专题十五 名篇名句默写【3年模拟】A组 2019—2021年模拟·基础题组时间:60分钟 分值:60分题组一 课程标准(2017年版2020年修订)推荐背诵篇目(60篇)1.(2021届山东临沂期中,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈《师说》中用反问句式指出“惑”普遍存在的两句是: , ? (2)得民心者得天下,这个道理千古不变,正如《阿房宫赋》中杜牧所指出的,六国足以抵御秦国而保全自己的途径是“ , ”。 (3)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》文章内容虽然细小但含义却极宏大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是: , 。 答案 (1)人非生而知之者 孰能无惑(2)使六国各爱其人 则足以拒秦(3)其称文小而其指极大 举类迩而见义远2.(2021届河北、重庆、广东联盟校质检,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)新时代要有新作为,新青年要有新担当。《<论语>十二章》中,“ , ”两句表现了古代士人涵养坚毅品格、胸怀天下的使命担当。 (2)“不驰于空想,不骛于虚声。”《劝学》中,“ , ”两句与新时代我们所大力倡导的务实态度、实干精神不谋而合。 (3)爱国,是人世间最深层、最持久的情感。《登高》中,“ , ”两句表现了诗人杜甫心忧国事、朴素深沉的爱国情怀。 答案 (1)士不可以不弘毅 任重而道远(2)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也32\n(3)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯3.(2021届江苏连云港一模,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《礼记·礼运》中“ , ”两句可以为现代政府选用人才、营造良好的社会风气提供借鉴。 (2)荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”,表明学生是可以超越老师的。韩愈《师说》中的“ , ”也表达了同样的思想。 (3)陆游的《书愤》中,“ , ”两句以豪迈的情怀描绘了宏大壮阔的战争场景。 答案 (1)选贤与能 讲信修睦(2)是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子(3)楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关4.(2021届山东济南期中,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼的《赤壁赋》中用侧面烘托的手法表现洞箫之声动人心魄的句子是“ , 。” (2)李白的《蜀道难》中“ , ”两句写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面。 (3)新冠肺炎疫情暴发以来,无数“逆行者”用大爱撑起生命的托付,为全社会树立起一座座精神的丰碑。我们可以用司马迁《屈原列传》中“ , ”两句来赞美他们可比日月的精神。 答案 (1)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇(2)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷(3)推此志也 虽与日月争光可也5.(2020山东青岛二模,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)魏征《谏太宗十思疏》中用“ , ”设喻,来说明不居安思危、戒奢行俭,就做不到积累德义。 (2)杜甫《蜀相》中“ , ”两句,色彩鲜明,静动相衬,生动地描绘出武侯祠内春意盎然的景象。 32\n(3)《赤壁赋》中苏轼以“ , ”两句形象地描绘出了曹操率领军队攻破荆州后志得意满的形象。 答案 (1)斯亦伐根以求木茂 塞源而欲流长者也(2)映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音(3)酾酒临江 横槊赋诗题组二 课程标准(实验版)推荐背诵篇目(64篇)1.(2021届河北邯郸摸底,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白的《蜀道难》用“ , ”写开凿蜀道的艰难过程。 (2)《赤壁赋》中,从侧面衬托箫声的悲凉与幽怨的句子是:“ , ”。 (3)《生于忧患,死于安乐》一文中,表明亡国原因的句子是“ , ”。 答案 (1)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连(2)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇(3)入则无法家拂士 出则无敌国外患者2.(2021届百师联盟一轮,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《登高》是唐代诗人杜甫秋天在夔州所作的一首七律。前四句写景,述登高见闻,紧扣秋天的季节特色,颔联从整体上写远景“ , ”,气势恢宏的视觉形象和高低错落的听觉形象交织在一起,描绘出一幅壮美的秋景图。 (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》的上阕中用“ , ”表现了刘裕北伐的赫赫武功;可虎父偏有犬子,刘义隆在面对北方敌人时却落得“仓皇北顾”的下场。 (3)杜牧在《阿房宫赋》中用“ , ”这组对仗工巧的语句突出了秦始皇肆意浪费从六国剽掠而来的珍宝,生活极度奢侈。 答案 (1)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来(2)金戈铁马 气吞万里如虎(3)鼎铛玉石 金块珠砾32\n3.(2021届湖北襄阳期中,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧《阿房宫赋》中“ , ”两句运用夸张的手法,描写秦朝宫殿内宫女早晨梳头的情景。 (2)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中“ , ”两句,描写了物是人非的悲凉景象,令人感慨万分。 (3)苏轼《赤壁赋》中开篇交代人物、地点、事件的一句是“ ”;结尾写苏轼与客人醉态的一句是“ ”。 答案 (1)绿云扰扰 梳晓鬟也(2)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改(3)苏子与客泛舟游于赤壁之下 相与枕藉乎舟中4.(2021届湖南师大附中期中,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在《劝学》中,用借助舆马而致千里、借助舟楫渡江河的例子,引出“ , ”的观点。 (2)杜牧的《阿房宫赋》在批评“秦爱纷奢”时,“ , ”两句运用对比手法写出了阿房宫中音乐之繁盛。 (3)苏轼《赤壁赋》中“ , ”两句,写泛舟赤壁,如乘风飞行,逍遥自得。 答案 (1)君子生非异也 善假于物也(2)管弦呕哑 多于市人之言语(3)浩浩乎如冯虚御风 而不知其所止5.(2020辽宁锦州三模,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《左传》有云:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”《生于忧患,死于安乐》中也有类似的表述:“ , 。” (2)《师说》中提到士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:“ , 。” 32\n(3)《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜在赤壁之战中指挥若定的英雄形象的语句是: , 。 答案 (1)人恒过 然后能改(2)位卑则足羞 官盛则近谀(3)谈笑间 樯橹灰飞烟灭B组 2019—2021年模拟·提升题组时间:55分钟 分值:54分题组一 课程标准(2017年版2020年修订)推荐背诵篇目(60篇)1.