第二单元2022高考总复习优化设计GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI思想政治贡献中国智慧\n内容索引备考策略热点议题\n备考策略\n本单元复习要突出一个主题:世界多极化;抓住三条线索:一是多极化趋势、国际关系的一般理论知识,二是和平与发展的时代主题及其挑战和应对,三是我国的外交政策、我国的国际地位、人类命运共同体。本单元的考查着重于对习近平外交思想的政治认同,应将复习的落脚点放在我国的外交政策以及我国关于构建人类命运共同体的主张上来,着力提高分析与综合、推理与论证、反思与评价等关键能力。\n1.全面认识我国坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体(1)中国坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体的原因。①必要性。a.我国是人民民主专政的社会主义国家,中华人民共和国的成立和社会主义制度的确立,消除了我国百年来屡受外国侵略、奴役的社会根源。我国的国家性质决定我国必须坚持和平发展道路。b.维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。我国坚持和平发展道路既可以为我国现代化建设创造良好的国际环境,又有利于世界的和平与发展。我国坚持和平发展道路符合我国的国家利益。c.和平与发展是当今时代的主题。坚持和平发展道路不仅符合中国人民的根本利益,而且符合全人类的共同利益,是时代发展的要求。\nd.中国作为世界上最大发展中国家和联合国安理会常任理事国,是维护世界和平、促进共同发展的坚定力量。坚持和平发展道路是我国的历史使命和责任。\n②重要性。a.能够为我国社会主义现代化建设创造良好的国际环境,有利于促进全面建设社会主义现代化国家目标的实现;有利于实现中华民族的伟大复兴;有利于加强同世界各国的交流与合作,维护世界和平,促进共同发展。b.能够拓宽我国经济发展的空间,有利于提高我国对外开放的质量和水平;有利于互通有无,优势互补,充分利用两个市场、两种资源;有利于加强区域经济合作,提高我国的国际竞争力和应对经济全球化风险的能力。\n(2)中国如何实现自身的和平发展?①积极履行不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端的义务,自觉遵守《联合国宪章》的宗旨和原则。在维护自身利益的同时,尊重他国正当利益,维护各国人民共同利益。②抓住战略机遇,加快社会主义现代化建设的进程,增强综合国力,提高我国的国际影响力。③反对霸权主义和强权政治,推动国际政治经济新秩序的建立,推动世界向多极化方向发展。④坚持在和平共处五项原则的基础上发展同所有国家的友好合作,继续同发达国家加强战略对话,加强同周边国家的睦邻友好和务实合作,加强同广大发展中国家的团结合作。\n⑤推动构建人类命运共同体。a.政治上,要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。b.安全上,要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。c.经济上,要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。d.文化上,要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。e.生态上,要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园。\n2.全面把握国际关系民主化\n\n\n完善全球治理,构建人类命运共同体\n[情境素材]2020年9月22日,习近平主席在第75届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话。■我们生活在一个互联互通、休戚与共的地球村里。各国紧密相连,人类命运与共。任何国家都不能从别国的困难中谋取利益,从他国的动荡中收获稳定。如果以邻为壑、隔岸观火,别国的威胁迟早会变成自己的挑战。我们要树立你中有我、我中有你的命运共同体意识,跳出小圈子和零和博弈思维,树立大家庭和合作共赢理念,摒弃意识形态争论,跨越文明冲突陷阱,相互尊重各国自主选择的发展道路和模式,让世界多样性成为人类社会进步的不竭动力、人类文明多姿多彩的天然形态。\n■经济全球化是客观现实和历史潮流。面对经济全球化大势,像鸵鸟一样把头埋在沙里假装视而不见,或像堂吉诃德一样挥舞长矛加以抵制,都违背了历史规律。世界退不回彼此封闭孤立的状态,更不可能被人为割裂。我们不能回避经济全球化带来的挑战,必须直面贫富差距、发展鸿沟等重大问题。■全球治理体系亟待改革和完善。疫情不仅是对各国执政能力的大考,也是对全球治理体系的检验。我们要坚持走多边主义道路,维护以联合国为核心的国际体系。全球治理应该秉持共商共建共享原则,推动各国权利平等、机会平等、规则平等,使全球治理体系符合变化了的世界政治经济,满足应对全球性挑战的现实需要,顺应和平发展合作共赢的历史趋势。\n[命题探究]1.说明我国为什么要大力倡导构建人类命运共同体。