班级姓名第三大领域：法律教育专题7法律教育---学法用法一、学前反馈二、学习目标1．法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。2．法律通过规定公民的权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护人们的合法权益。3．未成年人正处在长身体、长知识的关键时期，需要国家、社会、学校和家庭给予特殊保护，同时自己也要认真学习法律知识，增强法律意识，加强自我保护。当我们遇到不法侵害时，可以通过报警、请律师、寻求法律援助等方式来获得法律的帮助。4．凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为就是违法行为。按照情节的轻重、对社会危害的大小以及是否触犯刑法，我们把违法行为分为一般违法行为和犯罪，而犯罪往往是从一般违法行为开始的，所以，我们应防微杜渐，勿以恶小而为之。三、考点整合考点36：△知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范（识记）（七上5.1）★法律是一种特殊的行为规范。它不同于道德、纪律、章程、宗教戒律等其他社会行为规范。法律的特点：①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力(军队、警察、法庭、监狱等)来保证实施的。（这是法律最主要的特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。（任何人都要守法，任何人违法都要受到法律制裁）▲而其他规范则不是由国家制定的，在实施上没有国家强制力作保障，且只在局部范围内适用。考点37：△理解我国法律是人民意志和利益的体现（识记）我国法律的本质：我国法律是人民意志和利益的体现。我国法律保护国家和人民的利益，任何损害国家和人民利益的行为都会受到法律的严惩。我国每部法律的实质内容都是保护国家和人民的利益的。考点38：□懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益(理解)(七上5.2～5.3)法律的作用：为生活制定规矩；解决纠纷，协调关系；制裁违法犯罪。⑴法律为生活制定规矩：制定法律就是要在社会生活的方方面面为人们设立规矩，以此来保证生活的有序和谐。法律是通过规定权利与义务规范人们的行为的。⑵通过法律解决纠纷，协调关系：在现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一方式，许多纠纷并不需要诉诸于法律来解决。法律往往是解决纠纷的最后方式和手段。人们之间由于利益问题而发生的矛盾和纠纷，在无法通过其它方式来协调解决的情况下，才会运用法律来解决。⑶通过法律制裁违法犯罪：法律制裁是直接针对违法行为的，通过制裁使违法者承担相应的法律责任，从而使被违法行为侵害的人的权利得到保护。如果对违法犯罪行为采取宽容和迁就的态度也构成了对法律的侵犯，同样会受到法律的追究。考点39：△知道法律对未成年人的特殊保护（识记）（八上5.1～5.2）①作为未成年人，我们处在长身体、长知识的重要时期，社会生活经验相对缺乏，辨别是非的能力不强，自我保护能力较弱，自身合法权益受到不法侵害时往往还意识不到，需要国家法律的特殊保护。②国家制定了专门法律（《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》）来保护未成年人的正当权利。考点40：□了解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容（理解）（八上5.2）法律对未成年人的特殊保护体现在家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四个方面。㈠家庭保护⑴重要性：家庭保护不仅是未成年人的需要，也是父母和其他监护人所要承担的义务。家庭保护可以使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人提供健康成长的家庭环境。同时，家庭还筑起了预防未成年人犯罪的第一防线。⑵主要内容：①家长要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人，禁止溺婴、弃婴。②尊重未成年人接受教育的权利，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。③不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。㈡学校保护⑴重要性：学校通过正常的教学秩序和校园内外环境的治理，为我们提供优良的学习、生活条件，尊重并和关爱我们，维护我们的合法权益。⑵主要内容：①全面贯彻国家的教育方针，促进未成年学生全面发展。②关爱学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生进行体罚、变相体罚等。③尊重未成年学生受教育的权利。对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、厌弃，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。④保护未成年学生在学校活动中的人身安全和健康等。㈢社会保护⑴重要性：我们生活在社会之中，我们的健康成长离不开社会的呵护。良好的社会环境，对青少年的健康成长有着重要作用；而不良的社会环境，则可能给青少年的身心健康和合法权益造成严重的损害。⑵主要内容：①我国法律规定，有些活动场所是禁止未成年人进入的，比如营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、网吧等。这些营业性场所，要有明显的标牌标志，写上“禁止未成年人进入”等字样，营业员不得向青少年出售门票。②国家鼓励创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品，严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。③任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。④国家保护未成年人的隐私权、智力成果和荣誉权不受侵犯，为未成年人提供必要的卫生保健条件，做好预防疾病工作等。㈣司法保护①司法部门对未成年人的违法犯罪，在处罚上与对成年人的违法犯罪是有区别的。②司法机关在办理未成年人的违法犯罪案件中，本着教育为主、惩罚为辅的原则，坚持教育、感化、挽救的方针，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益，以促使其早日改过自新。