综合提升练(一)本试卷满分160分，考试时间150分钟一、语言文字运用(15分，每小题3分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )自古以来，中国人都是以道德视角谈贪污问题，认为要________贪污，必须提高官吏的道德水准，使他们有一种清澈如水的________，才可以一文不取。这些都是道德性手段，而不是制度性手段，因此封建王朝才出现大家都说清廉，但人人都________的恶果。A.防治 节操 口是心非B.防止 节操 阳奉阴违C.防止 情操 口是心非D.防治 情操 阳奉阴违解析 防治：预防和治疗(疾病等)；预防和治理(灾害等)。防止：预先设法制止(坏事发生)。节操：气节操守。情操：由感情和思想综合起来的、不轻易改变的心理状态。口是心非：嘴里说的是一套，心里想的又是一套，心口不一致。阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗。答案 B2.下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)A.变革是当今时代的主题。科技飞速发展，全球化日益频繁，人们的交往日趋便捷，整个社会的变革速度远远超过以往任何时代。B.近年来，高校招生多以“男神”“女神”为宣传点，有人尽管质疑这种方式，但在另外一些人看来，这种宣传方式给人以视觉冲击力，具有更好的宣传效果，值得肯定。C.延长售票期的新举措有力地打击了“黄牛”，方便了铁路部门的统筹调配，改善了乘客的购票乘车体验，深受广大乘客所喜爱。D.台湾地区地方公职人员选举结果11月29日揭晓，国台办发言人表示，希望两岸同胞珍惜两岸关系来之不易的成果，共同维护并继续推动两岸关系和平发展。解析 本题考查辨析病句的能力。A项，搭配不当，“全球化”与“频繁”搭配不当。B项，“有人尽管质疑这种方式”语序不当，应为“尽管有人质疑这种方式”。C项，“深受广大乘客所喜爱”句式杂糅，可改为“深受广大乘客喜爱”或“深为广大乘客所喜爱”。答案 D3.下列交际用语使用不得体的一项是( )A.今日厂家平价促销，机会难得，敬请惠顾！\nB.舍弟光临寒舍，真乃蓬荜生辉，不胜荣幸！C.请恕我直言，你的做法我不敢苟同，敬请三思！D.久仰您的大名，今日一见，果然名不虚传！解析 对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，这里称呼的是对方，因此错误。答案 B4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )在摆脱野蛮进入文明阶段后，中华先民就一直是生机勃勃、活跃发展的。________；________。________，________。________。________，并且具体表现为文化区域的造就、经济重心的形成、政治中心的变迁。①从而在文化上表现为多样性，经济上表现为不平衡性，政治上则表现为追求统一性②经过凝结升华后，又从中原散发到东、西、南、北各方位③于是，中国古代历史上就一直存在所谓东西南北中的问题④正是这种持续的文化交流，推动中华文明不断丰富⑤文化、经济和政治的表现不一，便不断酝酿出种种社会矛盾⑥各地先民创造出绚烂的文化，随后从西到东、从南到北传播，进而汇聚在中原A.④⑥②③①⑤B.⑤③⑥②①④C.⑥②③⑤④①D.⑥②④①⑤③解析 ⑥句中的“各地先民”承接上文，指出文化发展的地理跨度，②紧接⑥叙述发展的方位，④谈文化交流发展的意义，①谈“中华文明不断丰富”的表现，⑤谈政治、经济、文化表现不一的结果，③得出历史结论。答案 D5.阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是( )A.人如果蒙上眼睛，就看不到前面的危险。B.谁欲加害于人，必将祸害自己。C.利益面前，朋友之间也会就变得尔虞我诈。D.人与人之间的利益总是相连的。