四、交往与沟通 关键词：交往礼仪、同学之间的交往、与父母和老师的沟通（一）交往礼仪(2012广州)14．人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁（《荀子·修身》）。这段话告诉我们（）A．对人不讲礼，很难与人友好共处B．是否文明礼貌，不是个人的私事和小事C．传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求D．外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交往答案：AB（湖北宜昌）※公交车是城市流动的风景线，是一座城市文明的窗口和名片。继宜昌市喜获“全国文明城市”殊荣后，城区公交车上又出现了“无饮食车厢”标志，与之前“禁止吸烟”的提示牌组合成一幅醒目的图标（如右）。据此回答11-12题11.“无饮食车厢”的出现，体现了我市A.人与人之间的平等和诚信B.市民都具有很高的文化素养C.进一步提高对市民文明礼貌的要求答案：C12.作为宜昌小市民，我们应该①专注学习，少参与社会活动②从身边小事做起，培养良好文明习惯③自觉提高个人思想道德素质④在社会交往中展示青少年的风采A.①②③B.①③④C.②③④答案：C（2012年湖北咸宁）9、又快到暑假了，很多孩子憧憬着“网上种菜养宠物织‘围脖’”的“宅童”生活。这些孩子足不出户，迷恋网络，如此的生活对他们成长的不利影响有AA、远离现实人际交往，产生“闭锁心理”B、学习新知，结交新友C、开阔眼界，放松心情D、及时了解时事和社会信息（2012天津）10．礼仪是一门学问，有特定的要求。对个人礼仪的要求是①举止文明②口无遮拦③手势得当④动作优雅A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答：C（2012安顺）6．中华民族传统美德在新的历史条件下又有了新的发展。今天，我国提出的公民基本道德规范是：①爱国守法②明礼诚信③团结友善④敬业奉献⑤勤俭自强A.①②③B.②③④C.①②③④⑤D.①②③④答案：C（2012广东梅州）10、2011年8月在深圳举行的第26届大运会上，从3000名男志愿者中选拔出的60名具有青春阳刚之美的颁奖“礼仪先生”，给人们留下了深刻的印象。这说明良好的礼仪有助于①展现大学生的精神风貌②展现国家和民族的良好形象③提升深圳经济竞争力④展示中华民族的自信心7\nA．①②B．①②④C．①③④D．②③④答案：B.（2012广东梅州）11、“相逢点点头，握手问个好；感情要真挚，语言要美好。”这说明A．讲礼貌要学会换位思考B．与人交往要学会谦让C．与人交往要真诚有礼D．与人交往要理解和宽容答案：C（2012年湖北咸宁）33、古人说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。一个人不学“礼”、不懂“礼”，缺少社会礼仪知识和规范意识，就不能在社会上立身。以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为内容的“三礼”教育和青少年的发展息息相关。阅读上述材料，运用《思想品德》八年级上册有关知识，回答以下问题：（1）我们为什么要对人讲礼貌？（3分）（2）对人讲礼貌的基本要求有哪些？（3分）答案：33、（1）礼貌是尊重他人的表现。如果对他人不礼貌，就会对其造成伤害；（1分）礼貌是文明的体现，是否讲文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，甚至关系到国家和民族的尊严。（2分）（2）语言文明、态度亲和、举止端庄。（3分）（2012铜仁）30.交往是生活中的必要内容，人人都需要交往，人人离不开交往，当今社会，我们不仅要乐于交往，还要善于与人交往，观察右图，请回答下列问题：（1）图中研究生的哪些行为，导致他应聘落选？（2分）（2）这组漫画告诉我们什么道理？（3分）（3）假如要到老师办公室向老师请教问题，该怎样做才算有礼貌？（4分）答案：30、（2分）（1）他对人没有礼貌,不尊重他人导致落选（3分）（2）尊重他人，对人有礼貌非常重要；要赢得他人的尊重,首先要尊重他人；尊重他人是交往的需要,更是自我完善的需要等。（4分）（3）①进老师办公室要轻轻敲门或报告，待老师允许后方能进入，②请教问题时要向老师说敬语③老师讲解问题时要专心听讲④老师讲完问题后要对老师说“谢谢”等（至少写出4个环节，每一合理内容给1分）（二）同学之间的交往（2012湖南常德）8．男孩是土地／坚定中充满锐利／女孩是春雨／善感而美丽／男孩爱在绿茵场上驰骋／女孩喜在阳光下嬉戏／男孩会自我激励地说／我要坚强／我要执著／女孩常对溪流讲／我会欣赏／我能把握／如今的男孩女孩呀／共撑一片蓝天……这首小诗告诉我们①男女同学正常交往利于发展同学间的友情②男女同学各有优势，在一起学习交流，可以取长补短③男女同学可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展④男女同学差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难A．①④B．②③C．②③④7\nD．