2022年山东省中考试题按考纲分类汇编（三国两晋南北朝时期）[课程标准]知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。 （2022·山东德州）2．下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是A．局部统一，为大一统创造了条件B．战乱频繁，严重破坏了社会经济C．政权割据，形成了国家分裂局面D．破坏了民族关系，不利于民族融合（2022·山东东营）5．诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展？A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战[课程标准]知道两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。（2022·山东滨州）3．下列图片反映的历史现象是胡人汉服图汉人胡食图A.民族交融B.中外交往C.国家统一D.经济发展（2022·山东聊城）4．右边是小明同学整理的某皇帝施政政策要点。这些政策产生的结果应是A．推进大一统格局B．形成三国鼎立局面C．加快江南经济开发D．促进北方民族融合（2022·山东潍坊）3．观察右图“身穿汉族服装的鲜卑贵族形象”。出现这一现象的主要原因是A．北方少数民族内迁B．穿汉服显示贵族身份C．北魏统一黄河流域D．孝文帝推行汉化政策（2022·山东烟台）5．我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食，出现这种现象的主要原因是A．人口南迁和民族融合的影响B．面食的营养价值高C．南方商品经济的发展D．南方人口增多（2022·山东青岛）36．阅读下列材料：材料一周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸。——《史记》材料二集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。——《史记》材料三帝曰：“2\n今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”——《魏书》请回答：（5分）（1）材料一中辅佐“桓公”称霸的贤相是谁？（1分）（2）材料二反映的是战国时期哪次变法的措施？（1分）（3）材料三中的“帝”指谁？（1分）“北语”是指我国古代哪个少数民族的语言？（1分）（4）让历史照亮未来，上述改革者有哪些优秀品质值得我们学习？（1分）（2022·山东青岛）36．（1）管仲；（1分）（2）商鞅变法；（1分）（3）北魏孝文帝；（1分）鲜卑族；（1分）（4）改革创新；有坚强的毅力；重用人才；善于学习等。（1分）（只要言之有理，观点正确，答对一条即可得分）[课程标准]知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成就和农历。（2022·山东临沂）4．图3中的人物是我国北朝时期著名的农学家。下列关于他的说法，不正确的是A．他介绍的农业生产经验全部来源于走访B．他写了著名的农业科学著作《齐民要术》C．他的著作在世界农学史上占有重要地位D．他在书中强调农业生产要遵循自然规律2
