专题06图文转换易错点1框架图—文字转换1．下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。 【错因分析】这类29\n题考查的是语言表达简明、连贯、准确和图文转换的能力。解答题目时，要注意题干的要求和提示。比如本题题干明确指出，这是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，要求考生把这个构思写成一段话。考生不能盲目下笔；此外，还要注意字数要求，如果超过字数要求，就说明语言组织不够得当、准确，这也是要扣分的。【参考答案】“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在站和校报报道。作答此类试题，要避开的误区有：一、信息归结多余或无中生有。二、信息遗漏或缺失。学生在读图时不细心，不全面，结果顾此失彼，造成信息缺失或遗漏，使得答案要点不全面。三、信息推断错误。四、答案表述罗嗦，条理混乱。图文转换题型最难最关键的就是怎样选用语言来组织答案。学生往往不注意题目要求，或一五一十地把图表内容说明出来，其中夹杂很多数据，语言不简练，思路不清晰；或过于笼统，不得要领甚至不着边际，但前者情况较普遍。1．下面是某中学“汉服成人礼”中“及笄礼”准备工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。29\n 【答案】及笄礼准备工作首先需要落实参加礼仪的人员，包括主人，笄者、正宾以及若干观礼者。并另设一名赞者协助正宾。人员确定后，要选好场地。随后准备好及笄所需要的服饰、礼器以及相应的音乐曲目。框架图的图文转换，一定要细心观察框架图的构成要素，看清它由几部分组成，先后顺序是什么，分清先后主次，然后明确流程图的主题，陈述时注意衔接词。作答框架图类图文转换题，要记住以下答题口诀：29\n识图表，源信息——分层次，找关联——作归纳，精表达。对于框架图而言，首先要把握其结构，分清这幅框架图主要由几个层次组成，每个层次又包含哪些内容，分清这些之后，可以按照由上往下的顺序逐层介绍。答题的关键在于：1．看清楚题目要求，明确陈述对象是什么，比如典例的陈述对象是“中国梦演讲赛”。2．把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节，不能遗漏。带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向，横线上的词语，属于概念间产生关系的方式，起过渡和连贯作用。3．分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。易错点2图表—文字转换2．下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据，根据要求答题。类 别身高（平均）体重（平均）身体机能综合素质（基数为100）70年代155．5厘米41．3公斤99．0480年代158．6厘米42．1公斤97．3790年代160．6厘米46．5公斤90．86（1）透过上表，可以得出一个结论： （2）根据你的生活认识，简要说说出现这一现象的原因（不超过20字）。 【错因分析】分析表格要注意表头，然后进行横向和纵向的比较。有时还要注意极值和变化趋势。此题首先需要通过纵向、横向对比得出结论，然后需要针对结论，联系生活实际，阐明原因。考虑好这几个方面，离答案就很近了，否则就容易偏离正确答案。【参考答案】29\n（1）80后、90后中学生，平均身高、体重都较70后增加了，但身体机能综合素质却下降了。（意思相近即可）（2）生活条件好了（营养好了），但身体锻炼少了。（其他理由言之成理酌情给分）作答这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。（1）要通过整体阅读，搜索有效信息。对于表格，考生要兼顾表格中的比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点等相关要素；对于坐标曲线图，考生要抓住曲线变化的规律；对于柱状、饼式图，考生要抓住各要素的比例分配及变化情况；对于生产流程图，考生要抓住事理的时空、逻辑顺序等。（2）重视数据变化。考生要重视图表中的数据变化，数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的重要之处。（3）要综合分析三个角度，即横向角度、纵向角度、斜向角度的数据（主要是数据变化）。（4）注意图表细节。图表中的一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”等。2．阅读下面的调查统计表，根据其中反映的情况，回答下面的问题（不得出现数字）。晚间10点档最受欢迎的五类电视节目数据统计表影视科普体育新闻综艺播出比重19．5%14．6%13．7%15．5%9．7%收视比重21．5%8．5%15．1%19．7%23．4%（1）比较五类电视节目的播出和收视比重数据，你可以得出什么结论？（2）这些结论反映了什么社会现象？你对此做何评价？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（1）科普与综艺类节目播出与收视比重相差悬殊。影视、体育等休闲类节目播出与收视比重相对均衡。（2）整个社会比较浮躁，重视娱乐化轻松化。大家不喜欢严肃具有思考性的节目，可以倡导观众关注实事热点，不要过于追求娱乐化。“表文转换”29\n就是要求考生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来。说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。表文转换题中的“表”一般包括四种类型：表格、坐标曲线图、柱状饼式图、生产流程图。命题方式主要有填充式和结论式，分别要求考生给图表加标题、解说图表内容、针对图表做出合理的分析得出正确结论，有的还要分析得出的的结果所代表的意义。一般为主观表达题，体现出与“简明、连贯、得体、准确、鲜明”“扩展语句”等考点结合起来考查的特点，综合程度比较高。