部编版七年级上册道德与法治期末复习综合检测试卷一、单项选择题（本大题共20小题，共50分）1.“停课不停学”，老师们出奇招：化身“网红主播”、组建网络学习小组、以游戏形式抽查学习质量……其实，对学生来说，要取得良好的学习效果，重要的是（ ）①上课专心致志，注意力集中，勤学好问、认真思考、主动学习②良好的学习习惯就一定能取得好成绩③培养学习兴趣，找到万能有效的学习方法④学会自主、合作、探究式学习A.①②B.②④C.①④D.③④2.中学阶段，学习是我们的重要任务。特别是学校学习，对我们的成长有重要意义。下列关于学习理解正确的是（ ）①通过学校学习可以掌握一切知识和技能②学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人③学习不仅包含接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟④学习仅仅局限在学校，只是被迫和接受A.①②B.②③C.①④D.③④3.“你做事稳重团结，同学具有较强的上进心，但胆量总是很小，希望你今后能够扬长避短，不断发展和完善自己，相信你今后一定能越来越优秀。”班主任老师对小王同学的评语使他，这种正确认识自己的方法是（ ）A.通过他人对自己的评价来认识自己B.通过做事稳重，团结同学来认识自己C.通过理解班主任评语中来认识自己D.与班主任的交往中发现自己的优缺点4.5G时代智能家居的出现搭配上5G网络堪称绝配。你可以用手机遥控冰箱的温度、洗衣机洗衣服，可以通过监控随时观看家里的情况，可以用手机遥控智能环保电动轿车，让它开启无人驾驶技术，帮你运送物品。这意味着网络（ ）A.让我们的生活变得更加便利和丰富多彩B.打破了传统人际交往的时空限制C.促进了民主政治的进步和发展D.容易产生虚假的、不良的信息5.在很多校园暴力事件中，多数施暴者往往是出于朋友的意见“帮忙”，惹下了无端的麻烦。所以，“友谊的贼船该翻就得勇敢去翻”。这告诫我们（ ）第9页，共10页,A.朋友之间要分享快乐，避免意见不合B.朋友之间要经常进行有效的沟通C.交友是双向的，要求平等互惠D.友谊不能没有原则1.中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师（ ）①是人类文明的传递者②有各自的教学风格③肩负着教书育人的神圣职责④都是学生的良师益友A.①②B.②③C.①③D.①④2.“别人的金窝、银窝，不如自家的草窝。”人们之所以有这种感受的原因是（ ）A.家里有亲人，家中有亲情B.家是我们休息的场所C.家是我们熟悉的地方D.家能满足我们所有的需求3.观察如图漫画，下列说法正确的是（ ）①碰瓷是不珍爱自己生命的表现②碰瓷是肯定生命、尊重生命的表现③碰瓷是漠视他人生命安全的行为④碰瓷是不珍惜自己及他人生命健康权的行为A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.“又考砸了，以后没有指望了！”“这次考砸了，下次一定要赢回来！”“又不是第一次考砸了，早就习惯了。”以上三位同学对考试失败的态度说明了（ ）A.看得开的人就不会产生挫折感B.面对挫折，人们往往会有不同的态度C.学习好的人在学习中不会遇到挫折D.挫折喜欢光顾懒惰的人5.第9页，共10页,《钢铁是怎样炼成的》小说中主人公那段著名的独白给我们留下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：′我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段话说明的道理是（ ）A.伟大在于创造和贡献B.与伟人相比，更多人可能是默默无闻C.平凡人不可能创造伟大业绩D.生命虽然平凡，但也能时时创造伟大1.你给下边漫画中这位同学的建议是（ ）①接纳自己，欣赏自己②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④2.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做（ ）①接纳自己的优点和长处②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量A.①②③④B.②④C.③④D.①④3.小蕊和小路是一对好朋友，因出黑板报产生分歧。小蕊这两天心情不好，说话很不礼貌，这让小路很难过。对此下列说法正确的是（ ）①她们需要学会正确处理冲突②小路应学会正确对待交友中受到的伤害③竞争必然伤害友谊④友谊可以带来快乐，让人向往，也会带来困扰，增添烦恼A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.