专题十七短文改错2022～2022年各省市高考题Passage1 (2022·新课标全国Ⅰ)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(﹨)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。WhenIwasachild，Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.NowIamlivinginacity，butImissmyhomeincountryside.Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.Unfortunately，onthedevelopmentofindustrialization，theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem.Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.Muchrareanimalsaredyingout.Wemustfoundwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodoso，we'lllivetoregretit.答案 WhenIwasachild，Ihopedtoliveinthecity.IIwouldbehappythere.NowIamlivinginacity，butImissmyhomeincountryside.Theretheairiscleanthemountainsaregreen.Unfortunately，thedevelopmentofindustrialization，theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshaveshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryproblem.Thewebreatheinisgettingdirtieranddirtier.rareanimalsaredyingout.Wemust\nwaystoprotectenvironment.Ifwefailtodoso，we'lllivetoregretit.1.解析 考查动词的时态。根据前面一句可知，这是发生在小时候的事情，故用一般过去时态。答案 第2句：think→thought2.解析 考查冠词的用法。inthecountryside(在乡村)为固定短语。答案 第3句：countryside前加the3.解析 考查并列词的用法。那儿的空气洁净，群山葱绿。由句意可知两个分句之间显然为并列关系，而非选择关系。答案 第4句：or→and4.解析 考查介词的用法。withthedevelopmentof...为一固定短语，意思是“随着……的发展”。答案 第5句：on→with5.解析 考查被动语态的用法。众多研究表明，全球变暖已经成为一个十分严重的问题。由句意可知，studies和谓语show之间为主动关系，故要用主动语态。答案 第6句：去掉been6.解析 考查形容词的用法。修饰名词problem应当用形容词。答案 第6句：seriously→serious7.解析 考查不可数名词的用法。air作“空气”讲时为不可数名词。答案 第7句：airs→air8.解析 考查代词的用法。Animals为可数名词复数，故用many。答案 第8句：Much→Many9.解析 考查情态动词的用法。情态动词后面要接动词原形。答案 第9句：found→find10.解析 考查语境中代词的用法。依据前后句的语境及逻辑关系可知your与上下文相悖，结合句意应当改为our/the才能使句意通顺。答案 第9句：your→ourPassage2 (2022·新课标全国Ⅱ)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，\n请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。Oneday，littleTonywenttoashoppingcenterwithhisparent.Itwasverycrowded.Tonysawatoyonashopwindow.Helikeditsoverymuchthathequicklywalkedintotheshop.Afterlooksatthetoyforsometime，heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing.Tonywasscaredandbeguntocry.Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsideashop.Fiveminuteslater，Tonysawparents.Momsaid，“Hownicetoseeyouagain！DadandIwereterribleworried.”Tonypromisedherthatthiswouldneverhappenagain.答案 Oneday，littleTonywenttoashoppingcenterwithhis.Itwasverycrowded.Tonysawatoyashopwindow.Helikeditsomuchthathequicklywalkedintotheshop.Afteratthetoyforsometime，heturnedaroundandfoundhisparentsweremissing.Tonywasscaredandtocry.Awomansawhimcryingandhimtowaitoutsideshop.Fiveminuteslater，Tonysawparents.Momsaid，“Hownicetoseeyouagain！DadandIwereworried.”Tonypromisedherthatthiswouldneverhappenagain.1.解析 考查名词复数。由第五句中的“hisparentsweremissing.”可知此处应当用复数形式。答案 第1句：parent→parents2.解析 考查介词的用法。玩具是摆放在商店的橱窗里面的，故用介词in。\n答案 第3句：on→in3.解析 考查固定句型的用法。由语境可知，托尼非常喜欢这个玩具，于是快速走进商店。so...that...为固定句型，意思是“如此……以致于……”，故去掉very。答案 第4句：去掉very4.解析 考查省略的用法。After之后省去了主语he，he与lookat之间为逻辑上的主谓关系，故应当用现在分词。答案 第5句：looks→looking5.解析 考查宾语从句连接词的用法。动词found之后为宾语从句，从句为系表结构，意思完整，故将where去掉或改为没有词义且不作成分的that。