试题选材的应用性、生活性越来越强，呈现出综合考查的趋势。技巧归纳：1．熟悉高考，掌握规律。历年高考的“表文转换”类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围；另一方面，可以掌握高考试题命制规律，了解常见错误答题类型，提高答题的正确率。2．关注社会，多观察勤思考。这个考点注重考查学生的独立思考与表达能力，与社会现实结合紧密，所以平时复习中应广泛关注社会现实，勤于思考，注意积累，增加储备，同时勤于练习，注意总结规律，在训练中不断提高自己的语言表达的能力。3．掌握表文转换类题目答题技巧：（1）注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向，通过整体阅读，搜索有效信息，找出关键词。（2）重视数据变化。正确处理图表中的相关数据，通过恰当的运算，找到数据之间的关联，要特别重视数据变化的细节，注意数据纵横变化。（3）注意图表细节。图表中的些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”或图象中的细微之处，标题和文字等。（4）把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。如“直接表述图表信息”，题干中往往有这样的一些标志性词语：“用文字表述出来”、“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息。而对图表信息推断总结，题干中往往有这样一些标志性词语：“该图表表明（说明、证明）了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等。易错点3徽标—文字转换3．下图为中国农业银行的标志，请分点指出该标志的寓意。要求语言简明，逻辑清楚。不超过150字。29\n________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【错因分析】这是一道图文转换题，考的是内容。对于图文，要宏观把握其外形特点，说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉。此外，一定不能忽视字数的要求，否则答案就会有失偏颇，从而失分。可以将答案先写在草稿纸上，确定语言简明、逻辑清楚、字数符合要求了，然后往答题纸上誊写。【参考答案】中国农业银行标志图外圆内方，酷似古代圆形方孔钱，钱币代表着银行。标志的中心由麦穗构成，麦穗的中部为“田”字，寓意农业，构成农业银行的名称要素。标志外圆内方，象征着资金流动的循环和银行经营规范化，推动农村发展。麦穗芒刺指向上方，使外圆开口，给人以突破感，象征中国农业银行事业不断开拓前进。作答此类试题的基本要求：准确有序。（1）准确，依据题干对内容等方面要求进行表述，切忌生拉硬拽；（2）有序，说明画面要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次；揭示寓意由表及里，在字数不超的前提下力求全面。29\n3．下面是“防灾减灾日”标识的入围设计方案，请写出该标识中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】标识的构图要素有：爱心、家园和两只手组成的“5．12”，寓意在灾害面前，我们用双手（手携手），用爱心（同心协力）去防灾减灾，建设我们的美好家园。徽标，即徽记、标志，指任何被设计成图形的视觉展示，如各类组织的会徽、企业商标等。它一般采用变形和象征的手法表达固定的意义和内涵。徽标的特点是寓意于形、言简义丰。因此解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质。分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意，构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内29\n1．熟悉高考，掌握规律。历年高考的“徽标转换”类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围；另一方面，可以掌握高考试题命制规律，了解常见错误答题类型，提高答题的正确率。2．关注社会，多思勤练，掌握方法。这个考点注重考查学生的独立思考与表达能力，与现实结合紧密，复习中应注意关注国内国际各类有影响的活动，勤于思考，增加材料储备，同时勤于练习，注意总结规律，在训练中不断提高自己分析和表达能力。3．掌握徽标转换类题目答题步骤：（1）细读题干抓主体。（2）观察表象，抓住特点。有序观察不遗漏，包括徽标上面的文字和符号，尤其注意中英文字母的大小写，首字母缩写和变体。（3）由此及彼，展开联想。联想的多个角度：①主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。②文字。a．汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。b．阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。29\nc．英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。d．汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CJR”。e．汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。 ③图形。a．图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。b．图形的分与合。比如中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。c．图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。