③十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理。对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。④人民法院审理继承案件、离婚案件，要依法保护未成年人的继承权、受抚养权。考点41：□了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪（理解）班级姓名⑴一般违法与犯罪的区别。（七下5.1）①在我们的生活中，凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为都是我们生活中的违法行为。30\n②不同的违法行为对社会的危害程度和所要承担的法律责任不同。③民事违法行为、行政违法行为的情节比较轻微，对社会的危害性相对较小，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律法规，因而称为一般违法行为。④一般违法行为要承担相应的法律责任。民事违法行为要承担民事责任，行政违法行为要受行政制裁。⑤刑事违法行为就是违反刑事法律法规的行为，就是通常所说的犯罪。犯罪是一种严重危害社会、直接违反刑法规定、要受刑法处罚的行为。犯罪是严重违法行为，要承担刑事责任。⑵★不良行为不可小视。（七下5.2）①不良行为一般都是指对他人、社会有一定危害，尚不够刑事处罚的行为。②依照对社会危害的程度，不良行为可以区分为一般的不良行为（如：旷课、夜不归宿；打架斗殴；强行向他人索要财物；吸烟、酗酒、赌博等）和严重不良行为（如：卖淫、吸毒、多次盗窃、参与赌博屡教不改等）。③参与或接触“黄、赌、毒”和“法轮功”的行为都是不良行为。现实生活中，我们有人往往视不良行为为“小事”，但不良行为一般都是违法行为，它严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害。如果任其发展下去，不良行为就有可能发展成为犯罪。所以，我们不能忽视不良行为，有了不良行为，要立即改正。考点42：□了解日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径（应用）⑴★日常生活中自我保护的方法和技能：（七下5.3）①要勇于和善于与不法侵害行为做斗争，遇事不懦弱，以免让坏人为所欲为。②面对突发的犯罪行为时，不能鲁莽行事、硬冲硬拼，要采用机智灵活的做法，变被动为主动，使犯罪分子退却或束手就擒。③学会正当防卫。A.正当防卫是受法律保护的同犯罪行为做斗争的一种有效手段。B.为使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产权利和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。C.正确行使正当防卫，应具备以下四个条件：①只有当合法权益受到不法侵害时，才能实施正当防卫。②只有针对正在进行的不法侵害行为，才能实施正当防卫。③实施正当防卫只能针对不法侵害者本人。④正当防卫不能超过必要的限度。▲对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取正当防卫，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。⑵未成年人获得法律帮助的方式和途径：（综合）①当不法侵害发生在你的身上或是你的周围时，要尽快报警，如拨打110，求助于警察打击犯罪分子，保护自己。②在遇到法律纠纷时，可以请律师来帮助自己。③可以寻求法律援助来保护自己的权益。④当自己的政治、人身、经济、受教育等权益受到了侵害时，可以向有关部门反映情况，或向法院告状。考点43：☆树立自我保护意识，学会运用法律同违法犯罪行为做斗争（理解）（八上5.3）⑴自我保护的重要性：（或问:为什么要树立自我保护意识，学会自我保护？）①在社会各界努力为未成年人的健康成长创造良好环境和条件的同时，由于自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏，未成年人受到伤害的事件仍时有发生。②在遭遇突发事件和不法侵害的情况下，社会、学校和家庭的保护有时不能及时到位，即出现“保护缺位”，这时候自我保护就非常重要了。因此，未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力，把外在的保护和自我保护结合起来。⑵自我保护的技巧与方法：①依靠法律是预防侵害的首要原则，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护的最有效措施就是求助于法律。②依法实施自我保护。具体方法：㈠及时报警；㈡学会请律师；㈢寻求法律援助。③我们要勇于和善于与不法侵害行为做斗争，遇事不懦弱，以免让坏人为所欲为，但一定要注意方式方法。四、基础演练一、单项选择题1．（2022-益阳）当遇到歹徒的抢劫时，我们应该：①沉着冷静，巧妙周璇②不顾一切，以死相拼③拨打“110”，求助警方④运用智慧，避免受伤()A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．国务院新闻办、工业和信息化部、公安部等7部门召开电视电话会议，部署在全国范围内开展整治互联网低俗之风专项行动。这体现了对未成年人的()A．家庭保护B．学校保护 C．社会保护D．司法保护3．中学生小刚晚上独自在家里做作业，突然发现一个小偷正准备翻窗入室。小刚见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该上公安局值夜班去了！”小偷闻讯转身就逃。这说明小刚()A．凡事都依赖别人，不能自主处理问题B．既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争C．胆小、懦弱，不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗D．用正当防卫保护了自己4．近年来，食品安全问题层出不穷，“三鹿奶粉”“双汇火腿肠”……这些问题的存在侵犯了消费者的()①生命健康权②财产权③安全权④知情权A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④5．(2022．常德)右边的漫画《雨中雨》启示我们要重视对未成年人的()A．学校保护Ｂ．家庭保护C．社会保护D．司法保护6．年仅15岁的小陈因考试成绩不理想，被父亲严厉训斥后，只因口角之争就把邻居家6岁的小孩用石头打晕后沉入粪池淹死。