www.ks5u.com专题七 动词时态和语态1.(2022·安徽卷)Thetwins,who________theirhomework,wereallowedtoplaybadmintonontheplayground.A.willfinish B.finishC.havefinished D.hadfinished2.(2022·江苏卷)—HowmuchdoyouknowabouttheYouthOlympicGamestobeheldinNanjing?—Well,themedia________itinavarietyofforms.A.cover B.willcoverC.havecovered D.covered3.(2022·北京卷)—Hi,let'sgoskating.—Sorry,I'mbusyrightnow.I________inanapplicationformforanewjob.A.fill B.havefilledC.amfilling D.willfill4.(2022·北京卷)—Whattimeisit?—Ihavenoidea.Butjustaminute,I________itforyou.A.check B.checkedC.willcheck D.wouldcheck5.(2022·北京卷)Ifoundthelecturehardtofollowbecauseit________whenIarrived.A.started B.wasstartingC.wouldstart D.hadstarted6.(2022·江西卷)—Tony,whyareyoureyesred?—I________uppeppersforthelastfiveminutes.A.cut B.wascuttingC.hadcut D.havebeencutting7.(2022·天津卷)Wewon'tstarttheworkuntilallthepreparations________．A.arebeingmade B.willbemadeC.havebeenmade D.hadbeenmade8.(2022·浙江卷)Sofialookedaroundatallthefaces:shehadtheimpressionthatshe________mostoftheguestsbefore.A.hasseenB.hadseenC.sawD.wouldsee9.(2022·大纲卷)Unlessextramoney________，thetheatrewillclose.A.wasfound B.findsC.isfound D.found 10.(2022·大纲卷)Thereportswentmissingin2022andnobody________themsince.A.sees B.sawC.hasseen D.hadseen1.【答案】D【解析】句意：已经完成了家庭作业的双胞胎，被允许在操场上打羽毛球。根据句意可知“完成作业”在先，“被允许打羽毛球”在后。而“被允许”已经使用了一般过去时，所以\n“完成作业”应用过去完成时，表“过去的过去”。2.【答案】C【解析】句意：——你对即将在南京举行的青奥会了解多少？——非常了解，媒体已经以多种形式对青奥会进行了报道。由“Well”可知，本句使用现在完成时，表示过去所发生的事情对现在的影响。3.【答案】C【解析】句意：——喂，我们一块滑冰去吧！——对不起，我现在很忙，我正在填写一份新的工作申请表。根据句意可知，本句是在叙述说话时正在进行的事情，所以使用现在进行时。4.【答案】C【解析】句意：——几点了？——我不知道。不过稍等，我帮你看一下。根据句意可知“我”去看时间属于将要发生的事情，所以用will表临时决定要做某事。5.【答案】D【解析】句意：我发现这个讲座很难懂，因为我到的时候，讲座已经开始了。根据句意可知这个报告是在“我”到达之前就开始了，而句中“我”到达使用了arrived，所以start应使用过去完成时。6.【答案】D【解析】句意：——Tony，为什么你的眼睛那么红啊？——在过去的的五分钟里，我一直都在切辣椒。根据句意可知，本句表示动作从过去一直延续到现在，说话时可能刚结束，所以使用现在完成进行时，表示动作的持续性和反复性。7.【答案】C【解析】句意：直到所有的准备工作都做好了我们才会开始这项工作。本句考查的是won't...unitl...句型。主句中用将来时，根据时态规则“主将从现(完)”原则选择C项，表从句动作将先于主句动作完成。8.【答案】B【解析】句意：Sofia环顾四周所有的脸庞，她有印象她之前见过大部分的客人。根据句意可知她见过这么多的客人是在她拥有这个印象之前发生的事情，应该使用过去完成时。9.【答案】C【解析】句意：除非找到另外的投资，否则这个戏剧院将被关闭。本句中unless引导的是一个条件状语从句，使用一般现在时代替将来时，后面的主句使用将来时；根据句意可知money和find构成被动关系，所以要使用被动语态。10.【答案】C【解析】句意：这些报告在2022年就不见了，从那以后没有人看见过它们。本句的关键词是since(自从那时)。带有since引导状语的主句经常和现在完成时或现在完成进行时连用。从近三年来的高考来看，谓语动词的时态命题角度主要有：直接给出时间状语，学生可以根据其基础知识直接作出相应的解答；所给的时间状语有着较强的干扰性和迷惑性，学生需通过分析语境作出正确选择；句中没有时间状语，学生需通过相关动词并结合语境分析才能作出正确判断；时间、条件、让步状语从句中的“主将从现”转向对从句现在完成时的考核。