解析 从图画中可以看出右边一个人蒙着眼睛站在高凳上，左边的人想踢倒凳子，两个人的脖子上都套着绳索，中间有滑轮将绳子相连。A项，强调蒙上眼睛，只关注了右边的人，理解片面。C项，“尔虞我诈”表示两人都想加害对方，不符合右边人的做法。\nD项，强调相连是对的，但说利益相连不对，图画中显然强调的是生死。B项，侧重于左边人的行为，方向正确，害人最终害己符合绳套的寓意。答案 B二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成6～9题。掌广西道监察御史管君墓表[清]陆继辂君姓管氏，字缄若，所居曰韫山堂，故韫山之字特著。君乾隆三十九年举人，四十三年进士，引见以主事用，分户部行走。旋补山东司，充军机章京。六十年，改浙江道监察御史，奏留军机处。嘉庆三年，转掌广西道。故事，部郎充军机章京者，改官御史，即罢直。君少读史，慕汲黯、朱云①之为人。及成进士，金坛于文襄公②实为总裁。文襄好士，所援引，或数年至卿贰③；君旅进旅退，未尝得求见以所能自异。文襄卒，和珅浸用事，君益忧愤，每与同官论前代辅臣贤否，语讥切无所避。和珅微有闻，而章佳文成公④方倚君如左右手，猝未有以中伤君。君既擢御史，则大喜。夜起，彷徨中庭，构疏稿未成，而仍留军机处命下，俞文成公请也。君废然入谒文成公，自言愧负此官。文成知君意，慰之曰：“报称行有日耳，何必汲汲以言自见耶？”盖文成期君大用，不欲君以击奸获谴，其用意至深。君亦感悟，稍自韫晦，而讽谕之意一以寓之于诗，今所传《韫山堂集》是也。后四年，朝廷行大赏罚。薄海臣民，欢呼相告语，而君已前殁，不及见。呜呼！可哀也已。卒于嘉庆三年十一月十二日，春秋六十有一。子学洛，候选加州，后君十一年卒。孙绳莱，慷慨尚气节，习君者，以为酷似君。用形家⑤言，于君既葬之十八年，始立石君墓而征文于继辂。继辂既与绳莱游处，又多获交于君及门弟子，熟闻君之志行，不可以不文辞。因系以辞曰：君子小人，消长固有时耶？胡四凶之诛殛，必有待于重华⑥？呜呼！君虽赍志以殁，而庆慰之意，当无间于死生。后之人尚读君之遗诗，而信余言之有征。【注】①汲黯、朱云：汉代名臣，以直言敢谏著称。②于文襄公：于敏中，官至大学士，谥文襄。③卿贰：卿的副职。④章佳文成公：名阿桂，姓章佳氏，满洲正白旗人，军功卓著，谥文成。⑤形家：风水先生。⑥重华：虞舜号重华。此喻清仁宗。6.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )(3分)A.和珅浸用事 浸：逐渐。B.构疏稿未成构：构思，写作。\nC.薄海臣民，欢呼相告语薄：通“博”，广阔的。D.君虽赍志以殁赍：怀着，抱着。解析 薄：逼近。答案 C7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3分)A.文襄公于敏中喜欢推荐读书人做官，而管君在文襄公门下与其他弟子同进同出，不曾单独求见以表现自己与众不同的才能。B.和珅掌权时，管君在其他官员面前公开直接讥讽他，和珅听到了，想要中伤他，只是碍于章佳文成公十分器重他而没有得逞。C.管君孙子绳莱酷似管君的秉性，作者与管君和他的后代交往颇多，对管君的心志言行十分了解，不忍心推辞管门后代对自己撰写碑文的要求。D.作者认为，管君在世时小人当道，没有来得及看到朝廷铲除奸臣就去世了，实在可惜，但奸臣铲除也算是告慰了管君的英灵。解析 B项，错误在于“管君在其他官员面前公开直接讥讽他”，原文是“每与同官论前代辅臣贤否”，由此可见是议论前朝的辅臣，而不是直接讥讽和珅。答案 B8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)故事，部郎充军机章京者，改官御史，即罢直。(4分)译文：_______________________________________________________________________(2)报称行有日耳，何必汲汲以言自见耶？