小陈投案自首后．被人民法院判处有期徒刑12年。小陈之所以被判刑是因为他的行为()①具有严重的社会危害性②违反了《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》③违反了我国宪法④触犯刑法，应依法受到刑罚处罚A．①②③B．②③④C．①④ D．①②③④7．(2022．广东)2022年5月，少年王某因参与抢劫被重庆市法院判处缓刑，并对其发出禁止令。禁止他在没有监护人陪同下在外过夜、进入营业性网吧、赌场等。法院的禁止令班级姓名体现了对未成年人的()A．家庭保护B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护8．(2022．龙岩)“千里之堤，溃于蚁穴”告诉我们的道理是()A．只要自己不犯错，就不会违反法律B．不良行为都会发展为违法犯罪C．有小偷小摸行为的人必然走上违法犯罪的道路D．要防微杜渐，防患于未然9．(2022．常德)2022年3月14日30\n上午9时12分，出席十一届全国人大三次会议闭幕会的2909名代表按下表决器，表决通过了中华人民共和国选举法修正案。这表明()A．宪法是国家的根本大法B．人民代表大会是国家最高权力机关C．全国人大是我国最高权力机关，有权修改国家法律D．中华人民共和国的一切权力属于人民代表五、综合提升1.为进一步贯彻落实校园安保工作，某校携手公安机关开展了一场“为孩子的微笑，我们共同守护”的校园安全教育活动，开展法制安全宣传教育，提高师生法制观念、增强安全防范意识，通过这次活动，同学们认识到：在绝大多数紧急情况下，保全生命是首要选择！同时，同学们还总结出了许多避险建议：一、不与歹徒正面冲突，急中生智、巧妙周旋最好，如若不能，快跑也是最佳途径之一二、逃离时让女生和小同学走楼道内侧，不要拥挤三、如有条件，及时拨打“110”报警电话和“120”急救电话……问：校园安全教育活动体现了对未成年人哪两方面的保护？国家为什么要给予未成年人特殊的保护？2.（2022．衡阳）据教育部网站消息，目前教育部发出《关于中小学幼儿园安全工作2022年第1号预警通知》，《通知》要求各地把安全工作作为学校教育工作的重中之重j在第14个“全国中小学生安全教育日”来临之际，学校安排了社会实践活动。请你参加并完成下列任务。(1)【知识链接】教育部发出的这一通知，体现了对青少年的什么保护？(2)【社会调查】目前存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患？(3)【实践提高】在今后生活中，你将如何提高自我保护能力？3．材料一：《中华人民共和国宪法》第五十六条规定：“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。” 材料二：新华社北京2022年6月30日，中华人民共和国主席胡锦涛签署中华人民共和国第四十八号主席令：《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国个人所得税法〉的决定》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议于2022年6月30日通过，现予公布，自2022年９月１日起施行。该法第一条规定：“在中国境内有住所，或者无住所而在境内居住满一年的个人，从中国境内和境外取得的所得，依照本法规定缴纳个人所得税。在中国境内无住所又不居住或者无住所而在境内居住不满一年的个人，从中国境内取得的所得，依照本法规定缴纳个人所得税。”请你说说以上两部法律有哪些不同之处？六、知识重点及解题方法指导重点一：区分一般违法与犯罪1．一般违法和犯罪都是违法行为。2．情节比较轻微，对社会危害性相对较小，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规的行为，被称为一般违法行为；犯罪，即刑事违法行为，是一种严重危害社会，直接违反刑法规定，要受刑罚处罚的行为。重点二：加强自我保护，寻求法律帮助1．日常生活中，我们的合法权益常常遭到不法侵害，我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握一定的自我保护的方法和技巧，把外在保护和自我保护结合起来。2．我们可以通过及时报警、请律师以及寻求法律援助来获得法律的帮助。【例题】（2022．株洲）放学了，小尹来到小强的教室，发现他正在偷偷地抹眼泪。“小强，你怎么啦？”“我遇到麻烦了，有位高年级的同学已经向我索要了两次钱，我都给了他。今天，他又要我在约定的地方给他1000元，还不允许我告诉任何人，否则就会喊人来打我。”如果你是小尹，你会替小强想什么合理的办法来保护自己？【解析】◆解答方法：本题为一道开放性试题，考查的是未成年人在面对侵害时应如何正确应对的问题。我们在回答此问题时要注意我们首先应该树立自我保护意识，遇到危险时，不要冒险和蛮干，而要讲究方法；二是积极勇敢地与违法犯罪行为作斗争，既要勇敢，又要机智。◆参考答案：①及时报警；②智取，敢于和善于与不法侵害行为作斗争，遇事不怯弱，以免让坏人为所欲为；③求助于老师、家长或学校；④向有关部门反映或向法院告状。（答案合乎题意印可）◆中考预测：当下，各种事故和灾害频繁发生，人们普遍缺乏自我保护意识和能力，导致了一桩又一桩悲剧的发生，所以，提高社会公众．尤其是耒成年人的自我保护意识和能力显得尤为重要．概括考标的要求，2022年中考应该对此知识点进行充分的训练。班级姓名专题8法律教育--权力与义务一、学前反馈二、学习目标1.权利和义务是相对应的，而且具有一致性。我们既要维护自己的权利，又要尊重他人权利；同时还要认真履行相应的义务。30\n2、受教育既是公民的一项权利，又是公民的一项义务。我们要珍惜受教育的权利，认真、自觉地履行受教育的义务。3．生命健康权是公民享有的最基本的人身权利，是指公民的生命、身心健康受宪法和法律的保护，任何人都不得非法加以侵害。4．我国制定了专门的法律对未成年人的生命与健康予以特殊保护。为保护自己和他人的生命与健康，未成年人要善于同违法犯罪分子作斗争，并学会正当防卫。5．法律保护公民的人格尊严（包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权和隐私权等）不受侵犯。公民要运用法律武器维护自己的人格尊严，同时还要注意尊重他人的人格尊严。6．法律保护公民个人隐私。未成年人也拥有自己的隐私权。我们要尊重别人的隐私。7．国家依照法律规定保护公民的私有财产的继承权和智力成果权。公民财产权包括精神产品。未成年人的精神产品，其权益受到法律的保护。8．法律保护消费者的合法权益。当我们的消费权益受到侵害时，要学会运用法律武器，采取合理方式正确维权。