答案 第5句：去掉where或where→that6.解析 考查并列谓语的用法。由句子结构可知，begin与wasscared并列，因此，要用一般过去时。答案 第6句：begun→began7.解析 考查并列谓语的用法。有一位妇女看到他哭泣就告诉他去商店外面等。由句意可知，tell这一动作是这个妇女发出的，应当与saw构成并列谓语。故改用told。答案 第7句：telling→told8.解析 考查冠词的用法。表示谈话双方共知的名词前要用定冠词。答案 第7句：a→the9.解析 考查物主代词的用法。根据句意及英语表达习惯，应当在parents前加上与主语相一致的物主代词。答案 第8句：saw后加his10.解析 考查副词的用法。形容词worried之前要用副词来修饰。答案 第10句：terrible→terriblyPassage3 (2022·四川)下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每句不超过两个错误；\n2.每处错误及其修改均仅限一次；3.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。Hi,Janice，It'sbeenamonthsinceIcametothisnewschoolandIreallywantsharewithyousomeoftheproblemsIhavebeenexperiencing.AsItellyoulasttime,Imadethreenewfriendhere.Wehangouttogetherduringlunchandafterschool.We'vebeenspendingalotoftimesinginkaraokebars.It'sbeenthreeSaturdaysnowanditreallycostsmemany.AndIstartedtoseethisasatime－wastingactivity!Infact，Idon'tliketogoanymore,soI'mafraidI'lllosetheirfriendship.HowdoyouthinkIshoulddo?Ifyouareme，wouldyoutalktohim?Pleasehelpwithmeandgivemesomeadvice.Grace答案 Hi,Janice，It'sbeenamonthsinceIcametothisnewschoolandIreallywant∧tosharewithyousomeoftheproblemsIhavebeenexperiencing.AsIyoulasttime,Imadethreenewhere.Wehangouttogetherduringlunchandafterschool.We'vebeenspendingalotoftimeinkaraokebars.It'sbeenthreeSaturdaysnowanditreallycostsme.AndIstartedtoseethisasatime－wastingactivity!Infact，Idon'tliketogoanymore,I'mafraidI'lllosetheirfriendship.doyouthinkIshoulddo?Ifyoume，wouldyoutalkto？Pleasehelpmeandgivemesomeadvice.Grace1.解析 考查动词want的用法，want后用不定式作状语，故加上to。答案 want后加to\n2.解析 考查时态。根据时间状语lasttime可知，此句需用一般过去时，故把tell改成told。句意：正如我上次告诉你的那样。答案 tell→told3.解析 考查名词的复数。名词friend为可数名词，其前有three修饰，需要用复数形式，故把friend改成friends。句意：我在这儿交了三个新朋友。答案 friend→friends4.解析 考查动名词作宾语。本句考查句型spend...(in)doingsth结构，故把sing改成singing。答案 sing→singing5.解析 考查代词。根据句意，指的是花费很多钱，故用much而非many。句意：那真的花费很多。答案 many→much6.解析 考查连词。上一分句句意：我不想再去；下一分句句意：我怕失去他们的友谊，两个分句之间有转折关系，故把so改成but。答案 so→but7.解析 考查疑问词的选择。本句中do之后缺少宾语，故用what。答案 How→What8.解析 考查虚拟语气。根据句意可知，此处为虚拟语气，与现在事实不符，故把are改成were。句意：如果你是我，……。答案 are→were9.解析 考查代词。根据上文可知，作者交了三个朋友，故用them。句意：你会和他们说吗？答案 him→them10.解析 考查动词。动词help为及物动词，其后接宾语时无需加介词，故去掉with。句意：请帮帮我，给我一些建议。答案 去掉withPassage4 (2022·陕西)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在其下面写出该加的词。\n删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线()，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。Mysoccercoachretiredinlastweek.Iwantedtodoanythingspecialforhimathisretirementparty.Mymummakesthebetterbiscuitsintheworld，soIdecidetoaskherforhelp.Mumtaughtmesomebasicstepofbaking.Iinsistedondoingmostofthebakingmyself.Ithoughtthebiscuitswerereallywell.MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorafterIwaspackingthemup.Ataparty，mycoach，withabiscuitinhismouth，askedsurprisinglywhomadethemandjoked，“Imighthavetoretireagainnextyearjustgetsomemoreofthesebiscuits.”Myfavoritepictureatthepartyisofmycoachandmeenjoythebiscuitswithhappylaughter!