文言文翻译专题训练学习目标：1.掌握文言翻译中实词、虚词、关键句、文言句式等考查点。2.了解文言翻译的原则。3.理解文言翻译的“信”“达”“雅”的要求。4.巩固文言翻译的“留、替、删、调、补”等方法。5.能够运用所学方法准确通畅地翻译文言句子。 一、考点解析文言文之翻译，是考试的常考点，甚至是必考点，它会贯穿于同学们的初中学习。文言翻译要求能用现代汉语翻译文言句子，这是一个综合性的知识点，要想做好文言翻译，就必须了解和掌握实词、虚词、特殊句式等知识，还要掌握一些固定词组、固定句式的翻译。二、翻译原则翻译原则：直译为主，意译为辅直译指对原文进行逐字逐句地对应翻译，字字落实，翻译出来的文字力求保持原文遣词造句的特点，力求准确，原文中字字在译文中有着落，译文中字字在原文中有根据。直译既保持原文内容，又保持原文形式。意译指依据语句的意思，在忠于原文的前提下进行灵活地翻译，可以灵活地处理原文的语序、句式及句子结构，以体现原文的神韵和风貌。25意译只保持原文内容，不保持原文形式。 三、翻译要求1、信译文要忠实于原文内容，表达准确，做到字字落实、句句落实、对号入座（有的虚词无须译出），不可随意地增减内容。2、达译文的表达要通顺流畅，把原文的语意、思想、感情、语气准确地表达出来，符合现代汉语的表述习惯，没有语病。3、雅译文的语言要规范、典雅、文笔优美，富有文采和表现力，能反映原文的语言风格。 四、翻译方法常用的翻译方法有：留、替、调、补、删1、留（1）及鲁肃过寻阳，与蒙论议。译文：等到鲁肃经过寻阳的时候，（鲁肃）和吕蒙讨论议事。“鲁肃”是人名，“寻阳”是地名，在翻译时可以保留，直接使用。（2）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰。译文：一位讲学家在寺庙中设馆教书，听说这件事后笑着说。“讲学家”是专业用语，在翻译时可以保留，直接使用。25（3）一老河兵闻之，又笑曰。译文：一位老河兵听说了讲学家的观点，又笑着说。“老河兵”是职业名称，在翻译时可以保留，直接使用。总结：国号、年号、地名、书名、人名、官职、朝代名、民族名、政区名、谥号、庙号、度量衡名称、典章制度名称、器具名称、特殊的学术或专业术语等可以保留，直接使用。2、替（1）子曰：“三人行，必有我师焉。”译文：孔子说：“几个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。”“师”翻译为“老师”，由单音词替换成双音词。（2）子曰：“学而时习之，不亦说乎？”译文：孔子说：“学到知识后按时温习，不是很愉快吗？”“说”是通假字，通“悦”，愉悦，愉快。（3）但当涉猎，见往事耳。译文：只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。“往事”古今异义，古义指历史，今义指从前的事情。总结：（1）一般来说，古代单音词居多，一个字就相当于一个词语，在翻译成现代汉语时，要用现代汉语双音词替换古汉语单音词。25①在单音词前面或后面加上一个辅助成分（前缀、后缀），例如：师—老师②在单音词前面或后面加上一个同义或近义词，合成一个双音词，例如：亡—逃亡、予—给予③替换成完全不同的另一个词，例如：见—了解、趋—快步走（2）词类活用、通假字、古今异义等，要联系语境用恰当的现代汉语词汇替换3、调（1）蒙辞以军中多务。译文：①吕蒙推托用军中事务繁多。②吕蒙用军中事务繁多来推托。（2）（陈康肃公）尝射于家圃。译文：①（陈康肃公）曾经射箭在家中园子里。②（陈康肃公）曾经在家中园子里射箭。第（1）（2）两句都是状语后置，也可以称为介词结构后置或介宾短语后置。第（1）句的正常语序是“蒙以军中多务辞。”第（2）句的正常语序是“（陈康肃公）尝于家圃射。”译文①不符合现代汉语的表达习惯，需要调整为译文②。用介词“于”“以”组成的介宾短语，在文言文中大都处在补语的位置，在译成现代汉语时，大多数要移动到动词前作状语，要调整语序。（3）白雪纷纷何所似？译文：①这纷纷扬扬的白雪什么像呢？25②这纷纷扬扬的白雪像什么呢？第（3）句属于宾语前置，正常语序是“白雪纷纷所似何？”在疑问句中，用疑问代词“谁”“何”“安”等做宾语，往往造成宾语前置。译文①不符合现代汉语的表达习惯，需要调整为译文②。总结：调整语序，特别是倒装句的语序，使其符合现代汉语的表达习惯。除倒装句外，如果句子中的词语存在词类活用，句子的语序可能也需要根据语境进行调整。4、补（1）答曰：“待君久不至，已去。”译文：（元方）回答道：“等了您很久，您却还没有到，现在已经离开了。”第（1）句省略了主语“元方”。译成现代汉语时要注意添加主语，使句子意思完整。（2）见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。