(2021届山东济宁联考,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)柳永《望海潮》一词中的“ ”写街巷河桥的美丽;“ ”写居民住宅的雅致。 (2)《赤壁赋》中写客人慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是: , 。 (3)陆游《临安春雨初霁》中“ , ”两句,描写绵绵的春雨彻夜淅沥,清晨卖花声里透出淡雅的春意,写得形象而又深致。 答案 (1)烟柳画桥 风帘翠幕(2)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟(3)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花2.(2021届广东深圳五校联考,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明在《归去来兮辞》中以“ , 。实迷途其未远,觉今是而昨非”表达自己的觉悟与决绝之心。 (2)历史上,投身伟大事业并且矢志不渝的志士仁人,总是受到人们的赞扬。陆游就曾在《书愤》一诗中对诸葛亮作出高度评价:“ , 。” (3)《谏太宗十思疏》中运用对比句“ , ”写出了团结他人与轻视他人会产生不同的结果。 答案 (1)悟已往之不谏 知来者之可追(2)出师一表真名世 千载谁堪伯仲间(3)竭诚则吴越为一体 傲物则骨肉为行路32\n3.(2021届山东德州期中,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,公西华(赤)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“ , 。” (2)李白《梦游天姥吟留别》中“ , ”两句,交代了诗人由现实转入了梦境。 (3)曹操《短歌行》中借《诗经》中的诗句“ , ”来表现求贤若渴的心情。 答案 (1)端章甫 愿为小相焉(2)我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月(3)青青子衿 悠悠我心4.(2021届海南海口联考,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)魏征《谏太宗十思疏》开篇运用排喻的手法,引出了“ , ”的结论。 (2)韩愈《师说》中用“ , ”两句,凝练地概括了士大夫之族不愿从师的荒谬心态。 (3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,感叹英雄的流风余韵经历无数历史风雨而一去不复返的句子是: , 。 答案 (1)思国之安者 必积其德义(2)位卑则足羞 官盛则近谀(3)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去题组二 课程标准(实验版)推荐背诵篇目(64篇)1.(2021届河北唐山摸底,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“ , 。” (2)杜甫在《蜀相》中用“ , ”诠释了诸葛亮忠义尽责与鞠躬尽瘁的精神。 32\n(3)在《诗经·氓》中,女主人公看到“ , ”的景色,思及自己多年来的辛劳以及丈夫的负心,不由得悲从中来。 答案 (1)故不积跬步 无以至千里(2)三顾频烦天下计 两朝开济老臣心(3)桑之落矣 其黄而陨2.(2021届福建福州期中,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子《逍遥游》中“ , ”两句表明了宋荣子已经达到了宠辱不惊的人生境界。 (2)陶渊明《饮酒(其五)》中写自己虽然居住在人世间,但并无世俗的交往来打扰的原因是“ ”;自己从大自然的美景中领悟到了人生的真意,却“ ”。 (3)杜牧《阿房宫赋》中用“ , ”两句讽劝当朝统治者不要重蹈亡秦的覆辙。 答案 (1)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮(2)心远地自偏 欲辨已忘言(3)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也3.(2021届辽宁大连联考,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)牛顿说:“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上。”荀子《劝学》中所总结的“ , ”,大致说的也是这个意思。 (2)李白《蜀道难》中“ ”极言蜀道历史久远;“ ”则极言山之高峻,伸手可以触摸天。两句都运用了夸张,以扣“蜀道难”的主题。 (3)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,概括了“无声”是音乐的更高境界。 答案 (1)君子生非异也 善假于物也(2)尔来四万八千岁 连峰去天不盈尺(3)别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声4.(2021届福建泉州调研,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)32\n(1)诸葛亮《出师表》中,作者向刘禅提出“ , ”的建议,意思是赏罚要坚持同一标准,法律面前人人平等。 (2)李白《蜀道难》中,“ , ”两句,用衬托手法,借鸟兽从侧面写蜀道的高危。 (3)苏轼在《赤壁赋》中,凭吊历史人物,再现了曹操当年沿江而下时“舳舻千里,旌旗蔽空”的盛大场面和“ , ”的英雄气概。 答案 (1)陟罚臧否 不宜异同(2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援(3)酾酒临江 横槊赋诗5.(2020湖北武汉质检,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原穷其一生追求美政,他在《离骚》中说虽然人各有所乐,但“ ”,即使粉身碎骨也不改变,“ ?” (2)诸葛亮在《出师表》中说,自己受任于败军之际,“ ”,有二十一年了;接受先帝遗命以来,“ ”,就怕不能完成使命,损害了刘备的英明。 (3)我国历代文人大多都具有忠君爱国的情怀,李贺《雁门太守行》中的“ , ”就表达了将士为报答君恩,甘愿血战到死的决心。 答案 (1)余独好修以为常 岂余心之可惩(2)奉命于危难之间 夙夜忧叹(3)报君黄金台上意 提携玉龙为君死【5年高考】A组 统一命题·新高考卷、课标卷题组1.(2021新高考适应卷,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹操在《短歌行》中表达自己求贤若渴的心情,直接使用了《诗经·郑风》中的原句“ , ”。 (2)杜甫《客至》中“ , ”两句,不仅表示客不常来,还有主人不轻易邀请客人的意思,更见主客交情之深厚。 (3)古代衣服由于原料的缘故,制成后较为硬挺,穿着前需置于石上舂捣,使之柔软,32\n称为“捣衣”。古典诗词中常用“捣衣”意象和与之相关的“砧声”来表现家妇思念征夫、游子思家怀乡或对常年征战不满等情绪,比如唐人的诗句“ , ”。 答案 (1)青青子衿 悠悠我心(2)花径不曾缘客扫 蓬门今始为君开(3)玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来2.(2021新高考适应卷,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《望岳》一诗用自问自答的手法,交代了泰山的地理位置与苍茫雄奇。这两句诗是“ ? ”。 (2)元代散曲中常可见到互为对偶的三个句子连用,这是一种艺术表现形式的发展。马致远的《天净沙·秋思》使用了这种形式,这三句中的后两句是“ , ”。 (3)古代诗人常用“沧海”这一意象展现宽阔胸襟,寄托忧思情怀,或抒发离情别绪。唐代诗人李商隐就写过许多这样的诗句,“ , ”。 答案 (1)岱宗夫如何 齐鲁青未了(2)小桥流水人家 古道西风瘦马(每答对一空给1分,有错别字该空不给分)(3)(示例1)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟(示例2)欲就麻姑买沧海 一杯春露冷如冰(示例3)未谙沧海路 何处玉山岑(每答对一空给1分,有错别字该空不给分。