④图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“CJR”组成轮椅形状；中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。29\n⑤颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。（4）分析寓意。结合原形探寓意，结合徽标所属行业特点、职能和主办地地域特点来思考创作者的愿望及创作意图。比如典例中中国农业银行的标识。（5）文质兼美写答案。解说徽标要依一定顺序，如空间顺序、逻辑顺序；语言表述要准确规范得体。易错点4漫画—文字转换4．阅读下面的图画，根据要求回答问题。（1）读了这幅图画，你从中获得怎样的启示？（2）给图画拟一个标题。（不超过6个字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【错因分析】没有全面分析图画，没有联系生活实际。【参考答案】（1）有些担子是生活的必需，唯有坚持背负才能最终到达彼岸；如果投机取巧地欺骗生活，终将要被生活遗弃。（意思对即可，其他言之成理亦可）（2）背负/ 懂得背负/ 捷径/ 人生没有捷径……（意思对即可，其他言之成理亦可）29\n揭示寓意，此类题目解答时要认真看图，画面中的要素要全面把握，题目、图画、解释文字，不能偏颇或漏掉，包括人物的神情，也是重点。分析时要联系现实，分析画面背后的内涵。典例中人物在行路过程中缩小自己的十字架，获得了暂时的轻松；结果却过不了生命中遇到的鸿沟。在把握构图的基础上，联系生活实际，其寓意便不难得出了。4．仔细阅读下面这幅漫画，描述漫画内容，并谈谈漫画所反映的社会现象。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查图文转换的能力。解答此类题，关键是要准确把握画面中的各个要素。漫画中的行人一边过马路一边低头玩手机，眼睛一直盯着手机屏幕，而行驶的车辆面对“低头族”唯恐避之不及。漫画反映的社会现象，表面上是行人边走路边玩手机会影响交通，实质上反映了一些“低头族”对交通安全带来的隐患。将以上分析进行整合即可，注意字数的限制。【答案】漫画中一个玩手机的行人，眼睛盯着手机屏幕，横穿马路，根本不顾及路况，而行驶的车辆被吓得小心避让。漫画反映了“低头族”玩手机，安全隐患令人担忧的现象。“画文转换”指的是按要求将画面内容转换成文字。这类题目从选材来看，包括图片和漫画两种形式，图片一般是关于某一内容的照片，漫画多从生活现象和政治事件中取材，通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。高考命题主要考查概括画面的内容，揭示画面寓意、拟标题、谈看法、描写画面、根据画面写对联等。本考点题型一般为主观表达题，分别要求考生描述画面、揭示寓意、根据画面内容谈看法、依据画面内容写文字等。体现出与“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”“扩展语句”等考点结合起来考查的特点，综合程度越来越高。试题选材的应用性、生活性越来越强，呈现出综合考查的趋势。对于图形寓意，总体思路：多角度联想，按要求答题。1．熟悉高考，掌握规律。29\n历年高考的“漫画类图文转换”试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围；另一方面，可以掌握高考试题命制规律，了解常见错误答题类型，提高答题的正确率。2．关注社会，多思勤练，掌握方法。这个考点注重考查学生的独立思考与表达能力，与社会现实结合紧密，所以平时复习中应广泛关注社会现实，勤于思考，注意积累，增加材料储备，同时勤于练习，注意总结规律，在训练中不断提高自己的语言表达的能力。3．掌握画文转换类题目答题技巧：（1）画面描述题①仔细观察整体画面：要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。②抓住特征客观描述画面：抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。③注意说明的顺序：对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。（2）揭示寓意题①细看画面构成，明确画面指向。②找准讽刺、颂扬的对象。（有标题的，一般多是标题）③联系现实，运用联想想象，揭示本质。（画面——社会生活，物——人，人——一类人）④表达要简洁明了，含义要囊括所有画面，可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意谓语中心词。（3）拟写标题①要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。②可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。③拟题可直接以讽刺主体命名。（4）编拟公益广告①内容上：指向明确，用语恰当。②表现形式上：多用修辞，简洁押韵。三年真题1．【2022年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图撰写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。29\n 【答案】示例：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。【解析】本题考查图文转换能力。流程图主要反映事物的动态演变过程，读图时首先关注该主题由哪些环节构成；其次理清各环节之间的结构关系，如顺序结构、条件结构、循环结构等。一般从左到右，从上到下或从下到上。再次关注各环节，各层次之间呈现何种关系，如总分关系，或从属并列关系等。最后拟写答案要在整体把握图表、全面理清图表各要素之间的结构关系的基础上，根据题目要求进行。语言表达做到遣词准确、简明、概况性强，造句条理清楚、富于变化、语气通畅。2．【2022年高考新课标Ⅲ卷】某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。 