答案 Mysoccercoachretiredlastweek.Iwantedtodospecialforhimathisretirementparty.Mymummakesthebiscuitsintheworld，soItoaskherforhelp.Mumtaughtmesomebasicofbaking.Iinsistedondoingmostofthebakingmyself.Ithoughtthebiscuitswerereally.MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorIwaspackingthemup.Atparty，mycoach，withabiscuitinhismouth，askedsurprisinglywhomadethemandjoked，“Imighthavetoretireagainnextyearjustgetsomemoreofthesebiscuits.”Myfavoritepictureatthepartyisofmycoachandmethebiscuitswithhappylaughter!1.解析 lastweek上个星期，前面无需加冠词。\n答案 去掉in2.解析 something用在肯定句中，表示“一些事”，anything“任何事”。答案 anything→something3.解析 我的妈妈做了世界上最好吃的饼干，此处不是比较含义，应是最高级(best)。答案 better→best4.解析 全文的时态都是一般过去时，故把decide改为decided。答案 decide→decided5.解析 根据前面的some，step应该是复数形式。答案 step→steps6.解析 作表语的是形容词good，well是副词，作状语。答案 well→good7.解析 我唯一所犯的错误就是当我包装饼干的时候，掉在地上一些。when/while当……的时候，after在……之后。答案 after→when/while8.解析 此处表特指，attheparty在晚会上。答案 a→the9.解析 动词不定式表示目的，我也许得再退休一次，能吃到更多的饼干。答案 just后加to10.解析 and连接两个并列的(动)名词，enjoy是动词，所以改成enjoying。答案 enjoy→enjoyingPassage5 (2022·浙江)下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写上该加的词。删除：把多余的词用斜线(﹨)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写上修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。Myoldclassroomwasinterestingbecausethreesideoftheclassroomweremadefromglass.Ienjoyedsitclosetothewindowsandlookingattheview.Ontheleft－handsideoftheclass，Icouldeasyseethefootballfield.Inthemornings，itwasfull\nofstudentsexercising.Theviewfromthebackoftheclassroomisalsosplendid.Closetotheschooltherewasabeautifulparkwithmanytreesaroundthem.Fartherinthedistance，Icouldnotenjoytheviewofsnowymountains.Ontherightsideoftheclasswastheroad.Iwasalwaysinterestedtoseethedriversinhurryinthemorning.ThepositionoftheclassroomwithitsviewmademefeltlikeIwasdreaming.IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom，Iwillneverforgetit.1.解析 考查名词的复数形式。前面有three修饰，故要用复数形式。答案 第一句：side→sides2.解析 考查固定表达。bemadeof是指不经过加工，能直接看出原材料；bemadefrom是指经过加工，不能直接看出原料。答案 第一句：from→of3.解析 考查非谓语动词。动词enjoy后要接动名词作宾语。答案 第二句：sit→sitting4.解析 考查形容词和副词的错用。修饰动词see要有副词形式。答案 第三句：easy→easily5.解析 考查动词的时态。本文描述的是作者原来的旧教室，故要时态保持一致，用一般过去时。答案 第五句：is→was6.解析 考查代词的错用。代替前面的单数abeautifulpark要用it。答案 第六句：them→it7.解析 考查逻辑关系。在更远处，我可以欣赏雪山的美景。答案 第七句：not去掉8.解析 考查固定表达。inahurry匆匆忙忙。答案 第九句：in后加a9.解析 考查非谓语动词。makesbdo...使某人做某事。答案 第十句：felt→feel10.解析 考查状语从句引导词。尽管在那座教室学习时我是唯一的一个孩子，但我将永远忘不了它。答案 最后一句：If→Although/Though\nPassage6 (2022·新课标全国Ⅰ)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。Nearlyfiveyearsbefore，andwiththehelpbyourfather，mysisterandIplantedsomecherrytomatoes(圣女果)inourbackgarden.Sincethen—foralltheseyear—wehadbeenallowingtomatoestoself－seedwheretheyplease.Asresult，theplantsaregrowingsomewhere.Thefruitsaresmallinsize，butjuicyandtaste.Therearesomuchthatweoftensharethemwithourneighbors.Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear，butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems.Wearegrowingwonderfullytomatoesatnocost!1.解析 ago常与一般过去时连用；before常与完成时连用，这里谓语是planted，用的是过去式，故用ago。答案 第一句中before→ago2.解析 withthehelpof...在……的帮助下。答案 第一句中by→of3.解析 由前面allthese可知应用year的复数形式。答案 第二句中year→years4.解析 根据时间状语“sincethen”可知，主句应为现在完成时，所以把had变为have。答案 第二句中had→have5.解析 asaresult为固定搭配，译为“结果”。答案 第三句中as后加a6.解析 因为种子落在哪里就在哪里生根发芽，所以这种植物长得到处都是。everywhere到处；somewhere某处。