如有其他答案,只要符合要求,即可给分)3.(2020新高考Ⅱ,17)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)后世多将军队中的同事称为“袍泽”,这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“ ”和“ ”两句。 (2)杜甫《登岳阳楼》中“ , ”两句,描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象。 (3)苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此“ , ”,本来就不在于战争。 答案 (1)与子同袍 与子同泽 (2)吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (3)秦之所大欲 诸侯之所大患32\n4.(2020课标全国Ⅱ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“ ”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“ ”。 (2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“ , ”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。 (3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“ ”;月亮时圆时缺,“ ”。 答案 (1)以为轮 使之然也(2)临溪而渔 溪深而鱼肥(3)而未尝往也 而卒莫消长也5.(2020课标全国Ⅲ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而“ , ”。 (2)白居易《观刈麦》中“ , ”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。 (3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“ ”,嘈杂的音乐声“ ”。 答案 (1)不义而富且贵 于我如浮云(2)力尽不知热 但惜夏日长(3)多于机上之工女 多于市人之言语6.(2019课标全国Ⅰ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子·逍遥游》中的斥晏鸟无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“ , ”,也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“ , ”两句,回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“ , ”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。 答案 (1)不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计32\n7.(2019课标全国Ⅱ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“ , ”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“ , ”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“ , ”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 答案 (1)邹忌修八尺有余 而形貌昳丽(2)覆压三百余里 隔离天日(3)余音袅袅 不绝如缕8.(2019课标全国Ⅲ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语·子罕》中,孔子用“ , ”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。 (2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“ , 。” (3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“ , ”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 答案 (1)三军可夺帅也 匹夫不可夺志也(2)小学而大遗 吾未见其明也(3)人生如梦 一尊还酹江月9.(2018课标全国Ⅰ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语·为政》中“ , ”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“ ”,点出李蟠的文章爱好,而“ ”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“ ”一句,写的是周瑜的儒将装束,“ ”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 答案 (1)温故而知新 可以为师矣(2)好古文 六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭32\n10.(2018课标全国Ⅱ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“ ”,饥饿的路人也不会接受;若“ ”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“ , ”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“ , ”。 答案 (1)呼尔而与之 蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头 一曲红绡不知数(3)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间11.(2018课标全国Ⅲ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“ ”,踮起脚极目远望,也“ ”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“ ”;而亲近小人,疏远贤臣,“ ”。 (3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“ ”也是勾起作者故国之思的景象;而“ ”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 答案 (1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流12.(2017课标全国Ⅰ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)曹操《观沧海》中“ , ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“ , , ?” 答案 (1)水何澹澹 山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也13.(2017课标全国Ⅱ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ , , !” 32\n(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“ , ”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 答案 (1)而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎 (2)南阳诸葛庐 西蜀子云亭14.(2017课标全国Ⅲ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“ , , ”的观点。