第8讲机械运动长度时间及其测量1.长度的测量长度单位基本单位米，符号m常用单位及其换算1km=103m、1dm=10-1m、1cm=10-2m、1mm=10-3m、1μm=10-6m、1nm=10-9m．测量工具常用工具_______________精确工具游标卡尺、螺旋测微器等测量过程选工具测量要求，选择合适的量程和分度值放零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧靠被测物体，且与被测边保持平行读读数时，视线要正对刻度线，读数时要估读到分度值的下一位记测量结果要包括数值和单位【提示】当刻度尺的零刻度线磨损时，可使某整数刻度线对齐物体一端，然后另一端的刻度值减去这一整数刻度值，就得出测量物体的长度了.2.时间的测量时间单位基本单位时间的基本单位是秒，符号是______常用单位及其换算1h=______min、1min=______s测量工具秒表或停表、石英钟、电子表等3.误差定义测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差减小方法选用________的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值与错误的区别误差只能减小不可避免的，错误是可以避免的运动和静止的相对性机械运动我们把物体的________变化叫做机械运动参照物定义在判断物体的运动还是静止时，要选取一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫做参照物判断物体是否运动①确定研究对象；②根据题意选取适当的参照物；③最后，把自己放到这个参照物上，去看被研究的物体.从而得出物体的运动情况．可以理解为“参照物上长着观察者的眼睛”相对性同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的________，这就是运动和静止的相对性【提示】参照物不能选定研究对象本身，否则研究对象永远是静止的.运动快慢的描述——速度比较的方法①在相同时间比_____________②相同的路程比______________③比较单位时间内通过的______________速度定义在物理学中，把路程与时间之比叫做速度意义表示物体运动快慢物理量公式v=s/t8\n单位基本单位是米每秒，符号是m/s；交通运输中的单位常用千米每小时，符号是km/h，这两个单位的换算关系是1m/s=3.6km/h几种常见的速度值人步行的速度约1.1m/s轿车的行驶速度约33m/s运动分类匀速直线运动物体沿着直线且速度_________的运动变速直线运动物体做直线运动时，在相等的时间内通过路程________，这种运动叫做变速直线运动速度的测量测量工具刻度尺、秒表或停表原理v=s/t实验结论小车在斜面上做变速运动，通过全程的平均速度大于通过上半段路程的平均速度【提示】（1）在匀速直线运动中，速度是保持不变的，不能说速度与路程成正比，或速度与时间成反比.在这种情况下，速度与路程和时间无关；（2）全程的平均速度不是各段平均速度的算术平均值.命题点1 长度、时间的测量 (2022·安徽)小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（）A．2.36cmB．2.357cmC．2.35cmD．2.4cm用刻度尺测量物体长度进行读数时，首先要读出满足整数刻度的精确值，然后再读出估计值，即估读到最小分度值的下一位，如果物体的长度正好在整数刻度上，此时的估计数字为0.多次测量取平均值时，最终结果要保留与测量值的有效数字相同，以保证相同的准确程度．1．如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为________________cm.2．(2022·广安)如图所示，停表的读数是________s.3．(2022·淮安)如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（） 命题点2 参照物的选取与运动状态的判断8\n (2022·安徽)小林坐在行驶火车上，以他乘坐的火车为参照物，他是________(填“运动”或“静止”)的．要判断一个物体是否运动，一般的分析思路如下：①确定研究对象；②根据题意选取适当的参照物；③最后，把自己放到这个参照物上，去看被研究的物体．4．(2022·江西)鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑击了…”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是________，如果以河岸为参照物，船是________的．5．(2022·常州)临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放．小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，突然感觉旅游车在向后运动．下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是（）A．旅游车静止，卡车向前运动B．旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快C．旅游车向后运动，卡车静止D．旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快命题点3 运动的快慢 (2022·乐山)甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s－t图像(路程－时间图像)如图所示，经过4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（）A．v甲＞v乙，s＝16mB．v甲＞v乙，s＝8mC．v甲＜v乙，s＝16mD．v甲＜v乙，s＝8m在s－t图像中，水平直线表示物体静止，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，并且倾斜程度越大，速度越大；在v—t图像中，水平直线表示物体做匀速直线运动，倾斜直线表示物体做变速直线运动，倾斜向上的表示物体做加速运动，倾斜向下的表示物体做减速运动．6．(2022·安庆一模)近几年，不少地区推行的“区间测速”也作为判断是否超速的依据之一．所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距15km，该路段最高限速120km/h，车辆通过测速路段的最短时间为________min.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h，该车在此路段的平均车速为________km/h，该车________(填“会”或“不会”)被判为超速．7．(2022·广安)下列图像中，描述的是同一种运动形式的是（）8\n A B C DA．A与B B．A与CC．C与DD．B与C8．(2022·德阳)如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s－t图像，由图像可知（）A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大命题点 平均速度的测量测量平均速度是中考的常见题型，它往往注重考查学生对刻度尺、秒表的读数，平均速度的计算，从中让学生明确平均速度不是速度的平均值． 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．(1)请你根据图示完成下表：小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/cm26时间t/s4平均速度v/(cm/s)15 (2)分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么在测量平均速度的实验中放置金属片的目的：是让小车在同一位置停下来，便于测出小车行驶相同路程的时间；设置斜面坡度较小的目的：斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小．8\n(3)实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)．整合集训一、填空题1．(2022·安顺)坐在温馨的物理考场仔细想想：你平时走路的步幅约为50________，上体育课时你跑100m所需时间约为16________.