几组时态的比较考核是热点：一般现在时与一般过去时；一般过去时与现在完成时；一般过去时与过去完成时；一般过去时与过去进行时；一般将来时与将来进行时；现在完成时与现在完成进行时；以及将来时不同结构的比较。\n要点储备一：各热点时态的基本概念与高频考点1.一般现在时1表示客观事实或普通真理或格言(不受主句时态限制)Theteachertoldustheearthmovesaroundthesun.2表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用，如always,seldom，often,frequently,everydayIcefeelscold.Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.Heoftenstaysuptillmidnighttocatchupwithothers.3表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时，如see,hear,smell,taste,feel,notice,agree,believe,like,hate,want,think,belong,seemIknowwhatyoumean.Smithownsacarandahouse.AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.4在时间、条件、方式、让步状语从句中常用一般现在时代替将来时(主将从现)。但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall(第一人称)或will表“意愿”，但不表示时态Ifitrainstomorrow,Iwon'tgothere.Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.5少数起止的动词，如come,go,leave,arrive,fly,return,start,begin,open,close,end,stop等常用一般现在时代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，如课程表、航班表、火车列次表或演出表等，并常与一定的时间状语连用。另外，当be表示根据时间或事先安排，肯定会出现的状态，也用一般现在时Theshopclosesat11p．m.everyday.Myplanetakesoffat10a．m.Thefilmstartsatseveno'clockthisevening.TomorrowisWednesday.6方位副词或介词短语放在句首，主语是名词时，句子全部倒装，用一般现在时表示正在发生的动作Look!Therecomesthebus.＝Look！Thebusiscoming.Infrontofthehousesitsalittleboy.2.一般过去时\n1用于表达过去的习惯或反复发生的动作Theyneverdrankwine.2表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去具体的时间状语连用(justnow,lastyear,inthepast,last,after＋一段时间，since的从句中，theotherday)，或有上下文语境暗示Imetherinthestreetyesterday.Ioncesawthefamousstarhere.3表示两个紧接着发生的动作，常由以下词语连接：but,and,when,assoonas,immediately/instantly/directly,themoment/minute/second/instantThemomentshecamein,shetoldmewhathadhappenedtoher.Heboughtawatchbutlostit.HegotdowntoworkimmediatelyhearrivedinShanghai.4“刚才”“在过去”，暗示“现在已不再这样”，或表示原来没有想到、预料到的事，常用一般过去时Whydidn'tyou/Ithinkofthat？Ididn'tnoticeit.Ididn'tcatchit.IforgottotellyouIhadbeentherewithmybrotherbefore.5表示现在，用于使说话者的口气委婉，有时带有“试探性”的口气Iwondered/waswonderingifyoucouldhelpme.Ithoughtyoumightlikethesebooks.6It's(high/about)time(that)＋主语＋一般过去时Itistimethatwegotup.3.现在完成时1除可以和for、since引导的状语连用外，还可以和下面的介词短语连用：during/for/in/overthelast(past)fewyears(months,weeks),inrecentyears/recently/lately,bynow,bythistime,uptonow＝tillnow＝sofar,severaltimes,yet,already,just等2下列句型中常用现在完成时：Itis(hasbeen)＋一段时间＋since从句This/That/Itisthefirst/second/...timethat＋主语＋现在完成时This/That/Itistheonly...