答案 第三句中somewhere→everywhere7.解析 are后面应用形容词，and连接形容词juicy和tasty。\n答案 第四句中taste→tasty8.解析 根据谓语are可知后面应用修饰可数名词的many，而much修饰不可数名词。答案 第五句中much→many9.解析 although引导让步状语从句，不可与but连用，但可以与yet连用。答案 第六句中but去掉或改为yet10.解析 因tomatoes为名词应用形容词修饰，所以把副词改为形容词。答案 第七句中wonderfully→wonderfulPassage7 (2022·浙江)下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写上该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写上修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。IwastakingatraintoLondon'sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong，atraininspectorcomestocheckourtickets.Apassengerrealizedhecouldn'tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket，whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket－ownerbefore.Yettheyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed，theworldwouldbeabetterplacetolivein.1.解析 考查时态一致。文章主体时态为一般过去时。答案 去掉had2.解析 考查词性。be动词后应用形容词，noise为名词。答案 noise→noisy3.解析 考查时态，beforelong后用一般过去时。答案 comes→came4.解析 考查句子关系。一位乘客意识到他的票不见了\n，他开始不安起来。应为承接关系，而非转折关系。答案 but→and5.解析 考查固定搭配。searchfor＝lookfor寻找。答案 searching后加for6.解析 考查代词指代。此处是票的主人用its或主人theowner。答案 his→its/the7.解析 考查冠词。上文提到过用the表特指。答案 a→the8.解析 考查形容词、副词用法。修饰动词的应为副词，previous是形容词。答案 previous→previously9.解析 考查前后一致。从上文看，丢票的是一个人，故应用单数。答案 strangers→stranger10.解析 考查固定结构。inneed需要。答案 on→inPassage8 (2022·四川)下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每句不超过两个错误；2.每处错误及其修改均仅限一词；3.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。Hello，boysandgirls！Today，Iamgoingtotalkwithwhatyoushoulddowhenafirealarmgooff.Ifyouhearthealarm，standinlineatthedoorandwaityourteachertoleadyououtside.Stayclosetoyourteacherandclassmate.Don'tpanicorgetoutofline，andtryingtoremainquietandcalmly.Soonthefirefighterswillcomeandputoutafire.Ifit'safalsealarmandthereisnofire，yourteacherwillleadusbacktotheclassroom.Ifyounoticethatwhensomeoneismissingandhurt，tellyourteacherimmediately.【语篇导读】 这是一篇实用文体，向读者介绍遇到火警时的正确做法。\n1.解析 talkwith后面常跟指人的词，意思是“同某人交谈”。talkabout意为“谈论”。答案 with→about2.解析 表达客观事实通常使用一般现在时态。afirealarm为单数名词，故谓语动词应当用单数第三人称形式。答案 go→goes3.解析 wait为不及物动词，后跟宾语时要加上介词for。答案 在wait之后加上for4.解析 classmate为可数名词，此处应当用复数形式。答案 classmate→classmates5.解析 根据and一词可知本句与前面的祈使句并列，所以应当用动词原形。答案 trying→try6.解析 由并列连词and可知本词与quiet都作系动词remain的表语。故词性应与quiet一致。答案 calmly→calm7.解析 前文已提到火灾，这里特指那场火。答案 a→the8.解析 根据短文意思可知这是老师告诉同学们的一些注意事项。用的均是第二人称。答案 us→you9.解析 宾语从句中使用了两个连接词，根据句意“如果你们注意到有人失踪或受伤……”可知when是多余的。答案 去掉when10.解析 如果某人失踪了，就无法判断他受伤与否。这两个词之间是选择关系，故用or。答案 and→orPassage9 (2022·陕西)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线()，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及修改均仅限一词；\n2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。MyfathertookmeoutcampingforthefirsttimewhenIwasseven.Hewantedteachmeaboutanimals，insectsandtrees.Myunclesallcomealongwithbowsandarrowsforhunting.Oneeveningatsunset，wesatbythefire，haveourbarbecue.Justthenabirdwasflyingoverus.Myunclesimmediatejumpedupandshottheirarrowsonthebird.Neitherofthearrowshitthetarget.Suddenlythearrowswasflyingdownatusfromthesky－theywerelookedlikerain！