(填上合适的物理量单位)2．(2022·安徽)360km/h＝________m/s.3．(2022·张家界)如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是________(填“A”或“B”)，测出该物体的长度是________cm.4．在一次军事演习行动中，距目的地105km的某驻军部队接到命令立即驱车前往．出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点．则部队全程平均速度应为________km/h.5．(2022·南京)图中B是汽车限速标志，它表示的含义是____________________，按规定，汽车在小区内行驶100m至少需要________s，行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是________．6．(2022·泸州)如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频摩擦闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是________cm.木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s.7．(2022·杭州)经测定，某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s．在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过________m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，在发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是________s．由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会________(填“变快”“变慢”或“不变”)．二、选择题8．(2022·益阳)《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（）A．以兔子为参照物，乌龟是运动的B．以乌龟为参照物，兔子是运动的C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的8\nD．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的9．(2022·宁波)战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”．当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（）A．斜向上爬升B．斜向下俯冲C．竖直向上爬升D．竖直向下俯冲10．(2022·恩施)据观察，教室的宽度最接近于（）A．60mmB．8dmC．8mD．60m11．(2022·沈阳)两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东做直线运动，他们的路程随时间变化的图像如图所示．根据图像作出下列判断，其中正确的是（）A．两车运动的速度大小相等B．通过30m的路程，乙车所用的时间比甲车的长C．第6s时，甲车的动能比乙车的动能大D．若以乙车为参照物，甲车是向西运动的12．(2022·大庆)在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔0.1s拍摄了同一水滴下落时的不同位置如图所示，由图可知，水滴下落0.3s内的平均速度是（）A．150m/sB．15m/sC．1.5m/sD．0.15m/s13．(2022·防城港)一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程，前半段路程的平均速度为60km/h，后半段路程的平均速度为40km/h.则汽车行驶这120km（）A．所用时间为2.4hB．所用时间为2.6hC．平均速度为48km/hD．平均速度为50km/h三、实验题14．(2022·乌鲁木齐)如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板(长为120.0cm，底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块．8\n(1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量________(填“路程”或“时间”)时造成的误差．(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越________(填“大”或“小”)；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越________(填“大”或“小”)．(3)一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为________m/s.(4)若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出________组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．四、计算题15．(2022·湖州)匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动．匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1秒末的速度是2米/秒，则2秒末的速度是4米/秒，3秒末的速度是6米/秒…做匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s＝vt.在它的v－t图像中(如图1)，阴影矩形的边长正好是v和t.可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v－t图像中阴影的面积．匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系．现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10秒末速度达到10米/秒，然后以此速度做50秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下．(1)从汽车由静止开始运动计时，在图2中作出汽车在1分钟内的v－t图像．(2)求这1分钟内汽车行驶的距离．(3)汽车行驶过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力F1和阻碍汽车运动的阻力F2，试分析这一分钟内F1和F2的大小关系．第五单元 运动和力第8讲 机械运动考点解读考点1 1.刻度尺 s 2.60 60 3.精密考点2 位置 参照物考点3 通过的路程 所用的时间 路程 不变 不相等各个击破8\n例1 A 例2 静止 例3 D题组训练 1.2.70(2.68～2.72) 2.130 3.C 4.船 运动 5.D 6.7.5 150 会 7.D 8.B实验突破例 (1)64 90 2 6 13 16 (2)因为小车前段路程运动慢、后段路程运动快，小车全程做的不是匀速运动．拓展训练 (3)小整合集训1．cm s 2.100 3.B 1.34～1.36 4.30 5.限制车速不超过5km/h 72 运动的 6.匀速 1.80 0.9 7.8 0.7 变慢 8.D 9.B 10.C 11.D 12.C 13.C 14.(1)时间 (2)大 大 (3)0.25 (4)7 15.(1)在10秒末速度达到10米/秒，然后以此速度做50秒的匀速直线运动，速度保持不变，采用描点法作出图像如下：(2)前10s通过的路程：s1＝vt＝×10m/s×10s＝50m，后50s通过的路程：s2＝vt′＝10m/s×50s＝500m，1分钟内汽车行驶的距离：s＝s1＋s2＝50m＋500m＝550m；(3)在0～10s内，汽车做加速运动，牵引力大于阻力，即F1>F2，后50秒内，汽车做匀速运动，受的牵引力和阻力是一对平衡力，即F1＝F2.8