三、考点整合考点44：□理解权利和义务的关系，尊重他人的权利，履行自己的义务（理解）（七上5.3）⑴★权利和义务的关系：①法律上的权利，是指法律赋予人们享有的某种权益。法律上的义务，是指法律规定人们应该履行的某种责任。②法律上的权利和义务是相对应的，既没有无权利的义务，也没有无义务的权利；每个人既享有权利又承担义务，在享有权利的同时，必须承担相应的义务。③权利和义务总是相关联的，要维护权利，就必须履行义务，履行义务是享有权利的前提。⑵尊重他人的权利，就是要求每个公民在行使和维护自己的权利时，不得损害他人的权益。①法律面前人人平等，法律所确认的权利是针对每一个人的。每个人不论社会地位、身份、年龄和性别如何，都拥有同样的权利。②每个人都不能把自己的权利凌驾于他人的权利之上。只有真正尊重他人的权利，才能真正享有自己的权利。③公民在行使自己的权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的和集体的利益，不能损害其他公民的合法的权益，不能在合法权利之外谋求非法利益。⑶履行自己的义务。要履行义务，主要应做到如下三个方面：a.法律所鼓励的积极去做；b.法律所要求的必须去做；c.法律所禁止的坚决不做。考点45：△知道公民有受教育的权利和义务（识记）（九3.3）★公民有受教育的权利和义务。①受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。②我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”受教育既是公民的一项权利，同时也是公民的一项义务。考点46：□运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务（理解）（九3.3）⑴维护自己的受教育权。在现实生活中，当我们的受教育权受到侵害时，我们应该运用法律武器，采用合法的方式积极地维护自己的权益。如可以自己据理力争、向有关部门反映情况、甚至可以向法院起诉。⑵履行受教育的义务。我们要珍惜受教育的权利，认真自觉地履行受教育的义务，这不仅是为了我们自己的健康成长，而且更为了国家的富强、社会的进步。正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务主要有三项：①按时入学；②接受规定年限的义务教育；③遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。考点47：△知道法律保护公民的生命和健康不受侵害（识记）（八下4.1）⑴在我国，人身权利是公民人权的重要内容，是公民的基本权利。维护公民的基本权利主要是维护公民的人身自由和生命健康权。⑵生命健康权是公民享有的最基本的人身权利，是指公民的生命安全、身心健康受宪法和法律的保护，任何人都不得非法加以侵害。公民自出生之时起直至死亡时止，其生命安全、身心健康都受到法律的保护。公民生命健康权的具体内容包括：①公民在自己遇到疾病时有权获得治疗，以恢复自己肌体健康。②公民在自己受到犯罪分子正在进行的不法侵害时，有权实施正当防卫，维护自己的生命健康。③公民在自己的身体面临自然界侵袭、不法分子侵害的危急时刻，可以采取紧急避险的措施。⑶公民的生命健康权不容他人侵犯。伤害他人的生命和健康，要承担相应的法律责任。⑷我们在努力运用法律维护自己的生命健康权不受侵害的同时，还要尊重和维护他人的生命健康权。侵犯和危害他人的生命和健康的行为是违法行为。考点48：☆了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，运用法律保护自己和他人的生命与健康（理解）（八上5.2～5.3）⑴法律对未成年人生命和健康的特殊保护：①家长不得虐待，遗弃未成年人；禁止溺婴、弃婴。②老师不得对学生进行体罚、变相体罚。③学校要保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。④任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。⑤卫生部门和学校应当对未成年人进行卫生保健和营养指导，提供必要的卫生保健条件，做好疾病预防工作。⑵运用法律保护自己和他人的生命与健康①当自己的合法权益受到侵害时，自我保护的最有效措施就是求助于法律，如：及时报警。班级姓名②当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。③当公民的生命或者健康受到不法侵害时，其本人或其亲属有权要求加害者停止侵害，并请求司法机关依法追究加害者的法律责任。考点49：□了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，运用法律维护自己的人格尊严（理解）（八下4.2）⑴、人格尊严，指公民的名誉（有关自己的社会评价）和作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。公民的人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权和隐私权等。①公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。30\n②名誉代表着他人和社会对自己的评价，代表着公民个人的人格尊严，法律禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。③公民的荣誉是公民在学习、生产、工作或战斗中表现突出，成绩卓著，立有功勋，而从社会、国家或一定组织获得的光荣称号。任何组织、任何个人都不得非法剥夺公民已获得的荣誉称号、荣誉证书和奖章。④公民有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止任何人干涉、盗用和假冒他人姓名。⑵、当自己的人格尊严受到侵犯时，要运用法律维护自己的人格尊严。同时还要注意尊重他人的人格尊严。尊重他人的人格尊严，不仅是我们大力提倡的社会公德，也是一个人讲文明有修养的表现。考点50：△知道法律保护公民个人隐私，尊重别人的隐私（识记）（八下4.3）⑴隐私，是涉及个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。每个人都有一些属于不宜公开或者不愿公开的、不妨害他人和社会利益的个人私事，如生理上的缺陷、隐疾、个人的心理活动、日记的内容等。⑵隐私权：公民有隐瞒不危害社会的个人私事、未经本人允许不得将其公开的权利。揭露别人隐私是不道德行为，也是违法行为。⑶未成年人也拥有自己的隐私权。