译文：（村里的人）看到渔人，感到非常惊讶，问（渔人）从哪里来，（渔人）详细地做了回答、第（2）句既省略了主语“村里的人”，又省略了宾语“渔人”。译成现代汉语时要注意添加主语和宾语，使句子意思完整。总结：按照现代汉语的习惯，补充文言句子中的省略成分，使意思完整。5、删25（1）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。译文：（莲）笔直洁净地竖立在水中，（人们）可以远远地观赏（莲），却不能靠近玩赏。“焉”是语气词，没有实际意义。（2）宋何罪之有？译文：宋国有什么罪过？“之”是宾语前置的标志，无实际意义。总结：删去无实在意义的词，如语气助词，起补足音节或表示停顿的助词等，不译。 除以上方法外，在翻译含有互文的修辞手法的文言句子时，要注意合并。举例如下：“不以物喜，不以己悲。”这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》。“以”是“因为”的意思；“物”指外界环境；“己”指自身处境。这句话运用互文的修辞手法，翻译为“不因为外界环境的变化而欣喜，不因为自己处境的变化而悲伤”是不合理的。翻译运用互文手法的文言句子时，要注意前后句子（或词语）的合并。这句话正确的翻译是：不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。 五、解题思路1、字字落实（注意实词的解释和虚词的用法）252、特殊句式（注意标志词）3、专名（国号、年号、地名、人名、官职、书名等） 六、实题演练齐景公“三不知” 景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“晏闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒。——选自《晏子春秋》【注释】①景公：齐景公，齐国国君。 ②霁：天放晴。 ③被：同“披”。 用现代汉语翻译下列句子。乃令出裘发粟与饥寒。练习：卖油翁25陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）以我酌油知之。答案正确答案：（1）（老翁）见到陈尧咨射十箭能中八九箭，对此只是微微点点头。（“发”“但”“微”“颔”得分，语句通顺得分）（2）凭我倒油（的经验）知道（这个）道理。（“凭”“酌”“知”“之”得分，语句通顺得分）陋室铭 （唐）刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？25 用现代汉语翻译下面的句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）何陋之有？答案正确答案：（1）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。（“斯”“惟”“德”“馨”得分，语句通顺得分）（2）有什么简陋呢？（“何”“陋”“之”得分，语句通顺得分）爱莲说（宋）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）可远观而不可亵玩焉。（2）噫！菊之爱，陶后鲜有闻。25答案正确答案：（1）（人们）可以远远的观赏（它），却不可以亲近而不庄重地玩弄它。（“观”“而”“亵”“玩”得分，语句通顺得分）（2）唉！（对于）菊花的喜爱，陶渊明之后就很少听到了。（“爱”“后”“鲜”“闻”得分，语句通顺得分）河中石兽（节选）一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 用现代汉语翻译下面的句子。（1）如其言，果得于数里外。（2）可据理臆断欤？答案正确答案：（1）（人们）按照他的话去做，果然在（上游）几里外找到了（石兽）。（“如”“果”“得”“于”得分，语句通顺得分）25（2）（难道）可以根据某个道理就主观判断吗？（“可”“据”“臆断”“欤”得分，语句通顺得分）于令仪赠盗曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇裕。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍之子也。令仪曰：“汝素厚，何苦为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”令仪问其所欲，曰：“得十千足以度荒。”如其言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘；留之，至天明时负归。”盗大惭，卒为良民。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）汝素厚，何苦为盗耶？（2）既去，复呼之，盗大恐。答案正确答案：（1）你一向忠厚，有什么苦衷要做盗贼呢？