＋that＋主语＋现在完成时This/that/Itisthemostinteresting...＋that＋主语＋现在完成时Thisistheonlymistakethathehasevermade.Itisthethirdtimethatyouhavevisitedourschool.3在时间或条件状语从句中，现在完成时可以代替一般将来时，强调从句动作完成后才发生主句动作IshallposttheletterassoonasIhavewrittenit.Don'tgetoffthebusuntilithasstopped.4短暂动词，即瞬间动词，如join,lose,buy,borrow,leave,go,come,arrive,die,marry,finish,complete,begin,start等，在完成时态中，其肯定式不能和表示一段时间的状语连用，但否定式则可以注意：现在完成时与一般过去时的区别：\n相同点：都发生在过去并已结束不同点：1.现在完成时表示过去发生的动作或存在的状况，但和现在有联系，强调的是对现在造成的影响或结果，它不能同表示过去的时间状语连用，汉译英时可加“已经”等词。如：Ihavealreadyreadthenovelwrittenbytheworld－famouswriter.(已经看过，且了解这本书的内容)2.一般过去时只表示过去发生的动作或状态，和现在无关，它可和表示过去的时间状语连用，汉译英时可加“过”“了”等词。如：Ireadthenovellastmonth.(只说明上个月看了，不涉及现在是否记住)IlivedinBeijingfortenyears.(只说明在北京住过十年，与现在无关)4.现在完成进行时：表动作从过去一直延续到现在说话时刚结束或该动作还将进行1未完成性和暂时性区别：Theyhavebuiltafactory.Theyhavebeenbuildingafactory.2含有一定的感情色彩，有时表示根据直接或间接的证据得出的结论—Youlookverytired.—Ihavebeenplayingfootballthewholeafternoon.3有少数动词，如work,study,live,teach,stay等，在表示持续一段时间时用现在完成时与现在完成进行时，这两种时态含义差不多(现在完成进行时更强调动作的持续性)Ihavelived/havebeenlivingheresince1980.现在完成时与现在完成进行时的区别：两者都可以表示“从过去开始一直持续到现在”，在含义上如着重表示动作的结果时，多用现在完成时，如着重表示动作一直在进行，即动作的延续性时，则多用现在完成进行时。一般不能用于进行时的动词也不能用于现在完成进行时。如：Ihavereadthatbook.我读过那本书了。Ihavebeenreadingthatbookallthemorning.我早上一直在读那本书。5.过去完成时：表过去的两个动作，如果一个动作发生在另一个动作之前，那么发生在前的就用过去完成时，即“过去的过去”，常用于复合句中，或某些含有虚拟语气的句子中1在by,bythen,bythattime,bytheendof,bythetime,until,before,since后接表示过去某一时间的短语，或从句中动词以前发生的动作。注意下列句型的比较：Bythetime主语＋一般现在时，主语＋willhave(been)done...Bythetime主语＋一般过去时，主语＋had(been)done...Itwillbe＋一段时间＋before＋主语＋一般现在时Itwas＋一段时间＋before＋主语＋一般过去时主语＋had(been)done/did＋before主语＋hadtimetodosth./coulddosth.Bytheendoflastyear,wehadproduced20，000cars.Thetrainhadleftbeforewereachedthestation.He(had)rushedoutoftheroombeforeshecouldsayaword.Bythetimehecomesback,I'llhavefinishedmyhomework.Bythetimehecameback,Ihadfinishedmyhomework.Itwillbe3yearsbeforehecomesbackfromabroad.Itwas3yearsbeforehecamebackfromabroad.Shesaidshehadmadegreatprogresssincesheenteredtheuniversity.\n2表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等，常用hadhoped/planned/meant/intended/wanted/expected后接不定式的一般式或从句或用上述动词的过去式接不定式完成式表示Ihadmeanttoseemyuncle,but＋主语＋过去(进行)时＝Imeanttohaveseenmyuncle,but＋主语＋过去(进行)时＝Iwouldliketohaveseenmyuncle,but＋主语＋过去(进行)时＝Iwouldhaveseenmyuncle,but＋主语＋过去(进行)时＝Iwastohaveseenmyuncle,but＋主语＋过去(进行)时(续表)3“时间名词＋before”在句子中作状语，谓语动词用过去完成时；“时间名词＋ago”在句中作状语，谓语动词用一般过去式Hesaidhisfirstteacherhaddiedatleast10yearsbefore.XiaoHualeftschool3yearsago.4表示“一……就”的几个句型：Hardly/Scarcely＋had＋主语＋过去分词＋when/before＋主语＋一般过去时＝Nosooner＋had＋主语＋过去分词＋than＋主语＋一般过去时Wehadnosoonerbeenseatedthanthebusstarted.