29\n 【答案】示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有人会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。会追问“为什么”，然后不断地分析，勇敢地再尝试。3．【2022年高考江苏卷】下列选项中，对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是（）A．过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。B．在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。C．对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。D．懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。【答案】A4．【2022年高考天津卷】阅读下面的漫画，按要求作答。29\n鲁迅提过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗？请结合画面说明理由。 【答案】不矛盾。鲁迅说的“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，主要是针对文学创作而言，在写作中注重刻画人物的眼睛，更能突出人物的个性。丰子恺的漫画《村学校的音乐课》，突出的是小学生的嘴巴，很符合漫画的题目中的“音乐课”，因为音乐课主要是唱歌，突出小学生的嘴巴更能突出漫画的主题，所以二者没有矛盾之处。【解析】本题要求回答丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛，与鲁迅的观点矛盾么？在记叙文中，截取最鲜明、最动人、最能反映本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法，称之为截取法。而“闪光的瞬间”在不同的文章中有不同的表现。有的在人物的眼睛上，而音乐课的闪光瞬间却在嘴巴上，所以本幅漫画的重点，人物状态中最鲜明、最动人的闪光点不是眼睛，所以没有画人的眼睛。5．【2022年高考天津卷】下面是2022年度和2022年度有关“天津旅游”的词云图，是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。29\n（1）请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化。 （2）结合2022年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。 【答案】（1）例：2022年游人对自然景观和人文景观的关注度较高，侧重景观欣赏；2022年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高，侧重文化体验。（2）内容表达29\n【解析】（1）本题考查图文转换的能力。本题题干是“请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化”，根据题前的文字说明：“字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高”。仔细观察这两幅图，发现这两幅图中字号不同的字有哪些，根据这些变化概述天津旅游十年间发生的变化。2022年的云图中人们主要关注对“海河”“风景”“蓟县”等景观的欣赏。2022年的云图中，人们更关注“文化”“休闲”“特色”“民俗”等文化体验。（2）本题题目是“结合2022年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文”。这是考查考生的表达能力。写作时注意针对2022年人们旅游的关注点来写天津的旅游特色，语言要简明，表达要有条理。同时注意字数要求。6．【2022年高考江苏卷】下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（）A．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。B．门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。C．学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝。D．黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。【答案】D【解析】题干要求选出“下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项”。首先观察漫画的内容，从图上来7．【2022年高考新课标全国Ⅰ卷】下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。29\n 【答案】本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。8．【2022年高考新课标Ⅲ卷】下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。 29\n 【答案】本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。【解析】本题考查图文转换的能力。首先考生要细读构思框架图，按照层次对活动进行整理，然后从中提炼出活动的要素：参加对象、活动形式、活动内容、准备工作、最后结果等。分析框架图可知，参演人员为高二高三学生，准备工作是要提前通知并动员，然后注意演出的内容要围绕学生的学习生活，形式不限。还有一点，就是演出后要评奖。考生在拟写答案时要注意有条理，一般应按从对象到内容到组织形式到最后结果的顺序表述。两年模拟1．下列诗句中，与下图漫画的情境最吻合的一项是（）A．秋菊有佳色，裛露掇其英。B．秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。