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“ , ”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 答案 (1)积善成德 而神明自得 圣心备焉(2)俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑B组 自主命题·省(区、市)卷题组1.(2019上海,1)按要求填空。(5分)(1)士不可以不弘毅, 。《<论语>七则》 (2) ,尽西风,季鹰归未?(辛弃疾《水龙吟· 》) (3)《琵琶行》中,“ , ”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。 答案 (1)任重而道远 (2)休说鲈鱼堪脍 登建康赏心亭 (3)间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难2.(2019北京,16)在横线处填写作品原句。(8分)①陆游看见沈园的桃花,思绪万千:“桃花落,闲池阁。 , 。” ②唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“ , ,香远益清,亭亭净植。” ③有一位学者,化用陶渊明诗文中的“ , ”,将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。 ④有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说,可谓“ , ”。 答案 ①山盟虽在 锦书难托②中通外直 不蔓不枝32\n③倚南窗以寄傲 审容膝之易安④(示例)小学而大遗 吾未见其明也3.(2019天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)卒相与欢, 。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) (2)涉江采芙蓉, 。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》) (3)层峦耸翠, 。(王勃《滕王阁序》) (4) ,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》) (5) ,画船听雨眠。(韦庄《菩萨蛮》) (6)携来百侣曾游。 。(毛泽东《沁园春·长沙》) 答案 (1)为刎颈之交 (2)兰泽多芳草 (3)上出重霄 (4)连峰去天不盈尺 (5)春水碧于天 (6)忆往昔峥嵘岁月稠4.(2019浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)(1)其身正, ;其身不正, 。(《论语》) (2)覆杯水于坳堂之上, ; ,水浅而舟大也。(《庄子·逍遥游》) (3) ,渚清沙白鸟飞回。 ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (4)青山隔送行,疏林不做美, 。夕阳古道无人语, 。(王实甫《长亭送别》) (5) , 。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。(陆游《临安春雨初霁》) 答案 (1)不令而行 虽令不从 (2)则芥为之舟 置杯焉则胶 (3)风急天高猿啸哀 无边落木萧萧下 (4)淡烟暮霭相遮蔽 禾黍秋风听马嘶 (5)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花[教师用书专用]【5年高考】1.(2018北京,17,8分)在横线处填写作品原句。①陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。 , 。” 32\n②“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母, ;祖母无臣, 。” ③古人送别,常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 , 。” ④你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。金秋十月,天高云淡。今天大家齐聚一堂,真可谓“ , ”。请允许我代表全体在校同学,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎! 答案 ①久在樊笼里 复得返自然②无以至今日 无以终余年③醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月④(示例)群贤毕至 少长咸集 (千里逢迎 高朋满座)解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字:樊,至,浸。2.(2018天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲刺秦王》“① ,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然;《短歌行》“② ,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志;《梦游天姥吟留别》“③ ,④ ”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈;《赤壁赋》“⑤ ,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;《水龙吟·登建康赏心亭》“⑥ ,尽西风,季鹰归未”,抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。 答案 ①风萧萧兮易水寒 ②周公吐哺 ③安能摧眉折腰事权贵 ④使我不得开心颜 ⑤惟江上之清风 ⑥休说鲈鱼堪脍解析 易错字词:萧萧、哺、惟、鲈、脍。3.(2017山东,15,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:“ , 。” (2)曹操《短歌行》中“ , ”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。 32\n(3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“ , ”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 答案 (1)君子坦荡荡 小人长戚戚(2)明明如月 何时可掇(辍)(3)惊涛拍(裂)岸 卷起千堆雪解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。注意易错字:戚戚、掇。4.(2016课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“ , ”,是用心专一的缘故。 (2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“ , ”,正是危急存亡之时。 (3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“ ”,但由于行事草率,最终却“ ”。 答案 (1)上食埃土 下饮黄泉(2)今天下三分 益州疲弊(3)封狼居胥 赢得仓皇北顾解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。第(1)题中的“蚯蚓”为考生很好地指明了默写方向。第(3)题中的“刘义隆”“元嘉年间”是突破口,考生可以根据这两个提示得出答案。5.(2016课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“ , ”。 (2)李白《蜀道难》中“ , ”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 (3)杜牧《阿房宫赋》中以“ , ”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。 答案 (1)二者不可得兼 舍生而取义者也(2)其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉(3)一肌一容 尽态极妍32\n解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。