(1)经济全球化的发展,使国家之间相互依存的程度日益加深。(2)有利于促进我国及世界各国在共同发展中实现合作共赢。(3)能够更好地协调政策与行动,共同应对气候变化等全球性挑战。(4)有利于建立国际政治经济新秩序,实现世界的普遍安全与持久和平。\n2.构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享,运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。(1)整体在事物的发展过程中居于主导地位。构建人类命运共同体,明确了人类发展方向,契合了世界各国对于发展的共同诉求。(2)部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国倡导和推动构建人类命运共同体,各国积极响应,共同参与,加强双边、多边合作,实现共赢共享。\n3.构建人类命运共同体是全世界人民的共同事业,说明世界各国如何携手并进共同构建人类命运共同体,建设美好世界。(1)顺应和平与发展的时代潮流,反对霸权主义和强权政治,建立有利于世界和平与发展的国际新秩序。(2)寻求共同利益,加强国际合作,尊重各国的主权和利益,实现互利共赢。(3)遵守《联合国宪章》的宗旨和原则,维护世界和平,促进共同发展。\n[新题预测]1.新冠肺炎疫情再次证明,我们生活在一个互联互通、休戚与共的地球村里,只有构建人类命运共同体才是人间正道。这是因为构建人类命运共同体()①符合人类共同的根本利益②符合我国外交政策的原则③有利于消除国家间的所有分歧④有利于共同应对重大挑战A.①③B.②③C.①④D.②④C构建人类命运共同体才是人间正道,这是因为构建人类命运共同体符合人类共同的根本利益,有利于共同应对重大挑战,①④正确。题干强调构建人类命运共同体对全人类的意义,而不是因为符合我国外交政策的原则,②不符合题意。国家间的分歧总是存在的,并不是构建了人类命运共同体,就会消除国家间的分歧,③错误。\n2.中国在大力推进自身人权事业发展的同时,始终坚持平等互信、包容互鉴、合作共赢、共同发展的理念,积极参与联合国人权事务,认真履行国际人权义务,广泛开展国际人权合作,积极为全球人权治理提供中国智慧、中国方案,以实际行动推进全球人权治理朝着更加公正合理包容的方向发展。对此,理解正确的有()①反对霸权主义和强权政治,重塑全球治理体系②化解利益分歧,运筹中美、中俄、中欧等新型大国关系③坚持共商共建共享原则,推动构建人类命运共同体④我国日益走近世界舞台中央,促进全球治理体系变革A.①②B.①③C.②④D.③④D\n我国可以促进全球治理体系的变革,但不能重塑全球治理体系,①错误。材料中未体现大国关系,②排除。材料中“始终坚持平等互信、包容互鉴、合作共赢、共同发展的理念,积极参与联合国人权事务”“积极为全球人权治理提供中国智慧、中国方案,以实际行动推进全球人权治理朝着更加公正合理包容的方向发展”,说明我国坚持共商共建共享原则,推动构建人类命运共同体,我国日益走近世界舞台中央,促进全球治理体系的变革,③④正确。\n3.“人类命运共同体”这一话语表述是推动全球治理国际话语权变革的中国方案。近年来,无论是主办世界互联网大会,携手推动全球互联网治理朝着更加公正合理的方向迈进,还是坚持多边机制,引领世界经济向包容普惠发展;无论是倡导秉持共商共建共享原则,稳步推进共建“一带一路”,还是呼吁各国人民同心协力,构建人类命运共同体……同舟共济、公正合理、互利共赢,已成为新时代中国深度参与全球治理的重要主张。结合材料,运用世界多极化的相关知识,分析中国倡导全球治理“同舟共济、公正合理、互利共赢”的依据。\n①世界多极化深入发展,国家之间交往日益频繁,相互依存程度日益紧密。②国家间共同利益是国家合作的基础。人类面临的问题和挑战关系各国共同利益,需要携手应对。③中国倡导全球治理“同舟共济、公正合理、互利共赢”,尊重了各国的平等权,有利于调动各方积极性,推动公正合理的国际新秩序的建立,促进世界的和平与发展。④促进世界的共同发展符合我国独立自主的和平外交政策的宗旨和基本目标。“同舟共济、公正合理、互利共赢”符合我国的发展利益,有利于发挥我国在推进国际治理中的积极作用。\n4.阅读材料,完成下列要求。虽然中美关系因新冠肺炎疫情、擅闯南海、贸易摩擦等问题一度低迷,但由于世界疫情形势严峻,2020年4月美国近百名战略界人士联合发表声明,呼吁中美加强防疫合作。战略界人士呼吁,病毒没有国界,不分种族,是全人类面临的共同挑战。国际社会只有形成合力,才能战而胜之。中方称中国愿秉持“人类命运共同体”理念,继续同包括美国在内的世界各国一道加强抗疫合作,共同维护全球公共卫生安全,中美关系继续前进。用“影响国际关系的主要因素”的有关知识简要分析中美战略协作关系取得共识与存在分歧的原因。\n①国家利益是国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,利益对立是引起冲突的根源。②维护国家利益的有力保障是强大的国家实力。国家实力衰弱,不利于国家利益的实现。中美关系在竞争与合作的过程中,都会顾及对方的国家实力。③中美作为世界大国,在应对国际金融危机等方面有着共同利益,但两国在意识形态、国家性质等方面存在差异,还有利益的分歧。
