第1讲 常见仪器的使用和实验基本操作\n考点一考点二考点三真题演练\n考纲要求1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。3.能识别化学品标志。4.了解实验室一般事故的预防和处理方法。\n考点一 常用实验仪器的识别与使用\n基础梳理·自我排查1.耐热仪器和热源下坩埚钳石棉网坩埚钳\n平底烧瓶圆底烧瓶～锥形瓶烧杯玻璃棒\n外焰灯帽\n2．计量仪器量筒0.1容量瓶引流\n酸式滴定管酸强氧化碱0.01\n碱式滴定管0.01\n小烧杯物品砝码0.1温度计支管口\n3．分离提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项①漏斗加滤纸后，可过滤液体②长颈漏斗用于装配气体发生装置①可用于试剂注入，过滤时注意“一贴、二低、三靠”②装配气体发生装置时，应将长颈漏斗下端管口插入____下，防止____逸出萃取、分液；向反应器中滴加液体分离液体时，下层液体从____________放出，上层液体由____倒出漏斗长颈漏斗液面气体分液漏斗漏斗下端管口上口\n蒸馏时，用于冷凝蒸气____出水，____进水，使用时应有夹持仪器内装固体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体不可装液体干燥剂冷凝管上口下口U形管\n用于干燥或吸收某些气体①气体一般“____进____出”②干燥剂为粒状，常用CaCl2、碱石灰、P2O5等用于干燥气体除去气体中的杂质注意气流方向应该__管进气，__管出气干燥管粗细长短\n4.其他常用仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项①滴瓶用于盛放少量液体药品②胶头滴管用于吸取和滴加液体①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用②胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁①用于贮存固体药品，瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的玻璃塞②用于贮存液体药品，有无色和棕色，棕色的常用于存放见光易分解的药品①不宜盛放易挥发物，盛碱性物质时还应改用________________②盛放氧化性药品时一定要用玻璃塞软木塞或橡胶塞\n用于收集和贮存少量气体上口为平面磨砂，内侧不磨砂。如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细砂①作烧杯、蒸发皿等容器的盖子②pH试纸等试纸的变色实验不能加热制取气体的发生器(用于固体＋液体―→气体)(1)固体为块状(2)该气体溶解度小(3)反应无强热放出且不需要加热表面皿启普发生器\n[思考]实验室加热约150mL液体时，需使用的仪器是________。①③④⑥\n[判断](正确的打“√”，错误的打“×”)(1)用托盘天平称取11.75g食盐()(2)用量筒量取21.48mL盐酸()(3)给坩埚加热必须垫上石棉网()(4)坩埚可用于蒸发溶液()(5)过滤时，玻璃棒的作用是搅拌和引流()(6)用浓硫酸稀释配制稀硫酸时要用玻璃棒搅拌()(7)配制一定物质的量浓度溶液，转移液体时要用玻璃棒引流()(8)用pH试纸测定溶液的pH时，将试纸黏在玻璃棒的一端()××××××√√\n(9)锥形瓶可用作加热的反应器()(10)图1中装置a的名称是冷凝管()(11)图2中仪器a的名称是蒸馏烧瓶()(12)高温焙烧时，用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿()√√××\n微点拨常用计量仪器的“刻度”与“精度”(1)滴定管的精确度为0.01mL，滴定管的“零”刻度在滴定管的上部(但不在最上部)，量取液体的体积时液面不一定要在“零”刻度，也可在“零”刻度以下。(2)量筒的精确度为0.1mL，量筒没有“零”刻度。(3)托盘天平的精确度为0.1g，托盘天平的“零”刻度在标尺的最左边，天平在使用时应先调“零”，使用后要回“零”。(4)温度计的规格不同，精确度也有所不同，温度计的零刻度在温度计的中下部。(5)容量瓶没有“零”刻度，只有一条刻度线，液面达到刻度线时，溶液的体积即为容量瓶的容量值。\n考点专练·层级突破练点一仪器的识别与选用1．实验报告中，以下数据合理的是()A．用碱式滴定管量取25.03mLH2SO4溶液B．用50mL量筒量取21.48mL稀硫酸C．