如今，互联网这一高科技工具已被中小学生广泛使用，但由于其开放性和包容性，网络不可避免地又会产生一些负面作用，因此，下面面对互联网青少年正确的做法是（ ）①避免网上交往，因为只有现实交往才安全 ②在网上交往中应该十分谨慎，避免盲从 ③增强自我保护意识，提高自我保护能力，防止上当受骗 ④正确使用网络，学会过自主的网络生活。第9页，共10页,A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④1.2020年10月17日，全国人大常委会表决通过修订后的未成年人保护法。该法新增的网络保护第六十四条规定：“要求国家、社会、学校和家庭应当培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力。”对此，同学们纷纷发表评论。以下评论正确的是①小冰：“网络打开新的交往通道，我们可以和任何人网上交往”②小王：“虚拟世界的交往有很多不确定因素，有可能带来危害”③小多：“网络有虚拟的特点，未成年人的判断能力还有待提高”④小凡：“互联网是无所不能的，现代人的网络素养非常地重要”A.①②B.①④C.②③D.③④2.宜昌市教育局组织开展了“2020最美教师”评选活动。这些“最美教师”的主要表现是①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心③能与学生建立其人格平等、互相尊重、教学相长的“亦师亦友”关系④恪尽职守，默默耕耘，能将学生都培养成大学生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.父母发来微信验证,你会不会将他们加为好友?加为好友后你会不会对他们屏蔽朋友圈?有媒体就这些问题随机采访了60名市民(子女40人、父母20人),其中有17名子女将父母加为微信好友,但他们中的14人将父母拉入黑名单,仅有一人的父母可以看到他的朋友圈。对此,下列认识不正确的是()①手机微信的出现不利于子女与父母沟通交流②亲子间出现沟通障碍主要源于代际文化冲突③亲子间的隔阂,需通过彼此尊重、沟通来化解④子女依法享有隐私权,即使是父母也不得过问第9页，共10页,A.①②B.②③C.①④D.③④1.小金同学非常喜欢历史,他很想和别人一起分享和交流,于是小金参加了当地博物馆的义务讲解员的培训,并成为一名义务讲解员。当参观博物馆的人通过他的讲解表示有收获时,小金就非常快乐。对这一材料,理解错误的是（ ）A.生命的意义需要自己发现和探索B.生命的意义就是要无私奉献自己C.生命的意义让我们照亮、温暖他人D.狭小的世界限制了生命的生长2.法国思想家蒙田曾说：“生之本质在于死，因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。”对这句话正确的理解是（）A.死亡是人生不可避免的归宿B.我们应该从容面对生死，认真对待生命的每一天C.生命来之不易，应倍加珍惜D.生命价值高于一切3.在学完《道德与法治》第四单元《生命的思考》后，七年级同学刘冀深有感触，写了以下几个关于生命的观点，你认为科学的是①生命有时尽，因此更要珍惜、热爱生命 ②守护生命不仅要关注自己的身体，更要养护精神③精神的养护和发育，完全受物质生活条件的制约④探索生命的意义，是人类生命的原动力之一A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④二、分析说明题（本大题共3小题，共50分）4.《少年说》是一档心理释放节目，鼓励中小学生勇敢喊出自己的心声和诉求。近期，不少青少年对父母的“吐槽”引发广泛关注：高中女生肯求爸妈不要太宠爱自己，希望吃饭穿衣扎辫子等生活琐事自己干；高二男生想把中华饮食文化传到全世界，实在不想学拳击，希望父母理解自己；频频被打击的女孩冲着妈妈喊“孩子不是只有‘别人家’的好，你的女儿也很努力！”；初中女生喊话爸爸，“我不是学习机器，我们的聊天话题可不可以不要只是考试”……少年们的心声引发感叹，父母同样也是满肚子委屈：陪孩子写作业急到心脏搭桥、大脑出血，送孩子上补习班苦不堪言……焦虑万分的父母们纷纷在网络上比崩溃，发泄着自己的无助和无奈……结合材料，运用所学知识，回答下列问题：(1)青少年“吐槽”父母的原因有哪些？(2)有专家认为，家不是讲理的地方。请谈谈你的理解。（三方面即可）第9页，共10页,1.陕西省兴平市公安局通报：因为手机“拉黑”等琐事，15岁少年袁某被几名嫌疑人殴打致昏迷，嫌疑人发现他死亡后，将其运至农田掩埋。据了解，6名涉案嫌疑人均未成年，已被警方刑事拘留。据此，某校七年级（3）班的同学召开了“敬畏生命”的主题班会，请你参与进来并完成相关任务。(1)【分析原因】请从生命的角度解读出现这起事件的原因。