(4分)译文：_______________________________________________________________________答案 (1)按照旧例，各部郎官担任军机章京的人，如果改任御史，就免除在朝廷值班的职责。(2)要报答(朝廷的恩德)，做个称职的臣子，将来总会有那一天的，何必急切地用言语表现出自己的见解呢？9.用一个四字短语概括管君的主要品质。(4分)答：________________________________________________________________________解析 解答此题，要在整体理解文章内容的基础上，针对文中管君的行为加以概括。文中有“慕汲黯、朱云之为人”，根据注释可知，他们以“直言敢谏”著称，从下文也可以概括出管君的此品质。答案 刚烈正直(直言敢谏)\n【参考译文】先生姓管，字缄若，所居住的房子叫韫山堂，所以“韫山”的斋号特别有名。管君是乾隆三十九年的举人，四十三年中进士，朝见皇帝后任用为主事，分派到户部做事。不久，填补山东司的空缺，担任军机章京。乾隆六十年，改任浙江道监察御史，由军机大臣上奏，仍然保留军机章京的职务。嘉庆三年，转而掌管广西道。按照旧例，各部郎官担任军机章京的人，如果改任御史，就免除在朝廷值班的职责。管君少年时候读史书，仰慕汲黯、朱云直言敢谏的行为。到他中进士时，是金坛人文襄公于敏中任主考官。文襄公喜欢读书人，由他引荐的人，有的几年就官至副卿；管君在文襄公的门下与其他弟子同进同出，但不曾单独求见以表现自己与众不同的才能。文襄公死后，和珅逐渐掌权，管君更加忧愁愤恨，常常与同僚议论前朝辅佐大臣是否贤良，言辞激切毫不避讳。和珅多少听说了些，但此时文成公章佳阿桂正倚重管君，把管君看作自己的得力助手，和珅一时也不能陷害管君。管君被提拔为御史，心里很高兴。夜里起床，在庭院中徘徊，构思着奏章的草稿，还没有写出来，仍然留在军机处的命令就下达了，原来是朝廷准许了文成公的奏请。管君沮丧地前去拜见文成公，说自己愧对这样的官职。文成公知道他的心思，安慰他说：“要报答(朝廷的恩德)，做个称职的臣子，将来总会有那一天的，何必急切地用言语表现出自己的见解呢？”文成公希望管君发挥更大作用，不想看着他因为上书抨击奸臣而获罪，文成公的用意很深。管君也有感悟，稍稍隐藏自己的心意，而把所有讽喻的意思都寄托在诗歌中，就是现在所流传的《韫山堂集》。四年后，朝廷施行大规模的赏罚措施(铲除和珅势力)。连靠海的臣民，都欢呼奔走，相互告知这个喜讯。但管君在此之前已经去世了，没来得及见到。唉！真可惜啊！管君死于嘉庆三年十一月十二日，享年六十一岁。他的儿子管学洛，为候选知州，在管君逝世十一年后也去世了。孙子管绳莱，性格豪迈，崇尚气节。熟悉管君秉性的人，都认为他很像管君。因为风水先生的话，在管君入葬后十八年，才在他的墓前立碑，并向我索求碑文。我既然与管绳莱交游相处，又与管君及管门弟子多有交往，经常听说并熟悉管君的心志言行，不可以不为他写墓表。于是写了碑文说：君子和小人，彼此势力削弱和增长原本就有一定的时机吗？为什么四凶遭到诛伐，一定要等到明君出现呢？唉！管君虽然怀着远大的志向死去，但(我们奉献给你的)庆贺安慰的心意，应该不受生死界限的阻隔。后人还可以读管君遗留下的诗文，那么就会相信我这篇文章中的话，而且可在诗里得到证明。\n三、古诗词鉴赏(11分)10.阅读下面这首宋词，然后回答问题。南乡子【注】陆 游归梦寄吴樯，水驿江程去路长。想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌。 愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香。重到故乡交旧少，凄凉，却恐他乡胜故乡。【注】 南宋淳熙五年(1178年)，陆游自蜀东归。这首词为临近武昌时舟中所作。(1)简要说明“归梦寄吴樯，水驿江程去路长”在全词中的作用。(3分)答：________________________________________________________________________(2)诗人在舟中主要想了哪些事情？