当我们的隐私权受到侵害时，要拿起法律武器来维护自己的隐私权。可以采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。⑷尊重他人隐私，不仅是法律的要求，也是每个公民应有的道德品质。我们只有尊重他人的隐私权，自己的隐私权才能受到他人的尊重。考点51：□知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，运用法律维护自己的经济权利（应用）（八上3.2）⑴法律保护公民的私有财产权。①财产所有权是指所有者依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。②我国法律保护公民的财产，但并非所有的财产。我国法律只保护合法财产的所有权，非法财产不受保护。⑵法律保护智力成果。①公民财产也包括精神产品，如著作权、专利权、发明权等。著作权是指文学、艺术、科学作品的作者依法所享有的权利。②未成年人也依法享有智力成果权。要学会依法维护自己的智力成果权。⑶法律保护公民私有财产的继承权。㈠法定继承①公民依法享有财产继承权。我国继承法规定了继承人范围以及继承顺序等继承制度。②依照继承法的规定，遗产按下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母；第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。③在法定继承中，继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。但在继承遗嘱中，在法定继承人范围内，可以不受继承顺序的限制。④在法定继承中，依照继承法，遗产分配原则主要包括：1.一般情况下，应当均等分配。2.特殊情况，继承人协商同意的，也可以不均等分配。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当予以照顾；对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分；有抚养能力和抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，分配遗产时应当不分或少分。㈡遗嘱继承①遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。②它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分自己的财产。⑷当公民的合法财产权和继承权受到不法侵害时，公民有权运用法律的手段维护自己的合法权益。考点52：□知道法律保护消费者的合法权益，运用法律维护自己作为消费者的权利（理解）（八上3.3）⑴合理消费①中学生的购买力基本上是依赖于父母和家庭，经济来源绝大部分是父母给的零用钱。②中学生的消费不应追求高档、名牌、时尚，不要攀比，要注意节俭，做到合理消费。⑵为了保护广大消费者的合法权益，我国于1993年颁布了《消费者权益保护法》。⑶《消费者权益保护法》设立专章规定了消费者的权利：①人身、财产安全权：要维护自己作为一个消费者的权益，首先要关注商品的生产者、经营者所提供的商品和服务，是否对我们的人身财产造成了危害。②知情权：消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利，任何企业和个人都不能对消费者提供虚假的商品信息。对消费者进行误导和欺诈，要承担法律责任。③自主选择商品或者接受服务的权利。④公平交易权。⑤依法求偿权：因购买、使用商品或者接受服务人身、财产受到损害的，享有依法获得赔偿的权利。⑥享有依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利。⑦享有获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利。⑧在购买、使用商品和接受服务时，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。⑨享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。⑷当我们作为消费者的权利受到侵害时，要运用法律维护自己作为消费者的权利。维护自己作为消费者的权利的方法和途径有：班级姓名①与经营者协商和解；②向当地消费者协会投诉；③向当地工商部门申请维权；④向人民法院起诉；⑤寻求媒体支持等。四、基础演练一、单项选择题1．下列行为属于正确行使公民权利的是‘()①小东拒绝父亲让他辍学的要求，坚持回校学习②小明向有关部门举报学校附近有黑网吧！③受到同学欺辱的小文找自己的哥哥教训那个同学④小梅督促做生意的爸爸及时交纳税款A．①② B．①②③ C．①②④，D．①②③④2．刘奶奶含辛茹苦将儿女拉扯成人。儿子无微不至地照顾了她的晚年生活，女儿有赡养能力，却未尽赡养职责。临终前，刘奶奶留下遗嘱，将全部房产留给儿子。女儿得知后，向法院起诉，要求继承遗产。该女儿的做法()30\nA．是在依法维权，法律所提倡和鼓励的B．说明任何时候法律都是解决纠纷的最好方式C．体现了公民权利和义务一致性的要求D．只强调了自己的权利，没有履行应尽的义务3．对待权利和义务正确的态度是()A．既享有权利，又承担相应的义务 Ｂ．只享受权利，不履行义务C．只要放弃权利，就可以不履行义务 D．以上说法都不对4．(2022．龙岩)我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的统一要求我们()A．放弃享受权利可以不履行义务 Ｂ．权利必须行使，义务可不履行C．正确行使权利，自觉履行义务 D．自由行使权利，自愿屐行义务5．(2022．龙岩)2022年1月11日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，授予中国科学院院士、知名数学家谷超豪和中科院院士、“两弹一星”元勋、资深航天专家孙家栋“2022年度国家最高科学技术奖”。获得这一称号属于公民的()A．名誉权Ｂ．荣誉权 C．智力成果权D．财产权6．(2022．黄冈)如下图漫画，几元钱一斤的散酒，灌入茅台、五粮液等高档酒瓶，顿时售价上升数十倍乃至数百倍。如此灌制假酒() ①侵犯了消费者的知情权、公平交易权②是欺骗消费者，不讲诚信的行为③侵犯了消费者的安全权和自主选择权④有利于商家长期获利A．①②③ B．①②③④ C．①② 7．（2022．黄冈）对下图漫画理解有误的是()A、作为儿子应该珍惜受教育的权利，履行受教育的义务．B、爸爸对儿子的爱无可厚非，应当赞成C、这样不利于孩子的成长，侵犯了其受教育权8．