2019年湖北省孝感市中考化学试卷一、选择题（本题共10小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案每小题2分，共20分）1．2019年4月16日，法国巴黎圣母院突遭大火，在火灾现场发生的下列变化中，属于化学变化的是（ ）A．木质屋顶燃烧B．消防用水汽化C．电线拉断D．拱柱摔碎【答案】A【解析】木材燃烧过程中生成新的物质，属于化学变化；消防用水汽化、电线拉断和拱柱摔碎发生变化过程中只是物体的形态、状态发生改变，没有生成新的物质，属于物理变化。故选A。2．如图是有关实验室制取氢气的部分实验操作，其中正确的是（ ）A．连接仪器B．加入锌粒C．倾倒稀硫酸D．氢气验纯【答案】D【解析】连接仪器时，试管底部不能直立在实验桌面上，防止试管底部破裂，该操作错误；加入锌粒时，试管横放，用镊子夹取锌粒，放在试管口，慢慢竖起试管，使锌粒滑入试管底部，该操作错误；倾倒稀硫酸时，瓶塞倒放在实验桌上，防止污染试剂盒腐蚀桌面，该操作错误；氢气验纯时，试管倒放,对着酒精灯火焰,松开堵着试管的大拇指,让氢气燃烧,如果氢气安静的燃烧,则氢气纯,如果有爆鸣声,则氢气不纯，该操作正确。故选D。3．下列化学用语书写正确的是（ ）A.两个氮原子：2N2B．两个氢分子：2HC．氧化铝的化学式：Al2O3D．一个钙离子：Ca-2【答案】C【解析】2N表示两个氮原子；2H2表示两个氢分子；Al2O3表示氧化铝；Ca2+表示一个钙离子。故选C。4．下列说法中不正确的是（ ）A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭B.不锈钢抗锈蚀性能比纯铁好C.利用肥皂水可以区分硬水和软水D.生成盐和水的反应一定是中和反应【答案】D【解析】炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，利用隔绝空气的原理；不锈钢属于合金，比纯金属抗锈蚀好；利用肥皂水可以区分硬水和软水，泡沫多的是软水，否则为硬水；生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应。故选D。5．下列对某一主题知识的归纳不正确的是（ ）第7页共7页
A．安全与自救①用甲醛溶液浸泡过的水产品不能食用②煤气泄漏先关闭阀门，再开门窗通风B．环保与能源①为增加粮食产量，可任意使用化肥和农药②为治理雾霾，禁止使用化石燃料C．材料与资源①塑料、合成纤维和合成橡胶都属于有机合成材料②目前水资源短缺，因此要节约用水和防治水体污染D．生活与健康①食用加碘盐可预防甲状腺肿大②缺乏维生素C，会引起坏血病A．AB．BC．CD．D【答案】B【解析】①甲醛有毒，用甲醛溶液浸泡过的水产品不能食用；②煤气泄漏先关闭阀门，再开门窗通风，防止爆炸，A选项正确；①为增加粮食产量，可适量使用化肥和农药，防止环境污染，②为治理雾霾，减少使用化石燃料，B选项错误；①塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大有机合成材料，②目前水资源短缺，要节约用水和防治水体污染，可以缓解水资源短缺，C选项正确；①食用加碘盐可预防甲状腺肿大，②缺乏维生素C，会引起坏血病。故选B。3．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。将①②两支试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里，升高温度后，下列有关说法正确的是（ ）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．①②两溶液均变为不饱和溶液C．①溶液质量增加，②溶液质量减少D．①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液【答案】C【解析】根据溶解度曲线判断甲的溶解度可能小于等于或大于乙的溶解度；①②两溶液均有固体剩余，均为饱和溶液，放进盛有热水的烧杯里，升高温度后，乙为饱和溶液，甲为不饱和溶液；①甲溶液中溶质溶解质量增加，②乙溶液溶质析出，溶液质量减少；未说明溶液的质量，不能判断①、②溶液中溶质的质量分数的大小。故选C。4．下列实验方案能达到预期目的是（ ）A．除去二氧化碳中的水蒸气--通过氢氧化钠固体干燥剂B．检验酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素--在空气中点燃，检验生成的产物C．探究铁锈蚀的条件--将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，观察现象第7页共7页