（“素”“厚”“苦”“耶”得分，语句通顺得分）（2）（小偷）已经离开，（于令仪）又叫住他，小偷非常恐惧。（“既”“复”“大”“恐”得分，语句通顺得分）长者子①得沉香木②25昔有长者子，入海取沉木。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售。便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人亦复如是。【注释】①长者子：年长有声望之人的儿子。②沉香木：很贵重的木材。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）诣市卖之，以其贵故，卒无买者。（2）不如烧之作炭，可得速售。答案正确答案：（1）（他）到市场上去卖沉香木，由于沉香木价格昂贵，一直没有人买。（“诣”“以”“故”“卒”得分，语句通顺得分）（2）不如把沉香木烧成木炭，这样就可以很快卖出去了。（“可”“速”“售”得分，语句通顺得分）迂公修屋有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注。妻子东藏西匿，仍半身淋漓。妻且号且诟①，诘曰：“吾适②尔，因汝家富，不意乃受此累。汝何以为父？何以为夫？”迂公无奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财？”【注释】①诟：责骂。②适：指女子出嫁。25 用现代汉语翻译下面的句子。（1）旦日，延人治屋。（2）适葺治，即不雨，岂不徒耗资财？答案正确答案：（1）第二天，（迂公）请来工匠修屋子。（“旦日”“延”“治”得分，语句通顺得分）（2）刚刚将屋子修好，就不下雨了，难道不是白白地消耗钱财吗？（“适”“葺治”“岂”“徒”得分，语句通顺得分）慕名失实书生以囊萤闻于里①。里人高其义②，晨诣之，谢③他往。里人曰：“何有囊萤读，而晨他往者？”谢曰：“无他，以捕萤往，哺④且归矣。”今天下之所高，必其囊萤者；令书生白日下帷⑤，孰诣之哉？（选自《梅花草堂笔谈》）【注释】①里：乡村。②义：指高尚的行为。③谢：道歉（即其家里人向乡人道歉）。④哺（bū）：申时，下午三点到五点。⑤下帷：放下帷幕。指闭门读书。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）何有囊萤读，而晨他往者？25（2）令书生白日下帷，孰诣之哉？答案正确答案：（1）哪有用袋子装萤火虫夜读而早晨却外出的人呢？（“何”“囊”“往”“者”得分，语句通顺得分）（2）假使读书人白天闭门读书，谁又会去拜访他呢？（“令”“孰”“诣”“哉”得分，语句通顺得分）农夫殴宦尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者称“宫市”取之。才与绢数尺，又就索“门户①”，仍邀②以驴送至内③。农夫涕泣，以所得绢付之，不肯受。曰：“须汝驴送柴至内。”农夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴与汝，不取直而归，汝尚不肯，我有死而已！”遂殴宦者。【注释】①门户：指“门户”税。②邀：强要。③内：指宫内。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）尝有农夫以驴负柴至城卖。（2）今以柴与汝，不取直而归。答案正确答案：（1）曾经有个农民用驴驮了木柴到城里去卖。（“尝”“以”“负”“至”得分，语句通顺得分）（2）现在（我）把我的木柴给你，不拿钱币就回去。（“今”“与”“取”“直”得分，语句通顺得分）25王育少孤贫王育少孤贫，为人佣，牧羊豕①，近学堂。育常有暇拾薪，以雇书生抄书。后截蒲②以学书，日夜不止。亡失羊豕，其主笞之。育将鬻③己以偿，于是郭子敬闻而嘉之。代育还羊豕，给其衣食，令育与其子同学。育遂博通经史，仕伪汉，官至太傅。【注释】①豕（shǐ）：猪。②截蒲：截断水杨树枝条。③鬻（yù）：卖。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）育常有暇拾薪，以雇书生抄书。（2）于是郭子敬闻而嘉之。答案正确答案：（1）王育时常都有空闲的时间，他就捡拾柴草，(卖掉之后)来请书生帮他抄书。（“常”“暇”“以”“雇”得分，语句通顺得分）（2）在这个时候，郭子敬听闻了这件事，对王育的行为表示赞赏。（“于”“是”“闻”“嘉”得分，语句通顺得分）束氏之狸狌卫①人束氏，举世之物咸无所好，唯好畜狸狌②25。狸狌，捕鼠兽也。畜之百余，中之鼠捕且尽。狸狌无所食，饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子与孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠，但饥辄嗥，嗥辄得肉，食已熙熙如③也。