＝Nosoonerhadwebeenseatedthanthebusstarted.＝Hardly/Scarcelyhadwebeenseatedwhen/beforethebusstarted.＝Wehadhardly/scarcelybeenseatedwhenthebusstarted.5在before或after引导的时间状语从句中用一般过去时代替过去完成时Afterhe(had)lefttheroom,thebosscamein.We(had)arrivedhomebeforeitsnowed.注意：过去完成时与一般过去时区别：过去完成时强调的是“过去的过去”；如出现同一主语连续几个动作(“连谓”)形式则只用一般过去时即可。如：Thelittlegirlcriedherheartoutbecauseshehadlosthertoybearandbelievedshewasn'tevergoingtofindit.6.现在进行时1表示说话时正在发生着的一个动作；表示现阶段但不一定是发生在讲话时；表近期特定的安排或计划；go,come,work,start,leave,stay等起止动作可用进行时代替将来时HeisteachingEnglishandlearningChinese.IammeetingMr.Wangtonight.Heisgraduating.AtsixIambathingthebaby.2与always，often，constantly,continuously等频度副词连用，表经常反复的行为或某种感情色彩Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.Heisconstantlyleavinghisthingsabout.3下面四类动词不宜用现在进行时：表示心理状态、情感的动作：like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need;表存在的状态的动词：appear,exist,remain,seem,belongto,dependon;表示一时性动作的动词：allow,accept,permit,promise,admit,complete;表示感官的动词：see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look7.过去进行时1过去某一时刻正在进行的动作或某一阶段内发生或频繁发生。除有上下文暗示外，Hewaspreparinghislecturealldayyesterday.ThefirsttimeIsawhim,hewasstudyingin\n一般与特定时间状语连用hisstudy.2某一动作发生时另一动作正在发生，其中一个在由when或while引导的时间状语从句中Hebrokehislegswhilehewasplayingfootball.3表说话人过去对主语行为的赞叹、厌恶等，与always,often,constantly,continuously等频度副词连用Hewasalwaysblowinghisowntrumpt.老王卖瓜，自卖自夸。Thenaughtyboywasalwaysmakingtrouble.4表示过去将来动作，常用在复合句中Hesaidshewasarrivingthenextday.注意：过去时与过去进行时的区别：Marywroteanovellastyear.(表完成)Marywaswritinganovellastyear.(表持久进行，未完成)8.一般将来时构成用法例句1will/shall＋动词原形表示将来发生的动作或存在的状态(近、远期)；表示一种客观趋向或自然趋势；表示未事先考虑过，即说话时临时作出的决定Mysisterwillbetennextyear.Thedoorbellisringing;Iwillanswerit.2begoingto＋动词原形含有“打算，计划，即将”做某事(往往经过事先考虑，甚至已作了某种准备)；表示有迹象表明很有可能要发生某事；可用于条件句It'sgoingtoclearup.We'regoingtohaveapartytonight.3be＋doinggo,come,start,move,leave,arrive等词可用进行时表示按计划即将发生的动作Heismovingtothesouth.AretheyleavingforEurope?4beaboutto＋动词原形表示安排或计划中的马上就要发生的动作，后面一般不跟时间状语Iwasabouttoleavewhenthebellrang.Themeetingisabouttoclose.5beto＋动词原形表示按计划进行或征求对方意见；表示吩咐、命令、禁止，可能性等；表示“注定会成为”；可用于条件、时间状语从句中表示“想要”We'retomeetattheschoolgateatnoon.Youaretocomebackbefore9p．