用托盘天平称取11.7gNaClD．用pH试纸测定HNO3溶液的pH＝3.7答案：C解析：H2SO4溶液不能用碱式滴定管量取，A错误；量筒的精确度是0.1mL，B错误；托盘天平的精确度是0.1g，C正确；pH试纸测得溶液的pH只能为整数，D错误。\n2．测定已部分变质的小苏打样品中Na2CO3的质量分数方案：称取一定质量的固体样品，通过加热至恒重后冷却，称量剩余固体质量，计算。回答下列问题。(1)下列仪器中，在灼烧固体样品时必须用到的是____________(填名称)。(2)实验中需加热至恒重的目的是________________________。(3)实验中确定加热至恒重的方法是_____________________________________________________。坩埚、泥三角保证NaHCO3分解完全两次称量固体的质量差不超过0.1g时，说明已经加热至恒重\n练点二仪器的功能性组合3．以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是()A．①②B．②③C．①④D．②④答案：D\n解析：防止倒吸的装置要求容器的容量较大，才能容纳可能吸入的液体。①中只有进气管没有出气管，且导气管没接近液面不利于气体的吸收；③中虽有倒置漏斗，但因其全部浸没在液体中未能发挥作用，应该将其边缘贴在液面上。\n4．用如图装置(加热及夹持仪器已略去)进行的实验，下列不能达到相应实验目的的是()A.装置①中的a可用于吸收尾气中的Cl2，b可用于吸收气体时防倒吸B．装置②可实现制取CO2实验中的“即关即止，即开即用”的作用C．利用装置③制取SO2，并验证其还原性D．利用装置④验证KHCO3和K2CO3的热稳定性，X中应放的物质是K2CO3答案：D\n解析：①中碱石灰可吸收Cl2，b常用于防倒吸：②关闭止水夹时，产生的CO2将盐酸压入左侧，大理石与盐酸分离，反应停止，打开止水夹时，CO2气体排出，压强减小，盐酸又流回右侧与大理石反应产生CO2；③中大试管中Cu与浓硫酸反应生成SO2气体，若小试管中酸性KMnO4溶液褪色，则证明SO2具有还原性，C项能达到实验目的；④中KHCO3受热不稳定，X中应放的物质是KHCO3，D项不能达到实验目的。\n5．下图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置，均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂。请用适宜装置的序号完成下列填空：\n(1)能用于干燥CO2气流的装置是________。(2)用于除去Cl2中HCl杂质的最佳装置是_____。(3)用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应装置中的是________。(4)接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流平衡的装置是____。(5)利用装置A收集CO2气体，应从___口进气。A中装满水，用排水法测量生成H2的体积，应从____口进气。A、E、FAC、EDab\n[练后整理]1．实验仪器的“一器多用”(1)广口瓶的创新应用装置图解读集气装置收集密度比空气大的气体，如二氧化碳、氯气、氯化氢等。操作要点是：a进b出盛满水，“b进a出”可收集不溶于水且不与水反应的气体，如CO、NO等收集密度比空气小的气体，如氢气、氨气等，操作要点b进a出量气装置气体从短口端进入广口瓶，将液体压入量筒中，则量筒中水的体积即为所测气体的体积。读数时先要调整量筒高度使广口瓶和量筒内液面相平，然后视线要与量筒内液面最低点相切\n洗气装置用于除去气体中的杂质气体或用于干燥气体，操作要求是长管进气，短管出气储气装置瓶内注入一定量的液体，用于暂时贮存反应中产生的气体，操作要求是短管进气，长管出气。如用饱和食盐水可以储存少量Cl2安全瓶装置左右导管均短且等长或进气管短，出气管长。用于防止液体倒吸或减小气体的压强，防止出现安全事故\n(2)球形干燥管的创新应用装置图解读尾气吸收装置①可用于一般尾气的吸收，如内盛碱石灰，可吸收HCl、Cl2、SO2等(如图a)；②可用于防倒吸装置，如极易溶于水的HCl、NH3等(如图b)\n气体检验装置如干燥管内盛无水CuSO4时，可用于水蒸气的检验，如图c辅助测定气体，防止外界因素干扰；定量测定气体时，有时需要考虑空气中的成分对测定产生的影响，所以在测定装置后，需接一个干燥管，目的是防止空气中的CO2、水蒸气对定量测定产生干扰，如图d过滤装置可用于水的净化等较简单的过滤，如图e\n2.