(2)【总结反思】被害人的生命已逝，然而对这起事件的反思不应停止。请结合“敬畏生命”的相关内容，谈谈这起事件给我们什么教训。(3)【追求美好】向着阳光奔跑，便会远离黑暗；关爱他人生命，便不会举刀杀人。请向同学们宣讲“与周围的生命休戚与共”的意义。2.阅读下列材料，运用七年级《道德与法治》上册有关知识回答问题。材料一：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？……你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？---节选自《雷锋日记》材料二：2019年4月4日，四川举行木里森林火灾扑救中英勇牺牲烈士悼念活动。当天西昌市和木里县降半旗致哀，习近平等党和国家领导人向30名烈士敬献花圈。这些消防队员在平凡的岗位上创造了生命的伟大，蠃得了世人的崇敬。(1)结合材料一，说说怎样的一生是值得的。(2)结合材料二，谈谈如何在平凡中创造伟大。(3)为了活出生命的精彩，请用一句话向同龄伙伴发出你的倡议。第9页，共10页,答案和解析1.C【解析】根据所学知识，我们要上课专心致志，注意力集中；勤学好问、认真思考、主动学习；学会自主、合作、探究式学习，所以①④说法正确；②说法错误，有了良好的学习习惯，就有可能取得好成绩；③说法错误，万能有效的学习方法是不存在的。故选：C。2.B【解析】学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习，生活即学习。学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟；学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人，只要保持自觉、主动的学习状态，生活处处是学习。我们可以在与大自然的亲密接触中开阔眼界、放松心情、养成积极乐观的心态，②③理解正确；①错误，理解绝对；④错误，学习不仅仅局限在学校，时时处处都是学习。故选：B。3.A【解析】题干中班主任对小王同学的评语使他，这属于他人评价，通过他人对自己的评价来认识自己，A符合题意；B错误，小王认识自己的途径是他人评价；C这不是认识自己的途径，排除；D材料中没有体现交往，不合题意。故选：A。4.A【解析】分析材料可知，体现了网络，网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，A是正确的选项；BCD选项材料没有体现。故选：A。5.D【解析】“友谊的贼船该翻就得勇敢去翻”，这告诫我们朋友之间的交往一定要有原则，交友不能没有原则，哥们儿义气要不得，不能不加分辨地为朋友做任何事，D符合题意；A错误，朋友之间意见不合是正常的；BC与题干不符。故选：D。6.C【解析】分析可知，教师是履行教育教学职责的专业人员，教师是人类文明的传承者，承担教书育人的使命，所以我们要尊敬老师，所以①③符合题意；②的说法不合题意，排除；④错误，有个别教师没有成为学生的良师益友。故选：C。7.A第9页，共10页,【解析】“别人的金窝、银窝，不如自家的草窝。”人们之所以有这种感受的原因是我们重亲情，家里有亲人，家中有亲情、讲亲情，所以A符合题意；BC片面，家主要是我们感情的栖息地；并非单纯是我们休息的场所与我们所熟悉的地方；D错误，家不一定能满足我们所有的需求；故选A8.D【解析】碰瓷是不珍爱自己生命的表现，是漠视他人生命安全的行为，同时碰瓷还是不珍惜自己及他人生命健康权的行为，所以①③④符合题意；②错误，碰瓷是漠视生命的表现。故选：D。9.B【解析】人们面对挫折采取不同的态度，有会不同的结果。题文中三位同学对考试失败的态度说明了面对挫折，人们往往会有不同的态度，B正确，符合题意；AC错误，“就不会产”“不会”的表述过于绝对；D错误，人生难免有挫折。故选：B。10.A【解析】《钢铁是怎样炼成的》小说中主人公那段著名的独白说明了生命的意义和价值在于对社会的贡献，伟大在于创造和贡献，A正确；BD排除，不符合材料主旨；C错误，平凡的人也能创造伟大。故选：A。11.C【解析】做更好的自己，就要扬长避短。漫画中这位同学的观点告诉我们要接纳自己，欣赏自己，要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。做更好的自己，需要勇于面对自己的缺点，主动改正缺点；改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己，需要运用多种方法，不断激发自己的潜能。结合漫画中的同学遇到的问题可知，选项①②③④的观点是正确的，符合题意。故选：C。