①②③答案：D（2012年湖北咸宁）8、“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿荫场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/女孩常对溪流讲/我会欣赏……”这首小诗告诉我们，男女同学的交往D①不可能有真正的友谊②各有优势，可以取长补短③可以互相帮助，促进个性的全面发展④差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难A、①④B、①③C、②④D、②③（2012天津）8．我们渴望友情，寻找朋友。封闭自己，会使我们A．经验丰富B．陷入孤立C．性格开朗D．心态开放答：B（2012湖南株州）14．孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择做朋友。DA．讲哥们义气的人B．与自己志趣相投的人C．经常说我好话的人D．正直、诚信、见多识广的人（2012安徽）8．同学之间在交往过程中，应该与人友善，平等待人，不凌弱欺生。这是因为BA．只要这样做，就能在同学中树立威信 B．人与人在人格和法律地位上是平等的C．每个人在经济和生活条件上是相同的 D．大家在一起的惟一目的是把学习搞好（三）亲子沟通（2012湖北黄冈）18、2011年感动中国人物——孟佩杰从8岁开始为生计而操劳，12年无怨无悔地承担起侍奉养母的重任。她以自己的实际行动告诉我们①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母应从身边的小事做起③赡养父母是每一个子女从小就要履行的法律义务④孝敬父母就要爱父母，帮助父母，为父母分忧A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④答案：B（2012湖南常德）11．下列对右边漫画的寓意理解正确的是①孝敬父母是我国代代相传的美德②孝敬父母就要每天陪着父母③孝敬父母就是要对父母百依百顺④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上A．①②B．③④C．①④D．②③答案：C（2012山东东营）3．2011年11月30日，四川成都新华路小学学生肖淑丹在午餐时间，没舍得吃鸡腿，准备带回家给妈妈吃。班主任发现后让她把那个鸡腿吃了，又买了两个，让她带给妈妈。一些家长知道这件小事后感动得哭了。她的做法B①体现了孝敬父母的传统美德②有利于消除逆反心理③7\n表明学生要在物质上多回报父母④是体贴父母、热爱父母的表现A.①②B.①④C.③④D.②③（2012广东）12．对右边漫画中反映的问题，下列建议正确的是①子女要自食其力，不要过分依赖父母②父母要自觉履行抚养子女的法定义务③子女要自立自强，要理解父母的辛劳④子女对父母的一切财产有法定继承权A.①② B．①③ C．②③ D．②④答案：B（2012南京）19.临近中考，妈妈禁止小军上网玩游戏，小军为此大发脾气。对小军行为认识正确的是①小军应该正确对待妈妈的教育②小军合理发泄了自己的情绪③妈的行为是关爱小军的表现④妈妈应该积极地与小军沟通⑤小军应尊重父母，克服消极的逆反心理A、①⑤B、①②⑤C、②③④D、①③④⑤答案：A（2012济宁）2.郎朗是当今中国最著名的“钢琴王子”。他小时候也有被父亲打的经历。有一次，郎朗因为学校有事回家晚了，耽误了练琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来……如今，已经成名的郎朗回忆起小时候的事情，对父母没有任何怨恨，反倒是父亲十分愧疚。郎朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！”(1)“做孩子的不用怀疑父母对你的爱”这句话让你明白了哪些道理？(3分)(2)如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？(3分)答案：2.(1)①父母不仅赋予我们生命，还从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。②我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。③父母对子女的爱是世界上最无私、最真诚的爱。④我们要以实际行动报答父母的养育之恩。(答出其中的3点即可，3分)(2)①要理解自己的父母，体谅他们在关爱方式上的不当。②尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉，当与父母意见发生分歧时，不能回避、疏远和顶撞。③要掌握一定的技巧和方法。虚心听取父母的批评建议，主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通的活动等。(3分)（2012福州）25.成长在线“中国未成年人网脉工程”于2012年4月发布的调查报告显示：①家长和孩子对互联网的评价仍有较大差异．家长对于孩子上网的态度依然保守；②约占70％的未成年人经常在社交网站公布个人信息，如姓名、年龄、手机号等；③有72.7%的未成年人在上网时遇到过不良信息。（1）家长和孩子的观念为什么会存在差异？（3分）（2）当家长和孩子产生矛盾时，作为孩子，应该怎么做？（4分）（3）分别针对材料②和③回答：未成年人在上网时应核怎样保护自己？（4分）答案：25.（l1分）7\n（l）因为孩子与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度不同。（3分）（2）①要冷静下来，心平气和地与家长沟通，通过沟通辨明是非，寻求最佳结果。②要尊重理解父母，学会换位思考。