实验仪器的“多器一用”(1)可以测量气体体积的装置\n(2)符合启普发生器原理的制气装置\n考点二 化学实验的基本操作\n基础梳理·自我排查1.药品的取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器____(或)____镊子用______称量____________________用量筒、滴定管(或移液管量取)药匙纸槽托盘天平胶头滴管用试剂瓶倾倒\n(2)图示向仪器中加入药品的操作方法①向容器内加固体药品②向容器内加液体药品\n2．物质的溶解(1)固体的溶解一般在烧杯中进行，为了加速溶解，常采用研细、____、振荡或____等措施。(2)液体的溶解一般先用____分别量取一定量的溶质和溶剂，然后先后倒入烧杯里搅拌而溶解；但对于浓H2SO4的溶解，一定要将_________缓缓倒入____中，并且边倒边____。(3)气体的溶解气体溶解的原则：一要考虑充分吸收，二要考虑防止____。对溶解度较小的气体，如Cl2、H2S、CO2，可用图____所示装置溶解吸收；对极易溶于水的气体，如NH3、____，可用图B所示装置溶解吸收。搅拌加热量筒浓H2SO4水搅拌倒吸AHCl\n3．仪器的安装、连接(1)安装顺序：一般从热源开始，按________、________的顺序。(2)连接顺序：洗气时，“____进____出”，如图a；量气装置“____进____出”，如图b；干燥管除杂时“____进____出”，如图c。先下后上从左到右长长短短大大\n4．仪器的洗涤(1)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不凝聚成滴，也不成股流下。(2)常见残留物的洗涤残留物洗涤剂容器里附有的油污________________容器壁上附着的硫________________试管上的银镜________________AgCl浓氨水容器内残留的MnO2热的______NaOH溶液或热的纯碱溶液CS2或热的NaOH溶液稀HNO3浓盐酸\n5.试纸的使用(1)类型及作用：①石蕊试纸：定性检验酸、碱性。a：红色石蕊试纸检验____性物质；b：蓝色石蕊试纸检验酸性物质。②pH试纸：定量(粗测)检测溶液的________强弱。③品红试纸：检验SO2等有________的物质。④KI－淀粉试纸：检验Cl2等有________的物质。(2)使用方法①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用洁净的玻璃棒________________________，观察试纸颜色变化。②检验气体：一般先将试纸____，粘在玻璃棒的一端，并使其与气体接触，观察颜色变化。碱酸、碱性漂白性氧化性蘸取待测溶液点在试纸中部润湿\n[思考]指出下列实验(或仪器使用)的第一步操作(1)点燃氢气或甲烷等可燃性气体_______________。(2)用淀粉碘化钾试纸检验氯气_______。(3)用托盘天平称量固体烧碱_______。(4)使用时第一步操作必须检查是否漏水的常见仪器有______________________________________。检验气体的纯度润湿调零分液漏斗、酸式滴定管、碱式滴定管、容量瓶\n[判断](正确的打“√”，错误的打“×”)(1)向试管中滴加少量液体时，胶头滴管呈垂直悬空，不能插入试管中()(2)过滤时，使用玻璃棒引流()(3)做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应加入沸石，以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石，应立即停止加热，冷却后补加()(4)蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏烧瓶支管口()(5)振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞()(6)倾倒液体的试剂标签面向手心()√√√√√×\n(7)容量瓶使用前须检查是否漏液()(8)用pH试纸检测某溶液的pH，应先将pH试纸用蒸馏水润湿()(9)用红色石蕊试纸检验氨气的性质时，试纸不能润湿()(10)做过硫升华实验的试管用酒精洗涤()(11)将试管平放，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后竖立试管()(12)取用放在细口瓶中的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，倾倒液体时，瓶上的标签对着地面()√√××××\n微点拨化学实验基本操作“十不能”(1)酸式滴定管不能装碱性溶液，碱式滴定管不能装酸性及氧化性溶液。