m.Ifyouaretosucceed,youshoulddoubleyoureffortsinfuture.(续表)6一般现在时表示将来Themeetingstartsatfiveo'clock.\n时刻表、航班表、火车列次表上或日程安排上早就定好的事情，可用一般现在时表示将来(常与时间状语连用)Theplaneleavesattenthisevening.7★祈使句＋and/or＋主语＋will...名词短语＋and/or＋主语＋will...and/or前的祈使句或名词短语相当于条件句；名词常与more,another等连用构成名词短语Hurryuporwe'llbelate.Anothermoveandyou'llfalloff.9.过去将来时：参照一般将来时，一般不独立使用。常用在复合句中，表达过去看将来的动作或状态1woulddoHesaidhewoulddropinonusbeforelong.2was/weregoingtodosth.Heaskedmeiftherewasgoingtobeaconcertthatnight.3was/weredoingHetoldmehewasleavingforShanghaithenextday.4was/weretodosth.Shesaidshewastoworkinthenewdepartment.5was/wereabouttodosth.Iwasabouttoopenthedoorwhenthetelephonerang.6was/wereonthepointofdoingsth.Shewasonthepointofcallingyouwhenyoucame.7was/weretodo(过去要做……)was/weretohavedone(过去打算做……，而事实上没能做成)Hesaidhewastoholdaparty.Hewastohaveheldaparty,butitrainedheavily.8was/weregoingtodosth.过去打算做某事，而事实上没能做成—Whydidn'tyoucometomyparty？—Iwasgoingto,butmywifewasill.要点储备二：动词的被动语态构成常用被动语态构成常用被动语态构成1一般现在时am/is/areasked2一般过去时was/wereasked3一般将来时shall/willbeasked4过去将来时should/wouldbeasked5现在进行时am/is/arebeingasked6过去进行时was/werebeingasked7现在完成时have/hasbeenasked8过去完成时hadbeenasked9将来完成时will/wouldhavebeenasked10含有情态动词的can/must/maybeasked注意事有时我们用feel,get,become,go,stay,remain等来代替被动语态中的be，形式上接近系表结构，但含有被动意思。如：Wefeltgreatlyencouragedbyhisspeech.听了他的演讲我们受到了极大的鼓舞。Hiscoatgotcaught\n项betweenthedoors.他的外衣夹在两扇门中。三种常见异形被动结构：getchanged/dressed/seated/started/paid/burnt/hurt/injured/wounded/punished/trapped/stuck/married/runover/involved;gounpunished/unrecorded/bankrupt;remainunchanged/undone/unfinished/untouched汉语有一类句子不出现主语，在英语中一般可用被动结构表示。如：Itisbelievedthat...,Itisgenerallyconsideredthat...,Itissaidthat...,Itiswellknownthat...,Itmustbepointedoutthat...,Itissupposedthat...,Itisreportedthat...,Itmustbeadmittedthat...,Itishopedthat...上述句型还可以转换为“主语＋be＋过去分词＋动词不定式”。如：Theforestfireisreportedtohavebeenputout.据报道，森林火灾已被扑灭。Thesunwasbelievedtomovearoundtheearth.过去人们认为太阳绕地球运行。in/under/on/...＋n.也可表被动含义。如：undercontrol/treatment/discussion/construction/repair,beyondbelief/recognition/imagination/one'sreach/one'scontrol/ourhope,forsale/rent,inprint/sight/,onsale/show/display/exhibiton/trial,outofsight/control/one'sreach/fashion主动表被动系动词look,sound,feel,smell,taste,appear,seem,go,prove,turn,stay,remain,keep,become,get,turn,fall,grow等＋adj./n.