D．用一种试剂一次性鉴别出硝酸铵溶液、硫酸铵溶液、稀硫酸和氯化钠溶液--分别取样装于四支试管中，再分别滴加氢氧化钡溶液，微热，观察现象【答案】D【解析】二氧化碳和水蒸气通过氢氧化钠固体都可以除去，该实验方案不能达到目的；空气中含有氧气，不能排除酒精中是否含有氧元素，该实验方案不能达到目的；铁锈生成的条件是铁与空气中的水蒸气、氧气共同作用的，该实验方案不能证明铁生锈是否有氧气参与，该实验方案不能达到目的；氢氧化钡溶液与硝酸铵反应生成刺激性的气体，与硫酸铵反应生成刺激性气体和白色沉淀，与稀硫酸反应只生成白色沉淀，与氯化钠不反应，该实验方案可以达到目的。故选D。8．在点燃条件下，甲与一定量的乙反应生成丙和丁的微观示意图如图。下列说法正确的是（ ）A．该反应前后，硫元素的化合价不变B．该反应的化学方程式为：H2S+O2点燃S+H2OC．若在该反应中继续通入足量的乙，则乙与丙可进一步反应D．反应中，甲与丁两种物质的质量之比随乙物质的质量变化而改变【答案】C【解析】根据微观示意图判断反应方程式：2H2S+O2点燃2S+2H2O。该反应前后，硫元素的化合价-2变为0，若在该反应中继续通入足量的乙，则乙与丙可进一步反应，即S+O2点燃SO2；反应中，甲与丁两种物质的质量之比随乙物质的质量变化而不改变。故选C。9．现有盐酸和氯化铜的混合溶液，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。以下说法正确的是（ ）①滴加氢氧化钠溶液的质量至ag时，溶液中含有两种溶质②滴加氢氧化钠溶液的质量为m（bg＜m＜cg），此时溶液中发生的化学反应为CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl③滴加氢氧化钠溶液的质量至dg时，溶液pH＞7④在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中，溶液中氯元素的质量先减小后不变A．②③B．①②③C．③④D．②③④【答案】A第7页共7页
【解析】据图判断发生反应方程式：HCl+NaOH═H2O+NaCl，CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl。①滴加氢氧化钠溶液的质量至ag时，溶液中含有三种溶质：HCl、NaCl和CuCl2，该项错误；滴加氢氧化钠溶液的质量为m（bg＜m＜cg），此时溶液中发生的化学反应为CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl，该项正确；滴加氢氧化钠溶液的质量至dg时，氢氧化钠过量，溶液pH＞7，该项正确；在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中，溶液中氯元素的质量始终不变，该项错误。故选A。10．现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质。则滤渣的质量可能是（ ）A．49.6gB．34.8gC．32.7gD．18.5g【答案】B【解析】把三种物质投入到一定量的硝酸银溶液中，发生的反应方程式依次为：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag，Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。当锌与硝酸银恰好反应，生成Ag的质量为21.6g，滤渣含有三种：铁、铜和银，其质量=5.6g+21.6g+6.4g=33.6g；当锌、铁与硝酸银恰好反应，生成Ag的质量为21.6g+21.6g，滤渣含有两种：铁、铜和银，其质量=21.6g+21.6g+6.4g=49.6g；当硝酸银溶液足量时，滤渣有一种：银的质量=21.6g+21.6g+21.6g=64.8g，即滤渣中含有三种固体，其质量满足33.6g-49.6g之间，故选B。Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgFe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag6521656216642166.5g21.6g5.6g21.6g6.4g21.6g。故选B。二、填空题（本题共4小题，共18分）11．化学研究的对象是物质，以下为有关物质的组成、结构、性质和用途等的叙述，请将对应的序号填在表格中有关物质的下方。①由氢元素和氧元素组成②碳原子排列方式不同，物理性质差异很大③可为植物同时提供两种营养元素④可做气体燃料⑤由钠离子和氯离子构成物质金刚石和石墨甲烷水氯化钠NH4H2PO4序号 ______ _____ ______ _____ _____【答案】②；④；①；⑤；③。【解析】①水由由氢元素和氧元素组成；②金刚石和石墨中的碳原子排列方式不同，它们的物理性质差异很大；③NH4H2PO4可为植物同时提供氮、磷两种营养元素；④甲烷具有可燃性，可做气体燃料；⑤氯化钠由钠离子和氯离子构成。12．华为公司作为我国高新科技的代表，一直致力于核心技术的研发，其自主研制的“麒麟”芯片已达到世界领先水平，该芯片的主要材料为高纯度的单质硅。请回答以下与硅有关的问题：第7页共7页
（1）如图是硅元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。硅元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素，硅原子的最外层上有______个电子；（2）工业上制粗硅原理：二氧化硅与碳单质在高温条件下生成单质硅和一种可燃性气体物质，请写出该反应的化学方程式：______。【答案】（1）非金属，4；（2）SiO2+2C高温Si+2CO↑。【解析】（1）根据元素单元格信息判断硅元素属于非金属元素，根据硅原子结构示意图判断硅原子最外层电子数为4；（2）根据反应条件、反应物和生成物判断该反应方程式：SiO2+2C高温Si+2CO↑。13．如图是初中化学实验中常用的几种装置，请据图回答下列问题：（1）装置E中仪器X的名称为______。（2）若要制取并收集大量较纯净的氧气，可从图中选择的装置组合是______（填字母）；组装完气体发生装置后，应先检查装置的______，再添加药品。