幼儿园中班省编教材级部教研记录教研时间：教研地点：中一班主持人：参加人员：中班全体教师记录人：教研内容：中班省编教材《不再麻烦好妈妈》主持人：今天我们教研的主题为省编教材艺术活动《不再麻烦好妈妈》，本节音乐活动，目标设定为：1、学会用亲切柔和的声音唱出爱妈妈的情感，能唱准歌曲中的连音和跳音。2、能把自己会做的事能按节奏要求编成歌词并演唱。3、体验对妈妈的爱，喜欢通过歌曲向妈妈表达爱。请老师们根据活动目标及教育建议，立足中班幼儿年龄特点及幼儿发展水平，提出自己创意性的建议，让本节活动更适合幼儿发展，更有创新性。靳老师：活动准备方面，教师可以制作PPT，用精美的课件来吸引幼儿，并为幼儿手工制作环节准备可自主操作的多样材料。吕老师：
活动开始部分，谈话导入可以激发幼儿已有生活经验，提高幼儿的参与兴趣，但是我们还可以进行创新，让家长录制幼儿平时帮助妈妈做家务的视频，在活动开始让幼儿共同欣赏，再让幼儿说一说，幼儿通过视频身临其境，更能够调动幼儿参与活动的积极性。东野老师：唱准歌曲中的连音和跳音是本节活动重点和难点，我们要让幼儿唱出歌曲中自己独立做事情的欢快感受，用游戏的形式突破重难点。李老师：活动中，教师要启发幼儿想想自己还会做哪些事情，拓展幼儿的生活经验，为创编歌词做准备。王老师：活动课结束后，我们可以把活动进一步延伸，开展《爱心母亲节》等活动，让幼儿懂得感恩的形式有很多，用多种不同的方式表达对妈妈的爱。主持人小结：本节音乐活动，重在用亲切柔和的声音唱出爱妈妈的情感，能够唱准歌曲中的连音和跳音，我们在突破重难点的基础上，让幼儿进行歌词创编，活动之外，进行系列活动进行情感的延伸及升华，从而体验妈妈伟大无私的爱，懂得感恩，同时表达自己爱妈妈的情感。2020.6.4