12.A【解析】做更好的自己要学会接纳自己，要接纳自己的优点和长处，学会欣赏自己；任何时候都不放弃自己；不断改正自己的缺点，要接纳自己的不完美，发掘自己的潜能，让缺点成为我们成长的契机，①②③④符合题意。故选：A。13.B【解析】材料中小蕊和小路因出黑板报发生了分歧，造成了小蕊这两天心情不好，说话很不礼貌，又使小璐很难过，这说明她们需要学会正确处理冲突，应学会正确对待交友中受到的伤害，同时也说明了友谊可以带来快乐，让人向往，也会带来困扰，增添烦恼，故①②④正确；竞争并不必然伤害友谊，故③错误。故选B。 14.C第9页，共10页,【解析】依据课本知识可知，青少年要在网上交往中应该十分谨慎，避免盲从，增强自我保护意识，提高自我保护能力，防止上当受骗，正确使用网络，学会过自主的网络生活，所以②③④是正确的选项；①没有认识到网上交往的积极影响，排除。故选C。 15.C16.A【解析】根据所学，新时期的教师应该有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人；能与学生建立其人格平等、互相尊重、教学相长的“亦师亦友”关系。①②③符合题意；将学生都培养成大学生说法太绝对，④错误。故选A。 17.C【解析】从题文中记者采访的数据看，多数子女不愿意和父母交流，将父母拉入微信黑名单，这说明亲子之间因为代际文化差异而出现沟通障碍；亲子间的隔阂，需要彼此尊重、沟通来化解。②③正确，符合题意；手机微信的出现有利于子女与父母沟通交流，①错误，符合题意；子女依法享有隐私权,即使是父母也不得侵犯，④错误，符合题意。故选C。 18.D【解析】本题考查过有意义的人生。题干中的小金到博物馆做义务讲解员,这一过程中通过自己的发现和探索,奉献自己的同时,也照亮和温暖了别人。A、B、C正确;D说法错误,狭小的世界并不会限制生命的生长,只要我们乐于学习,乐于实践,就会在不断地探索中充盈自己的生命。本题为逆向选择题,故选D。19.B【解析】本题考查学生的阅读理解能力。“只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼”，这启示我们要从容面对生死，认真对待生命的每一天。故选B。20.A【解析】依据所学，生命有时尽，因此更要珍惜、热爱生命；守护生命不仅要关注自己的身体，更要养护精神；探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。①②④正确；精神的养护和发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，③错误。故选A。 21.（1）部分父母教育理念不当；青少年渴望独立自主；父母与子女缺乏沟通；父母与子女存在诸多差异；部分青少年存在逆反心理。第9页，共10页,（2）家里有亲人，家中有亲情； 生命是父母给予的，我们的成长离不开父母的哺育和支持；亲情激励我们奋斗，让我们的心灵有依靠；爱可以让亲情更浓，让家更和谐；爱是需要呵护的；孝亲敬长是中华民族的传统美德；家和万事兴；我们要用心体会父母的良苦用心，感受亲情的温暖；接纳和理解父母可以促进亲子情感；作为子女，我们无法选择父母；我们要爱父母，理解父母，关心帮助父母；等等。22.①行凶者缺乏敬畏生命的情怀。②社会、学校、家庭等对青少年的生命意识教育不够。①人人都渴望生存，我们应对生命心存敬畏。我们只有对生命心存敬畏，才能谨慎地对待生命关系、处理生命问题。②我们应把对生命的敬畏化为内心的自愿选择，这样才不会因一时冲动而采取伤害他人生命的行为。①让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②让我们学会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③让我们走向道德的生活。23.【1】能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的；当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来，这样的一生是值得的等。【2】每个人的生命都有自己独特的使命；伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人；书写自己的生命价值。当人们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。【3】同伴们，“活出生命的精彩”，请让我们：①追问生命，努力探索生命的意义；②脚踏实地，在生活中一点一点地建构自己的人生；③不断地发现和创造；④不断使生命充盈起来；⑤拒绝冷漠，关切社会；⑥在平凡中闪耀伟大；等。第9页，共10页