C．可叹东篱菊，茎疏叶且微。D．秋满篱根始见花，却从冷淡遇繁华。【答案】A29\n2．阅读下边这幅漫画，对它的理解不正确的一项是（）A．似乎得到了安逸，但失去的却是自由。B．己所不欲，勿施于人。C．心有多大，世界就有多大。D．真正的关爱就是对天性的尊重。【答案】C3．下图是12月3日“世界残疾人日”的宣传海报的主体图案，请说明其构图要素（不含背景）及寓意。要求文字简明，语意清楚，句子通顺，不超过120个字。29\n 【答案】①画面由一双托举着地球的手、数字“12·3”、一朵花、由字母“C”“J”“R”组成的坐轮椅的人构成。②“12·3”是世界残疾人日的时间。③花代表爱心和呵护态度。④双手托举地球，呼吁全世界人民伸出双手，帮助残疾人。【解析】本题考查图文转换。说明构图要素时，要按照先上下再中间的顺序。根据画面，可以将其分成四个部分，按照从上到下，由外而内的顺序。首先是最上面的时间；再就是地球；最下面是托举的双手；在地球内部由艺术化的字母构成的坐轮椅的残疾人形象。而且，地球上的绿色线条总体上又构成了一朵花的形象。对寓意的说明要扣住“世界残疾人日”这一主题来考虑。易错点：艺术化的“坐轮椅的人”不易观察出来。在解题时一定要从题干中得到启发，围绕主题来联想。另外，题干明确，不必介绍背景。4．阅读下面漫画，按要求答题。29\n（1）给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。 （2）说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在联系。 【答案】（1）标题见识自大与渺小（意对即可）（2）启示:简练版：知识初窥（浅尝），狂妄自大；学海深探，始知渺小通俗版：学一点知识，以为自己什么都懂，当学得多时，才知道自己的见识浅薄。（意对即可）29\n出了知识的大门，个子小了，意为这他在知识的书本里畅游一番后，才知道自己的见识浅薄。综上，本漫画的标题可以是：“见识”或“自大与渺小”等。（2）本题主要考查漫画解读。这道题考的是写出漫画的启示。要求：与标题有内在联系。在对第一小题画面的观察的基础上，考生可以把书本理解为“知识的海洋”，把画面上的人理解为求知者，那么他的神态的变化、个头的变化都有语意，给考生的启示就是：学一点知识，以为自己什么都懂，当学得多时，才知道自己的见识浅薄。意对即可。5．根据下面的摄影作品，写一段以“父爱”为主题的短文。要求：从父亲或者孩子的视角来写；语言生动，至少使用一种修辞手法；运用虚实结合的手法；不超过100字。 【答案】示例：阳光明媚的郊外。自行车后座的男孩看着“嗖嗖”地旋转不停的风车，额头紧贴着父亲如山的脊背，正咧嘴微笑，满脸荡漾着快乐。看着如此温馨的场景，恍惚间，风车仿佛在我的记忆深处慢慢地旋转，转出一副优美的画卷，画卷里流淌着深深父爱！6．下面是体育竞技赛场上队友相互加油鼓励的常用手势，你更喜欢哪一种？请结合图像说明理由，不超过70字。29\n 【答案】参考示例：图一更好，两只紧握着拳头的手相互碰撞在一起，给人以力量之感，使队友感受到力量的传递，增强求胜的欲望。图二更好，将张开的手掌相互击向对方，表达了对队友的充分的信任，对胜利的坚定决心，增强了队友间并肩作战的情谊。7．下面是某中学高二年级“红色照金——研学活动”的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。29\n 【答案】研学活动要求高二年级全体师生参加，活动组织管理由高二年级组承担，负责联系车辆、安排午餐、组织返回等事项。研学管理由各班班主任负责，包括参观拍照、开展拓展活动、撰写观后感。【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确和图文转换的能力。解答本题，首先一定要注意题干的要求和提示。题干说这是一次活动，要按照活动的要求明确时间、地点、参加人员、活动内容等，然后按照一定的逻辑顺序依次叙述就是答案。组织语言时，注意表述准确、前后连贯、要点全面，且不超过规定字数。8．阅读下面一段新闻报道，请你站在不同人物身份的角度思考，归纳出一个观点，并写出一个可以进行研究的问题。要求观点鲜明，表述简洁，语言连贯。调查选项调查结果大学生人数所占比例生活用品名牌衣服、手机、电脑、MP470%日常活动生日会、老乡会、欢送会、庆祝会95%月费用2000元65%年费用40000元58%（1）如果站在教育工作者的角度，观点是_______________，可以进行研究的问题是_______________。（2）如果站在一位商人的角度，观点是_______________，可以进行研究的问题是_______________。29\n【答案】（1）大学生个人消费过高如何引导大学生合理消费（2）大学生已成为庞大的消费群体怎样到大学里去寻找餐饮、服装、高科技电子产品等行业的巨大商机9．下图是“中国青年报”微信公众号6月9日发的题为“温暖！当940万高考生挥别中学时代，向您致敬，学生背后的老师们！感谢您陪我这一程”的文章的配图，请仔细观察，对画面进行描写，并运用排比的修辞手法表达对老师的谢意或敬意。要求：感情真挚，语言得体，不超过80字。（图为高考考点门口，老师们为考生送考） 29\n【答案】老师温暖的拥抱给予我们力量。生活中，您给我们关怀；课堂上，您给我们思想；阳光下，您给我们力量。老师，感谢您一路陪伴！【解析】本题考查图文转换的能力，主要考查语言的综合运用。注意特殊的语言环境和图片中的画面内容，同时要注意题干中对修辞和字数方面的要求。10．下面是2022年俄罗斯世界杯会徽，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，80字以内。 【答案】构图要素：1．大力神杯（答出“奖杯”即可）；2．足球；3．舷窗；4．星空；5．“FIFAWORLDCUP”“Russia2022”字样。寓意：俄罗斯有着优秀的艺术传统和先进的现代科技（航天技术），将为全世界足球迷带来一届神奇梦幻的世界杯。29\n________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29