李力是某校九年级学生，学业成绩不理想，李力的父亲就让他辍学在家里帮忙做生意。李力爸爸的行为()Ａ．侵犯了李力的人身自由权 B．侵犯了李力的受教育权C．是正确的，读不好书就不要读了D．是错误的，侵犯了李力的生命健康权9．下列说法和做法符合法律规定的是()A．由于李某揭发的是当地政府主要领导人的犯罪事实，所以当地人民法院不予受理B．李某发现张某正在盗窃自己的财物，立即纠集人将他打死C．公民只有对国家机关和国家工作人员的违法失职行为才能行使揭发检举权D．司法机关应该保护举报人及其亲属的安全五、综合提升1．材料一：据11月22日《北京商报》报道，高油价时代，在石油巨头的“天价酒”、“天价吊灯”、“天价名片”等系列奢侈消费风波之后，“不差钱”的中石油又被网友曝出其下属分公司新疆油田物资供应总公司为高管配备百万豪华越野车。帖子中称“新疆油田公司的一个处级单位——新疆油田物资供应总公司，基本上主要领导都配备一辆专车。”网友称其用车费达上千万。有网友表示：“太正常了，哪个分公司都是一样。‘不差钱’的单位肯定坐好车啦。”“中石油就是开航母，哥也不奇怪。”材料二：据新华社北京12月5日电：贯彻执行权、主持决策权、审核把关权、督促检查权、应急处置权、干部酝酿权……5日上午，中共北京市西城区第十一次代表大会开幕，“让权力在阳光下运行”——西城区委权力公开透明运行图片展在党代会会场亮相。西城区公开164张区委各级领导权力运行图，这是北京首次公布区级领导干部“权力清单”。这是今年3月北京市纪委、市委组织部确定西城区为北京市区（县）委权力公开透明运行工作唯一试点单位，确定把西城区区委及区委常委会成员的“权力清单”列清，并向社会公布。北京西城区委公开权力清单，市民可短信举报权力滥用。阅读以上材料,请你回答:（1）材料中，公民依法行使了什么权利?其有效和直接的手段是什么？（2）公民行使这一权利还可以通过哪些途径？（3）看了上述材料，你一定有不少的感触。请你运用所学知识，结合上述材料谈谈你的看法。2、探究情境，回答问题：（6分）情境一：小王在放学时，被校外几个不良少年擂肥，第二天小王将本班十几位同学组织起来，准备去教训一下对方，讨回公道，如果你是小王的同学：你的正确做法是：__________________________________________________________你这样做的理由是：_________________________________________________________情境二：近日，小红发现同学们总是在她背后议论纷纷，表情怪怪的，一打听，原来是同桌小明把自己日记中的有些内容告诉了其他同学。小明侵犯了小红的________________________________________________________小红的正确做法是________________________________________________________班级姓名情境三：九年级学生小丽发现校门口附近开了一家网吧，每天有低年级的同学进出，于是她向学校领导反映了情况。小丽这是在行使__________________________________________________________小丽的做法体现了_________________________________________________________12．九年级学生小甲在放学回家的路上，向七年级学生小乙索要10元钱并进了营业性网吧。恰遇派出所检查，小甲谎称自己是小乙。事情反映到小乙家长那里，父亲一气之下，不分青红皂白便将小乙打了一顿……运用所学知识回答：(1)小甲侵犯了小乙的哪些权利？30\n(2)我国未成年人保护法对未成年人的保护体现在四个方面，上述事例反映了哪两个方面还存在问题？六、知识重点及解题方法指导重点一：理解权利和义务的关系，尊重他人的杈利，履行自己的义务1.法律上的权利和义务是相对应的，既没有无权利的义务，也没有无义务的权利；每个人既享有权利，又承担义务，在享有权利的同时，必须承担相应的义务；履行义务是享有权利的前提。2.权利和义务的一致性，既要求公民增强权利观念，依法维护权利，又要求公民增强义务观念，依法自觉履行义务。3.维护权利主要包括三个方面的内容：依法行使权利、依法享有权利和尊重他人权利。4．履行义务应做到：法律所鼓励的积极去做；法律所要求的必须去做；法律所禁止的坚决不做。【例题】(2022．厦门)欣赏漫画《厚此薄彼》，图中人物的做法()①割裂了权利与义务的关系②维护了公民的合法权利③没有正确履行义务④不正确，但可以原谅A．①③B．②③C．①②lD．③④l【解析】◆解答方法：本题为一道以漫画形式呈现的客观题，考查的是权利和义务的关系。解答这道题的关键是读懂漫画所表达的意思。漫画中文字部分很清楚地告诉我们，在权利和义务的选择上，他厚此薄彼，厚权利薄义务。所以，结合“权利和义务的关系”的知识就能正确地解答此题了。◆参考答案：A◆中考预测：“权利和义务的关系”这一知识点，在法律板块中属于重点内容，中考时多从割裂两者的关系这一层面来考查，如：媒体大量曝光的某些明星逃税酌现象，就是只享受权利，不履行义务的表现。所以，复习时应当联系实际进行训练。重点二：运用法律维护自己作为消费者的合法权益1.为了保护消费者的合法权益，国家专门制定和颁布了《消费者权益保护法》。当我们的合法权益受到不法侵害的时候，我们应自觉地拿起法律武器来维护自己的合法权益。2．消费者的权利：生命健康权；知悉真情权；自主选择权；公平交易权；求偿权；结社权；获得有关知识权；人格尊严和民族风俗习惯受尊重的权利；监督权。3.消费者维权：直接与找商家索赔；拨打12315投诉；请求消费者协会调解；向有关行政部门（如工商）申诉；提请有关仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼；等等。【例题】（2022．扬州）漫画“减量不加价”的行为侵犯了消费者的()①安全权②知情权③求偿权④公平交易权减量不减价A．①②B．②③ C．②④D．①④【解析】◆解答方法：本题为一道以漫画形式呈现的客观题，考查的是消费者的权益问题。解答这道题的关键是读懂漫画所表达的意思。漫画标题很清楚地告诉我们“减量不加价”，这实质上将消费者蒙在鼓里，消费者花了同样的价钱却没有买到同量的产品，所以侵犯了消费者的知情权和公平交易权。◆参考答案：C◆中考预测：消费者的权益问题一直是中考的热点，尤其是最近消费者的权益受到侵犯的现象似乎有增无减。因此，如何正确地行使权力，如何正确地维护权益不仅是我们实际生活中需要掌握的常识，也仍将是中考的重点问题。班级姓名专题9法律教育---法律与社会秩序一、学前反馈二、学习目标1．宪法是国家的根本大法。宪法是最高的行为准则。宪法确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务。