落实五项管理规定教师实施细则为全面落实立德树人根本任务，切实减轻学生过重课业负担，促进学生健康成长，根据教育部、省、市关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康五项管理规定的精神，现就XX全面加强五项管理促进学生身心健康发展，制定相关细则如下，请所有教师认真落实:01作业管理严控书面家庭作业总量，加强作业布置质量研究，注重作业总量的学科平衡。1.严格控制学生书面作业量，1—2年级不布置书面家庭作业，3—6年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过60分钟；2.教师要精选题目、分层布置。做到布置必收、有收必改、有改必评、有错必纠、纠必复批、及时反馈。作业批改要正确规范、评分合理、评语精当；不得要求学生自批自改，严禁要求家长批改作业；3.各学科教师要加强学科间的教研活动，杜绝因各科作业累加导致作业总量超标，对于不能按时完成作业的学生进行针对性帮助和辅导。02手机管理不用手机布置作业，不要求学生利用手机完成作业。1.教师应当告知家长，学生不得将手机带入校园，班主任应与家长建立沟通热线，解决学生与家长的通话需求；2.全体教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业；
3.教师要通过班队活动、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育，引导学生合理使用手机。03睡眠管理全面加强学生作息时间管理，指导和督促家长保证学生每天睡眠不少于10小时。1.教师不得要求或变相要求学生提早到校，不得随意延长在校学习时间，执行清校制度；2.教师应关注学生的精神状态，普及科学睡眠知识，教育学生养成良好的睡眠习惯；3.告知并督促家长保证学生按时就寝，每天睡眠时间应达到10小时。04体质管理不占用体育与健康课程，不占用学生大课间体育活动时间，不拖堂、不提前上课，保证学生每天校内1小时体育活动时间和课间活动或放松时间。1.严禁教师拖堂，侵占学生课间休息、锻炼和活动时间，每节课间应引导、安排学生走出教室适量活动和放松，不得以任何理由减少体育与健康课时和其他体育锻炼时间，科任老师认真组织全体学生做眼保健操；2.严格按照课表开展体育课，做到有课前设计，保证体育课的上课质量，不得让学生自由活动或者简单应付；3.体育教师要按照《国家学生体质健康标准》加强体育教学工作，做好学生体质健康测试工作，按时上报相关数据，关注学生个体，确保学生测试达标，及时发现学生体质健康问题并提出解决方案，指导学生开展增强体质训练。05读物管理除学校经严格筛选向学生推荐的校园课外读物外，不向学生推荐课外读物。
1.全体教师必须严格执行教育部关于《中小学生课外读物进校园管理办法》，严禁问题读物进入校园；2.各班主任及科任教师推荐的课外读物，要坚持育人为本，严把政治关，严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人；3.任何教师不得以任何方式组织学生统一征订和使用规定目录以外的教辅材料和其它学习用品，严禁教师推荐、征订、使用非法出版的教辅材料。
