第七讲 近代化的探索考点内容年份题型题号分值2022年考情分析戊戌变法2022年组合列举111分 从近几年的考试情况看，本讲的知识点考查频率很高，是安徽中考的重点。考查的题型以材料解析题为主。备考复习时除了加强对这些事件基础知识的记忆、理解以及对课本重要图片的认识外，还要对比分析洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动在近代化探索方面的侧重点，体会中国近代化探索从“器物(工业)”到“政治制度”再到“思想文化”的历程洋务运动2022年材料解析164分近代化探索2022年材料解析157分戊戌变法、辛亥革命2022年材料解析154分 洋务运动背景第二次鸦片战争后，清政府内外交困时间19世纪60年代到90年代目的洋务派主张学习西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治代表人物中央是奕，地方主要是曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等旗号“师夷长技”内容经济创办的企业口号工业类型前期：军事工业“自强”安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(李鸿章)、福州船政局(左宗棠)后期：民用工业“求富”轮船招商局(李鸿章)、汉阳铁厂(张之洞)、湖北织布局(张之洞)军事19世纪七八十年代，洋务派还筹建了南洋、北洋和福建三支海军教育1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂结果甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产评价消极影响洋务派的主观目的是维护清王朝的封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来积极作用引进了西方先进的科学技术，使中国开始出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路【易混警示】 鸦片战争是近代史的开端，洋务运动是近代化的开端。 戊戌变法背景1895年，《马关条约》签订，民族危机加深序幕1895年，康有为、梁启超联合发动“公车上书”，拉开了变法维新运动的序幕宣传维新变法创办报刊维新派创办《万国公报》宣传变法思想，后改名为《中外纪闻》政治团体强学会领导人康有为和梁启超内容政治改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士6\n经济鼓励私人兴办工矿企业文化开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论军事训练新式军队等影响它要求发展资本主义，传播了资产阶级新文化、新思想，在社会上起了思想启蒙作用【易混警示】 戊戌变法属于资产阶级改革，但是维新派不想推翻封建君主制度，而是希望建立君主立宪的资产阶级统治。【温馨提示】 洋务运动开启了中国近代史上的经济近代化，戊戌变法开启了中国近代史上的政治民主化。 辛亥革命1．孙中山创建革命党兴中会成立1894年，孙中山在美国檀香山成立革命团体兴中会性质中国第一个资产阶级革命团体中国同盟会成立1905年在日本东京成立，推举孙中山为总理机关刊物《民报》性质中国第一个全国规模的资产阶级革命政党革命纲领三民主义(“民族”“民权”“民生”)2.辛亥革命武昌起义1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，揭开了辛亥革命的序幕成果1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立意义辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心结果辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了局限性没有改变我国半殖民地半封建社会的性质失败原因资产阶级自身的软弱性启示资本主义道路在中国走不通，资产阶级不能救中国【易混警示】 辛亥革命推翻的是封建帝制，而非封建制度。 新文化运动背景(1)西方民主、自由、平等、博爱等思想观念传入中国，受到知识阶层，尤其是青年学生的欢迎(2)袁世凯窃取辛亥革命果实，为实行独裁统治，倒行逆施，掀起尊孔复古逆流。新旧思潮发生了激烈的冲突开始1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名为《新青年》代表人物陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅旗帜“民主”和“科学”(德先生和赛先生)阵地《新青年》 内容前期提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学后期宣传马克思主义(宣传马克思主义的主要刊物是《新青年》和李大钊创办的《每周评论》)李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，赞扬十月革命评价意义新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件局限性对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向，一直影响到后来6\n启示对待外来文化，应该取其精华，去其糟粕【温馨提示】 中国近代化的进程中各个事件的探索阶级不同：洋务运动是地主阶级的探索活动；戊戌变法、辛亥革命和新文化运动是资产阶级的探索活动。命题点一 探索事件1．(2022·安徽)组合列举：中国近代第一所国家建立的最高学府京师大学堂创办于__________________运动期间。2．(2022·安徽)阅读材料，结合所学知识回答问题。材料：19世纪60年代到90年代在中国社会发生的洋务运动，引进和学习西方先进的科学技术，创办和发展军事工业、民用工业……洋务官僚们没有意识到，他们为了维护封建专制统治却不自觉地走向自己预期目的的反面。——摘编自夏东元《洋务运动史》洋务运动创办了哪些重要的民用工业？(答出两个即可)为什么说他们“走向自己预期的目的反面”？ 近代化的阶段及其特征近代化的三个阶段及其特征(1919年前)阶段第一阶段第二阶段第三阶段学习西方的军事器物学习西方的政治制度学习西方的思想文化事件洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动派别洋务派维新派革命派激进派口号自强，求富维新，变法“三民主义”民主，科学特征中国向西方学习经历了由学习西方军事技术、政治制度、思想文化的变化过程。其特点由浅入深，由表及里，层层递进，逐渐深入 3．(2022·云南)洋务派的中央代表奕提出：“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”由此可看出洋务运动的侧重点在于学习西方的( )A．思想文化B．军事技术C．教育制度D．政治制度4．下列有关戊戌变法的表述，正确的是( )A．