请用自己的话加以概括。(3分)答：________________________________________________________________________(3)“却恐他乡胜故乡”表达了诗人什么样的心情？请简要分析。(5分)答：________________________________________________________________________答案 (1)交代自己在归途中；表达急切归乡的心情；引出下文。(2)初到武昌时的情景；仕途经历；想象重回故乡的情形。(3)表达了诗人想回到故乡又怕回到故乡的矛盾心情。诗人久别故乡，迫切希望回乡，但又担心故乡交旧离散反而勾起比客居他乡更深的寂寞与伤感。四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，________________。(《诗经·蒹葭》)(2)土地平旷，屋舍俨然，________________。(陶渊明《桃花源记》)(3)________________，官盛则近谀。(韩愈《师说》)(4)________________，望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)(5)余音袅袅，不绝如缕。________________，泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)(6)________________，风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(7)防民之口，________________。(《国语·周语上》)(8)海纳百川，有容乃大；________________，无欲则刚。(林则徐)答案 (1)在水之湄 (2)有良田美池桑竹之属 (3)位卑则足羞 (4)庄生晓梦迷蝴蝶 \n(5)舞幽壑之潜蛟 (6)舞榭歌台 (7)甚于防川 (8)壁立千仞五、现代文阅读(一)(20分)(2022·苏州期末)阅读下面的作品，完成12～15题。河上柳废 名陈老爹向来是最热闹没有的，逢着人便从盘古说到如今，然而这半年，老是蹲在柳树脚下，朝对面的青山望，仿佛船家探望天气一般。问他，“老爹，不舒服了吧？”他又连忙点头，笑着对你打招呼。这原因很容易明白，就是，衙门口的禁令，连木头戏①也在禁止之列了，他老爹再没有法子赚钱买酒，而酒店里的赊欠，又一天一天地催。清早起来，太阳仿佛是一盏红灯，射到桥这边一棵围抱不住的杨柳，同时惹得你看见的，是“东方朔②日暖”“柳下惠③风和”褪了色的红纸上的十个大字——这就是陈老爹住的茅棚。这红纸自然是一年一换了；而那字，当年亏了卖春联的王茂才特地替老爹选定——老爹得意极了，依例出四十文大钱且加成一条绳串，另外还同上“会贤馆”，席上茂才公满口的“古之贤人也”。陈老爹也想到典卖他全副的彩衣和锣鼓，免得酒店的小家伙来捣麻烦，然而天下终当有太平之日——老爹又哼哼地踱出茅棚了。“真真反变！连木头戏——”太阳正射屋顶，水上柳阴，随波荡漾。初夏天气，河清而浅，老爹直看到沙里去了，但看不出什么来，然而这才听见鸦鹊噪了，树枝倒映，一层层分外浓深。老爹用了平素的声调昂头唱：“咿呀，我——”劲太大了，本是蹲着的，跌坐下去。那鸦鸦正笔直地瞥见，绿叶青天，阳光使得眉毛不住地起皱，渐渐地不能耐了，拱着腰，双手抱定膝头。“三天没有酒，我要斫掉我的杨柳——”说到这里，老爹又昂一昂头：“不，你跟我活到九十九，箱子里我还有木头。”接着是平常的夏午，除了潺潺水流，都消灭在老爹的一双闭眼中。老爹的心里渐渐又滋长起杨柳来了，然而并非这屏着声息蓬蓬立在上面蔽荫老爹的杨柳——到现在有了许多许多的岁月。\n漆黑的夜里，老爹背着锣鼓回来，一走一窜地唱：“驼子妈妈不等我上床了，桥头上一柱灯笼，驼子妈妈给我照亮了。”灯笼就挂在柳树上，是因为老爹有一回险些跌到桥底下去了，驼子妈妈就办了一枝烛，忖着时分，点起来朝枝头上挂。