南郭④有士病鼠⑤，鼠群行，有堕瓮⑥者，亟从束氏假狸狌以用。狸狌见鼠双耳耸，眼突露黑如漆，意为异物也，不敢下。士怒，推入之。狸狌怖甚，对之大嗥。久之，鼠度其无他技，啮其足，狸狌奋掷⑦而出。【注释】①卫：古国名，在今河南境内。②狸狌（líshēng）：山猫，此指猫。③熙熙如：快乐的样子。④郭：城墙。⑤病鼠：苦于鼠害。⑥瓮：口小腹大的盛器。⑦奋掷：奋力跳跃。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）举世之物咸无所好，唯好畜狸狌。（2）久之，鼠度其无他技，啮其足。答案正确答案：（1）全世间的东西都不爱好，只是爱养猫。（“举”“咸”“好”“唯”得分，语句通顺得分）（2）过了好久，老鼠估计猫没有别的本领，就咬它脚。（“久”“度”“技”“啮”得分，语句通顺得分）太祖治军太祖朝常①戒禁兵之衣长不得过膝，买鱼肉及酒入营门者皆有罪。又制更戍②之法，欲其习山川劳苦，远妻孥③25怀土之恋。兼外戍之日多，在营之日少，人人少子而衣食易足。又京师卫兵请粮④者，营在城东者即令赴城西仓，在城西者令赴城东仓，仍不许佣僦车脚⑤，旨须自负，尝亲登右掖门⑥观之。盖使之劳力，制其骄惰。故士卒衣食无外慕，安辛苦而易使。【注释】①常：同“尝”。②更戍：定期更换防地。③孥（nú）：子女。④请粮：领取军粮。⑤佣僦车脚：雇佣车马脚夫。⑥右掖门：宫城边门。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）欲其习山川劳苦，远妻孥怀土之恋。（2）盖使之劳力，制其骄惰。答案正确答案：（1）想让士兵习惯在外的劳苦生活，而减轻思念妻儿和家乡的情感。（“欲”“习”“远”“怀”得分，语句通顺得分）（2）大概是让他们辛苦用力，控制他们的娇气和惰性。（“盖”“使”“制”“骄惰”得分，语句通顺的分）秦穆公亡马25秦穆公尝出而亡其骏马，自往求之，见人已杀其马，方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。”诸人皆惧而起。穆公曰：“吾闻食骏马肉，不饮酒者杀人。”即以次饮之酒。杀马者皆惭而去。居三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相谓曰：“可以出死，报食马得酒之恩矣。”遂溃围，穆公卒得以解难，胜晋，获惠公以归。此德出而福反也。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）秦穆公尝出而亡其骏马，自往求之。（2）遂溃围，穆公卒得以解难，胜晋，获惠公以归。答案正确答案：（1）秦穆公曾在外出时丢失了他的骏马，他亲自前去寻找它。（“尝”“亡”“往”“求”得分，语句通顺得分）（2）于是他们突破了围困，秦穆公最终能够解除危难，战胜晋军，擒获了晋惠公后回师。（“遂”“溃”“卒”“获”得分，语句通顺得分）范式，字巨卿，与汝南元伯为友。二人并游太学，后告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之审②邪？”曰：“巨卿信士，必不乖违③。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，果到。升堂拜饮，尽欢而别。【注释】①克：约定。②审：确实。③乖违：做事不合情理。 用现代汉语翻译下面的句子。25（1）后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。（2）二年之别，千里结言，尔何敢信之审邪？答案正确答案：（1）后来约定的时间快到了，元伯把这事详细地告诉了母亲，请母亲设宴等待范式到来。（“期”“方”“具”“白”得分，语句通顺得分）（2）已经分别了两年，相隔千里的约定，你怎么敢相信它是真的呢？（“别”“结”“尔”“邪”得分，语句通顺得分）书谢御史（清）吴敏树谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢①中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐②迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。25【注】①九衢（qú）：四通八达的道路。②筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。（2）此车岂复堪宰相坐耶！答案正确答案：（1）有一个得宠的奴仆常常乘坐和珅的车马出门，人们都躲着他，没有人敢质问他。（“常”“避”“莫”“诘”得分，语句通顺得分）（2）这辆车怎么还能够让宰相乘坐呢！