维护宪法尊严，保证宪法实施，是我们每个公民义不容辞的责任。2．依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家的各项工作都依法进行。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。30\n3．依法治国要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法行政是法治的关键。依法行政的重心和实质是依法治官、依法治权。政府能否依法行政，直接关系到法律的权威和老百姓生活质量的高低。4．法律实施与司法公正需要监督。公民行使监督权，是宪法和法律赋予公民的权利。我们可以从身边做起、从小事做起，‘依法通过多渠道，采取不同形式行使监督权。三、考点整合考点53：□知道宪法是国家的根本大法，树立宪法意识（理解）（八下5.1）⑴★宪法是国家的根本大法。（宪法和普通法律的区别有哪些？）①宪法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中最根本、最重要的方面。②宪法在我国法律体系中居于首要地位，是我国的根本法，是其他法律产生的依据，具有最高的法律效力，与宪法相抵触的法律是无效的。③在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。⑵★宪法是一切国家机关的最高行为准则。国家机关和国家工作人员，不得做宪法和法律禁止做的事，不得拒绝做宪法和法律规定做的事，不能做宪法和法律未授权的事。⑶宪法是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。违反国家宪法的行为就是违宪行为。⑷树立宪法意识：（为什么要树立宪法意识?怎样树立宪法意识？）①宪法与我们的生活息息相关，它确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务。②宪法就在我们身边，它既是我们生活的基本依据，也是我们行为的最高规范。③维护宪法的尊严，保证宪法的实施，是我们每个公民义不容辞的责任。每个公民都要树立宪法意识，经常检视自己的行为是否符合宪法规范，并勇于同违反宪法的行为做斗争。考点54：△了解依法治国的含义，知道依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念（识记）（八下5.1～5.2）⑴含义：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位⑵依法治国的核心是依宪治国。依法行政是法治的关键。依法行政的重心和实质是依法治官、依法治权。⑶意义：依法治国是社会进步的重要体现；是现代社会的重要标志；是实现国家长治久安的必然要求。考点55：□理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，自觉守法，维护社会秩序（理解）（八下5.2）⑴★依法治国的基本要求：实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是要在国家和社会生活中确立法高于人，法大于权的根本原则，维护法律在国家政治、经济和社会生活中的权威地位，保证国家各项工作都依法进行。依法治国要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依就是要制定出完备的法律，使国家和社会生活的各方面都有章可循，这是依法治国的前提。有法必依就是法律制定出来后，必须得到遵守和执行。一切国家机关、政党、企事业单位、武装力量和国家机关工作人员及公民都必须严格遵守法律，严格依法办事，不得违背法律。执法必严就是严格执法，它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政执法权和司法权。做到执法必严，要坚决纠正执法犯法、以权压法、贪赃枉法等现象。违法必究要求对一切违法行为都必须追究法律责任，任何人都没有超越法律的特权。坚持法律面前人人平等对一切违法犯罪行为遵照法律给予惩处，不容许任何人有超越法律的特权。⑵每一个公民及其国家机关工作人员都要自觉守法，维护良好的社会秩序。考点56：□了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利（应用）（八下5.3）⑴重要性：（为什么要监督？）①实行依法治国，保证法律有效实施，维护司法公正，需要加强法律监督。缺少有力的监督，权力就可能会被滥用，就会损害公民的合法权益和国家利益。②建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障。⑵行使监督权的方式：（怎样监督？）①公民既有依法监督法律实施和司法公正的权利，也有积极参与监督、维护法律权威和社会秩序的责任。监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。②我们可以从身边做起、从小事做起，依法通过多种渠道，采取不同形式行使监督权。当然，不论我们采取哪种方式行使自己的监督权，都应该而且必须是合乎法律程序和法律规范的。我们可以采取下列方式来行使监督权：①向人大代表反映情况，表达我们的意见、建议和要求；②通过新闻媒体公开发表自己的意见；③给有关国家机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况。四、基础演练一、单项选择题1-（2022-益阳）马克思说：“宪法是法律的法律。”这句话说明了()A．宪法具有最高的法律效力B．宪法规定国家生活中最根本的问题C．宪法制定和修改的程序最为严格D．宪法包含了普通法律班级姓名2．(2022．常德)2022年6月22日，检察机关全国统一举报电话“12309”正式投入使用，同时，最高人民检察院更新举报网站域名，全国各地均可通过这一网站进行举报。上述举措()A．可以彻底杜绝腐败现象B．有利于中学生更好地参与检察机关的管理工作C．便于公民了解国家的政策和秘密D．有助于公民更好地行使监督权3．据报载，一些人钻法律不健全的空子，在网络上匿名发布不实消息，有的还给社会造成了不良影响。这说明()A．在网络上发布消息可以不受法律约束B．在网络上发布不实消息属于犯罪行为C．要通过制定和完善相关法律，确保网络世界有章可循D．网络影响正常社会秩序4．(2022．衡阳)某中学(1)班的50名学生联名向市长写了一封热情洋溢的信，就培养市民的卫生和环保意识提了七条建议。这50名学生()①工作在环保的第一线②通过合法的方式行使了公民的建议权③以实际行动坚持了保护环境的基本国策④以实际行动履行了曼教育的义务A．