从此老爹更尽量地喝，驼子妈妈手植的杨柳，也不再只是受怨——这以前，一月两遭生意，缺欠不得，否则是黑老鸹清早不该叫，“不是你的杨柳，老鸹哪里会来呢？”杨柳一年茂盛一年——那灯笼，老爹不是常说，可怜的妈妈最后还要嘱咐，带去而又记得点回吗？清明时节，家家插柳，住在镇上的，傍晚都走来攀折，老爹坐在门槛：“密叶就好，不伤那大——”人散夜静，老爹自己也折一枝下来，明天早起，把桌子抹得干净，一枝劈成两份，挨着驼子妈妈的灵屋放。老鸹自然是常有的，但生意十分顺遂，门锁却被人偷开了几次——不消说是归家晚了。最使得老爹伤心的，要算那回的大水。梅雨连绵，河水快要平岸，老爹正在灶里烧柴，远远沙岸倒坍，不觉抬起头来，张耳细听，只听得吼吼的是水声，但又疑心耳朵在作怪；雨住的当儿，踏着木屐，沿茅棚周围四看——沙地被雨打得紧结，柳根凸出，甚是分明，一直盘到岸石的缝里去了。“还是驼子妈妈想得——”老爹伸一伸腰，环抱着臂，而眼睛，同天云低处的青山一样，浸在霭里了。这晚比平常更难熟睡，愈到中夜，愈是清醒，清醒得害怕了！——坝上警锣响——屋背后脚步声——“陈老爹！赶快！快！”地保敲门。第二天，老爹住在祠堂。土坡企眺，一片汪洋，绿茸茸的好像一丛芦草，老爹知道是柳叶：“我的——”“老爹！——好睡呵？——今天呢？——老板骂我，说我是混玩一趟！”下午，老爹从镇上引一个木匠回来。霹雳一声，杨柳倒了，——老爹直望到天上去了，仿佛向来没有见过这样宽敞的晴空。而那褪了色的红纸，顿时也鲜明不少。\n1925年4月(选自《百年百篇经典短篇小说》，有删改)【注】①木头戏，俗称木偶戏。②东方朔，西汉时期著名的文学家，但当时的皇帝始终把他当俳优看待，不以重用。③柳下惠，春秋时期鲁国人，《孟子》中说“柳下惠，圣之和者也”，所以他有“和圣”之称。12.小说第一自然段有什么作用？(4分)答：________________________________________________________________________解析 因为是“第一自然段”，所以既要考虑到它与标题的关系，也要考虑到它与下文的关系。而“作用”题除了结构上要考虑，内容上也绝不能忽视。“连木头戏也在禁止之列了，他老爹再没有法子赚钱买酒，而酒店里的赊欠，又一天一天地催”，说明老爹的身份与他生活状况的关联。答案 点出柳树，与文题照应；交代主人公的艺人身份；交代主人公窘迫的生活状况；为下文情节展开作铺垫。13.陈老爹为什么对褪了色的红纸上的十个大字“得意极了”？(4分)答：________________________________________________________________________解析 “为什么‘得意极了’”，显然是问原因，不能答因为王茂才特地替老爹选定，而是因为对联内容所反映的情况与老爹的角色身份、生活环境相关。答案 这副对联一方面巧妙地写出了他居住环境的特点和他的日常生活状态：东方的屋宇阳光温暖，柳下之风也很和煦，这样的生活让他知足得意。另一方面，对联化用了两个历史人物，这两人都是古代名士，老人对他们很仰慕，所以很得意。14.小说的叙述看似有些时空错位，但还是按照时间顺序来展开的。请简要梳理小说的情节发展过程。(6分)答：________________________________________________________________________解析 解答此题，审题是关键，题干中“按照时间顺序”的字样，明示答案要体现时间的顺序，不应将错位的回忆放入其中。“清早起来”“太阳正射屋顶”“接着是平常的夏午”“下午”这些表时间变化的词语要抓牢。至于其他内容都是老爹的回忆：从“老爹的心里渐渐又滋长起杨柳来了”，到“我的——”。而“老爹！——好睡呵？——今天呢？——老板骂我，说我是混玩一趟”是酒店伙计把老爹从午睡中惊醒。\n答案 ①清早起身，老爹看到茅棚上的对联，十分得意。②上午老爹在茅棚外散步，为是否砍柳树矛盾踌躇。③午后，老爹朦胧思睡，想起了和柳树有关的事情。④下午，老爹找来木匠，砍倒了柳树。