通过假根从土壤中吸收水和无机盐。（）4.苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物。一般来说，某地苔藓植物越多，表示这里的空气污染越严重。（）5.蕨类植物的根、茎、叶都有输导组织，因此，蕨类植物长得比较高大。（）6.比较常见的蕨类植物有肾蕨、卷柏、贯众、满江红等。（）7.玉米种子的结构不同于菜豆种子的结构：它有果皮、胚乳，菜豆种子没有；它只有一片子叶，菜豆种子则有2片子叶。（）8.胚是种子的主要结构，是新植物的幼体。胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳等4部分组成。（）9.裸子植物没有花和果实。（）10.松的球果、银杏的白果都不是果实。（）11.被子植物就是我们常说的绿色开花植物。（）12.常见的裸子植物有苏铁、银杏、红豆杉、水杉、侧柏等。（）13.种子能够萌发的条件有3个：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。满足了这些条件，种子就可以顺利萌发。（）14.
种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成叶，胚轴发育成茎，子叶（或者胚乳）提供营养。（）15.根尖的成熟区又叫根毛区，是植物吸收水分和无机盐的唯一部位。根毛的作用是扩大根的吸收面积。（）16.叶芽的结构中，幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。芽可以进一步发育成新的枝条。（）17.植物生长需要较多的含氮、含磷、含钾的无机盐。（）18.缺氮时，植物矮小瘦弱，叶片发黄。缺磷时，植株矮小，叶片暗绿，并出现紫色。缺钾时，植株茎秆软弱，易倒伏，叶片褐色，逐渐焦枯。（）19.缺少含硼的无机盐，油菜开花而不结果。（）20.花的雌蕊一般由柱头、花柱、子房、胚珠等4部分组成。（）21.受精作用发生后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。（）22.子房中有3个胚珠，则形成的果实中会有3粒种子。（）23.植物的叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。（）24.植物的所有细胞中都含有叶绿体，因此，它能够进行光合作用。（）25.把叶片放在酒精中隔水加热的目的是使叶片中的叶绿素溶解到酒精中。（）26.植物进行光合作用只能制造淀粉这种有机物。（）27.植物光合作用的实质就是利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放氧气的过程。（）28.只有植物才进行呼吸作用。（）29.植物的呼吸作用主要在线粒体内进行。（）
30.储藏水果、蔬菜时，应该设法降低它们的呼吸作用。（）第二部分：七年级《生物》下册四、生物圈中的人：1.人类的祖先是类人猿。（）2.两个精子同时进入一个卵细胞，就形成了双胞胎。（）3.卵巢可以分泌雌性激素，因此，卵巢是一个内分泌腺。（）4.精子、卵细胞、受精卵，三者都属于生殖细胞。（）5.胎儿生活在子宫内的羊水中，因此，人小时候也可以在水中进行呼吸。（）6.胎儿和母亲进行物质交换的器官是胎盘和脐带。（）7.成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程，叫做分娩。（）8.试管婴儿是指受精卵形成后，在试管内培育并长大的婴儿。（）9.青春期，男性第二性征表现为遗精现象；女性第二性征表现为月经现象。（）10.水不属于营养物质。（）
11.牛奶是液体，因此它不需要消化就可以被吸收。（）12.胡萝卜中含有大量的维生素A，因此，多吃胡萝卜可以预防夜盲症。（）13.胆汁是由胆囊分泌的，因为它不含有消化食物的消化酶，所以，它不属于消化液。（）14.所有的营养物质都是吸收进入到小肠绒毛内的毛细血管中。（）15.蛋白质是构成细胞的主要成分，青少年正在长身体，因此，青少年摄入量最多的应该是蛋白质；（）16.绿色食品就是指各种蔬菜。（）17.肝脏可以将一些有毒的物质转化为无毒的物质，因此，食物中的一些有毒成分对人体是没有害处的。（）1.咽与喉是食物与气体的共同通道。（）2.膈收缩，肺缩小，肺内的气压增大，人呼出气体。（）3.肺活量就是肺容纳的最大气体量。（）4.人呼出的气体中，含量最多的是二氧化碳。（）5.一氧化碳是一种有毒气体，对人体有极强的杀灭功能。煤气中毒就是指一氧化碳中毒。（）6.吃饭或吞咽时，会厌软骨会遮住喉与气管的入口。（）7.人体吸收的氧气主要在细胞内的线粒体中被利用。它的作用是分解有机物，为人体的生命活动供能。（）
8.红细胞、血小板都没有细胞核。（）9.只有在毛细血管处，血液才能和周围（的细胞）进行物质交换。（）10.所有静脉中都有静脉瓣，部分动脉中才有动脉瓣。（）11.动脉中流的才是动脉血。（）12.心脏一辈子都在跳动着，因此，心脏并不休息。（）13.血液不仅具有运输作用，还有防御和保护作用。（）14.冠心病是由于冠状动脉发生病变（如动脉硬化、管腔变窄等），致使心肌缺血引起的。（）15.O型血可以输给任何血型的人；AB型血的人则可以大量接受所有血型的血。（）1.肾脏是产生尿液的器官。（）2.肾小球就是一个毛细血管球。（）3.肾单位形成的尿液，先流入肾盂，再经输尿管运输到膀胱内贮存。（）4.一部分尿素等废物可以以汗液的形式排出。（）5.尿液其实就是血液中的一些代谢废物。如果这些废物不能及时排出体外，人就可能患尿毒症。（）6.视网膜是形成视觉的部位。（）7.黑暗处，人的瞳孔变大是睫状体调节的。（）8.近视眼患者的晶状体曲度较大。（）9.神经调节的基本方式是反射弧。（）10.效应器包括传出神经的神经末梢以及它所支配的肌肉或腺体。（）
11.动物不能完成复杂的反射活动，只有人才能完成复杂的反射活动。（）12.植物没有反射活动；（）13.幼年时生长素分泌过少，人会患呆小症。（）14.每一种内分泌腺都只能分泌一种特定的激素。如，甲状腺只能分泌甲状腺素，胰岛只能分泌胰岛素。（）15.人类活动对生物圈的影响都是不利的；（）16.一座城市就是一个生态系统；（）17.酸雨的pH大于5.6；（）18.酸雨是因为二氧化碳排放过多引起的。（）19.保护生态环境与发展经济是矛盾的，为了发展经济以提高人们的生活水平，我们不得不污染并破坏环境，但这是值得的。（）20.回收垃圾的唯一目的是减少对环境的污染。（）