Werantoescapebutfortunatelynoonewasinjured.ThatdayIdidn'tlearnmuchaboutanimals，insectsortrees，butIlearntaimpressivelessonaboutgravity!1.解析 考查非谓语动词。wanttodosth想要做某事，为固定搭配。答案 Hewanted后加to2.解析 考查动词时态。本文的主体时态为一般过去时。答案 come→came3.解析 考查非谓语动词。一个句子只能有一个谓语动词，因此此处应为非谓语动词作伴随状语。答案 have→having4.解析 考查形容词副词修饰关系。副词修饰后面的动词jumpedup。答案 immediate→immediately5.解析 考查介词的使用。shootat...朝……射击。下文的Suddenlythearrowswasflyingdownatusfromthesky.也给本句提供了答案。答案 on→at6.解析 考查不定代词。根据前文的arrows一词可以看出，此处不是只有两只箭，因此把Neither改为None，表示三支以上。答案 Neither→None7.解析 考查主谓一致。主语为复数形式arrows，谓语动词应用复数。答案 was→were8.解析 考查语态。look作为系动词，无需用被动语态。答案 去掉were\n9.解析 考查连词。根据句意：我们跑开了，幸运的是，没有人受伤。可以看出，此处为承接关系，并非转折关系。答案 but→and10.解析 考查冠词的使用。后面的impressive一词第一个读音为元音，因此用an。答案 a→anPassage10 (2022·辽宁)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。DearJeremyandAlice，Althoughwe'vebeendelightedtohaveyouasneighbors，we'rehopingtosettlesomethingthatbotherstous.Inaword，yourdog—Cleo.We'vecalledseveraltimeaboutCleo'searlymorningbarking.Itisdifficulttounderstandingwhyshebarkseveryminuteshe'soutside.Theearlymorningbarkinghavebeendisturbingusasweareoftenupallnightwiththebaby.Beside，Cleotendstobarkaaverageofsixhoursaday.Thismorningshestartsbarkingevenbefore5o'clock.Thatistoomuchforus，consideringhowcloselythehousesare.Weappreciateourapologiesandgoodwill，butwehopethatyoucanfigureagoodwayofsettlingthematter.Sincerely，JackandRose1.解析 bother为及物动词，无需加to。答案 去掉to2.解析 当“次数”讲时，time为可数名词。答案 time→times3.解析 动词不定式符号to后跟动词原形。\n答案 understanding→understand4.解析 主谓一致问题。主语为单数，谓语动词用单数形式。答案 have→has5.解析 besides除此之外，连词。beside在……一边，介词。答案 Beside→Besides6.a→an7.解析 考查时态。今天早晨的事情自然用一般过去时。答案 starts→started8.解析 考查形容词close和closely的区别，房子距离近用close，具体意义；closely表抽象意义。答案 closely→close9.解析 考查人称代词。我们感激你的歉意，后句的you给本题提供了答案。答案 our→your10.解析 考查固定搭配。figureout找出。答案 figure后加outPassage11 (2022·新课标全国Ⅱ)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。ThebookI'mreadingoftalksaboutafternoonteainBritain.Itissaidtohavestartedintheearly1800's.Haveteainthelateafternoonprovidesabridgebetweenlunchanddinner，thatmightnotbeserveduntil8o'clockatnight.Thiscustomsoonbecomesanothermealofday.Interesting，ithadaconnectionbytheBritishporcelain(瓷器)industry.TeainChinawastraditionallydrankfromcupswithouthandles.WhenteagotpopularinBritain，therewasacryingneedforgoodcupwithhandlestosuitBritishhabits.Thismadeforthegrowintheporcelainindustry.\n答案 ThebookI'mreadingof\talksaboutafternoonteainBritain.Itissaidtohavestartedintheearly1800's.teainthelateafternoonprovidesabridgebetweenlunchanddinner，mightnotbeserveduntil8o'clockatnight.Thiscustomsoonanothermealof∧,the)day.，ithadaconnectiontheBritishporcelain(瓷器)industry.TeainChinawastraditionallyfromcupswithouthandles.WhenteagotpopularinBritain，therewasacryingneedforgoodwithhandlestosuitBritishhabits.Thismadefortheintheporcelainindustry.Passage12 (2022·四川)下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每句不超过两个错误；2.每处错误及其修改均仅限一词；3.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。