15.小说中“杨柳”这个意象反复出现，请联系全文探究这意象包含哪些意蕴？(6分)答：________________________________________________________________________解析 因为全文标题、内容都跟“杨柳”有关，“杨柳”既是贯穿全文的线索，也是人物情感的寄托。所以答题时需要从头到尾细细梳理，找出与“杨柳”有关的地方，挖掘蕴含其中的情感。答案 ①茅棚边上的柳树，安静而美好，象征着老爹平静、自足的生活。②柳树是驼子妈妈手植的，挂着灯笼的柳树、清明岸上的柳枝，这些都记录了他们老两口日常的生活，柳树见证了二人之间的深厚感情。③深深扎根于泥土中的柳树，让老爹逃过洪水一劫；被砍倒的柳树又让老爹暂时摆脱了生活的窘境；柳树是老爹生活的物质依靠与精神寄托。六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的文章，完成16～18题。圆[美]爱默生眼睛是第一个圆，眼睛所见的地平线是第二个圆，圆这一基本图形在自然界无处不在，不胜枚举。圆最能象征世界所蕴含的密码。圣·奥古斯丁曾将上帝的本质描绘为一个圆，圆心无处不在，而圆周无处可觅。我们穷尽一生之力领会作为图形本原的圆的丰富含义。人们的任何行为都可以被超越。我们的一生都在探寻真理，围绕每一个圆都可以绘出另一个圆；自然界没有终极，每一个终点都是一个起点；每一处底部下面都另有一个更深的底部。世上任何事物都不会是永恒不变的。宇宙是运动变化的。“永恒”只是一个表示不同程度的概念。我们的文化也不过是一种占支配地位的理念。只要我们的理念转变了，它们就会随之消亡。古希腊雕刻早已不复存在，像冰雕一样消融殆尽，只剩下一些零星孤独的断片，好似六七月间阴谷的石缝中零零散散的残雪。开辟新事物的天才又创造了别的东西。希腊字母流传得更久远一些，但也同样避免不了要遭受厄运，最终掉进新思想为所有的旧思想设置的不可逆转的深渊里。新大陆在这个古老的星球废墟上建立；新的物种在前代腐化的尸体上孕育；新艺术占据旧艺术的地位。铁路的发明让公路和运河相形见绌；蒸汽机取代了船帆，随即电动机又应运而生。开启每个人心灵的钥匙是他的思想。尽管看似桀骜不驯，他仍然有他遵循的舵轮。只有向他展示一个支配他原有观念的新观念，才能使他脱胎换骨。人生是一个自我进化的圆，\n从一个微乎其微的小圆永无止境地向四周扩展成新的更大的圆。这种圆的一轮换一轮的生成幅度取决于个人心灵的力量；因为每种思想在形成之后，这种思想的惰性力量使其自身停滞在圆脊上，不断凝固僵化、自我禁闭。但是，如果心灵反应敏捷，力量强大，它将冲破这一阈限，向四周蔓延，在更深处扩展形成另一个轨道。人人都是下一个时代的预言者。每一个成果都遭到紧随其后的成果的挑战和审视。新的观念总是遭到旧观念的忌恨。但是人的目光很快就能适应新观念，因为人的目光和新观念是同一原因的不同结果。在这之后，新观念的有益无害渐渐被人认识。不用对新的归纳概括心怀畏惧。不要抵制它，因为它将完善、提升你的物质理论，正如它将完善、提升你的精神理论一样。没有激情，便不会成就惊天动地的宏图伟业。生活是精彩纷呈的，精彩源自放纵激情。历史上的辉煌时刻都是凭借思想的力量游刃有余地完成事业，如天才的杰作和宗教的传播。我们永不满足、不懈追求的是忘却自我、感受震惊、丧失对永恒的记忆，不知所以地去开展事业；简而言之，去勾画出一个新的圆。[选自《流行哲理小品(外国卷)》，有删改]16.文中说“圆最能象征世界所蕴含的密码”，联系全文，概括“圆”蕴含哪些丰富的密码。(6分)答：________________________________________________________________________答案 自然世界是无法穷尽的；知识、真理是不断发展的；人的思想、精神是不断提升的(人生是不断进化、不断超越的)。17.请简要分析文章第二段的论述层次。