中国的近代化涉及考点中国近代化的起步经济(民族工业)代表人物张謇：清末状元，著名实业家和教育家，创办大生纱厂等过程产生初步发展黄金时期萎缩时期特点在帝国主义、封建主义和官僚资本主义夹缝中生存；行业上，主要集中在轻工业；分布上，地区之间发展不平衡思想魏源主张“师夷长技以制夷”，代表作有《海国图志》严复编译《天演论》，宣传变法。他是中国近代的启蒙思想家教育京师同文馆1862年，成立的京师同文馆是洋务派创办的一所新式学堂，以培养外语翻译和外交人才为宗旨京师大学堂中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果废除科举制清政府颁布《奏定学堂章程》，建立了新式教育体制；1905年废除沿用1300多年的科举制度北京大学1917年，蔡元培任校长，率行“兼容并包”的办学方针，成为新文化运动的中心社会生活交通19世纪70年代后，西方轮船、火车传入中国通讯19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报文化19世纪40年代以后，照相、电影相继传入中国；1872年在上海创办《申报》；1897年在上海创办商务印书馆——近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构习俗男子剪辫、女子禁缠足、易服、废跪拜礼、改为作揖、废“大人”“老爷”等称呼，改为“君”等中国近代化探索洋务运动主张：师夷长技以制夷侧重学习方面：先进的生产技术影响：客观上为中国民族资本主义产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路戊戌变法主张：变法图强、君主立宪侧重学习方面：西方的政治制度影响：在社会上起到了思想启蒙的作用辛亥革命主张：三民主义侧重学习方面：西方的政治制度6\n影响：推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心新文化运动主张：前：民主、科学；后：马克思主义侧重学习方面：西方思想文化影响：启发人们追求科学和民主，为马克思主义的传播创造了条件呈现的特点学习内容由科学技术到政治制度，再到思想文化，体现了近代化探索由表及里，层层深入的特点启示农民阶级、地主阶级、资产阶级由于局限性不能挽救中国的民族危亡；民族独立是国家实现富强的前提；在半封建半殖民地的中国，资产阶级改良的方案和共和的方案在中国行不通等(1)近代化的探索是中考高频考点，选择题和材料题多有涉及。其主要考点有：第一，近代化的发展轨迹；第二，近代化的特点；第三，近代化探索过程中的思想主张；第四，近代化探索过程中的共同影响；第五，近代化探索过程中的感悟等。复习过程中要对以上五个方面的内容进行细致入微的复习与理解。(2)近代化的社会在中考中考查的知识点主要是科举制度的废除、《申报》的创办及社会习俗的变化等，通常以选择题的形式考查，所占比重较小。在复习本专题时不能仅局限于掌握一个一个孤立的、具体的知识点，这是微观的，需要同学们做到把微观和宏观相结合，说具体一点，就是把一个具体的知识点放到一个大的时代背景当中去考察，要注意建立起一个知识结构。如：一、选择题1．(2022·石家庄二模)下图所列内容为中国近代某一时期的主要表现。由此可见，这一时期对应的时间是( )●实业救国兴起●清政府沦为列强的统治工具●资产阶级的探索由改革发展到革命●清政府进行了一定程度的变革A．19世纪中期 B．19世纪七八十年代C．19世纪末20世纪初D．20世纪二十年代2．(2022·苏州)汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近(现)代化的这辆列车。”据此可见，他认为( )A．洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路B．戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义C．辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑D．反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端36\n．(2022·沧州二模)中国“战败无可置疑地证明了……自强运动那种表面的现代化，无法使江河日下的统治获得新生。……一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇，进行体制重组。”进步人士所倡导的“体制重组”是指( )A．洋务运动B．维新变法C．辛亥革命D．清末新政4．(2022·藁城一模)有人说“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头，而是为思考，为走路。”这是因为辛亥革命( )A．传播了民主共和观念B．结束了专制独裁统治C．实现了人民当家做主D．改变了近代社会性质5．