Todaywehadachemistrytest.Ifoundthetestdifficulty，butItriedhardlytodoit.SuddenlyMary,mybestfriend，askingmetolethertocopymyanswers.Afterthinkforsometime，Ilethercopymyanswers.Butafterthetest，allofuswerecalledtotheteacher'soffice.Theteacherwasangrybecausewehadsameanswersinthetests.Wewerewarnednottocheatagainsoshewouldneedtoseeourparents.Iwasveryupset.Ididn'tcheat.Iwasjusthelpingafriend.Whydoesshepunishme?答案 Todaywehadachemistrytest.Ifoundthetest，butItriedhardly,hard)todoit.SuddenlyMary,mybestfriend，metolether\ncopymyanswers.Afterforsometime，Ilethercopymyanswers.Butafterthetest，ofuswerecalledtotheteacher'soffice.Theteacherwasangrybecausewehadthesameanswersinthe.Wewerewarnednottocheatagainshewouldneedtoseeourparents.Iwasveryupset.Ididn'tcheat.Iwasjusthelpingafriend.Whyshepunishme?Passage13 (2022·陕西)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线()，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。MyfatherandIstayedattheSouthLakeHotelforaweekwhenwevisitBeijinglastmonth.Itisinthedowntownarea,butitiseasytogotoanywherefromthehotelbypublictransport.Welivedinacomfortablydouble－roomwithabigbath.WhatIlikedbestwerethefreehigh－speedInternetconnectionintheroom.Icheckedmyemailmessageseveryday.IalsosharedformyfriendsmanyphotostakinginBeijing.Thefoodwaswonderfulwithreasonableprices,andweenjoyedseverallocaldish.ItissuchgreathotelthatIwouldrecommendittoanyfriendofmewhoisgoingtoBeijing.答案 MyfatherandIstayedattheSouthLakeHotelforaweekwhenweBeijing\nlastmonth.Itisinthedowntownarea,itiseasytogoto\anywherefromthehotelbypublictransport.Welivedinadouble－roomwithabigbath.WhatIlikedbestthefreehigh－speedInternetconnectionintheroom.Icheckedmyemailmessageseveryday.IalsosharedmyfriendsmanyphotosinBeijing.Thefoodwaswonderfulwithreasonableprices,andweenjoyedseverallocal.Itissuch∧agreathotelthatIwouldrecommendittoanyfriendofwhoisgoingtoBeijing.Passage14 (2022·浙江)下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写上该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写上修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。Iwasplayingatmycousinhouse.Sincehisfamilywasrichthanmine，hehadmoretoysthanIdid.TherewasoneonparticularI'dalwayswanted.Iputintomypocketwhenhewasn'tlooking.Iguessed，evenatthatage，Iwouldneverbeabletoenjoytoplayingwiththetoyorfacedmycousinagain；IwouldalwaysknowI'ddonesomethingwrong.Lateon，myauntdrovemyhome.Whenshedroppedmeoff，Ipulledoutthetoyslowandgaveitback.Sheknowswhathadhappened，butshethankedmeandevermentioneditagain.答案 Iwasplayingatmyhouse.Sincehisfamilywasthanmine，hehadmoretoysthanIdid.TherewasoneparticularI'dalwayswanted.Iput\nintomypocketwhenhewasn'tlooking.Iguessed，evenatthatage，Iwouldneverbeabletoenjoyplayingwiththetoyormycousinagain；IwouldalwaysknowI'ddonesomethingwrong.on，myauntdrovemyhome.Whenshedroppedmeoff，Ipulledoutthetoyandgaveitback.Shewhathadhappened，butshethankedmeandmentioneditagain.1.考查的词类覆盖面广，分布合理。错误包括词法、句法、语篇结构、行文逻辑等，涉及名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词时态、动词语态、非谓语动词、主谓一致等语法知识。在改错题中，占相当大比例的主要是动词的形式变化、一般现在时第三人称单数、一般过去时、－ed分词、－ing分词及被动语态等。其他如名词复数的变化、主谓一致、词与词之间的搭配、词法、句法及语篇中的行文逻辑等方面也会交替出现。2.短文改错试题的难度保持平稳，体裁以记叙文为主，记叙文较说明文和议论文更易理解；句子结构以简单句为主，过渡到以复合句和并列句为主。句子的长度是控制难度的一个重要因素，句子越长难度越高。从近几年考试题来看，短文改错的句子平均长度趋于平稳，但几乎每篇都有一个长达20多个词的句子。这就需要考生在这个句子中判断出二到三个地方有错或无错，增加了试题的难度。