注意第(2)题中“收束对蜀道凶险的描写”为提示语,第(3)题中注意提示语,有些考生会写成“缦立远视,而望幸焉”。6.(2016课标全国Ⅲ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“ , ?” (2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“ , ”两句表达了这样的意思。 (3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“ , ”。 答案 (1)肉食者谋之 又何间焉(2)岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听(3)诵明月之诗 歌窈窕之章解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。注意易错字词:呕哑嘲哳、窈窕。7.(2016山东,15,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“ , ”。 (2)杜甫《登岳阳楼》颔联“ , ”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。 (3)李煜《虞美人》词中“ ? ”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。 答案 (1)水击三千里 抟扶摇而上者九万里(2)吴楚东南坼 乾坤日夜浮(3)问君能有几多愁 恰似一江春水向东流解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。注意第(2)题中的提示语“洞庭湖浩瀚壮阔”和第(3)题中的提示语“以江水比喻自己的愁绪”。8.(2016北京,18,6分)在横线上填写作品原句。32\n(1)陆游在诗中称西村为“小桃源”,使人联想到《桃花源记》,其中有: , ,有良田美池桑竹之属; , 。 (2)追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“ , ”一联,就是对抗金历史的回忆。 (3)《西村》是一首律诗,中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的,请写出其中一联。 , 。 答案 (1)土地平旷 屋舍俨然 阡陌交通 鸡犬相闻(2)楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 (3)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 或:万里悲秋常作客 百年多病独登台解析 易错字词有“俨”“阡陌”“洲”“渡”“萧萧”“常”。9.(2015课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“ , 。” (2)王维《使至塞上》中“ , ”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“ , ”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。 答案 (1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直 长河落日圆(3)江山如画 一时多少豪杰(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)解析 理解型默写,应在理解的基础上,结合题干的提示,准确填写。备考方法 对于文质兼美的名句名篇,很多考生都能熟读成诵,但是考试中却得不到分,其中一个重要的原因就是生僻难写字的书写有误,一字之差,前功尽弃。这就需要我们改正懒惰的坏习惯,勤于动手。对于名句名篇中的易混字、易错字、生僻字,要用红笔圈画出来,以引起关注,重点把握。10.(2015课标全国Ⅱ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子·逍遥游》指出,“ , ”, 32\n就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。(2)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧《赤壁》中“ , ”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。 答案 (1)(且夫)水之积也不厚 则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情(3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔解析 易错字:(1)负;(2)轴,弦;(3)雀,锁。11.(2015山东,15,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语》记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“ , ”。 (2)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“ , ”,表达了作者弃官归乡的畅快心情。 (3)杜甫五律《旅夜书怀》的颔联“ , ”,描绘的景象雄浑阔大,反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。 答案 (1)譬如北辰 居其所而众星共(拱)之 (2)舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 (3)星垂平野阔 月涌大江流解析 易错字:(1)譬,辰,共(拱);(2)飏;(3)涌。12.(2015重庆,12,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“ ”。 (2)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“ , ”。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“ , , ”。 答案 (1)策扶老以流憩(2)二川溶溶 流入宫墙(3)元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾32\n解析 (1)题干中的“拐杖”即原文中的“扶老”,识记了这一个信息就不难判断出此处应填写的文句。注意“憩”的书写。(2)“二川”容易误写成“两川”,“溶溶”形容水流平缓,偏旁和水有关。(3)注意“嘉、胥、赢、仓皇”的书写。13.(2015北京,17—18)(1)在横线处填写作品原句。(2分)白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声:“ , 。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。” (2)在横线处填写作品原句。(4分)①古代文人常常喜欢“啸咏”,除了本词中的醉翁,陶渊明也曾写道:“ , 。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!”(《归去来兮辞》)(2分) ②这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。词中“惟翁醉中知其天”“醉翁啸咏,声和流泉”,呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”“ , ”等寄情山水的名句。(2分) 答案 (1)①(3分)B②(2分)嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘(2)①(2分)登东皋以舒啸 临清流而赋诗②(2分)山水之乐 得之心而寓之酒也或:四时之景不同 而乐亦无穷也解析 (1)①A.用“龙吟虎啸”同时爆发,以及百道飞泉和秋天的各种声响交织在一起来形容觱篥的声音变化多端、热闹非凡。B.这两句是直接点明声音的“寥亮”、哀苦,且“江天寂历江枫秋”是以景写声,故不符合题意。