(2)容量瓶不能长期存放溶液，更不能作为反应容器，也不可加热，瓶塞不可互用。(3)烧瓶、烧杯、锥形瓶不可直接加热。(4)pH试纸不能直接蘸取待测液，不能用蒸馏水润湿。(5)药品不能入口和用手直接接触，实验剩余药品不能放回原处(K、Na等除外)，不能随意丢弃，要放入指定容器中。(6)中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。(7)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌，测液体温度时不能与容器内壁接触。(8)用天平称量药品时，药品不能直接放在托盘上。(9)量筒不能用来配制溶液或进行化学反应，更不能用来加热或量取热的溶液。(10)试纸不能直接用手拿，要用镊子夹取。\n考点专练·层级突破练点一实验基本操作的常规性判断1．实验基本操作装置图的正误判断(正确的划“√”，错误的划“×”)×××√\n×××√\n2．请将下列实验错误操作可能会引起的不良后果填在表格中。实验向试管中加锌粒对量筒中液体读数稀释浓H2SO4错误操作不良后果试管底易破裂读数偏低量筒内液体表面的水会飞溅或量筒会炸裂\n解析：垂直放锌粒，易使试管底部破裂；仰视量筒读数，看到的刻度比实际刻度小，所以读数偏低；因为量筒的体积较小，且水的密度比浓硫酸的小，浓硫酸遇水放出大量的热，易使量筒内液体表面的水飞溅或量筒炸裂。\n练点二实验仪器的组装与气密性检验3．下列是一些装置气密性检查的方法，其中正确的是()答案：B解析：A、C、D三项中都未形成封闭体系。\n4．下列各图所示装置，肯定不符合气密性要求的是()答案：D\n解析：A项，由于分液漏斗和烧瓶之间由橡皮管连接，压强相等，分液漏斗中的液体一定能够顺利流下，无法判断气密性是否符合要求；B项中液面高度保持不变，C项中形成一段稳定的水柱，均说明装置气密性良好；D项，两端液面能够保持水平，说明装置气密性不好。\n5．根据图示及描述回答下列问题。\n(1)检验装置A气密性的方法是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。关闭分液漏斗上的活塞，塞紧瓶塞，把导气管的一端浸入水中，用双手紧握锥形瓶底部，如果观察到导气管口有气泡冒出，而且在松开手后，导管中形成一段水柱且保持一段时间不下降，则证明装置气密性良好（即手捂法）[或关闭止水夹a，打开分液漏斗的活塞，从分液漏斗中加入足量的水，使分液漏斗中出现水柱，水柱高度在一段时间内保持不变，则说明装置不漏气（即注水法）]\n(2)关闭图B装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：B装置是否漏气？________(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)，判断理由是_________________________________________________________________________________。(3)关闭图C装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：C装置是否漏气？________(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)，判断理由是______________________________________________________________________________________________________________________。不漏气由于不漏气，加水后试管内气体体积减小，导致压强增大，使长颈漏斗内的水面高于试管内的水面无法确定由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶\n【技能方法】1．装置的气密性检查方法检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。