(6分)答：________________________________________________________________________答案 先提出论点——“世上任何事物都不会是永恒不变的”；接着从理论上阐述这么说的原因；然后进一步举例论证观点。18.文中说“人生是一个自我进化的圆”，联系全文，请说说怎样才能使人生不断进化。(6分)答：________________________________________________________________________答案 要有强大的心灵力量、敏捷的心灵反应，要有冲破旧有力量禁锢、拥抱新观念的勇气，要有永不满足、不懈追求的激情。七、作文(70分)19.阅读下面的材料，按照要求作文。一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。(非洲谚语)\n在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。(席慕容)要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要脱离材料内容及含意的范围作文。【写作指导】 非洲谚语强调“但”后面的内容，即：一个人不可能走得很远，一群人才能走得更远。它告诉我们：做事要有合作及团队意识；众人智慧胜于个体力量；成功来自集体的团结及协作努力。席慕容的话强调个体走自己的路的重要性和必要性，人生之路有些地方可以依靠别人，但有些路必须自己单独去走、去体验，即使路上有坎坷、挫折，也要坚持走下去，因为，这是人生不可缺少、无法替代的成长之路。两则材料说法各有侧重，可以把两则材料综合起来思考，也可以立足一则，兼顾另一则思考，但不能完全把两则材料对立起来看待和理解。附加题 (满分：40分，考试时间30分钟)一、阅读材料，完成20～22题。(10分)20.用“/”给下面画线的文言文断句。(限6处，6分)文章最妙，是目注彼处，手写此处。一部《左传》便十六都用此法若不解其意而目亦注此处手亦写此处便一览已尽《西厢记》最是解此意。文章最妙，是目注此处，却不便写，却去远远处发来，迤逦写到将至时，便且住，却重去远远处，更端再发来，再迤逦又写到将至时，便又且住。如是更端数番，皆去远远处发来，迤逦写到将至时，即便住，更不复写出目所注处，使人自于文外瞥然亲见。《西厢记》纯是此一方法。(选自金圣叹《读第六才子书西厢记法》，有删改)一部《左传》便十六都用此法若不解其意而目亦注此处手亦写此处便一览已尽《西厢记》最是解此意。答案 一部《左传》/便十六都用此法/若不解其意/而目亦注此处/手亦写此处/便一览已尽/《西厢记》最是解此意。21.《西厢记》是元代杂剧作家________依据唐代诗人________的《会真记》改编而成的一部杂剧。(2分)答案 王实甫 元稹22.从上述材料看，《西厢记》在创作上具有怎样的艺术特色？请用自己的话表述。(2分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________\n答案 不直接道出写作意图，而是通过多次曲折叙写让读者自然感知。二、名著阅读题(15分)23.下面有关名著的说明，不正确的两项是( )(5分)A.《红楼梦》中，王夫人为丫鬟金钏投井一事而自悔，独在屋中垂泪，宝钗见状连忙劝慰她，并拿出自己新做的两套衣服给金钏做装裹用。B.《子夜》中，陷入困境的吴荪甫决意要在公债市场上同赵伯韬较量，为此，他收买了赵伯韬的情人刘玉英，又笼络交易所经纪人韩孟翔。C.“现在我明白！……有钱哪，就该吃喝嫖赌，胡作非为，可千万别干好事！”愤激的台词中宣泄的是常四爷对旧社会强烈的不满之情。D.在等待了七年之后，欧也妮收到了查理的信。在信中，查理告诉欧也妮，他发了财，要与奥勃里翁小姐结婚，并让欧也妮寄还梳妆匣。E.《老人与海》中，人与自然之间并非单纯的征服与被征服的关系，在与鲨鱼争夺马林鱼的搏斗中，桑地亚哥对鲨鱼的赞叹，便是明证。解析 C项，这句台词出自秦仲义之口。E项，桑地亚哥赞叹的不是鲨鱼，而是马林鱼。答案 CE24.