(2022·盐城)有人将中国传统文化比喻成一棵大树，认为洋务运动只是剪短了其枝叶，辛亥革命是砍断了树干，但树墩还在，还会萌发。为了不让“树墩”萌发，陈独秀、李大钊等人掀起了( )A．戊戌变法B．新文化运动C．五四运动D．北伐战争6．(2022·广东)下列表格归纳了近代以来先进中国人为实现民族复兴进行的四次重大探索。请在下表的①、②、③处填写最佳答案( )梦想重大探索代表人物自强求富梦①李鸿章变法强国梦戊戌变法康有为民主共和梦辛亥革命②民主科学梦新文化运动③A.①洋务运动 ②孙中山 ③陈独秀B．①五四运动 ②孙中山 ③曾国藩C．①五四运动 ②曾国藩 ③胡适D．①洋务运动 ②陈独秀 ③梁启超7．(2022·济南)请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是( )中国第一批近代企业谭嗣同英勇就义 武昌起义《青年杂志》A．侵略与反抗B．近代化探索C．新民主主义革命兴起D．人民解放战争86\n．(2022·承德二模)1902—1906年，京师大学堂师范馆共有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时( )A．传统教育制度稳定发展B．新式学堂得到普及C．学生以求取功名为目的D．教育制度处于转型时期9．有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话。这一新国民形象的描述反映了( )A．社会生活的近代化B．礼仪风俗的简洁化C．民间服饰的西洋化D．民族经济的工业化10．(2022·泰安)下列历史著作或报刊，在中国最早系统地介绍世界各国历史、地理、经济、文化和军事，启导当时的中国人开眼看世界的是( )二、非选择题11．(2022·桥西一模)阅读材料，回答问题。材料一：魏源的《海国图志》无论在思想性还是在知识的内容方面，都堪称当时中国的第一流介绍外国史地知识的著作。然而，就因为它论述了当时人们所忌讳的“夷情”，主张“师夷长技”，批评了盲目排外的井蛙之见，而受到世俗舆论的反对。士大夫“无不笑且骇者”，致使这部具有时代意义的著作长期在国内受到冷遇，直到洋务运动兴起后，人们才发现它的价值。——摘自郑世渠等《近代中西文化论争的反思》材料二：天行者以物竞为功……物各争存，宜者自立。由是而立者日强，强者日昌，不立者弱，弱乃灭亡。——摘自严复《天演论》材料三：要而论之，法者，天下之公器也。变者，天下之公理也。大地既通，万国蒸蒸，日趋于上，大势相迫，非可阏制(遏制)。变亦变，不变亦变。变而变者，变之权操诸已，可以保国，可以保种，可以保教。——摘自梁启超《变法通议》(1)据材料一，分析《海国图志》这部著作在当时为什么“受到世俗舆论的反对”？洋务运动兴起后他的价值是指什么？6\n(2)依据材料二、三，概括严复和梁启超的观点(或主张)。他们的主张都推动了哪一历史事件的进行？(3)综合以上三则材料，你能看出中国近代发展的什么趋势？12．(2022·张家口二模)探究问题。材料一：维新派的“变”同西方的进化论是一开始就联为一体的。这种从未有过的变的观念，呼唤着一种从未有过的社会制度。同时，它还带来了中国传统哲学思想的一场革命。从而改变了最难改变的东西：世界观。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二：同盟会的成立是中国革命的一个里程碑，它极大地转变了革命的特征与方式。孙(中山)不必再只在社会边缘人中开展工作，他能从归国学生、不满现状的文人与进步军官中寻找到支持……同盟会成为涵盖多省份的组织，因而能够在沿海，也可以在内地发动起义。最为重要的是，如同一个近代的政党，同盟会提供了一个统一的中央组织，它为全国所有革命与进步力量提供了汇众点。有鉴于此，它当之无愧地享受到“中国革命之母”的赞誉殊荣。——摘自徐中约《中国近代史》(1)依据材料一，归纳维新派的“变”有哪些特点。(2)依据材料二，概括同盟会被称为“中国革命之母”的原因。(3)综合上述材料和问题，指出维新派和革命派对中国近代社会做出的共同贡献。6\n参考答案滚动小专题(一) 中国的近代化1．C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.D 9.A 10.A 11.(1)反对的原因：中国人仍保持着传统文化优胜的心态(或魏源主张“师夷长技”，批评了盲目排外的传统观念)。价值：学习西方的先进技术等长处，以抵御外侮。(言之有理即可) (2)观点：严复：物竞天择适者生存。梁启超：变者，天下之公理也。事件：都推动了维新变法运动(或戊戌变法)的进行。 (3)中国人对待学习西方的认识逐渐深入(或从魏源的睁眼看世界到严复的《天演论》给近代的中国人起到了启蒙作用以及梁启超为变法大声疾呼)。 12.(1)与进化论相结合；改变社会制度；改变世界观。 (2)改变了革命的特征与方式；获得了多个阶级的支持；起义范围广；建立了统一的政党组织。 (3)解放了人们的思想，促进了政治的近代化。6