(1)微热法：如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口产生气泡，停止加热或松开手后导管内形成一段水柱，证明装置不漏气。(2)液差法：如图b、c。连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。c中，从乙管加入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。\n2．气密性检查的答题规范简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题：(1)装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。(2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。(3)液差(封)法的关键词是封闭、液差。(4)答题时易忽略的几句关键性的文字叙述：①将导管末端浸入水中；②关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹；③加水至“将长颈漏斗下口浸没”。\n考点三\n基础梳理·自我排查1.化学试剂的保存方法广口细口棕色碱性强酸强氧化性\n2．常见危险品的标识爆炸品易燃气体氧化剂剧毒品腐蚀品\n3．常见意外事故的处理意外事故处理方法碱洒在皮肤上用大量水冲洗，最后涂上______溶液少量浓H2SO4洒在皮肤上用大量水冲洗，最后涂上_________溶液苯酚、液溴洒在皮肤上用____洗涤水银洒在桌面上用____覆盖酸液(或碱液)溅到眼中用大量水冲洗，边洗边眨眼睛酒精等有机物在实验台上着火用______盖灭误食重金属盐服用大量牛奶、蛋清或豆浆金属Na、K等着火用____覆灭，不能用泡沫灭火器和干粉灭火器扑灭稀硼酸稀NaHCO3酒精硫粉湿抹布沙土\n[判断](正确的打“√”，错误的打“×”)(1)可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液()(2)在同一层药品橱里存放浓氨水和浓盐酸()(3)不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛()(4)浓硫酸溅到皮肤上时，立即用稀NaOH溶液冲洗()(5)用滴管吸取液体后，滴管内剩余的液体应滴回原试剂瓶()(6)酒精及其他易燃物小面积失火，应该迅速使用湿抹布扑灭；钠、钾等失火应用二氧化碳灭火器扑灭()(7)实验室用排水法收集氧气后，应先移出导管，后熄灭酒精灯()×××××√√\n微点拨化学试剂的安全存放保存依据保存方法典型实例防氧化(1)密封或用后立即盖好(2)加入还原剂(3)隔绝空气(1)Na2SO3、Na2S、KI溶液等用后立即盖好(2)FeSO4溶液中加少量铁屑(3)K、Na保存在煤油里，白磷保存在水里，Li保存在石蜡里防潮解(或防与水反应)密封保存NaOH、CaCl2、CuSO4、CaC2、P2O5等固体，浓硫酸等密封保存防与CO2反应密封保存、减少露置时间NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存防挥发(1)密封，置于阴凉处(2)液封(1)浓盐酸、浓氨水等密封置于阴凉处(2)液溴用水封\n防燃烧置于冷暗处，不与氧化剂混合贮存，严禁火种苯、汽油、酒精等防分解保存在棕色瓶中，置于冷暗处浓硝酸、KMnO4溶液、AgNO3溶液、氯水等防水解加入酸(碱)抑制水解FeCl3溶液中加稀盐酸防腐蚀(1)能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖(2)能腐蚀玻璃的物质用塑料容器(1)浓硝酸、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶；汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀(2)氢氟酸保存在塑料瓶中防黏结碱性溶液用橡胶塞NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等防变质现用现配银氨溶液等\n考点专练·层级突破练点一试剂的保存方法1．下列盛放试剂的方法正确的是()A．氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中B．汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中C．碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D．氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中答案：D解析：A项，氢氟酸会与玻璃的成分二氧化硅反应，浓硝酸会腐蚀（氧化）橡胶塞；B项，汽油或煤油会使橡胶塞溶胀；C项，由于碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液呈碱性，会与玻璃的成分二氧化硅反应，且二者见光不分解，不用放于棕色瓶中；D项，氯水或硝酸银溶液存放时，为防止氯水腐蚀（氧化）橡胶塞，应用磨口塞，为了避免硝酸银见光分解，应存放在棕色玻璃瓶中。\n2．实验室有五个药品柜，已经存放的药品如表所示：现在新购进硝酸、苛性钾溶液、碘和硝酸银溶液，下列对其保存方法不正确的是()A．硝酸用棕色细口瓶盛装放在甲柜B．苛性钾溶液用磨口玻璃塞广口瓶盛装放在乙柜C．碘单质用广口瓶盛装放在丙柜D．硝酸银溶液用棕色磨口细口瓶盛装放在戊柜甲柜乙柜丙柜丁柜戊柜盐酸、硫酸烧碱、氢氧化钡硫、红磷铜、锌碳酸钠、硝酸钾答案：B\n解析：苛性钾溶液呈碱性，应用橡胶塞细口瓶盛装，B项错误。\n练点二化学实验安全防护知识3．读下列药品标签，有关分析不正确的是()选项ABCD物品标签饱和氯水1．01×105Pa，20℃药品：×××碳酸氢钠NaHCO3俗名小苏打(84g·mol－1)浓硫酸H2SO4密度1．84g·mL－1浓度98.0%分析该试剂应装在橡胶塞的细口瓶中该药品不能与皮肤直接接触该物质受热易分解该药品标签上还标有答案：A\n解析：氯水具有强氧化性，不能使用橡胶塞，A项错误；腐蚀品会腐蚀皮肤，故不能直接接触皮肤，B项正确；碳酸氢钠受热易分解：2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O，C项正确；98%的浓硫酸具有腐蚀性，D项正确。\n4.进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是()A．金属钠着火时使用泡末灭火器灭火B．用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C．浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D．制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片答案：D解析：A项，泡沫灭火器喷射出大量CO2和泡沫，钠可在CO2中继续燃烧，应用沙子盖灭；B项，加热固体试管口应略向下倾斜；C项，会发生中和反应，放出大量热，灼烧皮肤，且氢氧化钠也有腐蚀性。\n练后归纳化学实验操作中的安全“五防”(1)防爆炸：点燃任何可燃性气体(如H2、CO、CH4)之前或用CO、H2还原Fe2O3、CuO加热之前，要检验气体纯度。(2)防暴沸：如蒸馏、实验室制取乙烯时，在烧瓶底部要加沸石(或碎瓷片)。(3)防污染：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，应在通风橱中进行且进行尾气处理。常见尾气处理装置如下：\n(4)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时易引起倒吸。在加热实验结束时，一般操作为先拆去导管再移去酒精灯，在有多个加热装置的复杂实验中要注意熄灭酒精灯的顺序，必要时要加装防倒吸装置。(5)防堵塞：防止堵塞导管或使液体顺利流下(使内外压强相等)。\n真题演练•素养通关\n1.[2021·广东卷，12]化学是以实验为基础的科学。下列实验操作或做法正确且能达到目的的是()选项操作或做法目的A将铜丝插入浓硝酸中制备NOB将密闭烧瓶中的NO2降温探究温度对平衡移动的影响C将溴水滴入KI溶液中，加入乙醇并振荡萃取溶液中生成的碘D实验结束，将剩余NaCl固体放回原试剂瓶节约试剂答案：B\n解析：将铜丝插入浓硝酸中生成的是NO2气体，不是NO气体，A错误；密闭烧瓶中存在平衡2NO2（g）⇌N2O4（g）ΔH<0，将密闭烧瓶中的NO2降温，平衡正向移动，烧瓶中气体颜色变浅，可探究温度对平衡移动的影响，B正确；乙醇与水互溶，不能用乙醇萃取溶液中的碘，C错误；实验结束，剩余的NaCl固体不能放回原试剂瓶，实验室对剩余药品的处理方法是放入指定的容器内，集中处理，D错误。\n2.[2021·浙江卷，4]下列物质与俗名对应的是()A.纯碱：NaHCO3B.