（3）若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从______（填“a”或“b”）端进入。【答案】（1）水槽；（2）BE，气密性；（3）a。【解析】（1）仪器X是水槽；（2）分液漏斗可以控制反应速率，可以选用B、E装置制取和收集氧气，实验开始前先检查装置的气密性；（3）二氧化碳密度大于空气，用D装置收集二氧化碳气体，气体应从a端进入。。14．小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示，圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的种物质（“-”表示相连两物质能发生化学反应，反应条件省略）其中1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。请完成下列问题：第7页共7页
（1）7代表的物质化学式为______；（2）1和2发生的化学反应类型______（填“一定”或“不一定”）是置换反应。（3）5和7发生反应的化学方程式可能为______（任写一个）；（4）小茹认为小倩设置的解锁图形太简单，为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡，则6代表的物质类别为______（填字母）。A．单质或酸B．单质或氧化物或酸C．单质或氧化物或酸或碱D．单质或氧化物或酸或碱或盐【答案】（1）Na2CO3；（2）不一定；（3）Na2CO3+2HCl=H2O+2NaCl+CO2↑或Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH；（4)D。【解析】根据1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质判断1为碳C，7为碳酸钠Na2CO3，。（1）碳酸钠的化学式：Na2CO3；（2）碳和氧化物反应可以是置换反应和化合反应；（3）5可能是酸，也可能是碱，反应方程式：Na2CO3+2HCl=H2O+2NaCl+CO2↑或Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH；（4)根据反应图示判断间接和氯化钡发生复分解反应的可以是单质、氧化物、酸和碱等物质。故选D。三、实验探究题（本题共7分）15．超市出现了一种名为“污渍爆炸盐”的洗新产品，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。【阅读标签】本产品不含______，环保。【查阅资料】①“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），它是一种白色结晶颗粒，易溶于水，且能与水反应，生成碳酸盐和其他化合物。②氢氧化镁是不溶于水的白色固体。【提出问题】“污渍爆炸盐”水溶液的成分是什么呢？【作出猜想】猜想一：Na2CO3和H2O2猜想二：Na2CO3和NaOH猜想三：Na2CO3、H2O2和NaOH。【实验探究】序号实验步骤实验现象实验结论①取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水充分搅拌。固体完全溶解形成无色溶液/②取适量①的溶液于试管中，先向其中加入少量二氧化锰粉末，再将带火星的木条置于试管口有大量气泡产生，木条复燃含有______第7页共7页
③取适量①的溶液于试管中，向其中加入足量___________，振荡、静置。有白色淀产生含有碳酸钠④取适量③的上层清液于试中，向其中滴加少量氯化镁溶液，振荡清液中________不含氢氧化钠【得出结论】猜想______正确。请写出过碳酸钠与水反应的化学方程式：______。【答案】【阅读标签】磷或P；【实验探究】②过氧化氢或H2O2；③氯化钡或氯化钙、氢氧化钙等；④无明显现象或无沉淀；【得出结论】一；Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2。【解析】【阅读标签】磷或P；【实验探究】②过氧化氢和二氧化锰作用下生成氧气可以使带火星的木条复燃；③碳酸钠可以与氯化钡或氯化钙、氢氧化钙等反应生成白色沉淀；④氢氧化钠与氯化镁反应生成白色沉淀，清液中若出现无明显现象或无沉淀生成，说明不含氢氧化钠；【得出结论】根据上述实验判断猜想一正确；过碳酸钠与水反应生成碳酸钠和过氧化氢，化学方程式：Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2。四、计算题（5分）16．向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为______g。（2）原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。【答案】（1）0.08；（2）19.6%。【解析】（1）根据关系图判断生成氢气的质量0.08g；（2）设10g稀硫酸中含硫酸的质量为xFe+H2SO4=FeSO4+H2↑982x0.04g98/2=x/0.04gx=1.96g所以稀硫酸中溶质的质量分数：1.96g/10g×100%=19.6%答：原稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。第7页共7页