（“岂”“复”“堪”“耶”得分，语句通顺得分）周公诫子成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子勿以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”25 用现代汉语翻译下面的句子。（1）吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣。（2）不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？答案正确答案：（1）我听说，道德品行宽容，并用谦逊的品行来保有它的人，必会得到荣耀。（“闻”“守”“恭”“荣”得分，语句通顺得分）（2）不谦虚谨慎从而失去天下，（进而导致）自己身亡的人，桀、纣就是这样。（你）能不谨慎吗？（“谦”“而”“亡”“慎”得分，语句通顺得分）刘羽冲死读书刘羽冲，沧州人也，性孤僻，好讲古制，实迂阔不可行。偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫①甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是郁郁不得志，恒独步庭院，摇首叹息：“古人岂欺我哉！”如是，日千百遍，惟此六字。不久发病死。【注释】①沟洫：沟渠。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。25（2）沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。答案正确答案：（1）恰好这时有地方土匪军队造反，刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压，结果全队溃败，他本人也差点儿被俘。（“会”“练”“角”“溃覆”得分，语句通顺得分）（2）结果沟渠刚挖成，天降大雨，洪水顺着渠道灌入村庄，村里人险些全被淹死。（“甫”“至”“顺”“几”得分，语句通顺得分）晏子谏杀烛邹景公①好弋②，使烛邹③主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”【注释】①景公：齐景公，春秋时代齐国国君。②弋：将绳子系在箭上射。③烛邹：齐景公的臣仆。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）使吾君以鸟之故杀人，是罪二也。（2）数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”答案25正确答案：（1）让我们君王为了一只鸟而要杀人，这是第二条罪行。（“使”“以”“故”“罪”得分，语句通顺得分）（2）烛邹的罪状列完了，晏子请求杀了他。景公说：“不用处死了，我明白你的指教了。"（“数”“毕”“请”“闻命”得分，语句通顺得分）三人成虎庞葱①与太子质②于邯郸③，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之。”庞葱曰：“夫市之无虎也明矣，然三人言而成虎。今邯郸之去魏也远于市，而议臣者过于三人矣，愿王察之。”王曰：“寡人自为知④。”于是辞行，而谗言先至，后太子罢质，果不得见。（选自《战国策·魏策》）【注释】①庞葱：魏国大臣。②质：做人质。③邯郸：赵国国都。④自为知：自己知道辨别。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）夫市之无虎也明矣，然三人言而成虎。（2）于是辞行，而谗言先至，后太子罢质，果不得见。答案正确答案：25（1）街市上没有老虎是很明显的事，可是三个人说街上有老虎，就好像真的有老虎了。（“夫”“明”“然”“成”得分，语句通顺得分）（2）于是庞葱告辞离去，而谗言很快传到魏王那里，后来太子结束了人质的生活，庞葱回国后，魏王果然没有再召见他了。（“辞”“至”“罢”“果”得分，语句通顺得分）苏秦之楚苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者②难得见如鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼见帝。”王曰：“先生就舍，寡人闻命③矣。”【注释】①苏秦：战国时著名策士。②谒者：古代掌管觐见的人（国君的近臣）。③闻命：敬辞，指指接受命令或教导。 用现代汉语翻译下面的句子。（1）今先生乃不远千里而临寡人，曾不肯留？（2）谒者难得见如鬼，王难得见如天帝。答案正确答案：（1）现在先生千里迢迢来见我，竟然不愿留下来吗？（“今”“临”“而”“曾”得分，语句通顺得分）25（2）掌管觐见的人像小鬼一样难得见面，大王像天帝一样难得见面。（“见”“如”得分，语句通顺得分）25