简答题(10分)(1)在鲁迅的小说里，帮闲人物几乎无所不在。请列举出《药》《明天》中的帮闲人物。(5分)答：________________________________________________________________________(2)《三国演义》中，袁术部将纪灵领兵攻打刘备，当他得知吕布领兵来救刘备后，连忙派人致书吕布，责其无信。布笑曰：“我有一计，使袁、刘两家都不怨我。”纪灵为什么责备吕布“无信”？吕布具体用什么计策“使袁、刘两家都不怨我”？(5分)答：________________________________________________________________________答案 (1)《药》：刑场上伸长脖子的看客们，茶馆里的“驼背五少爷”“花白胡子”；《明天》：红鼻子老拱(或：红鼻老拱)、蓝皮阿五。(2)第一问：因为吕布事先接受了袁术送去的粮草和要他按兵不动的密信。第二问：吕布让人把刘备和纪灵同时请来赴宴。开宴不久，吕布叫人把画戟插在辕门外，与刘备、纪灵约定：如一箭射中画戟枝尖，两家就罢兵；如射不中，两家再战，结果，吕布一箭射中画戟枝尖，纪灵只好罢兵而去。三、材料概括分析题(15分)\n在叙述描写中，时加作者的议论或抒情，中国小说，古实无之。惟见于短篇记事文中，即所谓夹叙夹议也。有之，自新的白话小说始。翻译的白话小说，既然对中国新的小说有了很大影响，抒情议论的手法，也即随着洋为中用了。外国作家，习惯于在小说中直抒胸臆，有的动辄数千言，从客观世界把读者拉入他的主观世界，听其说教。现实主义作家，有这种手法，而浪漫主义作家则尤甚，成为创作不可排除的手段。但做到自然，也是非常不容易的。我少年时，也很喜好用这种手法，以为兼小说与诗歌为一体，实便于情感的抒发尽致。但回头研究中国古典小说，实又感到，有此不为难，无此则甚为难。中国两大艺术巨构《红楼梦》《水浒》均为现实主义小说。其表现手法，纯用描写，无分巨细，生龙活现，无一败笔。感情寓于客观事物之中，作者、读者与书中人物共之。如长江大河之奔流，两岸景物自亦同时融会其中，不分主客。从来没有见过，曹雪芹和施耐庵，在叙述人物、时令、天气之时，忽然发一顿议论或感慨的。如果有这种现象，人们一定会说，这不成体统、不像话，是见月伤心、听雨落泪的文士强加上的。当然，从外国引进的这一手法，是无可非议的，也不能废止的，但要做到适可而止，不可泛滥无收拾。(选自孙犁《尺泽集》)25.说明文中画线句的含意。(4分)答：________________________________________________________________________答案 运用比喻的修辞手法，说明《红楼梦》和《水浒》两部巨著中，叙事如江河奔流，而情感如两岸景物有机融入，没有单独议论或感慨。26.作者对小说中的抒情和议论持有怎样的看法？根据文意加以概括。(5分)答：________________________________________________________________________答案 ①从中国古典小说特色来看，可以不用抒情和议论。②适度的抒情议论便于情感的抒发尽致，但抒情议论应该自然，不可泛滥。27.结合文本内容分析下面两篇小说结尾的妙处。(6分)我想，希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(选自鲁迅《故乡》)在大路另一头老人的窝棚里，他又睡着了。他依旧脸朝下躺着，孩子坐在他身边，守着他。老人正梦见狮子。(选自海明威《老人与海》)答：________________________________________________________________________\n答案 鲁迅的《故乡》以议论结尾，富有启发性，表达了主人公回故乡后的思考以及对未来的希望。可见自然恰当的议论能够起到画龙点睛的作用。《老人与海》以叙事和描写作结，戛然而止，孩子和狮子的意象富有象征性，给读者以想象的空间。