C.分别用蜂与蝉的声音形容琴声的细长和铿锵。D.分别用敲击白玉和黄莺啼叫的声音形容胡琴的婉转与柔和。②易错词:嘈嘈切切。(2)①易错字词:皋,舒啸,赋。②首先明确词句的内容思想:“惟翁醉中知其天”意思是只有醉翁欧阳修能于醉中理解其天然妙趣;“醉翁啸咏,声和流泉”写欧阳修在琅琊幽谷听鸣泉,且啸且咏,乐而忘还,天籁人籁,完全融为一体。然后再回忆《醉翁亭记》中能体现醉翁寄情于美景并陶醉于山水之间的有关句子,答出即可。14.(2014课标全国Ⅰ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)32\n(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ , ”。 (2)李白《蜀道难》中“ , ”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“ , ”。 答案 (1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪 恨别鸟惊心解析 易错字:(1)涕;(2)猱,援;(3)溅。15.(2014课标全国Ⅱ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ , ”。 (2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“ , ”两句表达了诗人的乐观和自信。 (3)在《赤壁赋》中,苏轼用“ , ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。 答案 (1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(3)舳舻千里 旌旗蔽空解析 易错字词:(1)菌,晦朔,蟪蛄;(2)济;(3)舳舻,旌,蔽。16.(2014大纲全国,13)补写出下列句子中的空缺部分。(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)(1)《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“ , , 。” 陆游《游山西村》中的名句“ , ”,既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。 (2)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师;而“ , , ”。 32\n《过零丁洋》一诗中,表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是:“ ? 。” 答案 (1)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 山重水复疑无路 柳暗花明又一村(2)生乎吾后 其闻道也亦先乎吾 吾从而师之 人生自古谁无死 留取丹心照汗青每答对一空给1分,有错别字则该空不给分。如果两题都答,则按第(1)题评分。解析 这是理解型默写题,要求考生对古诗文既要背得出,又要理解得对。其间的易错字词:(1)螯,鳝,躁;(2)也,亦,青。17.(2020天津,15)在横线处填写作品原句。(6分)(1)山不厌高,海不厌深。周公吐哺, 。(曹操《短歌行》) (2)斧斤以时入山林, 。(《寡人之于国也》) (3) ,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》) (4)回首向来萧瑟处,归去, 。(苏轼《定风波》) (5)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调学习的重要性,可以引用《荀子·劝学》中的“ , ”。 答案 (6分)(1)天下归心(2)材木不可胜用也(3)三顾频烦天下计(4)也无风雨也无晴(5)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也解析 易错字词:胜、频烦、晴、须臾。18.(2020浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)(1)凤兮!凤兮!何德之衰! , 。(《论语》) (2)巫医乐师百工之人, , ,其可怪也欤!(韩愈《师说》) (3) ,靡有朝矣。 ,至于暴矣。(《诗经·氓》) (4)此去经年, 。 ,更与何人说!(柳永《雨霖铃》) 32\n(5)可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 , 。(张若虚《春江花月夜》) 答案 答案 (1)往者不可谏 来者犹可追(2)君子不齿 今其智乃反不能及(3)夙兴夜寐 言既遂矣(4)应是良辰好景虚设 便纵有千种风情(5)玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来解析 对于默写题,一定要严格依照原诗文,不可多字、少字、写错字。(1)重点关注“谏”“犹”;(2)重点关注“齿”(不要写成“耻”)、“智”(不要写成“知”);(3)重点关注“夙”“寐”“遂”;(4)重点关注“辰”“纵”;(5)重点关注“帘”“砧”。19.(2019江苏,11)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1)名余曰正则兮, 。(屈原《离骚》) (2) ,善假于物也。(荀子《劝学》) (3)艰难苦恨繁霜鬓, 。(杜甫《登高》) (4)树林阴翳, ,游人去而禽鸟乐也。(欧阳修《醉翁亭记》) (5) ,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》) (6)浩荡离愁白日斜, 。(龚自珍《己亥杂诗》) (7)道之以德, ,有耻且格。(《论语·为政》) (8)盖文章,经国之大业, 。(曹丕《典论·论文》) 答案 (1)字余曰灵均 (2)君子生非异也(3)潦倒新停浊酒杯 (4)鸣声上下(5)挟飞仙以遨游 (6)吟鞭东指即天涯(7)齐之以礼 (8)不朽之盛事解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中华优秀传统文化。易错字:(2)生;(3)潦;(5)挟,遨。20.(2018浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)(1)不愤不启, 。 ,则不复也。(《论语》) (2) , ,七十者可以食肉矣。(《孟子·寡人之于国也》) (3)亦欲以究天人之际, , 。(司马迁《报任安书》) 32\n(4)间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 , 。(白居易《琵琶行》) (5)鸟雀呼晴, 。叶上初阳干宿雨,水面清圆, 。(周邦彦《苏幕遮》) 答案 (1)不悱不发 举一隅不以三隅反(2)鸡豚狗彘之畜 无失其时(3)通古今之变 成一家之言(4)冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇(5)侵晓窥檐语 一一风荷举解析 第(2)小题要求根据后一句“七十者可以食肉矣”来默写前两句,较其他小题来说,难度大一些。注意“豚”“彘”的写法。21.(2018江苏,12,8分)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)既见复关, 。(《诗经·卫风·氓》) (2)故不积跬步, 。(《荀子·劝学》) (3)今年欢笑复明年, 。(白居易《琵琶行》) (4) ,不知东西。(杜牧《阿房宫赋》) (5)沙鸥翔集, 。(范仲淹《岳阳楼记》) (6)八百里分麾下炙, 。(辛弃疾《破阵子》) (7)浴乎沂, ,咏而归。(《论语·先进》) (8) ,辣手著文章。(杨继盛名联) 答案 (1)载笑载言 (2)无以至千里 (3)秋月春风等闲度 (4)高低冥迷 (5)锦鳞游泳 (6)五十弦翻塞外声 (7)风乎舞雩 (8)铁肩担道义解析 本题考查默写常见名句名篇的能力。易错字词:冥、锦鳞、舞雩。方法技巧 掌握六策略,让你写对字(1)记住生僻难写字(2)区分同音异形字(3)留心文字的顺序(4)留意具体的语境(5)留意句中通假字(6)注意不遗漏虚词32\n22.(2017浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)(1)饭疏食,饮水, ,乐亦在其中矣。 ,于我如浮云。(《论语》) (2)且矫诏纷出, , ,不敢复有株治。(张溥《五人墓碑记》) (3)女也不爽, 。 ,二三其德。(《诗经·氓》) (4)青泥何盘盘, 。 ,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》) (5)山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。 , 。(辛弃疾《鹧鸪天》) 答案 (1)曲肱而枕之 不义而富且贵(2)钩党之捕遍于天下 卒以吾郡之发愤一击(3)士贰其行 士也罔极(4)百步九折萦岩峦 扪参历井仰胁息(5)城中桃李愁风雨 春在溪头荠菜花解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字词:肱、枕、发愤、罔、萦、扪、胁息、荠菜。23.(2017天津,15,5分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1) ,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》) (2)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (3)外无期功强近之亲, 。(李密《陈情表》) (4)复道行空, ?(杜牧《阿房宫赋》) (5)谨庠序之教, ,颁白者不负戴于道路矣。(孟子《寡人之于国也》) 答案 (1)羁鸟恋旧林 (2)樯橹灰飞烟灭 (3)内无应门五尺之僮 (4)不霁何虹 (5)申之以孝悌之义解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字:羁、樯、橹、僮、霁、孝、悌。24.(2017江苏,12,8分)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝, 。(《诗经·卫风·氓》) (2)小知不及大知, 。(庄子《逍遥游》) (3)锦瑟无端五十弦, 。(李商隐《锦瑟》) 32\n(4) ,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) (5) ,而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》) (6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 。(马致远《天净沙·秋思》) (7)仁者不忧,知者不惑, 。(《论语·宪问》) (8)在天愿作比翼鸟, 。(白居易《长恨歌》) 答案 (1)来即我谋 (2)小年不及大年 (3)一弦一柱思华年 (4)无言独上西楼 (5)浩浩乎如冯虚御风 (6)古道西风瘦马 (7)勇者不惧 (8)在地愿为连理枝解析 注意易错字“御、惧、愿”。25.(2016天津,15,5分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)良将劲弩守要害之处, 。(贾谊《过秦论》) (2)既窈窕以寻壑, 。(陶渊明《归去来兮辞》) (3) ,下有冲波逆折之回川。(李白《蜀道难》) (4) ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》) (5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼《定风波》) 答案 (1)信臣精卒陈利兵而谁何 (2)亦崎岖而经丘 (3)上有六龙回日之高标 (4)吴楚东南坼 (5)一蓑烟雨任平生解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字词:崎岖、坼、蓑、平。26.(2016浙江,25)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)(1) ,筋骨之强, ,下饮黄泉,用心一也。(《荀子·劝学》) (2)夫以秦王之威, ,辱其群臣。 ,独畏廉将军哉?(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》) (3)客喜而笑, 。肴核既尽, 。(苏轼《赤壁赋》) (4) ,封狼居胥, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (5)昨夜雨疏风骤, 。 ,却道海棠依旧。(李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》) 答案 (1)蚓无爪牙之利 上食埃土(2)而相如廷叱之 相如虽驽(3)洗盏更酌 杯盘狼籍(4)元嘉草草 赢得仓皇北顾32\n(5)浓睡不消残酒 试问卷帘人解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字词:蚓、埃、盏、酌、狼籍、赢。27.(2015广东,11,6分)补写下列句子中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(1) ,何时可掇? ,不可断绝。(曹操《短歌行》) (2) , ;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) (3)昨夜闲潭梦落花, 。江水流春去欲尽, 。(张若虚《春江花月夜》) (4)夫夷以近, ;险以远, 。(王安石《游褒禅山记》) 答案 (1)明明如月 忧从中来 (2)渔舟唱晚 响穷彭蠡之滨 (3)可怜春半不还家 江潭落月复西斜 (4)则游者众 则至者少解析 易错字:(2)渔,蠡;(3)潭。28.(2015福建,1,6分)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)入则无法家拂士, ,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》) (2)师者, 。(韩愈《师说》) (3)宁溘死以流亡兮, 。(屈原《离骚》) (4) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (5) ,家书抵万金。(杜甫《春望》) (6)夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》) 答案 (1)出则无敌国外患者 (2)所以传道受业解惑也 (3)余不忍为此态也 (4)大漠孤烟直 (5)烽火连三月 (6)断肠人在天涯解析 易错字:(2)受;(3)余;(6)涯。29.(2015湖南,11,5分)古诗文默写。(1)沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。 ,观流水兮潺湲。 (屈原《湘夫人》)(2)或取诸怀抱, ;或因寄所托, 。 (王羲之《兰亭集序》)(3)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 , 。 [白居易《琵琶行(并序)》]答案 (1)荒忽兮远望32\n(2)悟言一室之内 放浪形骸之外(3)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情解析 易错字:(1)荒忽(不应写成“恍惚”);(2)悟,骸;(3)拨。30.(2015湖北,15,5分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5个小题计分)(1)人不知而不愠, ?(《论语》) (2)君子博学而日参省乎己, 。(《荀子·劝学》) (3)涉江采芙蓉, 。(《古诗十九首》) (4)母、孙二人,更相为命, 。(李密《陈情表》) (5)三径就荒, 。(陶渊明《归去来兮辞》) (6)岩扉松径长寂寥, 。(孟浩然《夜归鹿门歌》) (7)群山万壑赴荆门, 。(杜甫《咏怀古迹》) (8)遥岑远目,献愁供恨, 。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》) 答案 (1)不亦君子乎 (2)则知明而行无过矣(3)兰泽多芳草 (4)是以区区不能废远(5)松菊犹存 (6)惟有幽人自来去(7)生长明妃尚有村 (8)玉簪螺髻解析 易错字词:(2)知;(4)废远;(6)惟,幽;(7)明妃;(8)簪,螺,髻。31.