硫铵：NH4HSO4C.TNT：D.氯仿：CCl4答案：C解析：碳酸钠的俗名是纯碱，碳酸氢钠的俗名是小苏打，A错误；硫铵是硫酸铵的俗名，B错误；2，4，6三硝基甲苯的俗名是TNT，C正确；三氯甲烷的俗名是氯仿，D错误。\n3.[2020·山东卷，1]实验室中下列做法错误的是()A.用冷水贮存白磷B.用浓硫酸干燥二氧化硫C.用酒精灯直接加热蒸发皿D.用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧答案：D解析：白磷着火点比较低，为防止其自燃，通常将其贮存在冷水中，A项正确；浓硫酸具有吸水性，且不与SO2反应，可用于干燥SO2，B项正确；蒸发皿可直接用酒精灯加热，C项正确；金属钾燃烧生成的K2O2、KO2等产物均能和CO2反应并放出O2，O2又能促进金属钾的燃烧，因此不能用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧，可直接用干燥的沙土盖灭，D项错误。\n4．[2020·天津卷，5]下列实验仪器或装置的选择正确的是()配制50.00mL0.1000mol·L－1Na2CO3溶液除去Cl2中的HClAB蒸馏用冷凝管盛装Na2SiO3溶液的试剂瓶CD答案：B\n解析：本题考查实验仪器或装置的选用，考查的化学学科核心素养是科学探究与创新意识。配制一定物质的量浓度的溶液应选用容量瓶，A项错误；氯化氢极易溶于水，通入饱和食盐水，除去HCl的同时可以降低氯气的溶解度，B项正确；蒸馏时应选用直形冷凝管，C项错误；盛装Na2SiO3溶液的试剂瓶应使用橡胶塞，D项错误。\n5.[2020·江苏卷，5]实验室以CaCO3为原料，制备CO2并获得CaCl2·6H2O晶体。下列图示装置和原理不能达到实验目的的是()答案：D\n解析：本题考查化学实验方案的设计与评价，考查的化学学科核心素养是科学探究与创新意识。稀盐酸与CaCO3反应生成CO2气体；CO2气体密度比空气大，可用向上排空气法收集；CaCO3不溶于水，可通过过滤除去未反应的CaCO3固体；得到CaCl2·6H2O晶体可采用冷却结晶的方法，不能采用蒸发结晶的方法，因为加热易失去结晶水，而得不到CaCl2·6H2O晶体，D项错误。\n6．[海南卷，3]用浓硫酸配制稀硫酸时，不必要的个人安全防护用品是()A．实验服B．橡胶手套C．护目镜D．防毒面罩答案：D解析：硫酸没有挥发性，稀释时不会产生有毒气体。\n7．[全国卷Ⅲ，10]下列实验操作不当的是()A．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B．用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na＋D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二答案：B解析：用标准盐酸滴定NaHCO3溶液，滴定至终点时溶液呈弱酸性，应选用甲基橙作指示剂，B项错误；加几滴CuSO4溶液发生反应：Zn＋Cu2＋===Zn2＋＋Cu，Zn与置换出来的Cu及稀H2SO4构成CuZn原电池，加快了放出H2的速率，A项正确；黄色是钠元素的焰色，C项正确；常压蒸馏时，加入液体的体积既不能太少，也不能超过圆底烧瓶容积的三分之二，D项正确。\n8．[全国卷Ⅰ，10]实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)，下列说法正确的是()A．①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B．管式炉加热前，用试管在④处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度C．结束反应时，先关闭活塞K，再停止加热D．装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气答案：B\n解析：A项，气体从溶液中逸出易带出水蒸气，所以浓硫酸应放在③中，错误；B项，先通入H2以排除空气，加热前应先检验H2的纯度，正确；C项，若先停止通入H2，在较高温度下空气有可能重新将W氧化，应先停止加热，再关闭活塞K，错误；D项，MnO2和浓盐酸反应需要加热，不能用启普发生器制备氯气，错误。\n9．[海南卷，5]下列危险化学品标志中表示腐蚀品的是()答案：A解析：A项图示标志是腐蚀品，正确；B项图示标志是易燃固体；C项图示标志是放射性物品；D项图示标志是氧化剂。