（4分）（3）①要学会给自己的隐私上把锁，在上网时不轻易泄露个人的信息。②在上网时要提高自己的辨别觉察不良信息的能力，提高自己的抗诱惑能力。（4分）（2012年山东滨州）情景二：2011年度感动中国人物----孟佩杰，5岁时生父因车祸去世，生母便将她送给刘芳英抚养。8岁时，养母刘芳英因病半身不遂，养父也离家出走。自此，小佩杰在努力完成学业的同时，独自照顾刘芳英的生活起居，12年来不离不弃。2009年，孟佩杰被临汾学院录取。为了照顾养母，孟佩杰又“带着母亲上大学”。⑴孟佩杰直面困难与挫折的感人事迹，启迪我们：（4分）① ；② 。⑵在现实生活中，还有人粗暴对待自己的父母,甚至做出一些不道德和法律不容许的事。你想对他们说：（2分） 情景二：⑴要做一个自立自强的人；做一个挫而不折，积极进取的人；做一个意志坚强的人；要勇于承担责任，做一个负责任的人。（4分）⑵孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。不孝敬父母,要受道德谴责,严重者还要受到法律的制裁。（2分）（四）师生关系（2012年山东滨州）11.滨州市某初中开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的对联，你认为该对联的最佳横批应是BA.风调雨顺B.吾爱吾师C.友情无价D.父爱如山（湖北宜昌）9.2011年以来，湖北省各学校开展了“课内比教学、课外访万家”活动。“小组合作学习”增进了师生交流，家访亲密了师生感情，使新型师生关系真正建立在A.相互宽容的基础上B.合作竞争的基础上C.民主平等的基础上答案：C（2012陕西）4.“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间，用柔弱的身体推开了学生，自己却被碾在车轮下。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。张丽莉的行为（）①是关爱集体的表现②表现了她大爱无私的品质③印证了师德的高尚④说明她具有自强的品质A.①②B.①③C.②③D.②④答案：4.C解析：此题为一道简单型综合性试题，难度不大。题干材料表达的意思是“最美女教师”张丽莉的英勇之举值得我们敬佩。据此分析选肢，①观点与材料无关，排除即可。张丽莉老7\n师的英勇之举充分体现了她舍己救人的无私奉献精神，这也印证了张丽莉老师具有高尚的道德情操，②③选肢正确，应入选。题干材料未体现自强的内容，可直接排除④选肢。（2012宁波）5．2012年5月8日，佳木斯市张丽莉老师为保护学生，自己被车碾轧，双腿高位截肢，被人们称为“最美女教师”。我们从张老师身上感受到了①大爱无私的宽广胸怀②诚实守信的传统美德③爱生如子的高尚情操④舍己救人的英雄气概A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④答：B（2012广东）10．小强同学上课时喜欢和同学说悄悄话，经常受到老师的批评，总想寻机报复老师。一次，他发现老师检查作业时，叫错了同学的名字，就哈哈大笑，引起其他同学起哄。对上述行为的看法，你认为不正确的是A.老师没有做到为人师表，应该当场向学生道歉B．要尊重老师、理解老师，谅解老师的一时过失C．小强应该遵守课堂纪律，虚心接受老师的批评D.其他同学应该明辨是非，要敢于制止违纪行为答案：A（2012甘肃兰州）21.(20分)判断与分析以下是几位同学在日常生活中的一些表现和存在的问题，请你运用所学习知识分析他们的表现，帮助他们解决存在的问题。(3)英语老师批评了小涛同学，他就在英语课堂上经常顶撞老师。（6分）答案：(3)说明小涛不能正确对待老师的批评，他应以恰当的方式与老师沟通，及时向老师表达自己的见解，采取顶撞老师的方法不利于解决师生矛盾。(6分)[来*^源:#zzs@tep.c~om]（2012贵州铜仁）30.交往是生活中的必要内容，人人都需要交往，人人离不开交往，当今社会，我们不仅要乐于交往，还要善于与人交往，观察右图，请回答下列问题：（1）图中研究生的哪些行为，导致他应聘落选？（2分）（2）这组漫画告诉我们什么道理？（3分）（3）假如要到老师办公室向老师请教问题，该怎样做才算有礼貌？（4分）答案：30、（2分）（1）他对人没有礼貌,不尊重他人导致落选。（3分）（2）尊重他人，对人有礼貌非常重要；要赢得他人的尊重,首先要尊重他人；尊重他人是交往的需要,更是自我完善的需要等。（4分）（3）①进老师办公室要轻轻敲门或报告，待老师允许后方能进入，②请教问题时要向老师说敬语③老师讲解问题时要专心听讲④老师讲完问题后要对老师说“谢谢”等（至少写出4个环节，每一合理内容给1分）7\n（2012安徽）14．(8分)2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，义无反顾地一把推开了两个学生，自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福……(1)请结合材料，谈谈“最美女教师”张丽莉何以“最美”?(4分)(2)“美”就在我们身边。作为中学生，应如何增进与老师的美好情感?(4分)参考答案：14．(8分)(1)关爱学生，品德高尚；舍己救人，弘扬正义；为人师表，无私奉献；外在美和内在美的和谐统一；等等。(4分，答两出个方面即可)(2)知师、信师、爱师、敬师；积极与老师进行有效的沟通；正确对待老师的表扬和批评；理解和体谅老师；关心和帮助老师等。(4分，答出两个方面即可)7