为主动表被动。如：Hisplanprovestobepractical.Silkfeelssmooth.表主语性质特征的动词：read,write,act,iron,cut,draw,drive,sell,wash,clean,wear,open,cook,lock,shut,dry,eat,drink与well,easily,smoothly,badly等修饰语连用。如：Thismaterialhaswornthin.Theplanworkedoutwonderfully.表开始、结束、运动的动词：begin,start,finish,end,conclude,open,close,stop,shut,run,move等。如：Theshopopensat8a．m.andclosesat6p．m.everyday.不能用于被动语态的及物动词或及物动词短语：resultin,arisefrom,enter,reach,become,benefit,cost,equal,contain,last,lack,fit,fail,have,belongto,takeplace,agreewith,keepupwith,consistof,haveon,loseheart等。如：Thekeyjustfitstheclock.非谓语动词中的主动表被动need/want/require/deserve＋doing＝tobedoneThewindowwants/needs/requiresrepairing.beworthdoingThepieceofmusicisworthlisteningtoasecondtime.sb.istoblame,sth.istolet(某物有待出租)某些“形容词[nice，easy，(un)fit，hard，difficult，important，(im)possible，(un)pleasant，interesting,(un)comfortable]＋不定式”结构中，不定式与句子主语有动宾关系时，用不定式的主动形式：Thepictureispleasanttolookat.Thesentenceiseasytounderstand.makesth.＋adj.＋todoTheteachermadetheproblemeasiertounderstand.feel/consider/find/believesth.＋adj.＋todoThefarmerfindsthewaterintheriverunfittodrink.重点突破\n掌握时态语态固定结构，研读题干并参透语境暗示，灵活应用基本知识，关注时态的呼应，洞悉命题“陷阱”。如for,recently未必只跟现在完成时连用，“平行结构”不一定适用相同的时态，语境是关键。1.LittleJanewasverynervouswhenherturnwascomingnear.She________infrontofsomanypeoplebefore.A.hasn'tspoken B.hadn'tspokenC.wasn'tspeaking D.didn'tspeak2.Hurryup,orbythetimewe________atthecinema,thefilmwillhavebegun.A.hadarrived B.willhavearrivedC.willarrive D.arrive3.Inordertogetgoodmarksinthecomingexam,myson________lateeverynightinthepastthreeweeks.A.studiesB.studiedC.hasbeenstudyingD.wasstudying4.Whenthesickmothergotup,shewassurprisedtofindthathersix－year－olddaughter________inthekitchen.A.hadcooked B.hascookedC.wascooking D.cooked5.—Why________soearly?Themoviedoesn'tstarttillseven.—Idon'twanttobeatthetrafficthere.It'sterribleduringtherushhour.A.haveyouleft B.doyouleaveC.wouldyouleave D.areyouleaving6.MinisterBillDeBlasio________inofficefewerthan48hourswhenhecamefacetofacewithhisbiggestchallengeinhislife.A.hasbeen B.hadbeenC.wouldbe D.is7.—Haveyougotanyjoboffers?—No,I________.Hopefully,Iwillgetonebytheendofthismonth.A.waited B.hadbeenwaitingC.havewaited D.amwaiting8.—Thatmusthavebeenaterribleexperience.—Yeah.I________inthedamagedcar,unabletomove.A.wasstuck B.havebeenstuckC.amstuck D.hadbeenstuck9.