《辛丑条约》的签订是起因B．康有为是变法的主要筹划者C．得到了慈禧太后的大力支持D．彻底改变了中国的政治制度5．(2022·怀化)以下能达到下图效果的历史事件是( )A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．北伐战争6．(2022·南安)下图中的“运动名称”一栏应该填写( )6\n运动名称__________口号“民主”、“科学”人物陈独秀、胡适等A.洋务运动B．新文化运动C．五四运动D．土地改革运动命题点二 探索人物7．(2022·安徽节选)阅读材料，结合所学知识回答问题。材料二：在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》、《瀛环志略》等著作……可惜的是，在当时，对这两部意在醒世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去……知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》结合所学知识，概述19世纪末20世纪初中国的知识分子是如何“揭示民族的使命是他们的使命”的。1．洋务派、维新派、革命派的比较。相同点向西方学习，试图改变中国的落后面貌不同点洋务派奕、李鸿章、左宗棠主张利用西方先进的军事技术，维护清王朝的统治，他们兴办近代军事工业和民用工业，编练新式海军等维新派康有为、梁启超主张兴民权，设议院，变君主专制为君主立宪制，发展资本主义，他们多次上书请求变法，并在光绪帝支持下发动了戊戌变法革命派孙中山主张实行“三民主义”，以暴力革命推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国。他们建立了资产阶级政党，发动了辛亥革命等一系列武装起义，推翻了清王朝，建立了中华民国 2.归纳孙中山的主要革命活动，我们应该学习孙中山先生的什么精神？(1)活动：成立兴中会、中国同盟会，领导辛亥革命，提出“三民主义”，使民主共和观念深入人心。(2)精神：以国家和人民利益为重的爱国精神、大无畏的革命精神、公而忘私的高贵品质、与时俱进的时代精神。 8．(2022·盐城)据《李鸿章传》记载，李鸿章因为洋务被天下世俗功利之人崇拜。下列企业中，与李鸿章被崇拜有关的是( )①安庆内军械所 ②江南制造总局 ③汉阳铁厂 ④轮船招商局 ⑤湖北织布局A．①③B．②⑤C．②④D．③⑤9．(2022·玉林)“他的伟大不只在于领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是( )A．李鸿章B．孙中山C．康有为D．毛泽东10．在一次历史研究性学习活动中，同学们搜集了某一时期陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人的资料和文章。你认为这一学习活动的主题应是( )A．“自强”“求富”B．“实业救国”6\nC．“三民主义”D．“民主”和“科学”11．(2022·江西)尽管未能真正达到“自强”“求富”的目的，但是，它对中国的早期现代化却起到了不小的推动作用。这里评价的是( )A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动12．下列关于戊戌变法的说法不正确的是( )A．“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕B．戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用C．慈禧太后残酷镇压了戊戌变法运动D．戊戌变法使中国走上了资本主义道路13．孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命( )A．是中国近代化的开端B．是资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志C．为马克思主义在中国的传播创造了条件D．结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度14．从1840年到1919年，中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线，历经器物层面到制度层面，再到观念(思想)层面。下列最能体现“观念层面”的是( )A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动15．中国近代化是一个由浅入深，由表及里的向西方学习的过程。辨别下列史实的正误，在题前的【 】内正确的打√；错误的打×，并加以改正。(1)【 】以曾国藩、李鸿章为代表的洋务派主张“师夷长技以自强”，发起洋务运动，迈出了中国近代化的第一步。改正：(2)【 】以康有为、梁启超为代表的革命派主张变法图强，要求建立君主立宪制、发展资本主义，发动维新变法运动，在社会上起了思想启蒙的作用。改正：(3)【 】陈独秀、李大钊等提倡“民主”与“自由”，掀起新文化运动，这是我国历史上一次空前的思想大解放运动。改正：三、材料分析题16．阅读下列材料：材料一：我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……——梁启超材料二：对于许多未经历过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。——人民网材料三：西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国在政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀(1)为实现材料一中“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？(2)材料二所反映的历史事件具有怎样的政治意义？6\n(3)据材料三并结合所学的知识指出，为救治中国的“黑暗”，陈独秀提倡什么新思想？(4)上述三则材料所反映的历史事件，在历史作用上有什么相同点？参考答案第七讲 近代化的探索各个击破命题点一：真题再现 1.戊戌变法(或百日维新) 2.轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局、开平矿务局、上海机器织布局、湖北大冶铁矿、江西萍乡煤矿、天津电报(总)局等。(任答两个即可)洋务运动的主观目的是维护清朝封建统治，客观上却促进资本主义在中国的产生和发展。(意思相近即可) 题组训练 3.B 4.B 5.C 6.B命题点二：真题再现 7.康有为、梁启超等掀起了救亡图存的维新变法运动；孙中山等发动辛亥革命，建立了中华民国；陈独秀等发起新文化运动，动摇了封建正统思想。 题组训练 8.C 9.B 10.D整合集训11．A 12.D 13.D 14.D 15.(1)√ (2)× “革命派”改为“维新派”。 (3)× “‘民主’与‘自由’”改为“‘民主’与‘科学’”。 16.(1)维新变法。(2)推翻了两千多年的封建帝制。(3)“民主”和“科学”。(4)都主张向西方学习，促进了中国近代化的探索。6