①② B．①③ C．②③ D．①②③④30\n5.2022年8月28日，十一届全国人大常委会第十五次会议表决通过了石油天然气管道保护法、关于修改行政监察法的决定。这体现了我国依法治国的前提是()A．有法可依B．有法必依 C．执法必严D．违法必究6．(2022．娄底)我国公布实施的许多法律都在显著位置明确规定：根据宪法，制定本法。这表明宪法()A．具有最高法律效力 B．制定和修改程序比普通法律更为严格C．由国家强制力保证实施 D．规定了国家和社会生活中各个方面的内容7．（2022．株洲）“缺少有力的监督，权力就可能会被滥用。”这句话表明()A．有了监督，权力就一定不会被滥用 Ｂ．加强监督是我们一切工作的中心C．法律实施和司法公正需要我们监督 D．监督应该是监督机关的事，与我们无关8．(2022．桂林)社会各界和广大市民积极向政府有关部门建言献策()A．是滥用言论自由的表现 Ｂ．是依法行使建议权的表现C．表明公民依法享有社会经济权利D．表明公民有直接管理国家事务的权力9．(2022．恩施)2022年7月5日，新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力事件，造成184人死亡。2022年1月25日，乌鲁木齐市中级人民法院金开开庭审理“7·5”打砸抢烧事件犯罪嫌疑人，分别有4人被判处死刑、8人被判无期徒刑或有期徒刑。这一事件发生及对其处理表明()①此事件是境内外宗教极端势力、暴力恐怖势力和民族分裂势力策划、指挥的②此事件是一起破坏国家稳定和民族团结的严重暴力犯罪事件③严重的社会危害性是犯罪的本质特征④实行依法治国，执法必严是关键，违法必究是保证A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④五、综合提升1.（2022．衡阳）我有监督权。观察下图， 你认为图中的公民行使监督权的方式正确吗？请说明理由。‘2.．本应是文明殿堂的校园，却被一系列的暴力行为打乱。海南某中学，校园俨然成了一个“帮派”纷争的“江湖”。许多孩子因无法忍受校园暴力，最终弃学回家。为针对该情况进行调查，成立了一个调查小组。(1)为保证调查的顺利进行，出发前他们需要准备哪几部法律的知识？(2)下面是得到的调查数据，请你完成调查报告中的建议部分。针对流失的四种原因分别向学校领导或政府部门提出合理化的建议。3.就谁是国家的根本大法的问题，宪法与刑法展开了争论。刑法说：“我是专门打击各种犯罪活动，保护国家长治久安的法律，我是国家的根本大法。”宪法说：“我才是国家的根本大法。，，接着宪法说出了三条使刑法信服的理由。宪法说出的三条理由是什么？班级姓名4．材料一：2022年是我国实施“六五”普法规划（2022-2022年）的第一年，也是“12·4”全国法制宣传日确立11周年。今年全国法制宣传日的主题为：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。为了认真贯彻《关于开展2022年“12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神，同时充分利用今年“12.4”法制宣传日教育活动，掀起新的全民学法高潮，某中学根据文件精神制定了本校法制宣传日的活动方案，在全校的青少年中开展普法教育。材料二：2022年是我国现行宪法颁布实施29周年，也是我国实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的第14周年。根据以上材料，结合右图回答下列问题：30\n（1）我国普法宣传教育的对象是什么人？（2分）（2）依法治国的基本要求是什么？（2分）（3）在青少年学生中开展普法宣传教育，掀起青少年“学法、懂法”的高潮。有什么意义？（2分）六、知识重点及解题方法指导重点一：建设社会主义法治国家，要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究1.这是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。2．有法可依是依法治国的前提，依法行政是法治的关键。3．“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的含义。【例题】(2022．长沙)2022年5月17日，著名音乐人高晓松因犯危险驾驶罪被判拘役六个月。这是因醉驾而获刑的第一位名人。这说明实施依法治国，就必须做到()A．有法可依B．以德治国C．依法行政D．违法必究【解析】◆解答方法：本题是对依法治国的要求这一知识点的考查，只要我们理解了四个具体要求的含义，对照题干材料——高晓松醉驾获刑这一案例，就不难选出正确的答案。◆参考答案：D◆中考预测：依法治国是我们进行社会主义现代化建设的必然要求，有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，四者缺一不可，结合具体案例并分析其属于依法治国的哪一项具体要求，依然是2022年考试的重点。重点二：宪法是国家的根本大法1．宪法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的最根本、最重要的方面。2．宪法在我国的法律体系中居于首要地位，是其他法律产生的依据，具有最高的法律效力。3．在制定和修改的程序上，宪法比其他法律更为严格。【例题】某校八年级学生学习了宪法知识后，决定开展一次以“宪法”为主题的演讲比赛。如果你是参赛者，你准备从哪些方面来谈呢？【解析】◆解答方法：本题主要是考查我们对宪法的认识，我们只要掌握关于“宪法”的相应的知识点，任意选取一个角度来阐述，就能解答此题了。◆参考答案：答案一宪法是国家的根本大法。因为宪法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中最根本、最重要的方面；具有最高的法律效力；在制定和修改的程序上，比其他法律更为严格。答案二宪法是最高的行为准则。因为①宪法是一切国家机关的最高行为准则。国家机关和国家机关工作人员，不得做宪法和法律所禁止做的事，不得拒绝做宪法和法律规定要求做的事，不能做宪法和法律未授权的事。②宪法也是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。答案三我们要树立宪法意识。因为宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务；它既是我们生活的基本依据，也是我们行为的最高准则。◆中考预测：宪法是我国的根本大法，其最高的法律地位使其一直成为考试的重点。所以，2022年备考时，仍然要加深对宪法的理解。30