—Hi,Lily.Don'tforgettowatchI'maSingerat10：00thisFridaynight!—Whatapity！I________inaplanetoHainanforameetingthen.A.willsitB.willbesittingC.amsittingD.sit10.—Didyoufindthemissingcoupleinthemountainyesterday?—No,butwe________togetintouchwiththemeversince.\nA.havetriedB.hadtriedC.havebeentryingD.hadbeentrying11.—Where'sourphonebox?Ihaveseenitmanytimesthesedays,but...—OK,darling.I________itforyouifyouwantitatonce.A.getB.amgettingC.willgetD.amgoingtoget12.—YouseemtobefamiliarwithLondon.—I________thereforthreeyears.It'sgreattobeback.A.livedB.hadlivedC.havelivedD.live13.CCTVSpringFestivalGalaispartofmoderncultureforChinesepeople.People________forawholeyearandneedanoutlettoexpresstheiremotions.A.havebeenworkingB.haveworkedC.willworkD.wasworking14.—Howlong________here?—Abouttwodays.ThenIhavetogobackandattendtheweddingceremonynextMonday.A.doyoustayB.haveyoustayedC.didyoustayD.areyoustaying15.Ashe________busyatworkandnotabletorestformonths,hishealthisdecliningrapidly.A.wasB.hadbeenC.isD.hasbeen1.【答案】B【解析】句意：即将轮到她的时候，小Jane很紧张。她以前没有在这么多人前面讲过话。根据句意可知，“没有在这么多人面前讲话”发生在“wasverynervous”之前，所以用过去完成时。2.【答案】D【解析】句意：快点！否则我们到电影院的时候，电影已开始了。主句是将来时，bythetime引导时间状语从句，故根据状语从句的原则之一“主将从现”，可知D项正确。3.【答案】C【解析】句意：在过去的三个星期里，为了在即将来临的考试中得到高分，我儿子每天晚上都学到很晚。本题的关键是“inthepastthreeweeks”，该时间状语常与现在完成时或现在完成进行时连用。4.【答案】C【解析】句意：当生病的母亲起床时，她吃惊地发现她六岁大的女儿在厨房里煮饭。根据句意，cook这个动作在过去的时间里正在发生，故用过去进行时。5.【答案】D【解析】句意：——你为什么这么早就要走？电影七点才开始呢。——我不想到那遇堵。上下班高峰期的交通很可怕。本题关键词是there，说明leave这个动作还没开始，排除A项；与过去无关，排除C项；一般现在时则表反复或经常的动作，不符句意，排除B项。此处用进行时表将来，符合句意。6.【答案】B【解析】句意：部长BillDeBlasio刚上任不超过48个小时，他就必须面对他人生中的最大挑战。本句是个典型句型：过去完成时＋when＋一般过去时。\n7.【答案】D【解析】句意：——你有没有得到工作机会？——还没有，我在等待。有望本月底我会得到一份工作。从答语的后半句中可看出说话者在等待，故用现在进行时。8.【答案】A【解析】句意：——那肯定是一次可怕的经历。——是的，我被卡在损坏的车子里，动弹不得。本句描绘的是发生在过去的事，动词与主语间是被动关系，故选A项。9.【答案】B【解析】句意：——嗨，Lily，别忘了看本周五晚的节目《我是歌手》。——真遗憾！那时我将正坐在飞往海南开会的飞机上。本题表将来的某个时间正在做某事，故选B项。10.【答案】C【解析】句意：——你们找到了昨天在山中失踪的那对夫妇了吗？——没有，但是从他们失踪后我们一直努力与他们取得联系。本题表从过去某一刻开始一直在做某事，应用现在完成进行时。11.【答案】C【解析】句意：——我们的电话本哪里去了？这些天我见过很多次，但是……——好吧，亲爱的，如果你想要，我马上去拿。本题表说话时临时作出的决定，用“will＋动词原形”。12.【答案】A【解析】句意：——你好像对伦敦很熟悉。——我在那住过3年，故地重游真是太好了。本题表过去某段时间做过某事，用一般过去时。13.【答案】A【解析】句意：对于中国人而言，中央电视台春节联欢会是现代文化的一部分。人们工作了一整年，需要一个出口来释放他们的情感。根据时间状语“forawholeyear”可知人们一年来一直在工作，故用现在完成进行时，同时也表该动作还将继续。14.【答案】D【解析】句意：——你打算在这待多久？——大约两天。然后我得回去参加下周一的婚礼。本句用现在进行时表对近期未来的计划、打算。15.【答案】D【解析】句意：因为他几个月来一直忙于工作，得不到片刻休息，所以他的身体很快衰弱下来。本句用现在完成时表对他的健康造成了影响。请使用“课后训练·语法专项突破七”活页练习，及时查漏补缺！\n