(2015四川,14,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选6个小题)(1)吾视其辙乱, ,故逐之。(《曹刿论战》) (2)明明如月, ?(曹操《短歌行》) (3)闾阎扑地, ;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》) (4)万里悲秋常作客, 。(杜甫《登高》) (5) ,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》) (6)予谓菊, ;牡丹,花之富贵者也。(周敦颐《爱莲说》) (7)持节云中, ?(苏轼《江城子·密州出猎》) (8) ,瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》) 答案 (1)望其旗靡 (2)何时可掇(3)钟鸣鼎食之家 (4)百年多病独登台(5)银瓶乍破水浆迸 (6)花之隐逸者也32\n(7)何日遣冯唐 (8)薄雾浓云愁永昼解析 易错字:(1)靡;(2)掇;(3)鼎;(5)乍,浆。32.(2014山东,15,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)总角之宴, 。信誓旦旦,不思其反。(《诗经·氓》) (2) ,但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》) (3)无言独上西楼,月如钩。 。(李煜《相见欢》) (4)策扶老以流憩,时矫首而遐观。 ,鸟倦飞而知还。(陶潜《归去来兮辞》) (5)其为人也,发愤忘食, ,不知老之将至云尔。(《论语·述而》) (6)五亩之宅, ,五十者可以衣帛矣。(《孟子·寡人之于国也》) 答案 (1)言笑晏晏;(2)钟鼓馔玉不足贵;(3)寂寞梧桐深院锁清秋;(4)云无心以出岫;(5)乐以忘忧;(6)树之以桑解析 易错字词:晏晏、馔、锁、岫、以、桑。33.(2014广东,11)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)(1)子曰:“ , 。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”(《论语》) (2)开荒南野际, 。 ,草屋八九间。(陶渊明《归园田居》) (3)古人秉烛夜游,良有以也。 , 。(李白《春夜宴诸从弟桃李园序》) (4)元嘉草草, , 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 答案 (1)知者乐水 仁者乐山(2)守拙归园田 方宅十余亩(3)况阳春召我以烟景 大块假我以文章(4)封狼居胥 赢得仓皇北顾解析 易错字:(1)知;(3)况;(4)赢,仓皇,北顾。34.(2014江苏,11)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1) ,辩乎荣辱之境,斯已矣。(《庄子·逍遥游》) (2)日月忽其不淹兮, 。(屈原《离骚》) (3)长桥卧波,未云何龙?复道行空, ?(杜牧《阿房宫赋》) (4)想当年:金戈铁马, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 32\n(5)蒹葭苍苍, 。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》) (6)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》) (7) ,来者犹可追。(《论语·微子》) (8)水至清则无鱼, 。(《汉书·东方朔传》) 答案 (1)定乎内外之分 (2)春与秋其代序 (3)不霁何虹 (4)气吞万里如虎 (5)白露为霜 (6)无案牍之劳形 (7)往者不可谏 (8)人至察则无徒解析 注意易错字:分、序、霁、牍、察。35.(2014福建,1,6分)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)顺风而呼,声非加疾也, 。(荀子《劝学》) (2) ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (3) ?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》) (4)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (5)庄生晓梦迷蝴蝶, 。(李商隐《锦瑟》) (6)斜阳草树, ,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》) 答案 (1)而闻者彰 (2)谈笑有鸿儒 (3)问君何能尔 (4)随风直到夜郎西 (5)望帝春心托杜鹃 (6)寻常巷陌解析 易错字:(1)彰;(2)鸿儒;(3)君,尔;(4)郎;(5)鹃;(6)巷陌。36.(2014天津,15,5分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)吾所以为此者, 。(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》) (2) ,眄庭柯以怡颜。(陶渊明《归去来兮辞》) (3) ,往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》) (4)女娲炼石补天处, 。(李贺《李凭箜篌引》) (5)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣, ?(王安石《游褒禅山记》) 答案 (1)以先国家之急而后私仇也 (2)引壶觞以自酌 (3)春江花朝秋月夜 (4)石破天惊逗秋雨 (5)其孰能讥之乎解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字:觞、酌、朝、逗、孰。37.(2014辽宁,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。 , 。(王湾《次北固山下》) 32\n(2) ,不能十步; ,功在不舍。(《荀子·劝学》) (3)故国神游,多情应笑我,早生华发。 , 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 答案 (1)海日生残夜 江春入旧年(2)骐骥一跃 驽马十驾(3)人生如梦 一尊还酹江月解析 易错字词:(1)生;(2)骐骥,驽;(3)尊,酹。38.(2014江西,15)古诗文填空。(8分)(1)有志矣,不随以止也, , 。(王安石《游褒禅山记》) (2) ,到黄昏、点点滴滴。这次第, !(李清照《声声慢》) (3) ,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风, 。 (屈原《湘夫人》)(4)鹿门月照开烟树, 。岩扉松径长寂寥, 。(孟浩然《夜归鹿门歌》) 答案 (1)然力不足者 亦不能至也(2)梧桐更兼细雨 怎一个愁字了得(3)帝子降兮北渚 洞庭波兮木叶下(4)忽到庞公栖隐处 惟有幽人自来去解析 易错字:(3)渚;(4)栖,幽。39.(2012课标全国,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 ,人皆有之, 。(《孟子·告子上》) (2)呜呼!师道之不复,可知矣。 ,君子不齿, ,其可怪也欤!(韩愈《师说》) (3)四十三年, ,烽火扬州路。可堪回首, , 一片神鸦社鼓!(辛弃疾《永遇乐》)答案 (1)非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳(2)巫医乐师百工之人 今其智乃反不能及32\n(3)望中犹记 佛狸祠下解析 易错字词:(1)丧;(2)及;(3)佛狸,祠。40.(2011课标全国,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)子曰:“三人行, 。择其善者而从之, 。”(《论语·述而》) (2)西当太白有鸟道, 。地崩山摧壮士死, 。(李白《蜀道难》) (3)若夫日出而林霏开, ,晦明变化者, 。(欧阳修《醉翁亭记》) 答案 (1)必有我师焉 其不善者而改之(2)可以横绝峨眉巅 然后天梯石栈相钩连(3)云归而岩穴暝 山间之朝暮也解析 易错字:(1)焉;(2)巅,钩;(3)暝。32
